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        • 寫字比賽作文

          時(shí)間:2024-05-25 21:10:22 藹媚 語文作文 我要投稿
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          寫字比賽作文(通用30篇)

            在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的寫字比賽作文,歡迎閱讀與收藏。

          寫字比賽作文(通用30篇)

            寫字比賽作文 1

            今天上午,袁老師帶領(lǐng)我們舉行了一次比賽——寫字比賽。

            第一個(gè)上去的是歐陽穎熙,老師叫開始的.時(shí)候,她飛快地跑上講臺(tái),迅速拿了一根粉筆,寫完了字,她緊張地跑了下來,問:“我寫錯(cuò)了嗎?”我們一起說:“沒有”,她這時(shí)才松了一口氣。話還沒說多久,就有少數(shù)人在喊“加油!加油!”

            當(dāng)輪到我時(shí),我手忙腳亂地走上講臺(tái),就像作業(yè)沒做一樣,老師說:“寫‘慶’字”,我不慌不忙地把“慶”字寫出來了。

            我們到了最后,誰也不甘示弱,就像在比跑步一樣,一下快,一下慢。

            到了袁老師宣布結(jié)果的時(shí)候了,也是激動(dòng)人心的時(shí)刻了,老師宣布“一組22分,二組20分,三組20分,四組25分”同學(xué)們失望地低下了頭,但我的心愿已經(jīng)滿足了,我只要體驗(yàn)一下就可以了,下次爭取拿個(gè)第一名。

            這節(jié)課是我最喜歡的一節(jié)語文課了。

            寫字比賽作文 2

            我們學(xué)校每年都有一次寫字比賽,去年我讀一年級也參加了,而且獲得比賽第一名,我心里樂滋滋的,我多么希望下次比賽還能得第一名為班爭光。這次我又代表二四班參加了寫字比賽,在寫字比賽時(shí),在眾多的同學(xué)面前我忐忑不安,但我還是認(rèn)真書寫了唐詩“山行”。交卷以后老師看后,頻頻點(diǎn)頭,說我字寫得不錯(cuò)。

            我終于不負(fù)眾望又一次獲得了第一名,老師表揚(yáng)了我。我高興極了,因?yàn)槲矣忠淮螢榘嗌蠣幑饬恕?/p>

            寫字比賽作文 3

            一天早晨,我正在早讀時(shí),有一位四年級的大哥哥來到我們班級,只見他拿著一張紙,說:“今天,你們要進(jìn)行英語寫字比賽。請大家認(rèn)真寫好每個(gè)字母,每句話,每個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào),掙取獲得好名次。

            開始了,我不知道該寫什么地方,便東問問,西問問,才得知要寫一首小歌。我一開始寫了兩行之后,發(fā)現(xiàn)一行寫反了,我心里“碰,碰”的`跳,又開始寫了。

            寫完之后,我還是很擔(dān)心不能得獎(jiǎng)。

            最后,我還是得獎(jiǎng)了,這使我心里的一塊大石頭落地了。

            寫字比賽作文 4

            前天,我們老師舉辦了一場書法比賽,把好字貼在我們班的墻上,既美觀,又能讓同學(xué)們學(xué)一學(xué),該怎么寫好這些字呢?“叮叮叮”上課鈴響了,我們懷著緊張的心情盼來了寫字比賽,我的心像坐上了過山車一樣,無法平靜。心情激動(dòng)極了!因?yàn)橄矚g書法。蔡老師說:“這次的寫字比賽,第一,書寫要工整、第二,沒有錯(cuò)別字;第三,卷面要整潔。聽明白了嗎?”我們班63個(gè)人齊聲答道:“聽到了!”開始寫了,老師交代我們寫語文課本上第三課背誦的那一段。確定了目標(biāo)之后,就認(rèn)真地寫起來了。以前,我寫得很慢也很丑,像蛇一樣彎彎曲曲的。自從看了老師貼在墻上的那些字,我便跟著臨摹,經(jīng)過一段時(shí)間地刻苦磨練,我終于領(lǐng)會(huì)了字的結(jié)構(gòu)——橫豎撇捺要得體,字才能寫得漂亮。根據(jù)老師的要求,我把背誦的'那一段工工整整的抄了下來,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成了任務(wù)。

            雖然我按時(shí)地完成了任務(wù),但是還達(dá)不到更高的境界。古人云:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。我會(huì)朝著更高的目標(biāo)而努力!

