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有關(guān)二年級語文作文匯總9篇
在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的二年級語文作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
二年級語文作文 篇1
弟( ) 體( ) 旦( ) 景( ) 粉()
四、我懂這些詞的意思.(4分) 與眾不同: 積少成多: 啼笑皆非: 七嘴八舌:
五、我會寫意思相近的詞語。(3分)
眉開眼笑—七嘴八舌—手忙腳亂—腳踏實地— 一板一眼— 不知所措—
六、我會填上部首組成新字,再組詞。(2分)
纟——( 經(jīng) )( 已 經(jīng) )
氵-( )( )扌( )( ) 七、我能補充詞語。(7分)
東( )西( ) 雙目圓( ) ( )牙( )齒 云( )志
眼( )手( ) ( )( )點點 ( )( )可口歡兒
八、我能照樣子,寫詞語.(9分)
。.嫩黃嫩黃2.笑瞇瞇 3.整整齊齊 九、我能在括號里填上恰當?shù)脑~.(6分)
。ǎ┨鞖 ()火把 ()太陽 美麗的( ) 香甜的( ) 健康的( ) 十、我會給下列句子加標點。(2分)
1.爺爺買的棗兒真甜。 )
。.李華今天怎么沒來上課( ) 十一、我會選擇正確的字。(3分)
做 作 坐座
1. 小麗()在()位上寫()文。
升伸生
1.把你的手()出來。 2.我出( )在一個小山村。 3.氣球( )上了天空。 十二、我會照樣子寫句子。(6分)
例:他把小魚扔到河里。 小魚被他扔到河里。 1. 沙粒會把淺水洼里的水吸干。 _____________。
2.例:花壇真漂亮!
。撸撸撸撸哒妫撸撸撸撸 。 3.湖水像一面鏡子。
。撸撸撸撸呦瘢撸撸撸撸摺 十三、我會這首詩。(6分)
美麗圣潔的荷花深受人們的.喜愛。小朋友們,你們會寫描寫荷花的詩嗎?你們來試試吧!曉出凈慈寺
(宋)作者:
, 。, 。 十四、讀下面的短文,按要求填空(7分)
青蛙能捉害蟲,保護莊稼,是人類的好朋友。蜻蜓也能捉害蟲,保護莊稼,也是人類的好朋友。啄木鳥能給樹木治病,讓樹木快快長大。啄木鳥也是人類的好朋友。青蛙、蜻蜓和啄木鳥都是有益的動物,請小朋友一定要愛護它們。
1.文有_____句話。
2.文中寫了_____、_____、_____這三種有益的動物。
十五、作文(24分)
你有什么心里話想對誰說嗎?對爸爸、媽媽、老師、同學......把心里話寫下來吧.
題目 _____ 我想對你說
二年級語文作文 篇2
我要做我的“艾菲爾鐵塔”了,真高興。
首先,我準備了許多大小不一的`紙,還拿出了我的裁紙法寶--大剪刀。開始裁紙了,我把紙裁成了大小不一的正方形。
第一步做底座,把紙沿著對角線對折,變成三角形,打開紙,再沿著另外一條對角線對折,然后,雙手沿著四個邊往紙中間一推,底座就做成了。
第二步,折第一層寶塔,先按折底座的方法折好紙,然后將四個尖角對準塔尖折過去。將手指伸進中間的三角形,打開變成小正方形,四個邊都這樣打開,把四個邊都向中線對折,換另一個邊打開,最后把它再拉向中間對折,第一層寶塔就做完了。
第三步按同樣的方法折九層,然后把它們拼起來。我的“艾菲爾鐵塔”就做成了。
做“埃菲爾鐵塔”真不容易,中途我雖然有點累,但是我沒有放棄,最后終于做出了我的“埃菲爾鐵塔”。我覺得做其他事情也一模一樣,一定不能放棄,否則永遠不會成功。
二年級語文作文 篇3
今天,我和爸爸去了位于陸家嘴的上海市水族館。在那里,我看到了調(diào)皮的斑海豹,巨大的珍珠蟹,還有美麗的獅子魚……我仿佛置身海底世界,一幅幅奇異的畫面在我眼前展現(xiàn)。
首先吸引我目光的是獅子魚。它們看起來很漂亮,頭是半透明的,身上有黃褐色和灰綠色相間的條紋,一根根長長的棘刺組成了它們的鰭,棘刺筆直地伸展,好似一只發(fā)怒的獅子。別小看這些棘刺,在碰到敵人時,獅子魚就會用棘刺攻擊對方,棘刺能分泌毒液,被蟄到的敵人即使逃脫,也會因中毒而死亡,所以說,獅子魚真是一種既美麗,又危險的動物啊!
