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        • 我的英語老師作文

          時(shí)間:2023-07-07 08:15:02 英語作文 我要投稿

          我的英語老師作文

            在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的我的英語老師作文,歡迎大家分享。

          我的英語老師作文

          我的英語老師作文1

            自打我上五年級(jí)以來,我們班就來了一位和藹可親的英語王老師。在我心中她是位好老師。

            王老師高高的個(gè)子,一雙炯炯有神的.大眼睛,烏黑的卷發(fā),看上去很漂亮。

            有一次她上課提問了我一個(gè)問題,我居然答錯(cuò)了,當(dāng)時(shí)我心里很緊張,生怕老師會(huì)大發(fā)雷霆,更怕王老師會(huì)不依不饒的批評(píng)我。沒想到王老師和藹地告訴了我正確的答案,并讓我重復(fù)了兩遍 ,叫我牢牢地記住。

            記得還有一次,我們班的幾位同學(xué)一道難題不會(huì)做。王老師拿出了十分鐘的時(shí)間將這道題分析了一遍,但是還有兩位同學(xué)理解不了。于是王老師就用動(dòng)作來演示,直到全班同學(xué)都弄懂為止。 看,我們的英語老師不僅和藹可親而且教學(xué)方法特別靈活。

            這就是我的英語老師!

          我的英語老師作文2

            我的英語老師是個(gè)笑容可掬的女老師。她長著一張可愛的瓜子臉,寶石樣的大眼睛,微微翹起的鼻頭和櫻桃小嘴,大大襯托了她的.美麗。

            她講課神采飛揚(yáng),很多同學(xué)都很喜歡她。她的課很吸引人,一些調(diào)皮的學(xué)生在她的調(diào)教下聽話多了。英語老師的脾氣很好,總是微笑著看著大家,很少生氣。我們最喜歡看她笑了。她一笑,嘴巴微微上翹,很好看,笑得很甜。這時(shí),教室里也甜甜的。

            下課時(shí),我們?cè)谧呃壤锿嬗螒。碰到英語老師,就有人馬上退出游戲,去給英語老師開玩笑。我們一般都偷偷拍拍她的肩膀,或者偷偷給她搔搔癢,那樣很好玩。當(dāng)然,這也不會(huì)惹惱她,反而會(huì)逗笑她。

            我的英語老師是個(gè)滿面春風(fēng)的好老師!

          我的英語老師作文3

            她是一個(gè)很平凡的人。一張白皙而以俏麗的臉上;兩道細(xì)溜溜的眉毛;一雙小而有神眼睛,薄薄的嘴唇,常常掛著恬靜的微笑。

            她個(gè)子不高,站在我們中間像是我們的一員。 她是一個(gè)很幽默,可愛的人。一次她在黑板上畫了一只猴子,指著畫,請(qǐng)了一個(gè)開小差的'同學(xué)問她這是什么。她一慌之下把monkey說成了lizard。陸老師瞪大眼睛,裝出一臉狐疑,輕聲地問:“同學(xué)們,你們看到過像這種品種的lizard嗎?

            下面一陣哄堂大笑。老師及時(shí)糾正說:“這是monkey,以后上課要認(rèn)真聽! 有一次,有位同學(xué)上課在開小差,陸老師輕輕地走過去,拍拍他的肩膀說:“革命尚未成功,同志仍需努力!”

            小朋友有錯(cuò)誤時(shí),陸老師從不正面批評(píng)而是用巧妙的語言給予提醒。 在她的英語課上總是充滿了歡聲笑語,我們也越來越喜歡英語了!

          我的英語老師作文4

            中等個(gè)子,瓜子臉,彎彎的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛,總愛把烏黑而微微發(fā)黃的大波浪型的頭發(fā)輕輕地?cái)n成一束,綁起來,她就是我們的英語老師——成老師。

            我們剛見到成老師的時(shí)候,就覺得她很像《家有兒女》第二部里面劉星的同學(xué)——佳佳,要是她再綁兩個(gè)粗粗的麻花辮子,那就更像了,簡(jiǎn)直就是佳佳的翻版。反正,我覺得成老師有一張明星臉。

