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留住那份美好作文（精選32篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的留住那份美好作文（精選32篇），歡迎閱讀與收藏。
留住那份美好作文 篇1
生活是美好的，那些美好就藏在我們每天的生活中。當我們遇到困難得到別人的幫助的時候，當我們在初春陽光照射的墻角發(fā)現(xiàn)一株南草的時候，當我們外出旅游置身于青山綠水之中的時候，當我們和小伙伴一起嬉戲打鬧的時候，當我們在父母面前調(diào)皮玩笑的時候……我們總感覺到生活的美好。
就讓我們慢慢回味剛剛過去的一年，當那些美好的情景像電影一樣在眼前一一回放時，我淚流不止，那美好的.日子是我終生難忘，那些美好的日子是從小學的學習中度過的，與同學，小伙伴們在學校里玩耍，嬉笑，那些日子是無憂無慮的！那些日子是沒有煩惱的！真希望永遠呆在小學里，在純真爛漫的生活中學到很豐富的知識！
我們在校園里跳皮筋！踢毽子！跳繩……春天，我們?nèi)ソ加�，歡聲笑語中時光流逝；夏天，我們做在校園的柳樹下背單詞，講笑話；秋天，落葉鋪滿了小路，和幾個小伙伴小心翼翼的在上面走；冬天，在校園里滾雪球，堆雪人的往事，仿佛昨日，歷歷在目，而我們已經(jīng)悄悄長大。
那些美好的日子，我會永遠記住的，并且我會更加珍惜現(xiàn)在的日子，用心去體會生活中的點滴，健康的愉快的成長……
留住那份美好作文 篇2
春天的美好在于它的生機勃勃。夏天的美好在于它的枝繁葉茂。求天的美好在于它的碩果累累。冬天的.美好在于它的純潔寧靜。而人間的美好則是互相關(guān)心、體貼、親情和友誼。
在每一個人的內(nèi)心深處，總有一片美好卻又短暫的記憶，那就是屬于寶貴童年的美好回憶。那種記憶是永遠無法取代的，它在每一個人心里，就像夏夜璀璨的星空，一閃一閃，仿佛是永不熄滅的燈。
回憶這一年的點點滴滴，都布滿了詩情畫意，我托著下巴，坐在落英繽紛的臺階上，腦海里回憶著那些美麗的瞬間。
還記得有一次，我無意中跟朋友說起我喜歡吃蘋果，沒想到她竟記住了，特地在自家種的蘋果樹上挑了幾個頂好的蘋果送來，她笑了，我也笑了，我笑是由于友誼的美麗，我問她為什么笑，她說：“由于給予別人快樂也是一種快樂。”是��！留住那份友誼的美麗，留住那給予的快樂。
還記得當我考了好成績的時候，那歡欣雀舞的自得，恨不得全世界都知道這個消息，回想當年那天真的表情是多么美好，留住那份童真的心。
無情的時光帶走了美好的童年，雪白的人格留下了天真的童心。
希看我們永遠記住童年美好的回憶，永遠擁有一顆童真的心。
留住那份美好作文 篇3
時光如箭，轉(zhuǎn)眼間我11歲了，在記憶的長河中，有一件事令我始終難以忘懷。因為就在那一刻，我才真正體會到了辛苦沒白費，就在那一刻，我明白了什么叫“只有付出，才有回報”，就在那一刻，我懂得了“成功”而字的含義了。
那是在一周前的一天，同學周欣雨對我說；“英語老師叫你去他辦公室一趟�！甭犃诉@句話，我心里忐忑不安。我想；“完了，我絕對又犯了什么錯誤，老師又要批評我�！辈贿^，我的疑惑很快本消除了，因為在辦公室我看到嚴贏丹，周欣雨還有幾個我不認識的人，不過顏丹晨，周新宇都是我們班學習一流的學生，而且一向沒有犯過錯誤。再看老師桌子上放著5張獎狀。我想；“看來要給我們發(fā)獎狀，看這架勢，我一定是第三名�！敝宦犂蠋熣f；“你是四年級第一名，你是五年級第一名�！拔蚁�；第二名，第三名呢？他們哪里去了？”這時只聽老師又說；“六年級并列第一名是你們?nèi)齻��！薄暗谝幻谷皇俏�？這真令人意想不到啊。”我想，“看來我一年的'辛苦沒有白費�！蹦悴恢溃瑸榱诉@張獎狀，我?guī)缀鯛奚私衲晔罴俚浆F(xiàn)在所有玩的時間，每天就是英語，英語，英語。
以后，我要繼續(xù)努力，讓我的好成績繼續(xù)下去，以優(yōu)異的成績回報老師，家長。
留住那份美好作文 篇4
生活是美好的，美好就藏在我們每天的生活中。
當我們遇到困難得到別人幫助的時候，當我們在初春照射的墻角發(fā)現(xiàn)一株嫩草的時候，當我們外出旅游置身于青山綠水之中的時候，當我們和小伙伴一起嬉戲打鬧的時候，當我們在父母面前調(diào)皮玩笑的時候……。我們總會感到生活的美好。 每當我看到那張照片時，耳邊似乎聽見了銀鈴般的歡笑聲，不由得莞爾一笑。那是我在11歲的生日聚會上照的，我邀請了許多同學來我家玩。生日蛋糕上來了，是一個精致的巧克力水果蛋糕，上面用果醬寫著：祝你生日快樂！朋友們拿起打火機，為我點燃了11根明亮的蠟燭。我閉上眼睛，開始許愿，耳邊響起了生日歌。
燭光照亮了我們快樂的臉頰。“呼”，我們一起吹滅了蠟燭，我拿起刀子，笨拙的為每個人分了好一大塊蛋糕。這時，只見朋友們眼中閃過一絲惡作劇的.快意，嘴角勾起一抹狡黠的微笑。還沒等我反應過來，只見她們以迅雷不及掩耳之勢抓起一塊奶油，向我扔了過來�！芭九九尽�，我的臉頰頓時糊滿了奶油，活像一只大花貓！朋友們哈哈大笑，我也不甘示弱，抓起奶油，向她們發(fā)起“攻擊”，她們一邊躲，一邊繼續(xù)向我發(fā)射“子彈”。大家一邊跑，一邊扔，一邊笑，玩得不亦樂乎。最后，我們臉上都涂滿了一層厚厚的奶油，活像一個花臉貓，但我們絲毫不介意，因為我們的心是快樂的。
那濃得化不開的友誼，正如那些奶油，涂在每個人心上。 生活中的美好就是這么簡單，笑聲中飽含著大家濃濃的友誼。
留住那份美好作文 篇5
時光的沙漏又流過了一個輪回，流走了這新世紀的第一個十年 。在過去的日子里，總有一些人，總有一些事，會留給我們太多太多的溫馨和感動。然而，當許許多多回憶的珍珠在腦海中滾動時，最亮的一顆，便是那個難忘的圣誕節(jié)。
那是一個洋溢著喜悅和幸福的日子——12月25日，也就是圣誕節(jié)。在西方，圣誕節(jié)有個習俗——互相贈送平安果，以此來祝福家人和朋友在新的一年中平安、快樂。那天早上，我特地在小商店買了一個平安果，要送給我的朋友，希望她無憂無慮，開開心心地過好每一天。
剛一進教室，我就被一種節(jié)日的氣氛感染了：那天破天荒的沒有了早讀，同學們沒有在學習備考。而是開開心心地聊著天，用自己的方式傳遞著祝福。我走到朋友的座位前，把手中的平安果遞給她，然后對她說：“送你一個平安果，圣誕節(jié)快樂！”這時，她也十分興奮地拿起桌子上的蘋果，對我說：“你也是，圣誕節(jié)快樂哦！”然后，我們給彼此一個大大的擁抱，我知道，那是友誼、幸福和甜蜜摻雜在一起的味道。
此刻，我知道，這將是我們一同度過的最后一個圣誕節(jié)。六年，我們在一起，有六年了吧；再過半年，歲月的車輪將要駛出我們熟悉的校園，我們就要走向生活的前方，這樣匆匆……那么，請不要傷感，讓我們珍惜余下的，也是最最美好的半年吧。朋友，你是否還記得，幼稚的`我們，是如何地好奇，那危險的怪獸；是否記得，親密的我們，是如何在夕陽下，分吃同一個冰淇淋；是否記得優(yōu)秀的我們，在一同拿到滿分的試卷，是如何歡呼，雀躍的。是否記得……朋友，六年的歡樂時光，我不會忘記，六年的爭吵打鬧，我不會忘記，六年的真心祝福，我同樣不會忘記。朋友，過去的六年是美好的，未來的日子也將是美好的，請帶著我的祝福，向著美好明天的夢想努力吧！
