一年級作文9篇(優(yōu)選)

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的一年級作文10篇，希望能夠幫助到大家。

一年級作文 篇1

　　我的愛好有很多， 下五子棋、練習(xí)書法，彈電子琴、打乒乓球等，其中我最喜歡的要數(shù)打乒乓球了。

　　媽媽說我小時(shí)候就喜歡乒乓球，有一次媽媽給我拿回來幾十個乒乓球給我當(dāng)玩具，平時(shí)愛哭鬧的我一下子不哭也不鬧了，整天泡在球堆里一玩就是一小天。我想我從小就這么喜歡乒乓球，一定是和乒乓球有緣，并從上小學(xué)的時(shí)候就讓媽媽給我買了一個球拍，左拍右拍地玩得津津樂道。

　　在我心里我希望自己可以真正會打乒乓球，今年暑假，我便讓媽媽送我到西南社區(qū)去學(xué)打乒乓球。剛開始學(xué)習(xí)的時(shí)候，教練讓我先練習(xí)簸球，可我太緊張了，把球輕輕地往拍上一扔，球彈了兩下就落了下來，我又試了幾次，可球總是不聽話，急得我滿頭大汗，那一刻真想放棄了。教練看出了我的心思，告訴我不要急，并進(jìn)一步指導(dǎo)我簸球方法，在我努力的練習(xí)下，終于在不到一天的.時(shí)間就完成了簸200個的達(dá)標(biāo)線，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)打好了基礎(chǔ)。

　　在一個假期的學(xué)習(xí)中，我從簸球開始，學(xué)會了握拍，劃步，推擋，攻球，耶！太棒了！我學(xué)會打乒乓球了！現(xiàn)在開學(xué)了，可我還在周末堅(jiān)持到社區(qū)去打一會乒乓球呢。

　　在今年北京舉辦的第29屆奧運(yùn)會中，我國乒乓球選手，技壓群雄，最后包攬乒乓球項(xiàng)目全部金牌，特別是看到張怡寧、王楠大姐姐的風(fēng)采，這更加增強(qiáng)了我要堅(jiān)持打乒乓球、打好乒乓球的信心，我將來也要向他們一樣，為國爭光！

一年級作文 篇2

　　風(fēng)箏飛起來了 春天了，小朋友們都在放風(fēng)箏。蝴蝶的、老鷹的、小魚的，各種各樣的風(fēng)箏飛滿了天空。我很高興，也去買了一個大螃蟹的風(fēng)箏，拉著爸爸一起去放風(fēng)箏。 可是，我的風(fēng)箏剛剛飛上天空，就掉下來了。我覺得奇怪：為什么別人的.風(fēng)箏能夠飛起來，我的風(fēng)箏飛不起來呢？ 爸爸說：“你的風(fēng)箏線扎的地

　　方不對�！彼�拿起風(fēng)箏把線拆了重新扎起來。我拉著風(fēng)箏跑呀跑，風(fēng)箏就穩(wěn)穩(wěn)地飛了起來。 爸爸說：“要讓風(fēng)箏飛起來，首先要逆著風(fēng)跑，然后風(fēng)箏要斜著放起來，才能讓風(fēng)把風(fēng)箏托得高高的。

一年級作文 篇3

　　劉穎穎既是我的同學(xué)又是我的好朋友，我們經(jīng)常在一起玩。

　　她的眼睛圓圓的`黑黑的，就像兩顆黑珍珠一樣明亮，嘴巴紅紅的，就像涂了口紅一樣，鼻子高高的，還有一頭烏黑的頭發(fā)。

　　她特別喜歡運(yùn)動，愛蹦愛跳，喜歡學(xué)習(xí)，寫的字很端正。我們要一起努力學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。我們要永遠(yuǎn)做好朋友！

一年級作文 篇4

　　“叮鈴鈴”下學(xué)了，小鈴和球球高高興興走在回家路上，他們正要扔拉圾，結(jié)果發(fā)現(xiàn)拉圾桶四周堆了好多拉圾。小鈴說：“是誰這么不注意環(huán)境衛(wèi)生，亂丟拉圾，既破壞了壞境又不講公德，我們應(yīng)該把拉圾撿起來，做一個文明的小市民�！闭f完，小鈴就動起手來。

　　球球眼珠一轉(zhuǎn)想出一個好辦法：“我們可以寫一條標(biāo)語來提醒別人呀!”他從書包里拿出一張美術(shù)紙，大大地寫上：文明——只差一步，小鈴說：“你這條標(biāo)語寫得真好，看上去普通，可含意深刻啊!”看到貼上標(biāo)語的拉圾桶，他們心里高興極了。

　　誰也知道亂扔拉圾不文明，可沒有人約束，人們有時(shí)就不自覺，老是依靠清潔工來幫著收拾�？墒�，你們可曾知道，拉圾桶就在你面前，只要多走一步就可以為城市環(huán)保做一份貢獻(xiàn)，如果大家都把拉圾放到拉圾桶里，那我們的家園不是會更美好嗎?