            成老師上課非常有趣。有一次,在講到動(dòng)詞前面是第三人稱單數(shù)時(shí),動(dòng)詞要加“s”,而“go”卻要加“es”,因?yàn)椤癵o”是以元音“o”結(jié)尾。為了讓我們?nèi)菀子涀,成老師就講了一個(gè)笑話:“‘go’是哥哥,‘es’是糖,哥哥要上廁所,弟弟也要跟著去,哥哥給了弟弟一顆糖,弟弟就不跟著去了!蔽覀?cè)谛β曋杏涀×艘c(diǎn)。

            成老師采用的`“課堂答問加紅旗”的新教學(xué)方法,使每堂課都有趣、生動(dòng),充分調(diào)動(dòng)了我們學(xué)習(xí)英語的積極性,使我們班的英語成績?nèi)諠u上升。

            這樣的老師我能不喜歡嗎?

          我的英語老師作文5

            今天我去昂立學(xué)校學(xué)英語,第二節(jié)課,外教老師Tom來了。外教老師個(gè)子高高的瘦瘦的,皮膚黑黑的,黑得像木炭,在太陽底下黑的閃著耀眼的光,嘴唇大大的,很愛笑,露出白白的'牙齒,粉色的舌頭,頭發(fā)卷卷的。

            外教老師Tom很愛逗我們玩,還帶著墨鏡給我們講課,讓我們看不清他的眼睛,Mark說:TeacherTom,你摘下眼鏡來吧。TeacherTom摘下了眼鏡,我們看到他的眼睛細(xì)細(xì)的,眼珠是白白的,和他的黑皮膚形成了鮮明的對(duì)比。TeacherTom上課的時(shí)候,嘴唇咧得大大的,因?yàn)樗軔坌,他給我糾正發(fā)音的時(shí)候,他讓我站起來,他蹲下扶著我的胳膊,大嘴咧到了腮幫子上了,一遍又一遍的。直到我發(fā)音準(zhǔn)確。

            這就是我的外教老師,雖然他渾身烏黑烏黑的,除了眼珠和牙齒。但我們都很喜歡他。

          我的英語老師作文6

            今天,媽媽給我報(bào)了一個(gè)英語班,它的名字叫“大山外語”。

            在去學(xué)校的路上,我心想:我的老師是溫柔的還是嚴(yán)厲的呢?到了學(xué)校那里有許多小朋友,我看了看老師,她長著大大的眼睛,高高的鼻子,黑黑的頭發(fā)。

            上課了,老師給我們?nèi)×擞⑽拿,我很喜歡。她教了我們字母“Aa Bb Cc”,還教我們字母操,我們既學(xué)到了知識(shí)又做了有趣的'游戲,這堂課真的有意思。

            噢!我原來猜錯(cuò)了,我們的老師是一位既聰明又漂亮的老師。

          我的英語老師作文7

            很小的時(shí)候,我就特羨慕那些會(huì)說英語的大哥哥大姐姐們,因?yàn)樗麄兌紩?huì)一口流利的.英語。

            我也上三年級(jí)了,我上的第一節(jié)英語課的時(shí)候,老師用英語話給我們說話,我們都聽不懂是什么意思,就問老師,老師說:“是上課,早上好,同學(xué)們。”我們這才明白。

            老師叫我們讀26個(gè)字母:“ABCD……”還教我們A要怎么寫:“把三角形的最后以橫退到上面,就成了大寫字母A!边@時(shí),我們對(duì)英語字母很感興趣。

            老師是一個(gè)愛生于子,有一個(gè)同學(xué)忘帶作業(yè)了,他學(xué)習(xí)也不好,但是老師上課就經(jīng)常鼓勵(lì)他,習(xí)慣了,成績都上來了,這次考了第三名,同學(xué)們都對(duì)他刮目相看。

            其實(shí),我的英語老師就是這樣一位很優(yōu)秀的人。

          我的英語老師作文8

            我們班的英語楊老師,是一個(gè)活潑而又嚴(yán)肅的好老師。她那炯炯有神的大眼睛,一看就知道很有文化,經(jīng)常扎著一個(gè)馬尾辮,顯得特別有精神,臉上常常面帶溫柔的微笑,讓人覺得特別親切。

