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        • 特殊的英語課作文

          時(shí)間:2022-01-16 11:20:57 英語作文 我要投稿

          特殊的英語課作文

            在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的特殊的英語課作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          特殊的英語課作文

          特殊的英語課作文1

            英語課為什么特殊呢?

            原來,奶奶家搬來了個(gè)老外,是個(gè)老奶奶,對(duì)我奶奶也不錯(cuò)。奶奶就是聽不懂她說的什么,就想請(qǐng)教我。

            我一口答應(yīng),就想:奶奶學(xué)會(huì)后,和老外奶奶交流,說到是我教的后,肯定會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我的。我讓奶奶坐在沙發(fā)上,搬來一只小黑板,在黑板上寫著什么。爺爺也想來聽聽,就也坐在沙發(fā)上。他們都不知我寫什么。我扭頭,對(duì)他們說:“悠悠清華英語班開課!”他們都笑了。我在黑板上寫下“one”------“ten”,指著“one”說:“奶奶,這是什么?”奶奶搖搖頭。我說:“是‘wan’、‘tu’!”我認(rèn)為奶奶學(xué)會(huì)了,可奶奶說:“一是婉,二是兔子,三是醉,四是斧!蔽夜笮ζ饋,對(duì)奶奶說:“六是什么?”奶奶一本正經(jīng)的說:“誰個(gè)死!”我和爺爺都笑了,奶奶不甘示弱:“七是‘散文’,八是‘哎特’,九是‘奶’,十是‘盆’!”奶奶說她會(huì)說英語數(shù)學(xué)了,要我教別的。我故意說:“100是one hundred,那10000呢?”恐怕是數(shù)學(xué)奶奶是老手吧,她說:“碗喊人的乘碗喊人的!”我們大笑起來。哎!奶奶!您太幽默了。

            奶奶學(xué)英語,隨便改音!哈!這真是一堂特殊的'英語課!不過,我一定會(huì)幫奶奶學(xué)好英語的!奶奶經(jīng)過每天的“孫女培訓(xùn)”,一定能和老外交流。這一堂特殊的英語課可真有意思。

          特殊的英語課作文2

            世界合唱節(jié)馬上要在紹興舉行了。在學(xué)校,我和同學(xué)們熱火朝天地學(xué)習(xí)著日常的英語口語?墒前职、媽媽他們沒有老師教,真是讓我擔(dān)心。要是哪天上街,遇到來紹興的外國(guó)人,不能和他們交流,那多丟面子

            !不行,我的找個(gè)機(jī)會(huì)好好給家里人上上英語課。

            說干就干,今晚,全家人都聚在一起吃飯。我迅速地吃好飯,連嘴巴都來不及擦,就拍了拍桌子,清了清喉嚨,一本正經(jīng)地喊道:“請(qǐng)大家安靜,上課了!”大家一聽,都奇怪了,都把目光投向了我。我仿佛看到了他們的頭頂冒出了一連串的問號(hào)。我學(xué)著老師的口吻嚴(yán)肅地說:“知道么,世界合唱節(jié)馬上要在紹興舉行了!”大家都點(diǎn)點(diǎn)頭,不知道我的葫蘆里藏著什么藥。我接著說:“到時(shí)候可有很多外國(guó)朋友到紹興來,你們不會(huì)英語課怎么辦呢?看來只好由我來當(dāng)老師教教大家了!”沒等他們發(fā)表意見我就走馬上任了!爸绬?‘謝謝’用英語怎么說?應(yīng)該是——‘Thankyou’請(qǐng)跟我念!闭f完,我的意地看著大家。大伙都很認(rèn)真地練習(xí)起來。到了抽讀時(shí)間了。我先請(qǐng)自告奮勇的'老爸來試試。可是老爸讀得口齒不清,逗得大家哈哈大笑,連爸爸自己也笑了起來。媽媽和弟弟聽得專心致志,讀得也是很流暢,得到了大家的一致好評(píng)。最認(rèn)真的要算外婆了。她雖然年紀(jì)大了,但是毫不示弱,學(xué)得可專注了。你瞧,她眼睛睜得大大的,觀察著我的嘴型,居然念得一字不差。我一個(gè)勁地點(diǎn)頭表?yè)P(yáng)外婆。第二天,我看見外婆一邊洗碗還一邊在念叨著,復(fù)習(xí)著呢?

            那天晚上,我做了個(gè)夢(mèng):我們?nèi)規(guī)е昂虾稀,正在和外?guó)朋友們用流利的英語相互交流呢!