接下來的這個生物讓我驚嘆不已的是它的龐大,見到它的第一眼,我就忍不住在心里說:“哇,好大一只蜘蛛!”可仔細一瞧,它是一只長的'有點像蜘蛛的螃蟹。它的名字就叫蜘蛛蟹,生長在日本海中,是世界上最大的螃蟹,身體直徑可以達到兩本雜志的寬度,當它的螯肢完全展開時,差不多有半間教室那么大。更奇的是,它會像知了一樣蛻殼,關(guān)于這個,水族館里流傳著一個故事:一天早上,工作人員像往常一樣,巡查著各個展館,當他們看到蜘蛛蟹的展柜時,嚇了一跳,原先里面的一只蜘蛛蟹在一夜之間竟變成了兩只。后來才弄清楚,其中一只只是它蛻下的殼。
水族館里還有各種各樣有趣的動物,我都看不過來了,我恨不得長二十只眼睛,還好,爸爸帶了相機,他替我拍下了好多有意思的畫面,讓我回家慢慢欣賞。
海底世界真是奇妙無比啊!
二年級語文作文 篇4
春天來了,我們一起去找春天。
春天在那里呢?春天在小草上,小草長出了嫩芽;春天在小樹上,小樹抽出了新綠;春天在我們的身上,我們脫下了厚厚的棉襖,摘掉了圍巾,拿掉了手套,換上了薄薄(轉(zhuǎn)載于:wWw.HnnsCY.cOM:二年級語文作文找春天)的.涼被。
春天在那里呢?春天在藍天里,天上下起了溫柔的春雨,打響了春雷,春天在小朋友的手里,小朋友們手拿著風箏,在草地上快活地放著自己喜歡的風箏,春天在燕子的巢穴里,燕子從南方飛到了我們這里,回到了以前的巢穴。
春天在那里呢?春天在節(jié)日里,人們在春天度過三八婦女節(jié)、清明節(jié)、勞動節(jié)、青年節(jié)、>端午節(jié)------
春天是五彩繽紛的,是百花盛開的季節(jié),我非常喜歡春天。
二年級語文作文 篇5
大地漸漸從沉睡中醒來,冰雪融化,草木發(fā)芽,各種各樣的鮮花都依次要開放了,燕子從南方飛回來了,在空中不斷地飛來飛去,春天悄悄的來了。
我站在窗前往外看,咦?外面一簇簇的黃色小花開了,那是迎春花;ǘ湎駛小喇叭,吹起歡樂的樂曲。柏樹經(jīng)過一個冬天的`風吹雨打,又換上了新葉,碧綠碧綠的真漂亮。冬青樹的葉子嫩綠嫩綠的,迎春花靠著它身上,就像裙子上的花邊一樣美麗。路邊一株株的柳樹,在微風中擺動著柔軟的枝條,枝條上長滿了米粒般鵝黃色的新芽,遠處看像串串珠簾。小草蘇醒了,迫不及待的從泥土里鉆出來。小草用自己星星點點的綠色織成一塊塊綠茵茵的地毯。
春天來了,春天真美麗!