            以前,我英語成績不好,自從楊老師教我們,我就喜歡上了英語,英語成績也有了較大的提高。楊老師在學(xué)習(xí)上可關(guān)心我了,如果有不會(huì)的`,她就親自教我。老師就像蠟燭,點(diǎn)燃自己,照亮我們,我要好好謝謝我們的楊老師。記得有一次,上課我沒好好聽講,還和前邊的同學(xué)說起了小話。楊老師發(fā)現(xiàn)了說:“你有什么不懂的,就問我,不要在下面說悄悄話!币痪湓捳f得我面紅耳赤。我暗暗下定決心:以后再也不說悄悄話了。

          我的英語老師作文9

            我的班主任張老師是我的英語老師。她有一雙明亮的`眼睛,烏黑的頭發(fā),顯得特別有精神,說起話來很溫柔,我很喜歡她。

            進(jìn)入三年級(jí),我們?cè)黾恿艘婚T新課程——英語。之前我對(duì)英語一點(diǎn)也不感興趣,覺得特別難。第一節(jié)英語課,老師給我們播放了英語錄音,還和我們做有趣的游戲。老師饒有風(fēng)趣的話語,充滿激情的講 解,豐富多樣的課堂活動(dòng),讓我一下子就喜歡上英語。從此以后,每天晚上都認(rèn)真聽英語錄音,和媽媽用英語對(duì)話。這次期中考試我的英語考了100分,心里甭提多高興了,這應(yīng)該感謝英語老師的教導(dǎo)。

            老師像一盞明亮的燈塔,指引我們走出黑暗的迷茫。老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。感謝你,老師!

          我的英語老師作文10

            我熱愛學(xué)習(xí),我喜歡蘊(yùn)涵知識(shí)的語文課,也喜歡絢麗多彩的美術(shù)課,我喜歡古靈精怪的數(shù)學(xué)課。然而,我還喜歡辭職了的英語老師。

            英語課的老師離去了,白墻仍然原來的那堵白墻,但是卻白得那樣凄涼,潔凈而孤獨(dú)。黑板依舊是曾經(jīng)的黑板,可因?yàn)镸ISS周離去了,沒人懂得它內(nèi)心的'孤獨(dú)與隱痛。

            每次中午午休的時(shí)候,聽不見了MISS周嚴(yán)厲的“怒吼”聲,我感動(dòng)午休是如此的乏味,一點(diǎn)也不充實(shí)。當(dāng)新老師一走進(jìn)大門,我忽然覺得世界是那樣的陌生,深沉的面孔恐嚇著我,老師說的話我一個(gè)字都“聽不見”。

            我們?nèi)帻R心協(xié)力,制作了一個(gè)全班同學(xué)簽上了名字的板報(bào),送給了親愛的MISS周。我喜歡全班同學(xué),感謝他們的齊心協(xié)力。我還喜歡那份板報(bào),上面永遠(yuǎn)透著MISS周學(xué)生的微笑。

            我喜歡MISS周,而且深深地喜歡著MISS周教給我們的所有功課。

          我的英語老師作文11

            我的英語老師她姓莫,我們都叫她Miss莫。她可漂亮了,她有一縷金黃的頭發(fā),誰叫她是教英語的呢?她還有一個(gè)高高的鼻梁,最特別的是,她還有一雙會(huì)說話的眼睛,嘻嘻,很神奇吧!Miss莫的那雙眼睛怎么說話的呢?聽我一一道來:

            有一次,英語課要考小測(cè)驗(yàn),Miss莫早就提醒我要下課去拿錄音機(jī)?墒巧瞎(jié)課布置的作業(yè)很多,必須下課就要寫完,我到上課才寫完,Miss莫看到?jīng)]有錄音機(jī),就用她那雙會(huì)說話的眼睛看著我,好像在對(duì)我說:“錄音機(jī)呢?你怎么回事?”我狼狽的跑上樓去拿錄音機(jī)了。

            記得還有一次,我英語考試考了個(gè)87分,Miss莫還是用她那雙會(huì)說話的眼睛看著我,好像在對(duì)我說:“你怎么搞的,以前都考得很高的分!這次怎么會(huì)這樣?”我狼狽的低下了頭。

