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        • 二年級(jí)語文作文300字

          時(shí)間:2024-06-28 15:05:11 語文作文 我要投稿
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          精選二年級(jí)語文作文300字集錦六篇

            在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的二年級(jí)語文作文300字6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

          精選二年級(jí)語文作文300字集錦六篇

          二年級(jí)語文作文300字 篇1

            我要做我的“艾菲爾鐵塔”了,真高興。

            首先,我準(zhǔn)備了許多大小不一的紙,還拿出了我的裁紙法寶--大剪刀。開始裁紙了,我把紙裁成了大小不一的正方形。

            第一步做底座,把紙沿著對(duì)角線對(duì)折,變成三角形,打開紙,再沿著另外一條對(duì)角線對(duì)折,然后,雙手沿著四個(gè)邊往紙中間一推,底座就做成了。

            第二步,折第一層寶塔,先按折底座的.方法折好紙,然后將四個(gè)尖角對(duì)準(zhǔn)塔尖折過去。將手指伸進(jìn)中間的三角形,打開變成小正方形,四個(gè)邊都這樣打開,把四個(gè)邊都向中線對(duì)折,換另一個(gè)邊打開,最后把它再拉向中間對(duì)折,第一層寶塔就做完了。

            第三步按同樣的方法折九層,然后把它們拼起來。我的“艾菲爾鐵塔”就做成了。

            做“埃菲爾鐵塔”真不容易,中途我雖然有點(diǎn)累,但是我沒有放棄,最后終于做出了我的“埃菲爾鐵塔”。我覺得做其他事情也一模一樣,一定不能放棄,否則永遠(yuǎn)不會(huì)成功。

          二年級(jí)語文作文300字 篇2

            有人喜愛鮮艷富麗的牡丹,有人喜愛幽香襲人的蘭花,有人喜愛映日的荷花,我卻獨(dú)獨(dú)喜愛那經(jīng)久不凋的月季.

            宋代詩人楊萬里曾寫下"只道花無十日紅,此花無處不春風(fēng)"的優(yōu)美詩句來贊美月季那花季長(zhǎng)久的習(xí)性,論華美它遠(yuǎn)不如牡丹,論氣質(zhì)它不如蘭花,但它那經(jīng)久不凋的意志卻無花能比.

            月季的花朵十分美麗光艷,像嬰兒甜美的笑臉,花瓣鮮艷潤(rùn)厚,含有清香,令人陶醉.月季開花有早有遲,一般在2—12月間花朵就陸續(xù)開放,一株上各種姿態(tài)的花都有,含羞待放的花骨朵像閨中待嫁的小姐,剛剛有點(diǎn)綻放的花兒沾著露珠讓人豁然開朗,完全盛開的花朵幽香四散讓人陶醉,花托酷似小湯圓,上面還留有沁人心扉的.花香呢!

            月季的適應(yīng)性很強(qiáng),凡公司,名勝,學(xué)校,醫(yī)院等都可以看見它的足跡,它也可作為布置花壇,點(diǎn)綴家居之用.

            月季的繁殖力十分旺盛,春天你只需把剪下的大枝干放入水中待生根后再栽入泥土之中,便可成活了.月季的分布地區(qū)十分廣泛,深受大家的喜愛,天津,大連,鄭州,南昌,常州都把月季視為市花.

            啊!月季,我愛你的秀美和恬靜,更愛你那經(jīng)久不凋生命旺盛的習(xí)性,你不愧為花中皇后!

          二年級(jí)語文作文300字 篇3

            今天我做完了作業(yè),感到有些疲倦。于是我順手拿來魚料喂起金魚。

            我灑了一大把魚料給魚兒們,它們好象收到上級(jí)指示一樣,一齊撲向魚料。魚兒們都爭(zhēng)先恐后地?fù)屩矍暗拿啦。最吸引眼簾的要?shù)一馬當(dāng)先的倆員白臉小將,它們身披白色的''鎧甲'',魚鱗在日光燈的照耀下,再加上在清水背景的陪襯下,閃爍著銀白色的光芒。它倆穿梭般交織來往,嬌健地上下翻騰。再看看那兩條黑溜溜的大金魚:它們瞪著兩只圓鼓鼓的黑眼睛。鳳凰似的.大尾巴在身后甩來甩去,象立了大功似的。最可憐的要數(shù)那群粉紅色的小扁魚,它們知道自己身材矮小;技不如人,見不能強(qiáng)搶,只好'''智''取,吃些'''殘羹剩飯'',來填飽肚子。我看它們也自得其樂,真是適者生存,不適者淘汰。