留住那份美好作文 篇6
生活是美好的，美好就藏在我們每天的生活中。當我們遇到困難得到別人幫助的時候，當我們在初春陽光照射的墻角發(fā)現(xiàn)一株株嫩草，當我們外出旅游置身于青山綠水之中時，當我們和小伙伴一起嬉戲打鬧的時候，當我們在父母年前調(diào)皮撒嬌時，我們總會感到生活是美好的。
在我印象中最美好的事情就是我們?nèi)嗯黄鹑ネ嫠�、嬉戲的時候。那一天，我們約好星期六聚在一起玩，并并定在雨薇家集合，星期六，我們集合后騎著自行車轉(zhuǎn)了一大圈，然后去了一個使土坑，那里有許多美麗的貝殼我們撿了好多，然后我們爬上了至高點，我們在那里坐在一起，一起探討把這些貝殼做什么，同學們你一句我一句，有的說粘成飛機，有的說粘成小猴子……討論完畢，我們回家把貝殼洗凈，買來乳膠，按我們的設(shè)計粘了起來�！皸钣贽卑押镒游舶驼惩崃恕� “飛機還缺翅膀呢？”“小兔子怎么沒尾巴啦”“這個花籃好看”同學們你一言我一語的評論者，不亦樂乎。最后我們一起拼了一個心型，送給我們親愛的老師。代表我們?nèi)嗤瑢W心連心，共同祝愿我們的.老師。看到我們拼出的各種圖形，雖然有的七扭八歪但我們看著都那么可愛。盡管今天累得筋疲力盡了，我們臉上都洋溢著笑容。
雖然我們快畢業(yè)了，馬上就要分開了，但留在我們心中的那份美好將永遠存在，永遠散發(fā)出友誼的光芒，陪伴我成長。
留住那份美好作文 篇7
時間過得可真快呀，一眨眼，20xx年就快要過去了，那些美好的情景還在我的腦海中浮現(xiàn)著。
在今年的家長座談會前一天，老師讓我寫一篇發(fā)言稿，在里面寫一些我們班的優(yōu)點，留著為明天的家長座談會做準備。當我聽到這個消息時，真是又激動又擔憂。激動是由于自己能當上學生代表，擔憂是由于怕自己因為緊張而出丑。
第二天，我將寫好的發(fā)言稿交給老師，，老實說，還行。之后又讓我寫在稿紙上。到了下午，我和媽媽來到教室。我們看著大屏幕上楊校長，傾聽著他講話的內(nèi)容。忽然，我的內(nèi)心那想踹了一只小兔子那樣上下跳動。忽然，我的心就像踹了一只小兔子那樣上下跳動，一時間，我變得緊張起來。楊校長講完話之后就是我們班主任講話，當我聽到她那發(fā)自肺腑的'話語時，我忘卻了緊張，忘卻了恐懼，心里只有一個信念，讀好演講稿。這時，我充滿了感情的讀著我的發(fā)言稿，當我講完話鞠躬的時候，所有的家長一起為我鼓掌，當時，我非常的自豪，我深深的感受到生活中的那份美好。
生活是美好的，關(guān)鍵在于你努力、尋找了。只要你用心感受的話，美好的生活將永遠陪伴你！
留住那份美好作文 篇8
世間的浮華，總會使心靈蒙上灰塵，沾染煙火，但只要還有一份美好留住，就不會被浸染，迷失自己。
一直認為最好的心境，不是避開塵世喧囂，而是在心中修籬種菊。在一個溫暖的午后，隔絕塵世煩擾，一杯茶、一塊蛋糕、一本書，便是一段靜謐的光陰。讓窗外的一米陽光照進我的.內(nèi)心，讓那一縷清風，吹散內(nèi)心的沉重，留下一份雅致。
在世間的花紅酒綠中，“淡”，似乎已無人問津。而我，喜歡那淡淡的花香，不張揚，不厚重，卻是最怡然自得。在浮躁的生活中，或許早已忘了“閑看庭前花開花落”的那份淡然。有人說，淡，在眼前；有人說，淡，在歲月里；其實，淡，在心里。拘一捧清水，感受她從指間流下的柔和，攬一寸陽光，感受她在指尖留下的溫暖。若是厭倦了世事的浮華，那就尋一處心靈的桃花源，任世間浮沉，任時光散盡，守住心中的那份淡然。
在成長的路上，有荊棘、有暴雨，是什么支撐我們前進？是信念。若人沒有信念，與動物又有什么區(qū)別。戰(zhàn)場上的士兵，為什么明知可能會死還要向前沖，因為他們懷著一種信念——必勝的信念、保家衛(wèi)國的信念，而它已永駐心間。
當困難來臨，面對挫折，即使摔倒，也要爬起來，即使全身傷痕，也一聲不吭，咬牙前行，即使淚水溢滿眼眶，也毫不退縮。“我會像奧德修斯一樣，朝著心中的方向，哪怕眾神會在彼岸阻擋�！眻允刈⌒闹械哪欠輬猿�。
當時光散盡，歲月荏苒，驀然回首，只要心中留有一份份的美好，會發(fā)現(xiàn)，我們?nèi)郧宄喝绯酢?/p>
留住那份美好作文 篇9
寒假里的一個下午，我和媽媽來到美麗的西湖旁。陽光燦爛而溫暖地撒在大地上，西湖邊游人如織。
我和媽媽走累了，就坐在涌金門廣場休息。忽然，離我們不遠處傳來了《北京，北京》的音樂，我們抬頭望去，卻看見一位頭發(fā)花白的老爺爺正在翩翩起舞。這位老爺爺看上去五、六十歲，身材高大挺拔，只見他臉上的表情隨著音樂一會兒喜悅，一會兒憂郁，動作就像年輕人一樣輕快敏捷，旋轉(zhuǎn)、跳躍、亮相，兩眼炯炯有神，神采奕奕，我暗暗想：這位老爺爺以前一定是學過舞蹈的`，才會跳得那么出色！很快，老爺爺?shù)闹車途奂瞬簧儆稳�，紛紛駐足觀看、拍照。一個三、四歲的小女孩，也許是被老爺爺?shù)奈枳颂兆砹�，也忍不住跑到他旁邊，和他“共舞”起來。她學著老爺爺?shù)臉幼�，一會兒把胖胖的小手舉到頭頂，一會兒努力踮起腳，旋轉(zhuǎn)著小小的身一子，動作既天真又可愛。我忍不住拿起媽媽的手機，“咔嚓”一聲，把這個美好有趣的瞬間記錄了下來。
看著這張照片，我想：在杭州這個“人間天堂”，無論是老人，還 是小孩，都享受著屬于自己的美好生活。這一老一少的舞姿，相映成趣，正是我眼中最美的一幕。
留住那份美好作文 篇10
時間似水匆匆流過，歲月的車輪總有一天會駛出我們熟悉的地方。就讓我們慢慢回味過去的一年，當那些美好的情景像電影一樣在眼前回放時，你心中是否會洋溢著陣陣暖意呢？
那些美好的場面就如沙灘上閃光的珍貝，時不時讓你揀起它，細細咀嚼——今天我就拿出最引人矚目的那只貝殼，讓大家一起細細品味。那是今年的“五一”勞動節(jié)，那是一個“紅杏出頭春意鬧”的時節(jié)，也是一個楊柳堆煙的天氣，就在那時，爸爸帶我去了井陘的名勝古跡“蒼巖山”。打開車窗，早晨的霧已散去，迎面而來的是春的氣息。和煦的春風送來了鳥兒婉轉(zhuǎn)動聽的歌聲，那清脆的聲音一直縈繞在我耳畔，公路兩旁的花兒擁抱著溫暖的陽光，柳樹也隨風甩起了一頭長發(fā)。此時我愜意地任陽光灑在我身上，身心完全沉浸在這金色的心情中�？鞓返男那榭s短了漫長的路途，很快我們就到了蒼巖山腳下，沿著僅有的一條山路攀援而上。這里群峰巍峨，怪石嶙峋，山上檀林如海，檀樹樹根裸露，姿態(tài)各異：有的似鴛鴦，有的形似巨龍，有的形似臥虎……大大小小的檀樹布滿了蒼巖山，給這座雄奇壯觀的山增添了幾分溫柔。一路說說笑笑，不知不覺中我們來到了小橋樓殿。門口頂梁柱上精美的古代石雕，高超的古代營造工藝，色彩斑瀾、優(yōu)美動人的蘇式彩繪，脊飾上勢欲騰空的游龍，昂首晴空的玉鳳，金碧輝煌的'殿頂，配上朱紅閃光的明柱、紅墻、欄檻，真可謂是整座山的點睛之筆！再順著山勢往上走，蒼巖澗深壁峭，幽谷回環(huán)，林繁木茂。偶而傳來的一聲山鳥啁啾，空谷鳥應，使人胸舒氣朗，心曠神怡。終于到了山頂，放眼望去，山連著山，連綿起伏，直入云霄，走在山頂?shù)男÷飞�，我�(guī)锥刃老踩艨�，仿佛置身于一個朦朧的人間仙境，世外桃源，那是一種前所未有的感覺，真是妙不可言。
