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【熱門】語文作文300字七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的語文作文300字7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
語文作文300字 篇1
“我和我的祖國,一刻也不能分割······”每當我聽到這首歌,都禁不住心潮澎湃。祖國的錦繡河山也隨即從心中浮上眼簾。那滔滔江水,滾滾黃河,連綿不斷的山峰,三川五岳秀麗的風光等這些都讓我們每一個中國人為之驕傲,自豪。
我們都是炎黃子孫,都是龍的傳人,我們的幸福來自那里?是祖國!只有國家富裕強大,才能使我們幸福的生活永恒不變!自從鄧爺爺把改革開放的春風引入中國后,二十多年來,在全國勞動人民的辛勤耕耘下,無論軍事、科技、政治、體育,我們都取得了巨大的進展,神五神六載人飛船成功發(fā)射后,我國又圓滿地舉辦了奧運會?涨敖^后的'開幕式閉幕式既體現(xiàn)了我們國家是一個歷史悠久的文明古國,同時也展現(xiàn)了中國更是一個具有現(xiàn)代化建設(shè)的強國。
祖國是東方的明珠,是亞洲騰飛的巨龍,是遠方地平線上初升的太陽,祖國在你心中,在我心中;在十三億中國人心中。
語文作文300字 篇2
我的語文老師戴著一副斜邊眼鏡,微胖的身材,他和藹可親、才華出眾。
他在上課的時候臉上總是掛著微笑,經(jīng)常會在同學(xué)答錯問題時編一個笑話讓全班同學(xué)開心。在講古代故事時,他會在講完時給我們看電腦上的動畫版本,還會讓我們了解那時候發(fā)生的其他事情。他還讓我們背誦一些課外古詩,增加我們的閱讀量。
下課時,當同學(xué)有不理解的地方向他提問時,他都會一一解答。自習(xí)時,同學(xué)遇到不懂的問題請教他時,他也都會耐心解答。還有,讓同學(xué)們最喜歡他的`原因中,有一個就是同學(xué)們最喜歡的——作業(yè)布置得很適量,不會太多也不會太少,可以讓同學(xué)有很多課余時間安排其它活動。
放學(xué)時,當他遇到學(xué)生時都會與他交談,與他聊一些家常、學(xué)習(xí)情況。他在午讀時會指導(dǎo)我們讀書,當讀到錯字時,他會一一糾正我們。每周星期五的時候,它會在早讀的教育時間提醒我們注意雙休日的安全……
這啊,就是我們那和藹可親的語文老師——蘇老師。你喜歡這樣的老師嗎?
語文作文300字 篇3
四年級的時候,新來了一位語文老師,黎老師。他雖然只教了我半個學(xué)期,卻是我印象最深的語文老師。
記得有一次語文課上,上課鈴剛響,老師正打算上課——報告!罢堖M”。一位小妹妹滿頭大汗的走進來說:“老師,你們班有人把頭給摔了,流了很多血!”老師著急的說:“什么,又出事啦!曉琳看 班,我去一下!”老師剛出去——砰,老師一不小心摔了一跤,老師愛穿高跟鞋,地面又滑,老師也跑的太快了,所以就摔了。當我出去看時,老師眼圈紅紅的,她恨自己為什么穿高跟鞋,恨自己為什 么會摔,老師還打了自己的腳。老師從地上爬了起來,然后一瘸一拐的向樓梯走去,看到考試蹣跚走路的樣子,我想去扶老師,可是,老師說:“快會去看班,我自己就行了!”我的.眼淚本想流出來的 ,不,不行,老師都沒哭,我哭什么哭,不準哭!
老師把那位受傷的同學(xué)送進醫(yī)院后,她回來給我們上課,只見她一瘸一拐的來到教室,拿起語文書向平常一樣娓娓動聽第給我們上課,這一節(jié)課使我感到了一種溫暖的愛,使我深深的感動了。
老師您辛苦了,謝謝你,我的語文老師——黎悅。
語文作文300字 篇4
語文老師,我想對你說:你的音容笑貌,你的舉手投足,時常展現(xiàn)在我的眼前;你的關(guān)心,愛護,一直縈繞在我的腦海里;你的循循善誘,諄諄教導(dǎo),至今銘記在我的心中;你和我們一起時的一切,都如同昨日歷歷在目。
語文老師,我想對你說:是你給了我學(xué)習(xí)的自信;是你給了我生活的勇氣,是你給了我發(fā)奮發(fā)圖強的動力,是你給了我奔向好前程的.希望。
語文老師,我想對你說:你是我開啟智慧的敲門磚;你是我打開幸福之門的金鑰匙;你是我生活航程中的引路人;你是我奏響人生樂章的指揮者。
語文老師,我想對你說:如果沒有你,或許我就會自暴自棄;如果沒有你,或許我就會那么沉迷下去;如果沒有你,或許就沒有我生活的前景;如果沒有你,或許就沒有今天的我。
語文老師,我想對你說:感謝你風雨之中為我的遮擋;感謝你冰天雪地之時給予我溫暖;感謝你對我的培育之恩;感謝你對我的知遇之情。
語文老師,我想對你說:新年到了,祝愿你健健康康,幸幸福福,和和美美,快快樂樂地度過每天!好人一生平安!