            寫字比賽作文 5

            11月22日 星期一 晴

            今天,學(xué)校舉行了寫字比賽。

            中午,大家吃過午飯,回到教室,諸老師就叫我們拿出語文課堂作業(yè)本放在桌上,再拿幾只不是很粗,又不是很細(xì)的鉛筆。為了讓我們不要寫的太慢,諸老師還特意讓王博壕把鐘拿下來,讓我們一邊寫一邊關(guān)注時(shí)間。

            比賽開始了,302班的錢老師過來了,她把紙發(fā)下來,我看了看,發(fā)現(xiàn)跟我們以前寫字比賽的`內(nèi)容不一樣,以前寫的是古詩,而現(xiàn)在的是作品。

            我開始寫了,我一筆一畫,認(rèn)認(rèn)真真寫,而且我還一邊寫一邊觀察格式和有沒有寫錯(cuò)字,突然,我看見一個(gè)瀝字,心想:每次我寫嚴(yán)厲的厲時(shí)都會(huì)寫錯(cuò),這次我可能又寫錯(cuò),于是,我寫這個(gè)字時(shí)非常認(rèn)真。寫著寫著,我越寫越熟練,很快,我就把這作品寫完了。寫完后,我再看一下有沒有錯(cuò)別字就上交了。

            下午,諸老師把中午寫的作品發(fā)下來,我得了優(yōu),還被選上了前5名,真開心。

            寫字比賽作文 6

            今天上午,袁老師帶領(lǐng)我們舉辦了一場——寫作大賽。

            歐陽映希是第一個(gè)上去的。老師一叫,她就快步跑到講臺(tái)上,迅速拿了一支粉筆,寫完了。她緊張地跑下來問:“我寫錯(cuò)了嗎?”我們一起說“不”,然后她就放心了。話還沒說多久,就有幾個(gè)人大喊“加油!加油!”

            輪到我的.時(shí)候,我匆匆上了講臺(tái),就像沒做作業(yè)一樣。老師說:“寫‘清’字,我不慌不忙寫了‘清’字。

            到了最后,誰也不甘示弱,就像跑步一樣,有快有慢。

            袁老師宣布結(jié)果的時(shí)間到了。也是激動(dòng)人心的時(shí)刻。老師宣布“一組22分,二組20分,三組20分,四組25分”。學(xué)生們失望地低下了頭,但我的愿望得到了滿足。我只是需要經(jīng)歷一下,爭取下次能拿第一。

            這個(gè)班是我最喜歡的語文課。

            寫字比賽作文 7

            今天下午,我們班舉行了一場寫字比賽。丁老師要求我們參照語文書上的生字,每人寫一張漂亮工整的字,然后來比一比誰最棒。

            比賽開始了,大家都認(rèn)真地寫了起來?晌以趯懙倪^程中,有兩個(gè)字“芽”和“擊”,老是寫不好,不是歪了,就是扭了,急得我直想冒汗。這時(shí)我看了看身邊的同學(xué),杜佳姍和徐清翼都寫得挺好的。我再仔細(xì)地觀察,發(fā)現(xiàn)她們的字寫得比較小,容易控制筆畫,所以才顯得工整漂亮。再看看我的,明顯比人家寫的.大得多,筆畫一長,就容易東倒西歪。找到了原因,這就好辦了。我開始慢慢把每個(gè)筆畫、每個(gè)字變短縮小,讓它們?nèi)柯犖抑笓],果然寫出來的字好看多了。

            我就這樣認(rèn)認(rèn)真真、工工整整地寫了一個(gè)又一個(gè),一行又一行,最后終于完成了一份比較滿意的“作品”。雖然和其他同學(xué)比起來,我的字還不算最好,但是比之前寫的有進(jìn)步,這就是我今天在寫字比賽中得到的收獲。