          特殊的英語課作文3

            “星期三我們學(xué)校要來外教嘍!”這個(gè)消息一宣布,我們?nèi)嗑汀胺序v了”。

            今天是星期三,我們的外教要給我們上課了,下了第一節(jié)課,我?guī)缀跬诉@個(gè)“重大”的消息,就拉著潘越格去上廁所了,回來的時(shí)候,看到教導(dǎo)處(老師辦公室)的門外擠滿了人,回到教室后,同學(xué)們就在議論紛紛,忽然想起了今天外教來了。想起以后我也躡手躡腳的跑到辦公室,從門縫里隱隱約約看到了一點(diǎn)點(diǎn),如果不錯(cuò)的話,我看到的外教是個(gè)“黑人”。

            “叮叮叮咚咚咚”上課鈴打響了,意味著一個(gè)黑人外教要踏入我們教室了。外教來了,后面還伴著三個(gè)英語老師,我們估摸著應(yīng)該是當(dāng)翻譯的。一只黑鞋踏入了門檻,馬上一個(gè)黑人進(jìn)來了,“哇,她就是我們的外教呀!長(zhǎng)的還不錯(cuò)!蔽覞M意的點(diǎn)點(diǎn)頭。

            這個(gè)漂亮的外教是個(gè)黑人,穿著一件白色的毛衣,黑色的外套,黑色的褲子和鞋子,而且戴著一頂黑色的帽子,除了毛衣與器官以外,幾乎外教的整個(gè)身子都是黑色的,好像外國(guó)人都喜歡黑色吧。

            外教帶著外國(guó)口音說了一句:Hello(你好),我們斷斷續(xù)續(xù)的接了一句Hello。打完招呼外教就開始跟我們交談了。外教在黑板上寫了一句話,翻譯成中文是這樣的.:我的名字叫艾米。據(jù)我調(diào)查,外教的書寫很快,因?yàn),在短短的幾秒中外教就寫出了她的英語介紹。

            在學(xué)習(xí)中,外教會(huì)讓我們自己扮演角色,演出課文,在“演出”的過程中,我們的笑聲不斷,“哈哈哈哈”一聲又一聲出現(xiàn)在我們的教室里,連后面的三位英語老師也笑個(gè)不停。

            這節(jié)課將會(huì)成為最有趣的一節(jié)課,也會(huì)成為印象最深的英語課,我很期待下一節(jié)的“特殊外教英語課”。

          特殊的英語課作文4

            昨天上午第一節(jié)課是英語課,這是一節(jié)特殊的英語課。因?yàn)樯险n的時(shí)候,后面有好多老師在聽課,就連校長(zhǎng)都坐在那里聽課。

            英語老師開始講課了。她還是像以前一樣分出一組和二組,我在二組里,李雪佳也在二組里。答題的時(shí)候,后面有那么多老師看著,我特別緊張,不一會(huì),我 就滿頭大汗了,臉通紅通紅的,像一個(gè)熟透了的紅蘋果。老師提的問題很多,一組回答得要比我們組好。這個(gè)時(shí)候,老師又提出一個(gè)問題:“誰會(huì)讀‘游泳’這個(gè)詞 啊?”我有些猶豫,可是他們都舉手了,我想:別人都有勇氣舉手,我也一定能行的。于是,我也舉起了手。老師叫我起來回答這個(gè)問題,沒想到我居然讀上來了。 英語老師給我們組加了一分,當(dāng)時(shí)我的心里甭提有多自豪了,像吃了蜜一樣甜。后來,老師讓我們每個(gè)人讀了一遍這節(jié)課學(xué)過的單詞,我覺得自己讀得很好,老師也 說我很棒。我開心地笑著,心里想:我一定要讀得更好。后來,老師看了一下黑板,一組得的`分多,于是老師說:“二組的同學(xué)繼續(xù)努力,希望你們一會(huì)的分?jǐn)?shù)可以 超過一組。”接下來,老師讓我們自己讀課文,看看我們會(huì)不會(huì)。老師問我會(huì)不會(huì),我給老師流利地讀了出來。然后老師又繼續(xù)講課了。

            老師找張瀚文讀單詞的時(shí)候,我覺得她好像沒學(xué)會(huì),讀得磕磕巴巴的,一點(diǎn)也不流利。她在讀單詞的時(shí)候,似乎很害怕,可能是因?yàn)楹竺孀四敲炊嗬蠋熉犝n的緣故吧?

            這就是今天我們上的這節(jié)特殊的英語課,我覺得自己表現(xiàn)得還可以,希望以后再有老師聽課的時(shí)候,我會(huì)表現(xiàn)得更好。

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