生活是美好的，美好就藏在日常生活的點滴中，只要我們認認真真過好每一天，仔仔細細品味每一天，美好就會無處不在。
留住那份美好作文 篇11
光陰似箭，如今，已經(jīng)即將走完童年這座橋，但在途中，那美好的一個個閃光的鏡頭已化為永恒，常常在我心中涌動。
暑假開學時，因為我已經(jīng)六年級了，心里必然會緊張，但是那一個喜悅的消息使我忘記了憂愁與煩惱。
有一天，我背著小山重的書包無精打采地回到家里，媽媽神秘地對我說：“婷婷，去奶奶家?guī)蛬寢屇命c白菜�！蔽乙苫蟛唤猓歼M入“緊張囚籠”了，媽媽怎么輕易浪費我的時間呢？可是，我還是去了。剛到了奶奶家。奶奶滿臉笑容地說：“婷婷，快看看，奶奶給你抱來了一條小狗！”我聽了喜出望外，一蹦三尺高，急忙向屋里奔去。退看門，我看到了小狗，高興地上前撫摸它，它的身體就像一個大絨球似的，絨毛在太陽光下閃耀著白瓷般的迷人光澤。誰知，小狗嚇得躥到車底下，我怎么叫也叫不出來。我突然想起“珍珠鳥”一課，我才知道，要去的別人的信賴，要慢慢地讓對方看到自己的真心嘛！
我每天放學都去看小狗，并且給它喂牛奶喝，漸漸地，我取的了小狗的信任。
一天天過去了，我與小狗的感情比山高，比海深，它似乎可以看出我的喜怒哀樂，天天陪伴著我，似乎整個家庭都充滿著快樂的氣氛，洋溢著追逐的樂趣。
我為小狗取名為“豆豆”，是“綠豆”的“豆”，“綠豆”是綠的'，看到“豆豆”，我便會看到枝繁葉茂，生氣勃勃的綠葉，讓我感到非常快樂。
豆豆非常瘋狂，我常常拿它取樂。我跑到哪兒，它追到哪兒。每當我放學時，豆豆在大老遠接我，張著嘴一點兒也不拘束地往我身上撲，雖然我經(jīng)常滿身是土，可那卻是快樂的展現(xiàn)，豆豆真是我形影不離的好朋友啊！
時間就是一只飛翔的鳥，雖然豆豆在遙遠的天邊，雖然我即將走完童年這座橋，但我仍然可以享受童年的美好，使人興奮不已。
留住那份美好作文 篇12
生活是美好的，生活就藏在我們每天的生活中。當我們遇到困難得到朋友的幫助的時候，當我們在初春的陽光照射的墻角發(fā)現(xiàn)一株嫩草的時候，當我們外出旅游置身于青山綠樹環(huán)境之中的時候，當我們與伙伴一起嬉戲打鬧的時候，當我們在父母面前調(diào)皮玩笑的'時候……我們總會感受到生活中的美好。
上六年級的時候，我經(jīng)常會與幾個好朋友一起寫作業(yè)，討論難題，一起預習，一起背課文……
有一天，放學以后，秦迪與秦菲來我家里，開始了“學習小組”的活動。幾道簡單的計算題非�？炀妥鐾炅�。在做應用題的時候秦菲遇到了一道難題。只見他緊鎖眉頭，時而翻看書上的例題，時而用筆在草稿紙上勾畫著，可是就是怎么也找不到解題的線索�？吹剿@個樣子，我停下筆來，湊近身子問：“怎么了？是不是修渠的那道題難住了你？”她沒有答話，倒是秦迪在一旁搭了腔：“準是那道題，我已經(jīng)計算半天了。”我理了理思緒，說這道題是難了點兒，但是如果能準確地找出‘關(guān)系式’來，這道題就清楚了。讓我們一起來討論一下吧�！�
說完，我打開了一張草稿紙，在山上面畫出了線段圖。畫完后，秦迪大叫一聲：“哦，原來是這樣，我明白了，多謝了，妹妹�！蔽覄傁雴柷胤泼鞑幻靼祝驼f：“我明白啦。先用‘1’減去……等于……再求出剩下多少公里�！蔽胰粲兴嫉狞c了點頭，秦迪也認為她說的對。秦菲又神采飛揚的說：“然后又乘以……就是第二天修的�！彼靡鈽O了，我剛想反駁，秦迪便說：“不對不對，不是這樣的，奧數(shù)書上有例題�！蔽野盐业臅f了過去 �！芭叮瓉硎沁@樣�！鼻胤撇缓靡馑嫉恼f。我們接著寫了起來。窗外的老槐樹悄悄地把樹蔭移了過來，仿佛在為我們遮擋著烈烈的太陽。
生活處處都有美好的事情和事物，只是要需要我們心用去尋找…。
留住那份美好作文 篇13
生活是美好的，那些美好就潛藏在生活中的一點一滴中，當我們同朋友一起游玩時候；當我們遇到困難得到別人的安慰和幫助時；當我們在學校一起開展有趣的活動時；當你懂得友誼珍貴的`時，你似曾想過，我們有時是生在福中不知福。
當回憶起剛剛過去的一年，那縷縷美好的情絲隨著碧波在腦海中蕩漾的時候，如同電影般一一回放，怎么也無法抹去。每次都使我百感交集，那美好的日子我終生難忘。那些美好的時光是在學校度過的。美術(shù)課上我們一起畫畫，做手工；班會課上我們一起討論，玩游戲；體育課上我們一起奔跑，有說有笑；音樂課上我們一起唱歌、欣賞音樂……
校園的課間也十分美好，我們一起跳皮筋、踢毽子、跳繩，一起談笑風生，所以課間總是充滿歡聲笑語。春天和秋天，學校總會組織我們?nèi)ソ加�，在陽光下，自由地追逐，在自己的天地間自由翱翔，自由奔馳。
那些美好的日子，我會永遠記住的，并且我還會更加珍惜現(xiàn)在的日子，用心去體會生活中的點滴，康康快樂的成長……
留住那份美好作文 篇14
生活中的美好，每個人都想要去抓住，然后將其留下來。留住那份美好，那是因為我們對美的向往。
山間里的霧氣從草垛流水間慢慢散開來，將清晨的林子變得白霧縹緲，我們身臨其中，贊美會從我們的心底發(fā)出來。美好的清晨是短暫的，在霧氣升騰間，天空上的陽光籠罩了大地，白色縹緲的水霧，在陽光的照射下投射著五彩的光芒，一時間讓這片林子如夢似幻，滿帶著奇妙的色彩。
但美好是稍縱即逝的，也不過幾下眨眼的功夫，清晨的霧散去，天空的陽光熱烈的籠罩了下來。林子少去了之前的那種朦朧中的神秘，多了一分透徹的清爽。但是我想留住的是清晨白霧在陽光照耀下閃爍的美好，我想留住那份美好，留住那份清晨時光中的神秘。
可是，我越是想要留住，卻越發(fā)的留不住。天邊的日頭升的越來越高了，陽光也濃的不像話，將林子里霧氣全都驅(qū)散殆盡，一點不剩。我微微嘆息，自然中的美有太多，白霧朦朧的清晨是美的，陽光下樹影斑駁的午后是美的，還有霞光四溢的傍晚也是美的�？晌移珗�(zhí)著于這清晨里朦朧的霧景，我想留住那份美好。但若是我當真留住這份美好，我又該反思了，我留住的那份美好是用其他美好的.消散作為代價的。
所以，留住那份美好，在我看來，倒不如珍惜那份美好。當我們身處于那份美好的景色之中時，我們就要好好的珍惜當下。用我們的眼睛去記住那份美，用心靈去感受那份美，將那份美留在我們的記憶里。
時間流逝的很快，這一天就過去了，我撲開了清晨的白霧，踏足了午后的樹影，也張手擁抱了傍晚的彩霞�，F(xiàn)在，我又期待著與明天的清晨相見。
留住那份美好作文 篇15
禮物，是一個美好的詞。你只需仰望星空，便會知曉地球是授予宇宙人類最美好的禮物;低頭凝望著那一花一草一木，你便會知道那是大自然贈予世界最美好的禮物……
閉上眼，腦海中總能浮現(xiàn)出那個畫面。
在這響晴的'藍天下，悠悠地漫步，這樣真好。倏地，耳邊傳來一陣又一陣呻吟，接著是哭泣。是誰?怎么了?心里布滿了一連串的疑惑。
我這時才發(fā)現(xiàn)，在這條幽深窄長的小巷子里的只有我!我究竟怎么了?哦，原來我摔了一跤，就這樣“砰”的一聲，腦袋撞到了地板上。好疼!豆兒般大的淚水終于止不住了，打濕我的臉頰。我摸了一下我這不靈光的腦袋，發(fā)現(xiàn)，我的雙手上沾滿了鮮血!
