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        • 獲獎(jiǎng)的感覺(jué)真好作文

          時(shí)間:2024-08-30 06:57:40 語(yǔ)文作文 我要投稿

          獲獎(jiǎng)的感覺(jué)真好作文(5篇)

            在平平淡淡的日常中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的獲獎(jiǎng)的感覺(jué)真好作文,歡迎大家分享。

          獲獎(jiǎng)的感覺(jué)真好作文(5篇)

          獲獎(jiǎng)的感覺(jué)真好作文1

            想起那一次獲獎(jiǎng),我至今還激動(dòng)不已。這份獎(jiǎng)狀是多么令人高興。

            記得那一天上午,天氣很好,晴空萬(wàn)里。我們?cè)谂e行升旗儀式,連老師走過(guò)來(lái)對(duì)我們說(shuō):“第八屆春雨杯獲獎(jiǎng)情況如下:一年級(jí)……”我心不在焉的聽(tīng)著,心里想:反正也沒(méi)有我的,我干嘛聽(tīng)啊。說(shuō)說(shuō)心里話(huà),我真希望連老師也能念到我的名字,畢竟我也有投稿啊。其實(shí),心里還是羨慕被念到名字的人,他們獲獎(jiǎng)了,肯定很高興。

            不知不覺(jué)間,連老師念到了四年級(jí):“四年四班:夏榕煒,三等獎(jiǎng)……”什么?我的名字被念到了?而且還是三等獎(jiǎng)?我頓時(shí)呆住了,懷疑老師念錯(cuò)了。真的是我嗎?同學(xué)們看見(jiàn)我愣住了,覺(jué)得我很傻,于是便又氣又好笑,紛紛對(duì)我說(shuō):“快去!”有的還說(shuō):“你不去我去啦!”“別別別,原來(lái)真的是我!”我連忙回答道。其實(shí)心里還是半信半疑:上面念得是我的名字,班級(jí)也沒(méi)有錯(cuò),可是真的`是我嗎?懷著這種心情,我又懷疑又激動(dòng)地沖了上去。

            站在升旗臺(tái)前,我無(wú)比激動(dòng)。連老師給我發(fā)了一本獎(jiǎng)狀和價(jià)值一百元的書(shū)。我當(dāng)時(shí)的心情真是無(wú)法形容,連話(huà)都說(shuō)不出來(lái)。真的是我!真的是我!我獲得了三等獎(jiǎng)!我自豪!激動(dòng)!恨不得跳起來(lái)!向全世界大吼——“我獲獎(jiǎng)咯!”我緊緊地拿著獎(jiǎng)品,手心都出了汗,當(dāng)聽(tīng)到全校師生為我們鼓掌時(shí),我更是激動(dòng)了。心里想:“我一定要把這個(gè)好消息告訴爸爸媽媽?zhuān) ?/p>

            當(dāng)我捧著獎(jiǎng)品走進(jìn)隊(duì)伍里時(shí),同學(xué)們紛紛向我投來(lái)羨慕的目光。我的臉一下子變紅了。當(dāng)時(shí)我是多么自豪啊。散隊(duì)了,同學(xué)們都圍著我,可羨慕了。我的臉更紅了。

            獲獎(jiǎng)?wù)媸且患檬拢@獎(jiǎng)的滋味也是最好的:自豪。激動(dòng)。無(wú)比幸福。無(wú)比快樂(lè)!

          獲獎(jiǎng)的感覺(jué)真好作文2

            那是一個(gè)秋日的課間,我正與同學(xué)嬉戲玩鬧,只見(jiàn)一位同學(xué)風(fēng)風(fēng)火火地跑到我的身邊,氣喘吁吁地說(shuō):“小明,李老師找你!”我走在去辦公廳的路上,越走心里越有疑問(wèn):雖說(shuō)我是調(diào)皮了些,可最近一直都是乖乖的,老師為何叫我去辦公廳呢?

            來(lái)到辦公廳門(mén)口,我懷著忐忑不安的心情邁進(jìn)了大門(mén)。李老師一見(jiàn)到我,眼中放射出了喜悅的光芒,她興奮地對(duì)我說(shuō):“小明,你的作文在市里比賽得了二等獎(jiǎng)!”

