被表揚的感覺真好作文(3篇)
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的被表揚的感覺真好作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
被表揚的感覺真好作文1
今天我和媽媽去醫(yī)院看病。排隊時，我的肚子哼著抗議的小曲，我拍拍它，它便躲了起來，不拍了，它又在抗議。媽媽爽快地給了我10塊錢：“去吧，買點吃的，可不能虧待你的肚子!”
接過錢，我低下頭指著那不爭氣的肚子：“走，帶你補充能量�！蔽遗d高采烈地向醫(yī)院旁邊的奧麥德飛奔。由于人太多，我加入那長長的隊伍時，思緒便開起了小差。不知不覺中，一個悅耳的聲音把我拉回：“小朋友，你想點什么?”我有點不好意思，遞給服務員姐姐10塊錢：“我就這么多錢，能買什么?”她微笑著說：“今天雞腿堡打特價，7元兩個，要不就買這個吧?”我暗暗竊喜，真便宜，連忙點頭說好。她把錢和小票遞給我，讓我在旁邊等著。我也沒看，直接把錢裝進口袋，聚精會神地看著她，生怕漏掉我�！�162號，你的雞腿堡好了�！毙〗憬愦舐暫暗�，我接過漢堡便離開了。
拎著兩個漢堡一蹦一跳地回到媽媽身邊，我把剩下的錢掏出來給她，發(fā)現(xiàn)手里有五個硬幣。不對呀!應該是3塊錢才對。媽媽說：“應該是服務員忙時找錯了，我也犯過同樣的錯，還不止一次�！笔前�!媽媽做生意找錯錢時只能怪自己不夠細心，白忙活了半天。那個小姐姐找錯了錢，也要自己賠的吧。想到這，我決定要把錢送回去。媽媽摸摸我的'頭欣慰地笑了：“我兒子真棒!既能體諒別人，又很誠實�！�
我攥著那沉甸甸的兩塊錢，氣喘吁吁地跑回去，還沒等我說話，小姐姐便笑道：“你若還想點餐的話，需要到后面去排隊哦�！蔽覔u搖頭：“不買了，我來給你送多找的兩塊錢�！彼荒樤尞惖乜纯次�，又看看我手心里的硬幣：“謝謝你!為了這兩塊錢還專程送回來，你真是個誠實的好孩子�！迸赃吪抨牭娜艘部湮沂俏幻赖潞蒙倌�。
小小的兩塊錢，因我的誠實而被賦予了不同的意義，我也因此獲得了眾人的夸贊，心里別提有多高興了。
被表揚的感覺真好作文2
還記得那次我被老師表揚，那種感覺至今還記憶猶新。
那是老師叫我們做手抄報的一件事，因為我挺喜歡畫畫，所以我決定好好畫這幅畫，并且老師也很重視手抄報。既然下定了決心，我應該立刻做完家庭作業(yè)，好留些時間來做手抄報。我先畫邊框，我一般喜歡畫花的。這次主題是“愛祖國”，我并不了解這次主題，所以我得查資料。
回到家，我以劉翔般的速度開了電腦，立即查找了資料，我還參考了一點點圖案，我并不是很喜歡抄別人的作品。我做了三個小時的手抄報，卻只抄了內(nèi)容，畫了一點點圖案。我覺得我的速度像蝸牛一樣慢，第二天就要交了，而且現(xiàn)在已經(jīng)九點了。算了，誰便畫一下就好了。猶豫了一下，我又想:“既然下定的決心，又怎能輕易放棄？萬一被老師批評，同學們一定會嘲笑我的'”于是，我絞盡腦汁的設計了各種各樣的圖案，半小時后，終于完成了。
我捧著這寶貴的手抄報，在我的'心里，就算用一千萬來買我也絕不會賣。我拿去給我的爸爸媽媽去欣賞，想讓他們提議意見或表揚一下。他們看了后豎起大拇指說好，我聽后開心極了，因為我沒白努力。
第二天早上來到教室，老師擔憂地看著我們。同學們一個個拿出手抄報交給老師，老師看了看，臉色很難看。到我了，我又緊張有擔憂。老師看了我的后，立即收起剛才的愁眉苦臉，笑瞇瞇地對我說:“不錯嘛，你一定可以拿到第一等級，為班級爭取榮譽�！�'得到表揚，我心里美滋滋的，興奮極了。
我做出的努力沒有白費，我覺得人就是要這樣，下定了決心，不能輕易放棄，我同時感覺到：被表揚的感覺真好。
五年級:朱美華
被表揚的感覺真好作文3
這一天，太陽公公散發(fā)著溫暖的光輝，小鳥在枝頭歡快地歌唱，我走在回家的路上，跟著大樹爺爺一起開心地手舞足蹈，這一天，星期二，我被表揚了，這感覺可真好。
當你看到這個題目時，肯定有許多問題想問吧，別急別急，請聽我慢慢道來。
這一天——星期二的午休，是張老師看班，所以，我也是一個令人緊張的午休，為何？因為這是本周第一次將輪流日記的分數(shù)公告全班的日子，而我作為我們四人小組的代表，心里可謂是十五個吊桶打水——七上八下呀！既怕我寫的不好被同學說，又怕寫的太好了，被老師說我找了外援，哎，真是讓人焦灼�。�
“嗒嗒嗒，嗒嗒嗒�！彪S著不慌不忙的腳步聲，張老師走進了我們的教室，接著，又不疾不徐地說道：“現(xiàn)在開始公布輪流日記的分數(shù)。”我們心中的弦立刻被繃的緊緊的，畢竟誰都希望第一次評比時能拿到高分不是嘛！
“繁星點點，這一次是藏一凡出馬，86分；碩果累累，是沈子翟出馬，93分，此處應有掌聲�！�
我越聽越絕望，越聽越?jīng)]勁，其他組的分數(shù)可真高，我肯定比不上他們的，漸漸地，隨著老師不疾不徐的'節(jié)奏，我的心也平緩多了，終于到我們小組了。“風云再起，吳雨宸出馬，85分！”當報出這個高分時，我猛地一抬頭，用著不可思議的眼神看著張老師，她朝我笑了笑，又說：“我知道吳雨宸平時可能不能一下子得這么多的分，可在這篇作文中我看見了她努力的身影，所以給她打了85分也是理所就當，而這也是她最真實的，中間也寫照出了她的曲折，鼓掌！”當時我心里別提有多得意了，心中暗喜，卻又不斷告誡自己，要謙虛，要謙虛，這樣才能在下次斷續(xù)得高分！于是，我使勁壓制住想要偷偷上翹的嘴角，裝出一副淡然的樣子，接受點點用眼神傳遞過來的表揚。
下課了，我叫住張李璇和點點，與她們一起分享著我的快樂，與她們一起蹦跳，一起奔跑。
星期二，我被表揚了，這種感覺真好！
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