“怎么辦?”腦子里蹦出竟是這句話。這時，迎面走來一個高個子的姐姐，他似乎知道我的難處，便輕聲地問了句：“你還好嗎?小妹妹。”我抬頭，眼巴巴地望著她。她卻一把抓住我的手，朝著醫(yī)院那個方向直奔去。還不時問我：“你還好嗎?”而我總是搖搖頭而又點點頭，表示我并不是很好。
到了醫(yī)院，醫(yī)生為我包扎好傷口后，我開口問了她一句：“你問素不相識，為什么要幫我?”“別人有困難，當然要幫了，總不能見‘死’不救吧?”她不假思索回答了。我調(diào)侃了句：“你就不怕我訛你嗎?”她笑了笑，說：“怕什么?我一清二白，又沒干什么壞事?他們能怎樣?總不能冤枉好人吧?”我點了點頭，和她笑了起來。
此后，我和他成為了好朋友，她告訴我女孩子要溫柔、積極、向上并且還要善良……我很感謝生活讓我遇見了她，她是我生活中的一份禮物，一份美好，當然還包括她說過的那些話。
這份禮物，這份美好，深深地藏在我的心里，深深地印在我的腦海中。我時�；貞浧疬@件事，因為它讓我感覺到快樂與美好。我會將這份禮物留在心中，好好珍藏。
留住那份美好作文 篇16
因疫情的緣故，我們不能如期相約在那美麗的校園。我還會常常想起那校園中的美好生活。
收作業(yè)情景
猶記我第一次收作業(yè)的情景，早自習我站在前面，拿起粉筆瀟灑的在黑板上寫出：“收語文作業(yè)!‘’我傲然凝視著全班，像一個驕傲的將軍。只見同學們都轉(zhuǎn)過身子，從書包里拿出語文作業(yè)，放在桌子上。那些沒有寫作業(yè)的同學，眼睛中閃爍著一絲恐懼。略等片刻，我走下來，從頭到尾挨個收作業(yè)那種感覺，像一個領(lǐng)導，在視察工作。那種氣氛是快樂的，是美好的，是讓人難以忘懷的。
課間十分鐘
伴隨著鈴聲沖出教室，我們瘋跑著。足球踢進了樹林里的一個犄角旮旯。本是踢球，結(jié)果變成了找球�？匆娗蛲筮吪埽覀兙屯筮吪�，結(jié)果到了左邊，球卻偏偏往右邊跑，就是這樣反反復復追來追去。我們引起
了一片笑聲。瞧!這是操場上的樂趣。
教室內(nèi)，同學們有拿著彩色的粉筆在后面施展才藝布置板報的，有三三兩兩湊一塊吃零食的，還有就是大聲嬉鬧的!無論什么時候都留一個人在站崗，發(fā)現(xiàn)老師來了，立馬大喊：“老師來了!老師來了!聽了這句話的同學們立馬像一只小花貓一樣安靜。那些開懷大笑的日子，那些笑談風聲的日子，在我心里永遠深深扎根。
糟糕的音樂課
老師開會，音樂課自行安排!好不熱鬧!音樂響起。沒有人唱歌，反而是一片說鬧聲，于是乎就出現(xiàn)了好幾個班長去前面管班的場景。我們四個班長站在講臺前，因為誰管班而爭吵起來了。在后面坐的同學都哈哈大笑起來了，像一鍋粥，亂糟糟的。而我們卻你一言我一語，爭奪那節(jié)課的領(lǐng)導權(quán)，真像小品演員在演戲。
作為班長，當時覺得是班級里亂糟糟的，氣的夠嗆�？涩F(xiàn)在回起起來真的'是很美好!
忘不了語文課上語文老師點評作文的風采，忘不了英語課堂上英語老師帶我們領(lǐng)略異國奇趣的風趣，忘不了數(shù)學課堂上數(shù)學老師領(lǐng)我們做習題的畫面，忘不了歷史課堂上歷史老師的幽默語音，忘不了大課間上一起跑步的情景，忘不了一起堆雪人的畫面，這些所有的美好記憶都埋藏在心里。
這在疫情期間，都成了留在我心中的那份美好。
留住那份美好作文 篇17
生活是美好的，美好就藏在我們每天的生活中。當我們遇到困難得到別人的幫助時，當我們在初春陽光照射的墻角發(fā)現(xiàn)一顆嫩草時，當我們在父母面前挑起玩耍時……我們總會感到生活的美好。
我生活中最美好的時光是在姥姥家度過的。姥姥家在農(nóng)村，海闊天藍，雖不像城里那樣清潔又美麗，卻存留了我童年美好的回憶。
小時候，媽媽總愛帶我和妹妹去姥姥家，可我每次去都不聽話，你可知是為何啊?那是因為姥姥偏愛我。每次我調(diào)皮地竄進姥姥家門，姥姥早就在院中等我了(因為媽媽每次帶我們?nèi)ダ牙鸭叶继崆按螂娫?。我一進門就立馬鉆進姥姥的懷里，舍不得離開。姥姥總是寵著我，即使我成績不夠好姥姥還是給我買禮物，鼓勵我努力讀書。禮物有我最喜歡的密碼鉛筆盒、筆記本、各種樣式的筆。每次收到禮物，我心里都喜滋滋地：姥姥真好，都知道我喜歡什么樣的文具了。因此我總喜歡粘著姥姥。
離開姥姥溫暖的懷抱，我感覺餓了，“有沒有吃的呀姥姥?”“你這個小饞貓!”我總這樣問，姥姥也總這樣說，之后便笑呵呵地進屋拿吃的�！坝酗灨桑鶄�核桃，橘子……想吃啥就是吃啥，對了，還有點雪碧呢，我去拿�！蔽蚁駛�讒貓似的一直在吃，發(fā)現(xiàn)姥姥只吃了一塊餅干，瞅瞅這些吃的，都是媽媽來時給給姥姥買的，姥姥卻留著給我們。頓時我的心好酸好酸，看看姥姥臉上綻放的燦爛的笑容，是那么溫暖。這時，我拿起一個橘子，剝開遞給姥姥，姥姥卻說我吃不了酸的`，你們吃吧。我硬是拿一瓣橘子放進姥姥嘴里，“你這淘丫頭”，姥姥嘴里這樣說。可臉上露出的笑容足以證明姥姥心里是幸福無比的。
吃飽喝足了，我又讓姥姥陪我去院子里玩，再喊上貝貝。貝貝是一只灰色小狗，可淘氣了�！澳闩軆刹�，貝貝會追你”。我開跑了，果然貝貝也跟了過來，我快跑，它也快跑，一點兒也不認輸。追上我就咬我的鞋子，大概是嫌我跑得快不等它吧。一個閃電回轉(zhuǎn)身，貝貝擋在我面前，眼睛傻傻地瞅著我，我差點踩在它身上，它又連滾帶爬地逃開，“看你們這歡勁兒，小心點兒�！币慌缘睦牙研Φ煤喜粩n嘴。就這樣我瘋跑了一下午�；仡^看看姥姥，仍是滿臉燦爛的笑容。
這就是人間親情，一種用語言無法形容的真摯的愛。后來，我來城里讀書，就和姥姥分開了，我多么懷念在姥姥家度過的美好時光，這份美好深深地留在我心底。
留住那份美好作文 篇18
時光的沙漏在一點一點地流逝，歲月的畫筆在一筆一筆細細地描繪。那份曾經(jīng)的美好，再一次蕩起心中的暖流。
初見，我拉著媽媽的手第一次走進校園，第一次看見你們，第一次見到老師……這些第一次都太珍貴了。剛進班級，我并不是很開朗，倒是有些靦腆。是你們把我拉進了溫暖的大集體，是老師教會我學習，是校園把我培育成為一名小學生。
相熟，我認識了可愛的.你，調(diào)皮的他，傲嬌的她。你們一個一個都在我的腦海中留下了深刻印象，抹都抹不去。是老師和校園把我從一個懵懂的孩童培養(yǎng)成一個知識面廣、處于豆蔻年華的少年，培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的學生。而最留戀的是一起學習，一起嬉鬧的伙伴們，在一起時玩得是那樣融洽、開心，放假后，沒有一天不思念對方的，真想開學了，給對方一個大大的熊抱。這難道不是相熟嗎?