            寫字比賽作文 8

            今天,老師笑嘻嘻的走上講臺(tái),蒼勁有力的在黑板上寫了四個(gè)大字“寫字比賽”。

            我見了心里開心極了,因?yàn)槲以趯W(xué)校寫字比賽時(shí),還得過獎(jiǎng)的了!老師給我們每人發(fā)一張方格紙,我一拿到了方格紙立刻寫上我的名字。這時(shí)老師說:“那你們就寫夜來風(fēng)雨聲,花落知多少。”我聽了以后趕緊拿起筆認(rèn)真地寫了起來,我一筆一畫的寫了起來。

            我看見同學(xué)都埋著頭,認(rèn)真的寫著。這時(shí)我寫到聲的時(shí)候不小心我沒有拿好筆,差一點(diǎn)寫錯(cuò)了,把我嚇了一大跳,我寫好了,甩甩手,看著自己的`字,不知道能得幾等獎(jiǎng)?我交給了老師。

            不一會(huì)兒,老師報(bào)分?jǐn)?shù)了,我心里很緊張,聽著老師一個(gè)一個(gè)的報(bào)著,終于報(bào)到了我的名字了,我心里好像一只小兔子在蹦來蹦去,只聽我得了一等獎(jiǎng),臉上露出了微笑,開心極了,我喜歡寫字比賽。

            寫字比賽作文 9

            我是一名四年級的學(xué)生,今天老師讓我們舉行一次比賽。你們一定會(huì)問:是什么比賽呢?當(dāng)然是寫字比賽啦!老師說:咱們今天來比一比,看看一分鐘內(nèi)誰寫字寫得又快又好。

            比賽開始了,我只聽見沙沙的寫字聲,我也開始寫字了。寫了幾十個(gè)字后我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)字寫錯(cuò)了,我就找橡皮,可是我的橡皮早不丟晚不丟,偏偏這個(gè)時(shí)候丟了。我上翻翻下翻翻,就是找不到。在我焦急萬分的時(shí)候,老師看見了我這個(gè)樣子,借給了我一塊橡皮。我剛擦完,短短的.一分鐘已經(jīng)過去了。

            老師宣布寫得最多的是一百七十六個(gè)字?墒俏夷兀粚懥司攀邆(gè)字,還寫得歪歪扭扭的。

            我決定今后一定要加強(qiáng)練字,做事情一定要專心致志,集中精力,不能再象今天這個(gè)樣子了。我暗下決心,下一次寫字比賽,我一定是第一名。

            寫字比賽作文 10

            今天下午第二節(jié)是語文課,張老師讓我們通過比賽的方式,抄寫兩遍昨天所學(xué)過的生詞。一聽說是要“比賽”,我就想:我一定要努力用又快又準(zhǔn)確又整潔的方式完成這次比賽。

            比賽開始了,全班同學(xué)都低下腦袋認(rèn)真的在稿紙上寫著,只聽見寫字的“嗒嗒”聲……大約過了十幾分鐘,突然聽見張泉靈說:“老師,我寫完了!”張老師夸獎(jiǎng)?wù)f:“很好,你是第一名!祝賀你!”看到第一名的出現(xiàn),我心里非常焦急,就想把自己寫字的速度加快。但是,手卻不聽從自己的`指揮,越想快越快不了,結(jié)果我是以第十三名的成績結(jié)束比賽。

            比賽結(jié)束了,張老師總結(jié)了這次的寫字比賽。鼓勵(lì)和表揚(yáng)了前二十名的同學(xué),并在我們的語文課本上貼上了小花,我看著那朵紅彤彤的小花,心里想:哼,下次我要以第一名的成績?nèi)〉媚悖?/p>