　　文明是每一個公民的.渴望，如果我們從小事做起，變約束為自覺，那么，我們城市就會越變越美。

　　同學(xué)們，行動吧，文明——只差一步!

一年級作文 篇5

　　我感謝老師，她把我們不會的東西教給我們，讓我們懂得更多的知識，他教我們畫畫、唱歌、英語……。

　　我現(xiàn)在長大了，聽話懂事了，上課要認(rèn)真聽講，改掉以前上課做小動作的'壞習(xí)慣，不讓老師為我操心。

　　教師節(jié)快到了，我提前祝老師節(jié)日快樂，健康幸福！

一年級作文 篇6

　　從今天起我已經(jīng)長大了，是小學(xué)生了。不再是幼兒園的小朋友甭提多高興。

　　鬧鈴一響就趕快起床，不能遲到。因?yàn)槲覀兪莵韺W(xué)知識的，而不能和幼兒園一樣玩游戲了，也不能憑著自己的興趣做事情，更不能老想著玩。要遵守學(xué)校的'規(guī)章制度，要學(xué)會好多知識，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。

　　每天早上我都按時(shí)起床。吃飯也很快不用媽媽看著促著，洗漱也不用媽媽指揮了。睡覺呢比以前快，定點(diǎn)了。學(xué)到了上課要做端正，會傾聽老師講課會戰(zhàn)隊(duì)，上什么課整理什么書本，放學(xué)先做作業(yè)等。這些責(zé)任我都得背起。

　　這新增的六十多個新同學(xué)都是我們比學(xué)趕幫的好友。

一年級作文 篇7

　　假期的一天媽媽帶我去三國城旅游，我看見有人在騎馬就對媽媽說：媽媽我想騎馬。媽媽說：不嫌臭就去騎吧。

　　走到騎馬場，走上臺階，我先把左腳跨過馬背，然后把屁股小心翼翼地放到馬背上，生怕馬伸出后腿把我踢飛。馬開始走了，馬蹄打在地上的`聲音就像雨點(diǎn)打在地上的聲音一樣。馴馬員說：你想不想讓馬跑的快一點(diǎn)？我說：快把！他喊了聲駕，馬像閃電似得跑起來，屁股一動一動的，尾巴甩來甩去。我先是一驚，怕被摔下馬來。于是緊抓住韁繩，然后就適應(yīng)了，在馬背上享受著速度帶來的緊張與刺激。

　　最后媽媽說：擺一個動作來拍照。我拿著關(guān)公刀，擺了一個帥氣的pose。

一年級作文 篇8

　　未來的教室是一個有趣的教室，也是一個神奇的教室。

　　來到我們神奇的教室，就像來到冬天一樣。教室里散發(fā)著一股清涼的香味，地上鋪著像雪一樣的地毯，墻的四周全是白色的，這可是我們學(xué)習(xí)的好地方。

　　上課時(shí)，如果老師要調(diào)換位置，桌子還是遙控的，不會發(fā)出噪聲，也不會影響其他班的學(xué)生學(xué)習(xí)，老師調(diào)換座位也就像時(shí)間一樣悄無聲息的過去，別的班都不會因?yàn)槁牭皆肼暥�影響學(xué)習(xí)和心情。書桌上面還有一個警惕鐘，如果同學(xué)們的坐姿和寫姿都不正確的話，那個警惕鐘就會發(fā)出響聲來提醒我們。

　　我們教室里還有一個辛勤的機(jī)器人。每次同學(xué)們來到教室，他總會提前把教室打掃的干干凈凈。同學(xué)們也不用再去掃地了，一心只用于學(xué)習(xí)。辛勤的`機(jī)器人也知道同學(xué)們學(xué)習(xí)很重要，上課時(shí)，機(jī)器人就會乖乖地站在角落里，安靜地看著同學(xué)們那一張張認(rèn)真學(xué)習(xí)的面孔，不打擾同學(xué)們的學(xué)習(xí)。因此成為了同學(xué)們的好幫手、好朋友。

　　這就是我們未來神奇的教室，我們非常喜歡這個神奇教室，你想擁有這樣的教室嗎？請大家盡情憧憬下去吧。

一年級作文 篇9

　　有一天，我的弟弟突然把他的鞋子扔到了樓下陽臺上。我和爸爸找來了一根繩子，一頭拴在晾衣桿上，一頭拴著兩個鉤子。爸爸把繩子往下放。誰知樓下的.主人在家，嚇了他一跳！爸爸連忙解釋給他聽，他笑了。他幫我們把鞋子掛在鉤子上，鞋子就釣上來了。

　　爸爸把鞋子拿給媽媽看，媽媽笑得眼淚都快下來了。

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