分別，我好喜歡小時的自己，天真爛漫，即使分別了，也不會那么難過。真快呀!還有半年，我們也要像上一屆的學生一樣離開了。在這兩千零七十九個日子里，我們是多么無憂無慮，不用去思考明天，而只停留在今日。每每看到學校的�；�;每每看到后操場的幾棵梧桐樹、貼著白色的貼紙的窗、吱呀的電風扇;每每回想到你們熟悉的面孔，心中不由得涌起一份快樂、一份拼搏，一份上進……
六年不短，六年不長，回想起來我們有過歡笑，有過失敗，有過鼓勵，有過感動，像一個五味瓶存在心中。它們都是一份份美好，我都想一一留住，留住，留住……
留住那份美好作文 篇19
生活中的每一個角落都能找到美好的足跡，他就在我們的身邊溫暖著我們的人生。
那天風雨大作，在家中總能聽見呼呼的聲音，就像鬼在哀嚎。我穿上雨衣和雨鞋，頂著大雨出來打醬油，但我打好醬油走在回家的路上時，發(fā)現(xiàn)馬路的`人行道上走著一個老奶奶，她一定是要過馬路。起初我還漫不經(jīng)心，回過頭來我便呆住了。
紅燈只剩下最后幾秒鐘，馬上就要變成綠燈了，可是老奶奶還在馬路中間慢慢的走，照著這個速度是無法過馬路了，而且這個時候的車又多，再加上雨天容易摔倒，我真為這個老奶奶捏把汗。
說是遲那是快，我立馬跑過去扶著老奶奶一步一步地過馬路，突然紅綠燈一下子由紅色變成黃色，最后變成了鮮艷的綠色。我大驚失色，如果所有的車都發(fā)動了，我和老奶奶站在馬路中間，進也不是，退也不是，真是進退兩難呀，我不由急得焦頭爛額。
就在這時不可思議的事情發(fā)生了，幾乎所有的車主都下了車跑了過來，有一個中年男人把自己的衣服脫下來給老奶奶披上一個年輕的女士把傘打開為老奶奶遮雨，又有幾個人過來扶著老奶奶，生怕老奶奶跌倒，還有人貼心地幫老奶奶提起了東西，捂著老奶奶那凍得發(fā)青了的手……
一個友好的叔叔走過來對我笑了笑，還給我豎起了大拇指，我也對他笑了笑，這時的天氣十分寒冷，但在我的周邊卻洋溢著一股暖流，我頓時感受到了，那是人與人之間的關(guān)愛帶給人的溫暖。
雖然這件事已經(jīng)過去很長時間了，但這件事總能在我的腦海中浮現(xiàn)，他讓我感受到了真正的美好。
留住那份美好作文 篇20
你的天空為何總是如此明凈?我們的生活總是撲朔迷離，捉摸不透，前方的每一步棋都充滿著思考、未知。我們內(nèi)心也會被悲傷壓垮，被現(xiàn)實打敗。多留一點美好給自己，你會發(fā)現(xiàn)天空依舊是一片晴朗。
夢想就在遠方，是溫暖的，也是美好的。梵高的一生，在作畫中好似光鮮亮麗，事實上，他的一生有太多的冷遇、貧窮、傷害。梵高一生愛過三個女人，一位是同他學習的貴族小姐，卻已經(jīng)早早有了婚約，被無情拒絕;一位是守著空房的小姨，因為惡心反感，梵高被她逐出家門;在流浪漂泊的日子里，梵高接觸了油畫，開始了瘋狂的創(chuàng)作，期間梵高相識了一位模特，他們結(jié)婚了，婚后的日子很是窮苦，就連唯一的積蓄也被梵高拿去買了畫材。最終三個女人都離他遠去。后來，為《吃紅薯的女人》有了一些名氣，在與一位大畫家的爭執(zhí)中被割下一只耳朵。余生都獻給了藝術(shù)，死前竟是被小孩開槍中傷，簡直就是曲折苦悶的人生。但夢想支撐著梵高前進，梵高一共畫了8幅向日葵，代表了他的向往與熱情，可能藝術(shù)就是屬于他的美好。既然我們選擇了遠方，請也選擇夢想，只有它才會讓我們在風雨兼程的路上，挺起胸脯勇敢地歌唱。
人與人之間細微，真實的情感總是美好的，它可能告訴你要堅強，可能告訴你別害怕，身后還有“我們”呢。在京阿尼的著作《紫羅蘭永恒花園》中，主人公是戰(zhàn)爭中唯一存活下來的女子，也是保護部隊少佐的一名將領(lǐng)，不過她從未受過教育，行事魯莽，只能聽懂命令性的語言，在最后一場戰(zhàn)役中，少佐死了，她沒能保護好他，她只記得少佐死前對她說的“愛”。她不解，什么是“愛”?后來，女子因殘疾被上級安排到信件公司工作，主要是為別人代筆寫信。工作中，她讀過了兄妹情、母子情、伙伴情、父親對已逝女兒的情感等。那時，她似乎明白了什么是愛，就像一種美好鼓舞著人們成長，激勵著人們堅強，正因這份永恒的愛，女子舒坦順心地生活了下去。美好的情感是永恒的，它之所以永恒，是因為他永不會熄滅，會使人忘卻心中的苦悶，化解生活的`不解。
夢想與愛雖然都太虛幻，遙遠，觸手不及。但在生活中，我也有屬于我的小美好。是那小小的月亮，從唐的端莊，宋的清雅，元的大氣，明的輝煌到如今的多變。似乎中華的歷史也在這柔情的月光下走過。還記得去年，我們在月光下訴說著夢想，巧笑盼兮，離別時不忘塞一顆糖果，說好了大家都會載滿豐收再見，月光下的誓言就像魔術(shù)師一樣，在寧靜的深夜無緣的支持我，鼓勵著我。月兒真的是一件神奇的東西，永遠告訴我要向前看齊，向前奔去，或許對我還說，它對我是單純的小美好，可以拋開一切雜念，一切世俗，只寄情于山水，只沉醉于月下，“暫滿還虧，暫滿還虧，待得相見是幾時?”