            現(xiàn)在大家知道了吧,Miss莫的`那雙眼睛怎么說話的。那,你們的老師是怎樣的呢?給大家說來聽聽吧。

          我的英語老師作文12

            我們的英語老師李老師長得非常漂亮。眼睛大大的,眉毛彎彎的,耳朵上還戴著蘭寶石般的耳環(huán)。走起路來一扭一扭的,美的簡(jiǎn)直是中國古代美女。

            李老師的英語課上的好。她口齒清晰,發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),富有情感的表情,加上適當(dāng)?shù)氖謩?shì),讓我們學(xué)得很有興趣。不僅如此,她還重視預(yù)習(xí)和快速背單詞,她說這樣可以培養(yǎng)我們的自學(xué)能力。她 上課時(shí)態(tài)度很好,說話時(shí)像一只溫柔可愛的小綿羊,如果誰作業(yè)沒寫完或者不遵守紀(jì)律惹她發(fā)火的時(shí)候,忽然兇得像只老虎,好嚇人呀!

            李老師愛美,天天換衣服穿。她一進(jìn)教室,我們先看她今天穿了什么好看的衣服。如果誰弄臟的`她的衣服,她就讓誰給她洗,你說李老師是不是有些“懶”?

            這就是我們的英語老師,你說我們能不愛她嗎?

          我的英語老師作文13

            今天,我很郁悶。你知道嗎?因?yàn)槲业挠⒄Z老師Peter就要回國了,今天是最后一次給我們上課。

            Peter來自英國的首都——倫敦,他長得高高大大的,一雙藍(lán)得像大海一樣的眼睛,很吸引人。他上課的時(shí)候,就像一只活潑的`小白兔,經(jīng)常逗得我們哈哈大笑。

            下課了,我飛快地拿起早已準(zhǔn)備好的紙和筆沖到Peter面前,請(qǐng)他留下電話號(hào)碼,Peter有些為難地問:

            留中國的電話號(hào)碼,還是在英國的?

            當(dāng)然是英國的啦!我不假思索地說。

            OK!Peter立刻爽快地說。

            其他同學(xué)見狀,也都紛紛上來,讓老師留下電話號(hào)碼、Email地址

            Peter老師,雖然你回國了,但是,對(duì)你的印象永遠(yuǎn)留在我的心中!如果到英國,我一定去找你!我們還會(huì)再見面的!

          我的英語老師作文14

            我的英語老師是一位小姑娘。她留著黑黑的短頭發(fā),彎彎的眉毛下長著一雙炯炯有神的大眼睛。

            要問我喜歡老師的哪個(gè)器官,我準(zhǔn)會(huì)說:眼睛,”因?yàn)槔蠋煹难劬υ屛沂苓^感動(dòng)。

            記得那天,老師把我叫起來說:“梨的英語怎么講?”當(dāng)時(shí),我愣住了,一時(shí)記不起來了,我……我……,抬頭間,我看見老師的眼睛在鼓勵(lì)我,“不要著急,慢慢想想,老師相信你能行!鳖D時(shí),我記起來了并迅速的'說了出來,老師露出了一絲微笑。

            看!這就是我和藹可親的英語老師。

          我的英語老師作文15

            今天英語課,有個(gè)老師要來應(yīng)聘,那個(gè)老師高高的,瘦瘦的,皮膚白白的`,穿的很時(shí)尚。

            這個(gè)應(yīng)聘的老師,英語說得很流利,有時(shí)聽得懂,明白大概的意思;有時(shí)聽不懂,值只得迷迷糊糊的。

            再要去上面得紅旗時(shí),老師把最后一次的機(jī)會(huì)留給了我們?nèi)齻(gè)人——于亞軍、吳孟澤、我。上臺(tái)時(shí),我手抖個(gè)不停,怕在這丟臉。 但是,最后我們還是順順利利的完成了老師交給我 們一項(xiàng)任務(wù),我們完成后,心慢慢地平靜了。

            我真心希望這個(gè)英語老師能夠應(yīng)聘成功。這個(gè)老師懂得的知識(shí)廣泛,對(duì)我們講題時(shí),我們不懂時(shí),這個(gè)老師就會(huì)耐心的給我們講題。

            看來我得好好學(xué)習(xí)了,否則到時(shí)候什么工作都干不了了。

            我要好好學(xué)習(xí),讓自己更優(yōu)秀。

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