敘事的作文范例[6篇]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的敘事的作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。

敘事的作文 篇1

　　那是我青春年少時(shí)，經(jīng)歷的慘淡光景，或許過于深沉，又或許那真的是世間最美的情懷。

　　那是中考是一年前的故事吧！他是一時(shí)激起心中層層漣漪。中考復(fù)習(xí)是最痛苦的事，埋在題海中苦苦不能上岸，是鉆進(jìn)篇古文，不得一字或解釋被復(fù)雜的公式套的頭暈眼花，更是為德體育70滿分而馳騁草場(chǎng)，力不從心的煎熬折磨著。

　　很慶幸陪我經(jīng)歷的這一切是他！我的班主任李老師。

　　我該用什么詞去形容他呢？或許是再?zèng)]有更美的語言去形容教師的神圣吧。

　　他個(gè)子不高，平凡的`著裝，不出眾的面容，她愛笑卻嚴(yán)肅的對(duì)待我們，我討厭過他，但中考前夕的一個(gè)午休，我釋懷了。

　　那個(gè)中午異常悶熱，空調(diào)吹不到的角落積滿了太陽公公留下的熱分子，黑板，醒目的金邊紅字寫著距中考倒計(jì)時(shí)三天，空氣凝聚，耳邊傳來嘩嘩翻書聲和焦急的望向我的戰(zhàn)友們，他們眉頭緊鎖，面無表情，偶爾會(huì)聽到有人對(duì)我的生意，這是在一個(gè)角落里，我發(fā)現(xiàn)了他。

　　它緊貼在課桌上，雙手疊放，將頭埋下，我會(huì)聽到一絲小小的清潭，沒錯(cuò)，他太累了。

　　我班成績(jī)一直不盡如人意，但自從他來了，可謂發(fā)生了質(zhì)的改變，他陪我們一起早讀，陪我們聽枯燥的語文課，每個(gè)午休他都會(huì)說，我不介意你們學(xué)習(xí)都趴下休息休息，還有還有我又看到了誰誰不吃衛(wèi)生的東西！傍晚學(xué)校的訓(xùn)練是最苦的耐力，速度，他陪我們一起訓(xùn)練，同我們一起躺操場(chǎng)，他喘的很急，額頭上浸滿了汗水，我總會(huì)裝作輕松對(duì)她說，老師加油！

　　他可能調(diào)整呼吸了，只能對(duì)我努力的點(diǎn)頭，伴著傍晚的夕陽，金色的陽光穿過梧桐的片片樹葉，灑下一地的金斑，他大口喘息著那新鮮的空氣，出校門時(shí)，我們總會(huì)凝望夕陽下面帶微笑的她。

　　他的笑陪我們走過三個(gè)春夏秋冬，是我面臨醫(yī)生考試的三米陽光，是這個(gè)世間永恒而又美好的光景！此時(shí)此刻，我望向窗外，又一次蒙穿過朦朧的薄紗，觸摸那淡淡的微笑，是您老師照亮了我的心里！如今時(shí)過境遷，心中萬物皆永恒。

　　夕陽下那抹笑，我會(huì)永生難忘

敘事的作文 篇2

　　我的同桌是個(gè)頭高高的男生，留了個(gè)平頂頭，長(zhǎng)得偏胖。他走起路來整個(gè)身子左搖右晃的，只要一跑步呢，額頭上準(zhǔn)是汗涔涔的。因?yàn)樗纳聿母哂执�，所以同學(xué)們都親熱地叫他“大塊頭”。他也不生氣，常說：“大塊頭有大智慧�！�

　　得知他被選為校秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的運(yùn)動(dòng)員時(shí)，我挺納悶：這大塊頭怎么能當(dāng)運(yùn)動(dòng)員，參加的項(xiàng)目還是60米和100米，跑得快嗎？