人的一生很短，你沒必要因幸福短暫而悲傷，也沒必要因痛苦短暫而慶幸。留一點美好給自己，鼓勵自己，支撐自己，清掃天空的塵埃，讓天空日日晴朗，讓自己日日無憾。
留住那份美好作文 篇21
早晨，整個世界都是清清亮亮的，雖不說萬籟俱寂，但每個人卻都有自己的一份特有的寧靜，尤奇在星期六，因為一周又過完了。這周有些許遺憾，成功、失敗混雜交錯，勝固欣然，敗亦可喜�？偠灾�，這是充滿快樂的一周。
周一，是一周的新開始，雖然天氣不大可觀，卻絲毫沒有影響我們的激情，依然在堅持激情早讀，操前小讀。聽說我們班一直位列早讀的年級前三，繼續(xù)努力，全力以赴，一定可以更進一步的！
周二下午，謝老師帶我們觀看了電影《狼圖騰》，使我對狼狡猾貪婪的本性發(fā)生了巨變，狼，是值得我們每一個人敬佩，它具有高貴的品質(zhì)，同樣也在提醒我們：不要去嘲笑狼。同時也在提醒那些表面上“高貴”的人類�。阂愿鞣N借口為由，屠殺成狼、狼崽。成天擺在他們面前的都是“金錢”二字，這么做真的.合適嗎？這部電影，給了我極大的欣喜和收獲。
周四上閱讀課還有幾分鐘，孫老師竟發(fā)起閱讀課直播到微信群里，家長可以參與。這下可好！這不期而遇的驚喜，使全班都沉浸在了快樂中。讓那些愛搗亂的同學有了可乘之機，可他們忘了一個真正有威力的武器——攝像頭。他們一直在不停地搖擺，搖擺，這真的是一個哭笑不得的“開心”的原因。
兩點美中不足：這周每天的早讀我仍是沒有全力以赴，有時已經(jīng)感到身體發(fā)熱了，可一滴汗也沒出。希望我的早讀狀態(tài)能夠越來越好。
數(shù)學周清卷成績一公布，我猶如被潑了一盆冷水——錯了兩道填
空題，張老師也說每一個人都有實力考滿分，可我每一次都考不了滿
分。如果能夠考滿分，那也只是“千年一度”的奇跡了吧，我又忽然想到奇跡的另外一個名字——努力一定是自己不夠努力。
刪除一些煩惱，容納更多快樂，調(diào)整心態(tài)，迎接嶄新的一周。
留住那份美好作文 篇22
我把此生叫幸福。其實，我們來到人間本身就就是一種至高無上的幸福，就是別人所無法代替的。但往往，一張照片，一句話語，深深地留下了這幸福的瞬間，真的讓人回味無窮。
幸福的瞬間就是人世間最偉大最神奇的力量，它創(chuàng)造出來的力量就是不可估量的，它蕩滌了心靈的沉滓，構(gòu)筑無限的`坦蕩;演奏著偉大的樂章，喚起新生的渴望。幸福的瞬間時時刻刻都圍繞在我們身邊，它就是那么得不經(jīng)意，讓人那么沒有感覺。此刻靜靜地想一想，回憶過去的一幕幕，你就會發(fā)現(xiàn)幸福就是無時無刻都在的，它就像就是一個快樂的天使一樣圍繞在你的身邊，讓人感到滿足，感到快樂。
幸福也就是愛的表現(xiàn)，它不僅僅表現(xiàn)于物質(zhì)的滿足，還有精神上的愉悅，帶給我們生命的瞬間的幸福。
幸福的瞬間就是一種靈魂的香味，讓我們感受到了愛，享受同時而來的幸福瞬間，擁有著一份浪漫、一份詩意、一種刺激、一種懷念、一重思悟。當我們擁抱自我無與倫比的幸福時，我們感受到天若有情天亦老的宇宙情感，能感受到遙遠地平線的蠕動，還有那闊別久遠的、隔膜已深的另一番景致，另一番心境。這時，我們便會感謝上蒼，讓我們得到了幸福，創(chuàng)造出現(xiàn)的力量在第一時間送出，讓我們抓住幸福的瞬間，讓我們笑對人生，走好人生的每一步，不時回味它，每一次回味，都會有不一樣的感受縈繞著我。
正如，每一個微笑，就是他人對你的喜愛，讓你感到幸福，每一聲呵護，就是他人對你的關(guān)心，讓你感到幸福;每一聲掌聲，就是他對你的鼓勵，讓你感到幸福;每一聲稱贊，就是他人對你的敬佩，讓你感到幸福。就是的，像我所說的一樣，幸福的瞬間就是值得你回味無窮的吧!
幸福的瞬間，我必須要讓它長留，不讓它輕易流逝，我必須要留住它，就算留不住，我也必須要把它深深地留在我的腦海里，不可抹滅，讓它陪伴著我，去擁抱每一個幸福的瞬間。
留住那份美好作文 篇23
花開花落不長久，春去秋來不停留，唯有幸福，一個瞬間，便永恒不變。題記
如果說生活就是一種平常的黑暗，那么幸福就就是一顆點綴的明星。雖然只就是一閃而過，卻照亮了那永無止境的黑暗。只有擁有了那一瞬間的幸福，我們才能重拾信心，相信真誠，走向成功。
音樂一向以來就是我的強項，每次獲得的耀眼的獎項使我迷失了方向，抬高了頭，挺直了腰。應對同學們的羨慕，我顯得驕傲自大。但就是，在又一次的比賽中，我因為自傲而失敗了。因為痛怕同學們的恥笑，我只得把頭埋的低低的。當我眼眶中的淚花快落下的時候，身旁的同桌向我伸出了澀澀的手：沒關(guān)系，把手給我，在我們心里你一向都就是冠軍，相信我。在我還沒反應過來時，冰冷的手已經(jīng)被溫暖覆蓋了。沒有華麗的語言，卻讓我信心滿滿。
那一瞬間的溫暖，定格在我的記憶中，讓我明白了友誼的真誠，也讓我感受到了失敗也同樣幸福。
周末去書店看書，空腹坐在長途公交車上，濃重的汽車尾氣熏得我頭暈想吐，最后最后受不了地睡了過去
不知過了多久，我被一聲慈祥的聲音喚醒。
孩子，你醒了，公交車到站了，你看看你就是否錯過了車站！一個和藹而關(guān)切的聲音讓我感到無比的親切。��！原先快到站了。
孩子，你睡著了。一個素不相識的老奶奶微笑著輕輕地擦去我額角的'汗。我心頭一陣感動：真的，真的多謝您奶奶！不用，你們孩子讀書也真就是辛苦了，唉！老奶奶微微一笑，眼睛瞇成了一條線，艷麗無比，令我心里幸福得像抹了蜜一樣，這一刻的幸福讓我感受到了人間有真情！
回首三年前那個同樣炎熱的夏天，我們懷著期盼而悠長的心境，我們畢業(yè)了，那一張張強顏歡笑的臉孔。我們強忍著淚水歡笑著。擁抱著。祝福著。三年后的這天，也同樣上演著這樣的離別劇。然而，惆悵的心境里卻多了一份幸福。
歡迎就是永遠含笑的，告別總就是帶著嘆息。但今日的離別不也意味著能夠幸福地重逢嗎？因為懂得所以離別也就是幸福的。我想，這就就是幸福的定義了吧！只要就是幸福，一瞬間，便足以永恒
留住那份美好作文 篇24
有人說幸福很遙遠，其實，幸福就在指尖，幸福就在心間，幸福就在身邊。而生活中的幸福瞬間，往往就在你不經(jīng)意間……
有一個關(guān)于幸福的傳聞：只有付出努力找到幸福寶樹的人，才能的得到幸福。但我認為，幸福無處不在，看似平淡的生活中處處都洋溢著幸福。只有善于觀察的人才能捕捉到屬于自我的幸福瞬間，才能感受到那暖暖的幸福氣息。于就是，一點點的甜蜜在心里蕩漾開來……
孩提時代的我無知而又天真，整天生活在自我五彩繽紛的夢中。突然有一天，我接觸到了一個叫幼兒園的東西。在那里我不能想玩什么就玩什么，更不能見到親愛的奶奶。于就是我每一天都哭著鬧著，拒絕去上幼兒園。每逢這時，奶奶都會騙我說：“乖，咱們不去上幼兒園，咱們?nèi)ベI好吃的�！彪S后就抱著幼小的我走在了“買東西”的`路上。結(jié)果不言而喻，奶奶的“陰謀”被我發(fā)現(xiàn)了，從此我再也不讓奶奶帶我買吃的了，可奶奶的口袋里卻又無緣無故的多出了許多美味的糖。我被這甜蜜征服了，又和奶奶走在了上學的路上……寒來暑往，如今我已經(jīng)長得比奶奶還高了，奶奶也已經(jīng)抱不動我了。那幸福的瞬間卻一向停留在我心間。
大概就是在我一二年級的時候吧，有一個天使般的人物進入了我的視線，那就就是和藹可親的老師。如同慈母一般的老師，給了我濃濃的師愛。那時候的我十分膽小，見到生人都不敢說話，在課堂上更就是沒有膽量舉手發(fā)言。每當這時，老師就會投來期盼的目光鼓勵我，似乎在告訴我：不要怕，你就是最棒的，要相信你自我！于就是，我的內(nèi)心又揚起了自信的風帆，我開始相信自我，對自我充滿了信心。與其說就是老師的那束目光改變了我，還不如說就是老師的那份關(guān)愛讓一個膽小怕事的小女孩重新認識了一切。我想，老師的那一束目光，就就是我一生永難忘記的又一個幸福瞬間吧！