            寫字比賽作文 11

            今天,我知道了寫字比賽的結(jié)果,我沒有得獎(jiǎng),我很失望;氐郊遥蚁肓撕芫,是什么原因呢?翻開自己的作業(yè)本,仔細(xì)端詳我寫過的字,確實(shí)不怎么樣。筆劃不工整,字體結(jié)構(gòu)也安排得不好。以前總以為自己寫字還算可以,通過這次比賽,讓我找到了自己的差距,找到了自己的缺點(diǎn),寫字并不是我想象的那么容易呀。

            在暑假的時(shí)候,媽媽叫我寫字貼練習(xí)寫字,我還不以為然,馬馬虎虎的練習(xí),當(dāng)時(shí)的不認(rèn)真,換來今天的結(jié)果,我真的有些后悔自己的行為了。但是,世界上沒有后悔藥,今天的失敗,給了我一個(gè)沉重的.教訓(xùn)。讓我懂得,要想在一件事情上取得好的成果,收獲好的成績,我們必須付出很多努力,犧牲很多玩耍的時(shí)間。

            這次我真的很失望,但是并不代表我就會(huì)放棄把字寫好,我會(huì)勇敢地面對失敗,付出更多的汗水,贏得好的成績,贏得自己心中的希望。相信自己。

            寫字比賽作文 12

            時(shí)間過的真快!這么快就到了中午,我們要寫字比賽了,除了一些寫字不太好的人愁眉苦臉,另外一個(gè)個(gè)都精神飽滿!看起來很有信心!我當(dāng)然也不例外。

            開始寫字比賽了,302班的錢老師發(fā)給我們樣板和空白的紙各一張,讓我們寫上班級姓名,就開始了。我聽了,馬上動(dòng)筆,我認(rèn)認(rèn)真真的把班級姓名迅速的寫好了。

            接著,開始寫下面的課文了,我先寫了一個(gè)“青”字,橫橫豎橫豎橫折勾,我一筆一畫地寫著……過了一會(huì)兒,下課了。我們把寫字紙交給了錢老師的那一刻,我開始緊張了!因?yàn)楫?dāng)中的一個(gè)字我寫的太丑了,可是,老師不準(zhǔn)我們用橡皮擦,所以,有點(diǎn)緊張。

            到了下午第三節(jié)課,老師開始報(bào)寫字比賽的`成績,老師報(bào)了很久都沒有我的名字,忽然,聽見了我的名字,竟然還得了個(gè)優(yōu)秀,我欣喜若狂!

            后來,老師還說我的字要在學(xué)校評比,我聽了,別提有多高興了!

            想:這次能獲得這么好的成績,多虧了諸老師的辛勤教導(dǎo),當(dāng)然還有我自己的努力!下次繼續(xù)努力!加油!

            寫字比賽作文 13

            第一次參加寫作比賽

            星期五,我的老師讓我和朱參加下午科技節(jié)的書法比賽。直到比賽我才準(zhǔn)備好紙和墨水。我媽知道后很生氣,但是給我準(zhǔn)備了毛筆。

            到了比賽現(xiàn)場,我先拿出帶寫字板的毯子,然后拿出筆和墨水,等著比賽。因?yàn)楹芫脹]練字了,心里忐忑不安,擔(dān)心寫不好。

            比賽開始時(shí),老師發(fā)了一張折疊好格子的白紙。然后老師發(fā)了兩首關(guān)于科技節(jié)的詩。我仔細(xì)看了一下,發(fā)現(xiàn)第二個(gè)更好寫。當(dāng)我開始寫第一個(gè)字的時(shí)候,我很緊張,但是我試著用我以前學(xué)過的.寫作方法來寫。第一個(gè)字終于寫出來了。它是方形的,筆畫非常有力。這是一個(gè)相當(dāng)小的書法家的風(fēng)格。我心里暗喜。我偷偷看了一眼旁邊朱寫的字。她寫得很大,還寫了個(gè)格子。我突然有了信心,然后寫了第二個(gè),第三個(gè)……越寫越好,很快就把全詩寫好了。看著我寫的字,我開心的笑了。然后認(rèn)真寫下簽名。我的工作完成了。看著自己的杰作,我心想:還好,我媽送我去練字兩年了?磥磉@真的不是白來的。