最后:祝您身體健康,工作順利。
語文作文300字 篇5
現(xiàn)在人們制造了各式各樣的汽車,可未來的汽車又是怎樣的呢?聽我慢慢道來。
未來的汽車沒有輪子,就像磁懸浮列車一樣在空中行駛。汽車里有一位向?qū)Аl(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)。車子的玻璃能防紫外線,使人的.眼睛不受到傷害。車子是靠壓縮空氣釋放的反沖力把車子撐起來,再靠另外的壓縮空氣在尾部排出,汽車就像噴氣式飛機一樣奔向前方。
要進入車子,必須輸入密碼,即使知道了密碼,還要測驗指紋,如果是主人,門就會自動打開,如果不是主人,車子就會伸出“手”把他打幾下,再用腳把他“踹飛”。
未來的汽車速度非常快,一小時就能夠跑幾百公里,甚至幾千公里。你讓它開多少公里路,只要對汽車說一聲,汽車就會按你的吩咐去做。
未來的汽車外形很漂亮。整輛汽車是黃色的。但是,你仔細一看,就會發(fā)現(xiàn)上面有一道道五顏六色的橫線,搭配得很均勻。
只要我們好好學(xué)習(xí),天天向上,就能在未來發(fā)明出這種汽車。
語文作文300字 篇6
兩只小小的眼睛,一張能說會道的嘴,兩彎粗粗的眉毛,整張臉看上去很嚴肅。
他是一位語文老師,在課堂上,貪吐樸素,幽默,詼諧,能激發(fā)我們對學(xué)習(xí)的興趣和寫作的信心。當我們說出自己獨特的答案時,即使是錯誤的`,他也不會扼殺我們的創(chuàng)造力,而是鼓勵我們多想想其他的見解。語文老師并不死板。他娓娓道來,推著。我們向更準確的答案進發(fā)。當我們恍然大悟,有更新的答案時,他會對我們微笑。
他信任我們,不會因為我偶而糊涂而辱罵我們,放棄我們。會更加的關(guān)注我們,就像醫(yī)生從來不放棄自己的病人一樣。當我們成績下降,會替我們找到原因,并幫我們改正,直到成績提高上去。當我們上課開小差,他會模仿我們,我們看了哈哈大笑。重新讓我們的心思回到課堂上。
他布置的作業(yè)不多也不少,他既給人壓力又給人輕松,這是學(xué)習(xí)的最好方法。
夏季,在課堂上,我們?nèi)菀追咐Вn堂上有幾個同學(xué)會打瞌睡,老師看到了,就學(xué)起他。我們看到了就感到很奇怪,以為老師怎么了。后來,我們看到幾個同學(xué)在打瞌睡,而老師是在模仿他,大家都笑了起來。那個同學(xué)羞愧不已,低下紅紅的臉,睡意全無。
這就是我的語文老師——國老師。
語文作文300字 篇7
能夢想成真,我會做許許多多的事情。在這無數(shù)個“假如”里,至今讓我夢寐以求的仍是語文老師。
假如我是語文老師,我會對學(xué)生們實行“幽默化+現(xiàn)代化”教學(xué),F(xiàn)在一般的小學(xué)生都喜歡幽默而又不“老土”的語文老師,而我就一定要做到這一點。
假如我是語文老師,我絕對不會以“作業(yè)山”來“鎮(zhèn)壓”學(xué)生們。所有科目里。語文這一科的字數(shù)比較多,一些考試的內(nèi)容也是一抄就懂,所以語文這一科是最適合抄的。不過我對于那些內(nèi)容不會讓學(xué)生們抄得“過火”,這樣反而會產(chǎn)生不必要得“副作用”。
那些題目我讓學(xué)生們抄兩三次就行了,接著讓他們自己去多看幾遍,有的老師總是讓學(xué)生們抄上個十來遍,可這又有什么意義呢?
假如我是語文老師,我會虛心接受任何人士的批評和教誨。正所謂“學(xué)無止境”,語文也是學(xué)不完的。就算我當上了語文老師,我必然會有許許多多尚未知道和理解的知識,我會不恥下問去請教別人。
假如我真的`是一位語文老師,我一定會以我的行動來證明,我一定我會做到我想做的事情!
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