“我們一個像夏天一個像秋天卻總能把冬天變成了春天”這首《一個像夏天一個像秋天》唱出了我的心聲。朋友，就是我們?nèi)松缆飞媳夭豢扇钡囊揽浚總�人都就應要有自我的好朋友。我很慶幸自我有很多好朋友，他們都給予了我許多幫忙。以前有一次，成績一貫很好的我竟然只考了中下游的成績。我一個人趴在桌子上，不知所措的哭了。突然，一首優(yōu)美動聽的歌曲在我的耳邊響起“陽光總在風雨后請相信有彩虹風風雨雨都理解我一向會在你的左右”兩眼朦朧間，我看到了來者的摸樣，就是她，我最好的朋友。她盯著我的眼睛，認真的說；“沒有誰總會成功，要相信哭過之后就長大�！鳖D時，我笑了，她也笑了，笑顏如花。這個瞬間，真的，很幸福。
這些就就是我的幸福瞬間中的冰山一角，它們還有很多。我相信它們不光有過去的，還會有未來的……它們，點點滴滴地匯聚成了海洋，擴寬了我的心田，同時，也容納了我的人生。
留住那份美好作文 篇25
在學習上，看到自我名居榜首就是種美景；在生活中，幫忙了一位老爺爺、奶奶或小孩就是種美景；在大自然中，看到幾株開得正艷的鮮花更就是純正的美景。因為花兒能帶給人快樂，看到一片欣欣向榮的景象便就是一種幸福了。那種濃厚的自然的淡雅之色，卻也讓人感到一絲清新，似乎就是在品味著某種圣潔的境界。真諦――美景。
然而，你難道不認為這只就是過眼云煙嗎？如白駒過隙一般。幸福就這樣地逝去了。沒有太多的修飾，僅那一瞬間――安然。
因為世界上的事都就是這樣。時間如此，機會亦如此。它們沒有必要為一個人而停止住，一些東西就是不能沒有動力的.。而它們也將永遠只就是一道風景，逝去的風景，這就是注定了的。所有的一切，一切的所有，都只會就是人生旅途上的一個過客，而那些隨之而來的閃光點也注定只能深深地烙印在過去之中了。因為人就是前行的，只有這樣才能獲得生命，任何事物便也在向前進，只有在獲取成功后又將其拋棄繼續(xù)行路才就是明智之舉。只有這樣，才能獲取真正好處上的成功。人就是在不斷前行中完善自我的。但就是，成功就是沒有頂峰的，任何努力，都沒有極限。――只就是那幸福的一瞬間。
前段時間，大家都曾因為某件事而情緒低落，于就是我有感而發(fā)，問了朋友幾件事，之后逐漸演變?yōu)閯衩�。于就是，我最后在紙上寫下一句話：任何事物都沒有絕對完美的，而那些完美的事物終究只就是暫時的，如果只為欣賞這自認為的完美與最美，那人生將會就是一種損失。事后，他對我說這太深奧了，不懂。而我就奇怪了，大家公選出的一般之長怎會如此輕易地就說“不懂”？還就是不愿意懂？當時我完全就是以一種單純的心態(tài)寫下那句話，可他卻多想了。在我看來的簡單東西也被他想復雜了。但就是，自我的心態(tài)要想讓別人讀懂恐怕真的很難。不論他就是否喜歡那朵“花”，也不論他所喜歡的“花”就是否為我們所厭惡的，最終都將分離、消逝，不就是么？然而我們?nèi)詫湎П舜说男腋Ｋ查g。
風輕輕掠過草地，感覺溫和、舒適。然而風過卻無痕了。幸福就就是這樣微妙，在那一瞬間里，一切都無聲地沉默了。
留住那份美好作文 篇26
世界上有很多的美好，在生中的美好有很多，一件事情也能讓我美好起來！
早晨起來面向太陽看了看，太陽公公炫耀著自己的光芒。我皺了下眉頭，“就這天氣還能下雪！”媽媽絕對又是在忽悠我，昨晚就不應該相信她，不然我一定要把鬧鈴調(diào)到7：00的。我默默唧唧的穿著衣服，噼哩啪啦，一陣忙乎？到了學校，我做在那就等你打鈴聲。早上三節(jié)課可是真把我壞了。到了下午來學校剛打鈴，品德老師在上面還沒講幾分鐘，我無聊地拿著筆看上了窗外�！跋滦⊙┝�，下小雪了！”我激動、高興、興奮地搖著旁邊我那冷漠的同桌老裴。同桌聽了，連看都不看我一下就看向著窗外。她那冷漠的東西，并不是很好奇。但是我相信全班99%的人絕對都激動得要死，我把這一句話傳給了至少有10個人。剛上課不到10分鐘，我就盼著下課，這是我第一次這么著急下課。剛下課，大部分人都沖一下前門和后門，倆個門被擠的帕拉帕拉響。操場上的人數(shù)比之前的人數(shù)高了40%，我跑向了通往操場的門口，這一次我沒急著沖出去了。我們以寒冷的.小手接了兩滴雪，往嘴里塞，果然第一滴雪，總是甜的。不管他到底是酸、咸、苦、辣、甜；在我們的心里他都是甜的。我常了一口，才迫不及待地往外一沖，不浪費每一分、每一秒，打著傘接著雪。慢慢地雪越下越大，我的傘變得透濕。這可能是我第一次，那么的珍惜下課的10分鐘！下一節(jié)課雪越下越大，我迫不及待的想出去玩，但是由于是一門主課，英語課。因為老師管得嚴，我并不敢往窗外看，下午兩節(jié)下課共20分鐘，這20分鐘就如1分鐘那樣短，但是對我們的印象就是很深
雪雖然是冷的，但是它在我們心里是溫暖的。雖然它會融化；留不住，但是它在我心里面印得很深，留的很深！
留住那份美好作文 篇27
在人的一生當中，那些美好的記憶總會讓人難忘。時間不等人，但是人們可以把，已經(jīng)過去了的美好時刻記在心間。
在那天早上，人們已經(jīng)感受到了冬天的到來。到了晚上，狂風席卷大地，卻難忘那晚的'暴雪，那是今年的第一場雪�！白�！我們出去玩雪去。”整個班頓時亂成了一片。到了雪地里，感覺整個世界都被一層白色的膜籠罩著，雖然寒冷，但是快樂讓人忘記了一切。你砸我我砸你，所有人都被“淹”在雪地里。我拿兩只手，在地上輕輕的抓了一把雪，把它稍微捏得緊一些，向我的面前砸去，“啪”的一聲雪球就裂開了。有些人被兩面夾擊；有些人在那滾雪球；還有些人在那邊進行了一場亂戰(zhàn)。個個玩得喜笑顏開，有幾個人滾了一個比頭還大的雪球，結(jié)果老師正好讓我們回班了，他們當時肯定郁悶死了。
“誒，操場上放了一條長繩子是干嘛的？”“哦—我知道了，要舉行拔河比賽呀！”因為我們幾乎都是第一次玩，根本不知道應該怎么做，只知道拼了命的往自己那邊拔，然后喊口號。要說最精彩的部分，那就要說最后一場了。六年級和一年級兩個班分別分成兩個部分�！邦A備，三—二—一—，開始！”“一二、一二……”一次又一次的喊出口號，一次又一次的后退，眼看勝利就擺在眼前。眨眼間，對方忽然用力，讓我們失去節(jié)奏，變成了剛開始的樣子。我們還沒反應過來呢，結(jié)果對方就勝利了。友誼第一，比賽第二，連弟弟妹妹們都知道的道理。也說明了我們準備的不足，沒有想到對方會使出這樣的計策，就算是輕敵了。
美好往往就藏在每天的生活當中，希望每個人都有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，發(fā)現(xiàn)那段美好的回憶，把它“珍藏”起來放到記憶的深處，永遠保留著。
留住那份美好作文 篇28
同學們，我們的生活是美好的。每個人的一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，這樣你就會發(fā)現(xiàn)美好就藏在我們每天的生活里。
最令我印象深刻的就是那次拔河。男女分成兩隊，女生對女生，男生對男生。還記得第一次拔河，那笨重的拿起麻繩，連自己的腳都不知道該往哪站的時候。還記得第一次拔河那不知所措的表情的.時候。還記得第一次拔河，全身的力氣都花在“喊”上。每一個瞬間都值得我們?nèi)セ貞洝?/p>