            通過這次比賽,我懂得了一切都要有準(zhǔn)備,要有自信。

            寫字比賽作文 14

            以前,我覺得一分鐘很渺小,什么事也不能做,從這次的比賽中知道時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。這次上課,老師為了讓我們知道一分鐘的重要性,舉行了一次寫字比賽。

            老師詳細(xì)地告訴我們比賽規(guī)則:等會(huì)兒會(huì)給你們一篇文章,隨便抄什么地方,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)可不抄。我們聽到了興奮得不得了。有的同學(xué)把眼睛睜得要掉下來似的.,有的同學(xué)嘴巴開得像一個(gè)大大的“O”,還有的聽了身子一動(dòng)不動(dòng),像石頭一樣。老師喊:“三、二、一,開始!”

            同學(xué)們都很安靜,教室里只聽到“沙沙”的動(dòng)筆聲。我以每秒鐘一個(gè)字的速度把一個(gè)句子好不容易完成了,就在這時(shí)老師說:“三、二、一,停”。可同學(xué)們有些還賴皮,仍然在“沙沙”地寫。老師問:“有人十五個(gè)字以上嗎?”全班有三分之一的人高高舉起手了。老師說:“二十秒你們能寫十五個(gè)字,一分鐘你們大約寫四十五個(gè)字,十分鐘就大約寫四百五十個(gè)字!”經(jīng)老師這么一說,現(xiàn)在,我終于知道了一分鐘的重要性。

            像莎士比亞說的那樣:拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也拋棄他!我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,合理利用時(shí)間,做一個(gè)不被時(shí)間拋棄的人!

            寫字比賽作文 15

            今天是個(gè)特別的日子,我早早地就起了床,因?yàn)槲乙獏⒓与p流縣第十七屆小學(xué)生寫字比賽的決賽,我心里又高興又激動(dòng)。

            來到學(xué)校,在老師的帶領(lǐng)下,我們坐上了去雙流中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的公共汽車,一路上我坐在窗邊欣賞路上美麗的風(fēng)景,就像張大千大師畫的一幅風(fēng)景畫,我的心情漸漸地平靜下來了,不再那么緊張了,我還看見了一些老爺爺們在公園里悠閑地打太極,讓我想到了寫字的時(shí)候,要慢慢地寫,還要一筆一畫地寫好。

            來到了雙流中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校,那里人山人海,聚集了各所學(xué)校的寫字精英,老師給我們發(fā)了準(zhǔn)考證,就帶領(lǐng)著我們?nèi)ソ淌。我對照?zhǔn)考證的考號(hào),找到我的座位。九點(diǎn)三十分,寫字決賽正式開始了,老師給我們發(fā)了卷子,我們這次不僅僅看誰寫的字好看,還要看你的握筆姿勢和坐姿,如果老師在你的卷子上寫了A,那就是你的握筆姿勢不對,如果你的'卷子上有B,那就是你的坐姿不對,如果你的卷子上有C,那就是你的握筆姿勢和坐姿都不對,但是我的卷子上什么也沒有寫,我心里興奮極了,經(jīng)過了一個(gè)小時(shí),我終于把卷子上的字都認(rèn)真地寫完了,表面上看起來很漂亮。

            坐在回學(xué)校的公共汽車上,我心里默默地希望我能取得一個(gè)好的成績。

            寫字比賽作文 16

            寫字是四五年級的比賽重點(diǎn),就在上周我們五年級舉行了一次寫字比賽。

            老師首先讓我們數(shù)好字,身怕我們寫錯(cuò)位置,那估計(jì)得不了優(yōu)。開始比賽了,我們都很緊張,教師里很安靜,連一顆小釘子掉了都聽得很清楚。每個(gè)人也都很認(rèn)真,寫完兩三個(gè)詞就用手指點(diǎn)過去,眼睛直盯著比賽紙和書本。害怕出一點(diǎn)點(diǎn)的差錯(cuò)。不過寫到第三行時(shí)一不小心重復(fù)寫了兩個(gè)字,然后我就不知所措了,非常著急,后來總是出錯(cuò),影響了我后面的發(fā)揮。

