- 相關(guān)推薦
【必備】語文課作文400字4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的語文課作文400字4篇，希望能夠幫助到大家。
語文課作文400字 篇1
這天的課堂，老師把講臺讓給了我們，讓我們“改頭換面”，變成各種各樣的卡通形象和自創(chuàng)的人物，然后到講臺上去介紹自己的形象。有來自日本的“多啦A夢”，有來自美國的“TOM”，也有日本的“雷丘”，還有東道主“懶羊羊”、“美羊羊”，還有永不放棄的“灰太狼”。
我做的是“云鬼”，他是傳說中的撒旦之子，是邪惡的靈魂，被撒旦命名為“假天堂”，被差遣至耶路撒冷的圣殿作一名間諜，暗殺并冒充了一個所多瑪?shù)?平民，沒想到第二日就毀于硫磺與火。那個面具的做工雖然粗糙，但我還是很喜歡它。
每個面具都帶著微笑，就是我的那個愁眉不展，反而張開血盆大口狂吼。
周昉做的湯姆擁有著一身藍(lán)毛，和一對水汪汪的大眼睛。懶羊羊的青草蛋糕跟真的一樣，令人眼饞、口饞、心饞，三饞到齊。快看他那一身蓬松的白毛和一張肉色的幼稚的臉和呆滯的目光，一眼望去，真想讓人笑！還有帶黃帽的長利牙的灰太狼，是薛禮懷做的。沒想到就是這種狡猾的動物也有讓人喜歡的一面。許桐的麥兜也出現(xiàn)了，它圓溜溜的小腦袋上頂著半只西瓜皮，大大的豬鼻子似乎在“哼哼”地響著，嘴中還念念有詞。
大家制作的卡通人物都很有趣，也都費(fèi)盡心血，快樂永存！這可真是節(jié)有趣的語文課�。�
語文課作文400字 篇2
“哇哈哈哈哈，幸運(yùn)女神降臨啦！”教室里傳來了史子文同學(xué)的瘋狂笑聲。這是腫么回事呢？請聽我慢慢道來……
“叮叮�！鄙险n了，賈老師滿面春風(fēng)的走進(jìn)了教室，她的手里還提了一個紅袋子。我看到了，大家也自然看到了，教室里立即炸開了鍋：有人說“這紅袋子里到底是什么東西？”也有人說“賈老師今天好特別，拎了一個紅袋子，是最近潮流咩？”賈老師走到講臺上，說“同學(xué)們請安靜，今天我們舉行一次抽獎活動�！辟Z老師一說完，立刻就有同學(xué)就舉起了自己的小手。
可是，老師并沒有點(diǎn)誰的名字，反而很“淡定”的'說：“我還沒講規(guī)則呢~”同學(xué)們立刻閉嘴了。接著，老師發(fā)話了：“其實(shí)規(guī)則很簡單，我先請一位同學(xué)到講臺上來，讓他背過臉去在這個紅袋子里摸一樣獎品，在袋子里可以換一樣，并且，要在那出來之前猜一猜，那是個什么東西，聽明白了么？”“聽明白了”我們迫不急待的大喊�！澳钦l來第一個摸呢？”“我，我”我班同學(xué)又一次露出了原形，還不時(shí)發(fā)出一陣類似牙疼的聲音，讓人“聽而生畏”�！澳恰游�，你來吧！”賈老師做出了一個艱難的決定。
語文課作文400字 篇3
今天的語文課和尋常的有些不同，張老師帶領(lǐng)我們上了一節(jié)別開生面的語文課——比比誰的力氣大!
上課鈴一響，張老師就和往常的開場白不一樣，只見她神秘兮兮地提著一個貌似很沉的袋子進(jìn)了教室，我們的好奇心一下子被勾起來了，交頭接耳地小聲交談了好一會兒。 張老師故弄玄虛地叫了幾位同學(xué)上來提這個袋子，前面的幾位同學(xué)都嘗試失敗了。大家更加疑惑了：“究竟張老師葫蘆里賣得是什么藥呢？只見張老師微微一笑，說：現(xiàn)在是見證奇跡的時(shí)刻，哈，原來這節(jié)課張老師竟然帶領(lǐng)我們吃文旦。
要想吃文旦，可沒那么容易，首當(dāng)其沖地就是如何要把這文旦剝開。宋煒第一個被請上來了，只見他漲紅了臉，面目都顯得有些猙獰，用盡全身的力氣，可任憑他怎么擺弄，文旦還是毫發(fā)未損。接著又有好幾位同學(xué)你方唱罷我登場 ， 可大家都只是剝開一小點(diǎn)，大家貌似都束手無策了。最后登場的是我們班的'“大力水手——應(yīng)承谷，他用盡全力，總算把文旦整個剝開了。
單單把文旦剝開還不夠，還要想辦法把它撕成兩半。這時(shí)，又有一些人躍躍欲試，紛紛上場，可都是乘興而來，敗興而歸。這個局面挑起了黃恩浩的好勝心，只見他摩拳擦掌，嘴里念念有詞：“快給我裂開……”最終，他還是在林詩曼的幫助下，剝開了文旦。
剝完了文旦，我們又一起享用了這成功的果實(shí)。這節(jié)課，大家都意猶未盡！
語文課作文400字 篇4
今天，是我們的公開課，我們已經(jīng)充分的準(zhǔn)備好了，就等著上課了。
終于上課了，剛打開門，就有很多人進(jìn)來，竟然楊校長也來了，我看見伍老師見著校長，也非常害怕。我想，原來老師也有緊張的時(shí)候呀！
同學(xué)們好！老師好，今天，我們學(xué)習(xí)21課，請我們的'小老師李遵麗上來……
‘ 請大家翻到教科書103頁，請大家轉(zhuǎn)過身來，由請第一小班的代表上來講第一道題，李遵麗嚴(yán)肅地說。
‘請大家注意’，肖文凱大聲地說。請大家和我一起讀題：全文主要講什么？讀完題后，同學(xué)們舉起手來。我講完了，謝謝大家。說完以后，掌聲一片響起。
這次，該我們小班展示了，我們請劉行班長去，劉行班長也是像肖文楷一樣，請大家注意……
請大家用‘無論……只要……’造句。哼！在沒有上課時(shí)候她就問我，我把答案告訴她，她反而把我的答案告訴別人，真討厭！
后面幾個小班都精彩的講了他們喜歡的段。并且有很多不愛說話的人也積極舉手發(fā)言。因?yàn)闀r(shí)間不夠了，所以伍老師在后面補(bǔ)充幾句就下課了。聽完了課，楊校長豎起了大指姆說：‘你們班的孩子真厲害，有機(jī)會我再來采訪。’
今天真是一堂精彩的語文課！
【語文課作文400字】相關(guān)文章：
作文在語文課上08-03
（精選）語文課作文11-08
【經(jīng)典】語文課作文09-03
語文課作文11-17
語文課作文09-27
語文課作文09-28
語文課作文09-28
語文課作文09-30
語文課作文09-20
語文課作文09-21