你看這不拔河比賽就開始了！我使出渾身解數(shù)的力氣把我的身體也給壓上去了。努力的向后拽呀拽，還沒往后走兩步又被另一隊的女生往前拽呀拽，我們一直僵持著，盡量讓繩子不要動，那大滴大滴的汗水在陽光的照耀下變得閃閃發(fā)光，腳上的鞋子也被我們崩的松松的，但最后還是沒能扛過。終于到了第二局，一對男生隊，一隊女生隊一起對另外一邊的男生和女生，這局有人說：我有預感這句我們肯定會贏！第二句，我們拼盡了全力向后踹，有的人甚至倒著走。那么粗的麻繩把我們的手都給磨紅磨起泡了，但在尖叫聲中，我們還是得撐過去�！拔覀冓A啦！”那聲音盡管很小，但我還是聽得十分清楚。是的，我們贏了！努力就有收獲，這些滿滿的回憶，這些一點一滴的經(jīng)歷都在我的腦子里閃現(xiàn)。
拔河比賽結(jié)束了。有些人在抱怨，我們這邊的人好瘦比不過；還有的人說肯定是那邊的人分多了；還有人說有人搗亂，老是逗，我們笑害的力氣都沒發(fā)出來……那些抱怨的話，在我的眼里那都是回憶。畢竟這種話可不是只在作業(yè)太多的份上才發(fā)出來的！
還有一件我印象比較深的是，一次學校舉辦了很多很多活動。由于學習和時間的關(guān)系，我只參加了一兩項。到最后，還是一張獎狀獎品都沒有。那天我十分的沮喪，我回到家后把這件事情告訴了媽媽，本以為媽媽會說：“那就是因為你活動參加的太少了，那得獎狀和得獎品的幾率肯定就少！”可回家的時候，媽媽并沒有這么對我說，而是安慰我：“沒事兒，下次還有機會，這次沒得到下次把它拿下！”這番話給我了很多鼓勵，我心里暗暗發(fā)誓下次一定要努力。
有時候你每次都不經(jīng)意，可能對別人來說那是一件大事。可能你覺得不太重要的是，里面卻包含著很多溫暖。還是那句話：“生活是美好的，只要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。”
留住那份美好作文 篇29
美好，一個閃亮的字眼，他如一片璀璨星星，放射著光芒，給人溫暖。
一
夜已經(jīng)深了，黑藍色的天幕上，一顆顆星星眨巴著眼睛。剛剛上完晚自習的高三學生背著書包騎著自行車在漆黑的馬路上穿梭，那一雙雙黯淡的眼睛中寫滿疲憊。巷口處一位老爺爺還在收拾路邊的小攤。一名學生騎自行車進入小巷的瞬間，一盞燈照亮他前進道路�；仡^一看，竟是那位老爺爺拿著一盞閃著微弱燈光的小電燈照亮道路。小巷口燈光，黑夜的燈光。，我永遠忘不了這個充滿美好溫情的瞬間。
二
我從未離開過母親。每天我都在享受似水柔情的母愛。那一次深夜，疲憊的我不知不覺趴在書桌上睡著了。迷迷糊糊中看到有人給我蓋衣服，是母親。我揉揉惺忪的睡眼，迎著的是母親的雙眸，多么熟悉慈愛與關(guān)懷，多么熟悉，心疼與焦慮啊。母親輕聲說：“太晚了，睡吧�！蹦赣H拍拍我的肩，關(guān)上門，留下了一個溫暖的背影。母親的溫暖彌漫在我瘦弱的`身軀里，愉悅著我幼小的心靈。我希望美好定格在這一刻。
三
在一個大雨滂沱的雨天，一位阿姨騎著自行車忙往家走，由于不慎，一個腳滑，她和自行車都倒在路上。路上的行人根本不顧，只是匆匆的前行，正當我要上前幫忙時，一位身穿破爛衣服的叔叔忙把她扶起來。這個美好的剎那，帶給我的不是閃爍，而是永久的記憶。我將永遠留住美好。
美好是一道亮麗的風景，當你擁有一雙善于留心美好的眼睛時，你會發(fā)現(xiàn)生活中所有的美，所有的風景。
留住那份美好作文 篇30
生活是美好的，沒好就藏在我們每天的生活中。當我們遇到困難得到別人幫助的時候，當我們在初春陽光照射的墻角發(fā)現(xiàn)一株嫩草的時候，當我們在父母面前調(diào)皮玩笑的時候……我們感到生活的美好。我認為我最美好的是得到別人幫助的時候。
那是今年暑假的一天，爸爸媽媽為了鍛煉我的自理能力，讓我一個人隨旅游團到北戴河去玩兒，隨去的只有我的`老朋友吳新昊我認識，剩下的沒有我認識的。我們到了之后便去游泳。中途還認識了一些新朋友，我們有說有笑的在海面上玩，有的還堆起了沙灘城堡，和我們一同前往的大姐姐去比賽游泳我們當裁判。俗話說的“六月的天，小孩子的臉，說變就變�！�
只聽幾聲雷聲之后就下起了大雨。雨天在海邊時非常危險的，所以大家趕緊向旅店跑，許多人打起了傘，因為我們沒有帶，只有冒著雨往前跑，忽然，我聽見后面有人喊：“喂，你們倆要傘嗎?”我們點點頭。說著他把傘遞給了我和吳新昊。“回去后，到2610房間還傘�！本瓦@樣，我們回到了旅店，而且，沒有被雨淋濕。
第二天我發(fā)現(xiàn)那個姐姐沒參加活動，導游告訴我她被雨淋感冒了……
那個和我不相識的姐姐，把傘遞給我的那一瞬間，是最美好的。我現(xiàn)在想起還是對那美好時光難以忘懷。
留住那份美好作文 篇31
生活是美好的，美好就藏在我們每天的生活中。當我們遇到困難得到別人幫助的時候，當我們在初春陽光照射的墻角發(fā)現(xiàn)一株嫩草的時候，當我們外出旅游置身于青山綠水之中的時候，當我們和小伙伴一起嬉戲打鬧的時候……我們總會感到生活的美好。
記得去年三月份，在春天來到的時候，我和同學在微機教室邊上玩耍，無意中，我在教室旁的墻角邊上發(fā)現(xiàn)了一株嫩綠的小草，它是那么的柔嫩，就像是新出土的'嫩芽那樣嬌嫩，又是那么嫩綠。我蹲下身來仔細觀察它，發(fā)現(xiàn)這株小草正從石縫中鉆出來。風一吹，它就隨著風翩翩起舞，擺動著它那嬌嫩的身體跳起舞來。我望一望周圍，沒有一點兒綠色，只有一片土黃，唯獨它已經(jīng)從巖石縫中堅強地鉆了出來。它昂著頭，堅挺著身軀，無聲無息地向人們報告著春的消息。它好像在興奮地告訴人們：“春天來了，春天來了！”
望著小草充滿生機的身軀，我不禁感嘆：小草無論在多么艱苦的環(huán)境，它都能生長。沒人為它澆水，沒人給它施肥，而它也默默地成長，悄無聲息地告訴我們春的消息，我心里暗暗地感謝這個春的使者。感謝它給我們帶來生機，帶給我們美好，帶給我們對生活的向往。
我們一定要留住生活中的美好，留住生活中美好的情景。讓生活中的美好情景永遠陪伴著我們、陪伴著世界上的每一個人吧！只要我們留意生活中的美好，生活就會過得美好！充實！幸福！快樂！
留住那份美好作文 篇32
時間過得飛快，我從一個一年級的小學生變成了六年級的小學生，這中間有多少美好的事情呀！最美好的事情就是去康福夏令營，還有跟家人一起看電視、玩網(wǎng)絡(luò)游戲。
暑假，我參加了康福夏令營活動。我最高興的是和外教交流。記得有一次，我對外教說了句“are you a lucky dog�！蓖饨涛⑿χf：“yes�！比嗤瑢W看著我們對話，都驚呆了。身邊有個同學說：“你怎么罵外教吶？”還有個同學小聲說：“這外教的頭是被門擠了，還是被驢踢了？大腦進水了吧？說他是狗，他還說‘yes。’”我聽了同學們的話，沒有說話，但我心里更得意。那些不服氣的同學跑到電腦跟前查了一下英漢互譯，原來，“l(fā)ucky dog”是幸運兒的意思。從那以后，班里同學都對我刮目相看。我現(xiàn)在想起來還感到非常自豪，非常美好。
我感到美好的還有跟家人一起看電視，爸爸喜歡邊看電視邊喝茶，媽媽喜歡邊看電視邊說話，我喜歡邊看電視邊吃零食。開演了，這是我們最喜歡的電視節(jié)目：《我是特種兵之火鳳凰》。全家都專心致志地看電視：爸爸看著看著就忘了喝茶了，媽媽看著看著就不說話了，我看著看著也不吃零食了。這時候，我感到一家人呆在一起是那么默契，那么溫馨。
我還喜歡過周六、周日，每周六、周日，我寫完作業(yè)可以玩電腦。我最喜歡玩的是《創(chuàng)世兵魂》，因為這款游戲不僅能鍛煉我的射擊能力，還考驗我的反應能力。它讓我感到特別刺激，還有成功的滋味！它使我開闊了視野，給我的課余生活增添了樂趣。
參加夏令營是美好的.，跟家人一起看電視是美好的，玩網(wǎng)絡(luò)游戲也是美好的。美好的事情太多了！美好就藏在我們每天的生活中！
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