            在第二部分——續(xù)寫。為了好好完成下面的續(xù)寫,我停頓了一分鐘,深呼吸,讓自己的情緒平靜了下來,對自己說:“不急不急,慢慢來!”。過來幾分鐘,我不在急躁了,暫時(shí)不顧前面的差錯(cuò),認(rèn)真寫好下面的。比賽結(jié)束了,我把比賽稿紙交給了老師。

            這次的'寫字比賽雖然在第一部分出了一點(diǎn)小差錯(cuò),但是通過我自己認(rèn)真的調(diào)節(jié),還是很完美的完成了比賽。通過這次比賽,我領(lǐng)悟到了,遇到事不要急躁,要心平氣和的去處理。認(rèn)真完成下面的任務(wù),不要受上面的錯(cuò)誤影響。

            寫字比賽作文 17

            關(guān)于今天下午的寫字比賽,我可是有一肚子的話要說哎!

            寫字比賽2:30分開始,地點(diǎn)在我們學(xué)校。進(jìn)去不一會(huì)兒,同學(xué)便陸陸續(xù)續(xù)地來了,大家湊在一起練了老半天,老師才很有派頭地進(jìn)了教室,跟同學(xué)們講了20幾分鐘的規(guī)則,便發(fā)下來兩張美工四方格紙和一段文字。唔,寫第一張的時(shí)候,我的冷汗直流,濕得紙一大片一大片的,鋼筆本來就粗,被我的'冷汗再那么一浸,粗得不可思議。沒辦法,這張紙報(bào)廢。

            汲取了第一張字的教訓(xùn),第二張字自然就有經(jīng)驗(yàn)了。我小心翼翼地寫著,鋼筆都被沁得濕漉漉的。一個(gè)字,兩個(gè)字,三個(gè)字,沒想到啊沒想到,沒想到啊沒想到,我“細(xì)心一段,粗心一句”,竟然漏寫了一句,嗚嗚嗚,可悲可泣啊。語文老師剛好來了,看到我哭喪著臉的樣子,急忙詢問。知道了事情的前因后果,老師笑著說:“沒有關(guān)系的,只看整體的字,一兩句話不甚在意!蔽疫@才松了一口氣。

            寫字比賽剛剛結(jié)束,我的心“噗通噗通”的跳著,一看,冷汗?jié)窳艘淮筮吥槪B到家的時(shí)候手都是冰涼冰涼的呢!

            寫字比賽作文 18

            好緊張埃不知道這次咱們能不能進(jìn)入決賽?王嘉慧說道。宋雯接著道,緊張什么?別人又不吃你,就是。王宇豪在旁邊煽風(fēng)點(diǎn)火。公交車來了。我們順著老師指的方向看,前面果然有一輛綠色的公交車。

            上了公交車,我們的心都忐忑不安,生怕進(jìn)不了決賽,進(jìn)不了決賽,可是白枉費(fèi)了老師對我們的一片苦心埃。

            到了青少年活動(dòng)中心后,工作人員先讓我們參賽者上臺(tái),老師為了不讓我們緊張,讓我們五個(gè)都在那個(gè)寫字板上試著寫一下字。

            比賽開始了,我們一輪又一輪的過去了,后面的字也越來越難了,考我“晾曬”的時(shí)候我在“曬”字上多了一橫,后來我看不像,又給改過來。剛開始把王嘉慧淘汰了,這個(gè)沒關(guān)系?墒撬析┮脖惶蕴耍,天哪,我們?nèi)晷〉募沽汗潜惶蕴,竟然被“翡翠”給寫錯(cuò)了?墒歉愀獾'還在后頭呢,我跟前有一只小蟲,我馬上吧它踢飛了,嚇得冒了一身冷汗,后來考我來我一個(gè)“粵劇”和“彝族”,可能是我突發(fā)靈感,一下子就能把字寫對了,心里有些緊張。