            天哪!因?yàn)樾那榍昂蠓床畹木薮,我不禁呆若木雞?删驮诮酉聛(lái)的時(shí)間里,木頭般的大壩瞬間被獲獎(jiǎng)的喜悅沖垮,我拼命壓住喜悅,可一下子竟?jié)M臉通紅。老師見(jiàn)了,笑著拍了拍我的肩膀,說(shuō):“太激動(dòng)了吧,等會(huì)兒還要在班級(jí)給你慶祝呢!”

            我如釋重負(fù)地走出辦公廳,才沒(méi)幾步,我一跳三尺高,笑的閘門(mén)打開(kāi)了,我笑,我開(kāi)心地笑,我自豪地笑。我想起了以前苦練寫(xiě)作文的日子:別人都是三年級(jí)才接觸作文,而我,在一年級(jí)時(shí)就在作文老師那兒補(bǔ)習(xí),直到現(xiàn)在。我不知寫(xiě)了多少篇作文,也不知我這雙手寫(xiě)了多少文字。我的生活就在累與笑中度過(guò)?刹皇菃?付出是定會(huì)有回報(bào)的`,我正是因?yàn)榭炭鄬?xiě)作文,才可以取得這般榮耀呀!

            上課了,老師在班級(jí)當(dāng)場(chǎng)表?yè)P(yáng)了我,當(dāng)我接過(guò)那象征著榮譽(yù)的獎(jiǎng)杯,和那凝聚著我的努力的獎(jiǎng)狀時(shí),一束束熾熱的目光對(duì)準(zhǔn)了我。我沒(méi)有害羞,而且自豪地抬起了頭。因?yàn)槲铱梢允挚隙ǖ馗嬖V他們,我的榮譽(yù),是由汗水換來(lái)的!

            回到座位,我盯著獎(jiǎng)狀看了好一會(huì)兒,喜悅的淚水終于流下,淚珠滑落到我的嘴角,是甜的。!獲獎(jiǎng)的感覺(jué)真好!

          獲獎(jiǎng)的感覺(jué)真好作文3

            · 當(dāng)有人問(wèn)我什么感覺(jué)好,我會(huì)不假思索的回答說(shuō):“現(xiàn)在我覺(jué)得是獲獎(jiǎng)的感覺(jué)最好了!”那是因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在是學(xué)生,首當(dāng)其推的任務(wù)是學(xué)習(xí),那怎樣可以證明你的學(xué)習(xí)狀況呢?我們就要獲得獎(jiǎng)狀,用獎(jiǎng)狀來(lái)證明自己的學(xué)習(xí)。人生道路中經(jīng)常有許多磕磕絆絆,也許在這段道路中你會(huì)傷痕累累,成功如同春雨一般甜潤(rùn),如蜂蜜一般甜蜜,可以去掉你一身的傷痕,重新站起來(lái),繼續(xù)前進(jìn)。

            ·我也有過(guò)令我很開(kāi)心的事,那就是在四年級(jí)時(shí)我作文獲得了一等獎(jiǎng),那篇作文題目是《春江之源》,前天晚上,老師帶我們?nèi)⒂^了學(xué)校里的春江之源,我看了以后,便心想:春江之源意味著這是春江的源泉,是為春江提供精神的`“母親泉”,于是我便寫(xiě)了這些。當(dāng)下午頒獎(jiǎng)儀式時(shí),我仔細(xì)地聽(tīng)著,當(dāng)報(bào)到一等獎(jiǎng)時(shí),我便有些著急,會(huì)不會(huì)沒(méi)有我呢?正當(dāng)這時(shí),我的名字便如同一個(gè)來(lái)為我送喜悅的小天使,頓時(shí),我如同吃了蜜一樣,不知所措,還是同學(xué)們提醒我,我才一下子醒悟過(guò)來(lái),勝利的喜悅總是令人如此興奮,雖然這只是學(xué)校里的一個(gè)獎(jiǎng),但這獎(jiǎng)意味深長(zhǎng),在我的心里增強(qiáng)了自信心,使我更加自信,也嘗到了成功的果實(shí)是如此的甘甜,但成功的背后也有坎坷的經(jīng)歷,我們只有一條路:忍耐——堅(jiān)持——決心,才能走出黃沙遍地的沙漠,看到美麗,圣潔的彩虹。

            · 與此同時(shí),我們也要想想蒼鷹是怎樣飛得那么高?是一次次的失敗筑成的;海鷗是怎樣戰(zhàn)勝風(fēng)浪的?是堅(jiān)強(qiáng)不息的精神;蜜蜂為什么會(huì)被人稱(chēng)贊?是它們一次次不停息的采蜜……