            聯(lián)想到生活實(shí)際也是如此。∥覀円靡酝藶檫M(jìn)。那么我們才能找到立足之所。

          二年級(jí)語文作文300字 篇4

            假如

            假如我有一枝馬良的神筆,

            我要給窗前的小樹,

            畫一個(gè)紅紅的太陽,

            讓小樹在冬天也能快活地成長(zhǎng)。

            假如我有一枝馬良的神筆,

            我要給樹上的小鳥,

            畫許多好吃的谷粒,

            鳥媽媽再也不用到遙遠(yuǎn)的地方去尋食。

            假如我有一枝馬良的神筆,

            我......

            假如我......

            小葉子是這樣寫的。

            假如我有一枝馬良的神筆,

            我要給沙漠里的人民畫上一

            口井,這樣他們?cè)僖膊挥们?/p>

            里尋水了。

            假如我有一雙翅膀,我要向

            著高空飛翔,這樣我就讓我

            媽媽坐在我身上,巡邏遠(yuǎn)方。

            假如我有一棵搖錢樹,

            我就把它抬到遠(yuǎn)方,

            我要讓貧困的.人民,

            獲得一點(diǎn)財(cái)富。

            假如我有一只能言鳥,

            我就讓它待在樹枝上,

            等它唱歌的時(shí)候,

            成千上萬的鳥就會(huì)跟著它一起唱歌,

            那樣就會(huì)成為鳥語天堂。

          二年級(jí)語文作文300字 篇5

            雙休日的下午,我看見了一位小朋友在騎自行車,我也想學(xué)騎自行車。于是,我跟爸爸媽媽說我想要一輛自行車,爸爸媽媽同意了,給我買了一輛紅色的兒童自行車,我開心極了。

            我把自行車推到遺愛湖的廣場(chǎng)上,在太陽的'照射下,自行車閃閃發(fā)光,漂亮極了!

            我開始學(xué)騎自行車了,我一坐上去,還沒開始騎,我就摔了一跤,頭蹭到了地上,開出了很多“小紅花”。我忍著眼淚,爬起來,將自行車扶起來,繼續(xù)騎,可自行車就是不聽我的話,我想往南邊走,它偏偏去北邊,我要它往東走,它卻要往西走,它就像一個(gè)調(diào)皮的小娃娃,一點(diǎn)也不聽我的話?晌蚁露Q心一定要控制它,一下午的時(shí)間過去了,通過我的反復(fù)練習(xí),我終于控制了它,F(xiàn)在,我想讓它往東邊走,它不會(huì)往西邊走,我終于學(xué)會(huì)騎自行車?yán)玻∥遗d奮地騎著自行車往回家的路上走,我迫不及待地想把這個(gè)好消息告訴爸爸媽媽。

            學(xué)會(huì)騎自行車之后,我的收獲很大。騎自行車有很多好處,比如,我去哪里都可以騎自行車,這樣不僅可以鍛煉身體,而且還可以節(jié)省時(shí)間,或者帶著弟弟去公園或江堤兜風(fēng)等等。學(xué)會(huì)騎自行車之后,我感覺只要我想學(xué),什么都能學(xué)會(huì)。

          二年級(jí)語文作文300字 篇6

            今天,王老師給我們上了一堂與眾不同的.語文課——查字典游戲。

            同學(xué)們知道要比賽,一個(gè)個(gè)都摩拳擦掌,躍躍欲試。

            王老師宣布比賽規(guī)則后,就在黑板上寫下了個(gè)“苔”字! T——ai”,“tai”的拼音迅速地在我的腦海里閃過。我迫不及待地打開字典,在音節(jié)索引中找到了“T”,“tai”四百六十五頁,這時(shí)我緊張的心里像揣了個(gè)小兔子一樣,砰砰直跳,手心都冒出了汗,教室里更是只能聽見沙沙地翻書聲?墒钦(dāng)我以為第一個(gè)能查出來時(shí),高任飛已經(jīng)一馬當(dāng)先沖上了講臺(tái),寫出拼音和數(shù)頁了,她神氣地昂著頭,等著王老師為她貼上紅蘋果。

            接著王老師又寫下了第二個(gè)字,第三個(gè)字 ……

            時(shí)間過得真快啊,還沒等到我能第一個(gè)查出字來,比賽就結(jié)束了。雖然我有些失望,但是我從這次比賽中明白了:只有不斷地練習(xí),才可以熟能生巧!

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