　　在同學(xué)們的歡呼聲中，他終于上場(chǎng)了。大伙都嘀咕，他能否為班集體爭(zhēng)光呢？“砰！”發(fā)令槍響了，每個(gè)運(yùn)動(dòng)員們都像離弦的箭，誰也不肯認(rèn)輸，都朝著終點(diǎn)奮力沖去�！瓣懹顒P，加油！”“‘大塊頭’，加油！”同學(xué)們的呼喊聲也不絕于耳�？�！他那兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的腿奮力向前邁著大步，此時(shí)，他沾了高個(gè)的'光。竟然得了第一！接下來他還有100米跑，我們不再擔(dān)心了，大伙都對(duì)他充滿了信心，他是果然沒讓我們失望。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后，我曾對(duì)他說：“陸宇凱，沒想到你跑步跑那么快！”他樂呵呵地對(duì)我說：“那是因?yàn)槲移綍r(shí)多鍛煉呀！你可別看我塊頭大，我那可都是結(jié)實(shí)的肌肉哦！”看把他美的。

敘事的作文 篇3

　　我家有四條蟲，爸爸是工作蟲，媽媽是書蟲，姐姐是電視蟲，我是懶覺蟲。

　　爸爸每天很早上班，幾乎早餐也不吃，就出門了。他整天忙忙碌碌的，每天在單位里干十多個(gè)小時(shí)，只有到了晚上九點(diǎn)才回家，所以爸爸是工作蟲。

　　媽媽是書蟲。家里有個(gè)大書架，兩層是我的書，其它的全是媽媽的，上面擺滿了故事會(huì)、小說、報(bào)紙。她一天到晚都坐在椅子上看書，睡覺時(shí)也要看書再睡，所以我們都叫媽媽是書蟲。

　　姐姐從早到晚占著電視，把電視當(dāng)成自己的寶貝似的`。她喜歡看什么《喜羊羊與灰太狼》呀、《》呀、《寶蓮燈》呀，她說自己從電視中懂得了很多道理、得到了很多樂趣呢！所以我們管姐姐叫電視蟲。

　　我呢就是愛睡懶覺的懶覺蟲啦！我一直覺得：被子和枕頭是最舒服的啦。抱著枕頭，蓋上被 子，做個(gè)甜蜜的夢(mèng)，真享受啊！我都想永遠(yuǎn)呆在那溫暖的被窩里了。所以，大家叫我是懶覺蟲。

　　現(xiàn)在你明白我家的蟲是什么意思了吧！

敘事的作文 篇4

　　這幾天我去參加鼓浪嶼的實(shí)踐活動(dòng)。豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)，令我難以忘懷，我們游了十八個(gè)景點(diǎn)，學(xué)會(huì)了制作陶泥，還學(xué)會(huì)了水果拼盤�？勺盍钗沂芤娣藴\，就是“豆腐被”了。

　　在鼓浪嶼好八連時(shí)，教官教我們疊軍被�！巴郏媸敲逼鋵�(shí)的豆腐被啊!”之間一床攤開的軍被在教官的手上很快變成了一塊“綠豆腐”，真令我贊嘆不已�？墒牵胂朊刻於家讶彳浀谋蛔盈B成“豆腐塊”，這簡(jiǎn)直比登天還難啊!這時(shí)幾位同學(xué)爭(zhēng)先恐后地去疊被子，他們都疊得“沒模沒樣”，這幾位同學(xué)都疊不好，本來信心十足的我頓時(shí)飛流直下三千尺。

　　回到宿舍，我把床上那“糟糕”的被子平鋪在床上，捏住被子的兩角對(duì)折，再對(duì)折，然后把左邊對(duì)折三個(gè)手掌的長(zhǎng)度，右邊也是如此，最后，把被子對(duì)折，一個(gè)“瘦巴巴”的.豆腐被疊好了，同學(xué)們一看到我的“豆腐被”，就說：“冒牌貨，冒牌貨�！蔽衣犃�，非常失望。這時(shí)，小王叔叔朝我走來，看著我一副沮喪的樣子，看穿了我的心思，就說：“我來教你吧!”話音剛落叔叔就把被子再次鋪平，對(duì)折三分之一，再對(duì)折，成了一條不胖不瘦的一條線，兩邊各自對(duì)折，中間留下8厘米的空隙，最后被子對(duì)折，一個(gè)方方正正的“豆腐被”大功告成，我看了“豆腐被”一會(huì)兒，便又拆開鋪平，再來一次，功夫不負(fù)有心人，我終于疊出了“堂堂正正”的“豆腐被”。