二年級語文作文 篇6
有一天,天氣晴朗。小豬和小猴一起去河邊跳繩。它們正跳的高興地時候,小豬看見小兔子站在河對岸也想和它們一起玩。
小豬對小猴說:“小兔子想和我們一起玩但是它過不了小河”。小猴說:“我們搭一座橋吧!我們需要一塊木板哦”。小豬說:“那我們就開始找木板吧!”他們找到了一塊木板。然后就把木板搭在了小河上。
小兔子蹦蹦跳跳的'過了河。它們就一起開心的跳繩玩游戲了。
二年級語文作文 篇7
今天我們?nèi)熒诓賵錾线M行一場激烈的拔河比賽。雙方隊員已經(jīng)做好了充分的準備,只等裁判員的一聲哨響。
只聽裁判員一聲清脆的哨響,黑藍雙方隊員都死死地攥緊繩子。黑方隊員在隊長的帶領(lǐng)下,全體隊員齊心協(xié)力雙腳恨不得深深的釘進地里,眼睛瞪得大大的',臉憋得通紅,使出了全身的力氣,互不相讓。繩子上的紅絲帶在地上的兩條線上來回移動。兩旁大嗓門的拉拉隊員大聲的喊著:“一二——加油!一二——加油!”場內(nèi)場外一片歡騰。這時紅絲帶慢慢地移向黑方這一邊。裁判員一聲哨響,比賽結(jié)束。我們勝利了!黑方隊員緊緊的擁抱在一起。
這場比賽使我們明白了一個道理——團結(jié)就是力量。
二年級語文作文 篇8
當夜幕降臨,音德爾就亮起來了。整個音德爾鎮(zhèn)變成了燈的海洋,光的世界。
繁榮路燈火通明,川流不息的汽車,燈光閃爍,明亮的燈火交相輝映,使寬闊的馬路上經(jīng)常出現(xiàn)美麗的.“銀河”。電視塔上面的燈五光十色,燈彩奪目。
廣場上有很多人在看秧歌、賞噴泉、跳健身操。歡快的樂曲很動聽,人們?nèi)宄扇旱亟Y(jié)伴游玩。廣場四周有許多觀賞燈,有的像開滿了花朵的花樹,有的像孫悟空的金箍棒,夜色下各種燈漸漸地亮了,紅的如霞、黃的如紗、紫的如葡萄、綠的如春茶……廣場上最美的要數(shù)音樂噴泉了,隨著音樂的節(jié)奏,數(shù)十銀水柱高低起伏變換出漂亮的形狀,這會跳舞的噴泉真令人著迷呀!
古老的多蘭湖變年輕了。夜晚的多蘭湖像童話中的仙境,引人入勝。美輪美奐的燈光中,仿木的石拱橋上燈光點點,多么像一雙雙明亮的眼睛。假山上流淌下來的瀑布在燈光映襯下閃閃發(fā)光,好似一條長長的絲巾飄落下來。叮叮咚咚的流水聲真仿佛有一位仙女坐在那里彈琴呢。
夜晚的音德爾,多么明亮,多么輝煌。
二年級語文作文 篇9
暑假的一天,我無意間打開了電視,電視里正放映著少兒舞蹈大賽的競賽畫面。他們跳得非常美,時而像只靈動的小鹿,時而像只歡快的小鳥,我都被他們陶醉了,心里想著要是有一天我能像他們一樣,成為一名小小的舞蹈家那該多好!于是,我央求媽媽給我報名參加了舞蹈班。
報完了名,我高興的進入了基礎(chǔ)班,和小朋友整齊的站在了地毯上。老師長得真漂亮,挺拔的.站在我們對面,拍手歡迎我們的到來,說:“從今天起我將帶你們走進基本功的世界,學基本功就像打地基,只有把地基打好,才能蓋出一座結(jié)實的房子。同樣學好基本功才能跳出優(yōu)美的舞蹈!甭犕昀蠋煹脑捨野迪聸Q心:一定要把基本功學好。
剛學舞蹈的時候,又枯燥又辛苦,還有幾次差點摔傷了,我都不想練了。但想想老師的話和自己的理想,我又咬牙堅持下來了。我不僅在課堂上認真聽講訓(xùn)練,而且在家里也努力的復(fù)習加強鍛煉。經(jīng)過我的堅持我已基本掌握了舞蹈的基本動作,當音樂響起時,我情不自禁的跳起來,跳完以后老師向我豎起了大拇指,在舞蹈班上我學到了與學校里課堂上不同的東西。讓我在音樂找到了樂趣。
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