精選我們班的語(yǔ)文老師作文三篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的我們班的語(yǔ)文老師作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我們班的語(yǔ)文老師作文 篇1
李老師是我們班的語(yǔ)文老師,也是我們班的班主任。
李老師長(zhǎng)著一雙透亮智慧的眼睛,高高的鼻梁,上面還架著一副眼鏡,看起來(lái)很秀氣,也很有學(xué)問,一頭柔軟的長(zhǎng)發(fā)披在肩上,漂亮極了!
李老師陪著我們一起渡過了四年快樂溫暖的時(shí)光。在班里,大大小小的事都由她來(lái)管理,我們班年年被學(xué)校評(píng)為優(yōu)秀班級(jí)。李老師既是一位嚴(yán)肅的'老師,又是我們的好朋友,她給我們的小學(xué)生活帶來(lái)了許許多多美好的回憶!
還記得有一次,一個(gè)冬天的早晨,風(fēng)呼呼地刮著,像天狼在懸崖邊吼叫。大雪紛紛地飄落下來(lái),學(xué)校的地上到處都是潔白的雪花,走進(jìn)教室李老師早已坐在講臺(tái)上,我趕緊坐到座位上拿出課本。丁零零,上課鈴響了,李老師站了起來(lái),開始給我們上課,嚴(yán)肅的神情使我們一刻也不敢放松,我們的眼睛跟隨著老師。嚴(yán)肅的一節(jié)課上完了,李老師看了看大家,笑著說:“同學(xué)們,想不想去打雪仗呢?”大家異口同聲地回答到:“想!”說完,李老師和我們一窩蜂地跑了出去。雪地里,大家你追我打,玩得不亦樂乎。雪球在天空中飛來(lái)飛去,像一只只自由自在的小鳥。李老師就像孩子一樣,和我們追逐、嬉戲,她好像也回到了童年的時(shí)光。整個(gè)校園都回蕩著我們的笑聲,打鬧聲。
李老師對(duì)我們的愛,我都看在眼里,記在心里。李老師就是我人生中的一盞指路燈,指引著我走向未來(lái)的道路上。
我們班的語(yǔ)文老師作文 篇2
我們班的語(yǔ)文老師,也就是班主任,有一個(gè)動(dòng)人的名字——叫吳倩。和她的名字一樣,她也是一個(gè)溫柔可親的老師。我剛見到她,覺得她像個(gè)和善的大姐姐。據(jù)說,去年她才大學(xué)畢業(yè)呢!
敬愛的吳老師,您有一張漂亮的鵝蛋臉,真是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的美人,讓人看不夠。您還有一個(gè)閃耀著聰慧的額頭,上面寫滿了知識(shí)。多么吸引人!哦,對(duì)了,您總是向我們微笑,臉頰上就布滿了母親一樣滿滿的慈祥。是的,您一點(diǎn)也不兇,總是對(duì)我們循循善誘,即使對(duì)最調(diào)皮的孩子,您也是耐心引導(dǎo)。記得有一次,我上課開小差,被您發(fā)現(xiàn)了,可您并沒有公開批評(píng)我,只是瞪了我一眼,我心里一驚,馬上醒悟了過來(lái),繼續(xù)聽課。當(dāng)我遇到困難時(shí),您會(huì)為我排憂解難。當(dāng)我因?yàn)槭《倚臅r(shí),您就會(huì)來(lái)鼓勵(lì)、激勵(lì)我努力向上。
老師,我喜歡您的眼睛,您那雙明亮的眼睛,看著我們,好像能看懂我們每個(gè)人的心事;您也用您的眼睛每天反復(fù)閱讀我們?nèi)嗨氖鶄(gè)人的作業(yè)本,不知疲倦;在同學(xué)們退步時(shí),您會(huì)用似陽(yáng)光一樣的目光望著大家,好像在說:“失敗是成功之母,大家不要灰心啊!“
您一定不知道,您的眼睛雖然不會(huì)說話,,像夏日的和風(fēng),像清澗溪流,更像如水的月光,暖暖地拂過我們的心田。很多同學(xué)的心門被輕輕打開了。
老師,您的聲音非常溫柔悅耳,如同動(dòng)聽的鋼琴沉吟著中低音符。您好像在教導(dǎo)我們,又好像在爭(zhēng)取做我們的好朋友。這種感覺非常美妙。就這樣,聽了您一節(jié)又一節(jié)課,我們收獲了許許多多新鮮的`知識(shí),收獲了人生中許許多多珍貴的道理。
您還有一雙美麗的手。這雙手握粉筆,在黑板上寫下一行行端正的字,這雙手曾在我們跌倒時(shí)把我們扶起,在同學(xué)們哭泣時(shí)為他們擦去眼淚,這雙手也曾經(jīng)為我們?nèi)〉玫拿看蔚某晒Χ恼啤?/p>
吳老師,說到底,最美麗的,是您有一個(gè)溫柔如水的心靈!里面滿滿的都是對(duì)我們的愛!我們也愛您。
您是天上那輪美麗的月亮,陪伴我們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)、照耀我們走向遠(yuǎn)方。讓我為您點(diǎn)贊!
我們班的語(yǔ)文老師作文 篇3
你可能見過手舉詞典,整天很紳士的語(yǔ)文老師,也可能見過還叫你小朋友的語(yǔ)文老師,或是動(dòng)不動(dòng)就叫你罰抄課文的語(yǔ)文老師,但你絕對(duì)沒見過多變的茅老師。
一、搞笑型
每上他的語(yǔ)文課,他總會(huì)想出很多詞句逗我們笑。比如,給我們講錯(cuò)別字時(shí),為了讓我們分清“幕”和“墓”就想出了段話“今天,運(yùn)動(dòng)會(huì),開墓了!”他就搞一些讓我們覺得奇怪的動(dòng)作來(lái)讓我們笑,眼珠又接著向上頂,馬上調(diào)高音量,大聲叫道:“你開運(yùn)動(dòng)會(huì)要死人的!”每次,全班都會(huì)習(xí)慣性的傳出一陣笑聲,有人抱著肚子哈哈大笑,有人敲著桌子,還笑出了豬叫!還有人用手捂住嘴表演一個(gè)淑女,可最終還是大聲笑起來(lái)。
二、猛男型
男人,總是猛的,但毛老師的猛可是升級(jí)的,擁有“360度無(wú)死角攻擊”的!只有一個(gè)同學(xué)講空話,他就一喊,把所有人都嚇一跳,傳出十萬(wàn)八千里,就像半天中的一個(gè)霹靂,那名同學(xué)轉(zhuǎn)頭一看毛老師,望著他那炯炯有神的`雙眼和皺起的眉頭,就像看見張飛生氣的盯著自己一樣。
三、認(rèn)真型
我們作語(yǔ)文作文本時(shí),他總是要求嚴(yán)謹(jǐn),寫參考答案時(shí),他看了看,覺得不完全,自己會(huì)加上一大段。不只有這個(gè),他對(duì)我們的學(xué)習(xí)和成績(jī)有很大的要求,如果你考了100分,他會(huì)給你扣一分,防止我們驕傲。
這就是我們的主任茅老師,在他眼中,只有成績(jī)好的人才是國(guó)家的主宰,茅老師-五(5)班的一塊不可缺少的“拼圖”。
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