　　鼓浪嶼實(shí)踐活動(dòng)，讓我懂得了：無論做什么事情一定要持之以恒，才能有所長(zhǎng)進(jìn)，有所收獲。

敘事的作文 篇5

　　今天，潘老師一臉神秘地走進(jìn)教室，說：“同學(xué)們，今天的綜合實(shí)踐活動(dòng)課讓我來考你們一道奇怪的數(shù)學(xué)題吧。

　　“什么？”我不敢相信自己的耳朵，以為聽錯(cuò)了。我想：“潘老師是語文老師，再多也只不過是小菜一碟，不會(huì)出難題的�！毕氲竭@兒，我的心才平靜下來。潘老師說：“這道題很難，應(yīng)該是高手才能想出的.奧！”我耳朵根癢了，忍不住想聽聽。于是說：“潘老師，你別賣關(guān)子了，要說就說吧！”

　　潘老師說：“好，請(qǐng)聽題：8－6＝2，對(duì)不對(duì)？”我們說：“對(duì)！”那在什么時(shí)候8＋6＝2？我們開始埋頭想題了，我想著，想著，眉頭皺了起來：怎么回事？這題怎么沒聽過，怎么辦，怎么辦？正當(dāng)我絞盡腦汁在想的時(shí)候，已經(jīng)有好幾雙小手舉了起來。我想：反正想不出，不如先聽聽別人的答案吧！這樣一想，正在運(yùn)轉(zhuǎn)的大腦，就停了下來。

　　我看到朱博成胸有成竹地舉著手，大喊：“我！我！潘老師叫我嘛！潘老師先叫了陳昕予，陳昕予答錯(cuò)了，吐吐舌頭坐下了。第二個(gè)是張楊洋，他也答錯(cuò)了。最后叫了王能，他說：“這種算術(shù)只能在鬧鐘上才能對(duì)�！迸死蠋熣f：“答對(duì)了！”我又仔細(xì)地想了想，一拍腦袋說：“我怎么就沒想到呢？在鬧鐘上，八個(gè)小時(shí)加上六個(gè)小時(shí)不就等于兩點(diǎn)嗎”潘老師笑了，說：“你們可以回去考考你們的爸爸媽媽，看看他們會(huì)不會(huì)難倒？”

　　這節(jié)課不但有趣，而且給我長(zhǎng)了不少新知識(shí)。

敘事的作文 篇6

　　我十分熱愛大海，但我以前只是在電視看見過，這次來海南，我又有了一個(gè)第一次那就是看見了大海。在所有和大海有關(guān)的景點(diǎn)中，我最喜歡的是玉帶灘這個(gè)景點(diǎn)，因?yàn)樗拿利�，因�(yàn)樗臐崈簟?/p>

　　天是怎樣的，大海就是怎樣的。靠近沙灘的那片海水是綠色的，不對(duì)，應(yīng)該形容成是碧綠的，嗯還不對(duì)，應(yīng)該說成是透綠的，但無論怎樣形容，那片海水總是最清澈最綠的，稍微往遠(yuǎn)一點(diǎn)，海水變成了黃綠色，這是一個(gè)過渡色，在往遠(yuǎn)看海水就變成了藍(lán)色，越遠(yuǎn)越藍(lán)，越深越藍(lán)。你可別看水這么美麗這么潔凈就一個(gè)勁的往前走，你得當(dāng)心他的浪，海的浪可兇了，最高的有十幾米高呢，它們跳起來落下來，落下去又跳起來，你追我趕，一次次的沖洗沙灘，把沙子一點(diǎn)一點(diǎn)的帶走。這時(shí)我的心中有了一個(gè)疑團(tuán)，玉帶灘的這邊是大海，那邊是三條江，它們洶涌澎湃，難道就被一條細(xì)細(xì)的、小小的.沙灘給隔開了嗎？我?guī)е蓡柸ゲ橘Y料，可找到的答案卻令我不滿意，原來女媧補(bǔ)天時(shí)把一塊小石頭落在了玉帶灘上，于是，小小的玉帶灘任憑海水再怎樣沖擊，它總是紋絲不動(dòng)，這個(gè)答案確實(shí)不怎么令人滿意，但除了這個(gè)答案，又好像沒有更好的解釋，這真是個(gè)謎團(tuán)。

　　��！我看見了真正的大海，認(rèn)識(shí)的真正的海的顏色，聆聽了海的聲音，聞到了海的味道，我還想再次到美麗的玉帶灘上去玩，去感受它的美麗，它的潔凈，還有它的神秘。

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