          獲獎(jiǎng)的感覺(jué)真好作文4

            在一個(gè)星期六的上午,我和媽媽還有我的阿姨一起去園區(qū)參加鋼琴比賽。

            我和她們找了好久才找到了“小金鐘”鋼琴比賽地點(diǎn),我在那里練了半個(gè)多小時(shí)才上樓。那里面有三個(gè)評(píng)委和一個(gè)主持人,評(píng)委們的后面有著五六行排列整齊的椅子,正前方有著一個(gè)大大的舞臺(tái),舞臺(tái)上有一架烏黑發(fā)亮的大鋼琴。

            比賽開(kāi)始了,我的心立刻緊張了起來(lái)。當(dāng)主持人說(shuō)到:“接下來(lái)有請(qǐng)四號(hào)上臺(tái)!”我的腳和手突然軟了,連坐在椅子上都感覺(jué)到身體隨時(shí)可能倒塌,我用纖弱的聲音對(duì)評(píng)委們說(shuō):“我要表演的.節(jié)目是《快板》和《月光》。”

            比賽結(jié)束后,我和媽媽還有阿姨一起開(kāi)心地回家了。回到家里,老師立馬發(fā)來(lái)一條微信說(shuō):你女兒今天表現(xiàn)得怎么樣?我媽媽回道:還行吧,有獲獎(jiǎng)的可能性。去上鋼琴課的時(shí)候,老師高興地說(shuō):“陳茗薈,你猜你的比賽成績(jī)?cè)趺礃影?”我有些緊張地回答道:“我……我不知道,我彈得怎……怎么樣。俊薄澳惬@得了第三名!”老師笑著說(shuō)!澳鞘鞘裁椽(jiǎng)勵(lì)?”我激動(dòng)地問(wèn)!笆撬П鸵粡堊C書(shū)!”“哇,好豐富。 薄液屠蠋熣劦脦缀跻松险n……

          獲獎(jiǎng)的感覺(jué)真好作文5

            今天媽媽下班后,一進(jìn)門(mén)就高興地對(duì)我說(shuō):“寶貝,你參加的‘新加坡國(guó)際青少年鋼琴比賽江蘇賽區(qū)選拔賽’得獎(jiǎng)啦!是二等獎(jiǎng)哦!”“真的?”我簡(jiǎn)直有點(diǎn)不敢相信自己的耳朵。

            幾天前,老師帶著我來(lái)到比賽場(chǎng)地時(shí),那里早已坐滿(mǎn)了小選手、評(píng)委和觀眾們,我坐在10號(hào)位置上,等著我上臺(tái)那一刻的.到來(lái)。只聽(tīng)主持人說(shuō)道:“接下來(lái)請(qǐng)10號(hào)選手上場(chǎng),她演奏的曲目是《繡金匾》!蔽倚赜谐芍竦刈呱衔枧_(tái),向評(píng)委和觀眾們鞠了一躬,轉(zhuǎn)身坐在鋼琴凳上,然后深吸一口氣,手指慢慢地敲響了第一個(gè)音,接著是一串倚音,漸漸地彈到了高潮、結(jié)尾,此時(shí)此刻,整個(gè)比賽現(xiàn)場(chǎng)仿佛只有我一個(gè)人,沒(méi)有一絲慌張,直到彈完了最后一個(gè)音,我聽(tīng)到臺(tái)下響起了熱烈的掌聲,我起身,鞠了一躬,然后慢慢地走下臺(tái)。

            當(dāng)初報(bào)名時(shí),只是想去練個(gè)膽的,沒(méi)想到還能得獎(jiǎng)。我接過(guò)媽媽遞給我的獎(jiǎng)狀,心里有說(shuō)不出的欣喜,我捧著獎(jiǎng)狀看了一遍又一遍,表哥也忍不住說(shuō)“真是高大上。 毕胂雱偡偶倌菐滋,每天練琴的情景,不斷地練習(xí)、重復(fù)彈奏,枯燥無(wú)味,每天練到手酸,我不禁感慨“這張獎(jiǎng)狀真是來(lái)之不易!”

            獲獎(jiǎng)的感覺(jué)真好!它讓我經(jīng)歷了痛苦,更讓我知道了勤奮的重要。

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