            最后我們勝出了,我們都很高興,回到學(xué)校后,校長還給我們發(fā)了一個(gè)書包,但是這都離不開老師對我們的支持和鼓勵(lì),我們不能驕傲,要爭取在決賽的時(shí)候拿到冠軍。

            寫字比賽作文 19

            星期五老師讓我和朱子玲同學(xué)參加下午科技節(jié)的書法比賽,我到比賽前,才準(zhǔn)備紙筆墨,媽媽知道了非常生氣,但是她還是幫我準(zhǔn)備了一支比較好寫的毛筆。

            到了比賽現(xiàn)場,我先把墊著寫字的毯子拿出來,然后拿出筆、墨,等待比賽。我心里忐忑不安,因?yàn)槲液芫脹]有練書法了,擔(dān)心自己寫不好。

            比賽開始了,老師先發(fā)了一張白紙,上面已經(jīng)折好了格子。然后老師又發(fā)了兩首關(guān)于科技節(jié)的詩歌。我認(rèn)真地讀了讀,覺得第二首比較好寫。我開始寫第一個(gè)字的時(shí)候,心情非常緊張,但還是努力用自己以前學(xué)過的寫字方法寫。第一個(gè)字終于寫好了,方方正正的',筆畫也很有力,還挺有小小書法家的風(fēng)范的,我心里暗喜。我又偷偷地瞄了一眼旁邊的朱子玲寫的字,她寫得非常大,還寫出了格子。我突然有了信心,接著寫第二個(gè),第三個(gè)……越寫越好了,很快我就把整首詩寫好了,看著自己寫的字,我開心地笑了。然后在認(rèn)真寫上落款。我的作品就大功告成了?粗约旱慕茏,我心里想:幸好媽媽送我去練了兩年的毛筆字,看來這真的不是白練的。

            通過這次比賽,我明白了,做什么事情都要有準(zhǔn)備,要自信。

            寫字比賽作文 20

            星期四下午,老師宣布要舉行寫字比賽,同學(xué)們有的歡呼雀躍,有的愁眉苦臉,有的發(fā)出“啊”的.驚叫聲。我既興奮又緊張,興奮的是在二年級鉛筆寫字比賽時(shí)得過一等獎(jiǎng),這次也許又有機(jī)會(huì)了;緊張的是班上高手如云,能不能再得到一等獎(jiǎng)還是個(gè)未知數(shù)呢。最終我還是下定決心:一定要盡最大的努力獲得一等獎(jiǎng)。

            放學(xué)后,我便精心準(zhǔn)備起作品來。寫了三行后,媽媽幫我看了一下,說:“這幾個(gè)字大小不一,那幾個(gè)字間架結(jié)構(gòu)不大好。”我仔細(xì)一看,確實(shí)是這個(gè)樣子,心想:這下可怎么辦呢?我決定請錢老師幫我指導(dǎo)一下。

            錢老師的觀點(diǎn)和媽媽一樣,我決定重寫。我一筆一畫地認(rèn)真寫,注意寫出筆鋒,控制好每個(gè)字的大小以及間架結(jié)構(gòu)。140個(gè)漢字,經(jīng)過大約40分鐘的努力,終于“大功告成”了。老師和媽媽都夸我寫得好,我長長地舒了一口氣,心里無比輕松。

            到了星期五,老師讓我們每個(gè)同學(xué)都做小評委。我仔細(xì)端詳著每一幅作品:有的端正大方,有的飄逸靈動(dòng),還有的雖然寫得不好,但可以看出十分用心。看到有幾件作品特別棒,我心里忐忑不安——我的一等獎(jiǎng)可能要泡湯了。

            老師公布名次了,我的心怦怦直跳。當(dāng)聽到“馬熙堯,一等獎(jiǎng)”時(shí),我的心都快跳出來了。

            寫好字可不是一朝一夕的事,平時(shí)就要認(rèn)真練習(xí),做到“提筆即是練字”,只有這樣才能把字寫好。

            寫字比賽作文 21

            周四中午十五分鐘的靜心寫字時(shí)間里,學(xué)校進(jìn)行了寫字比賽。

            試題發(fā)了下來,是讓我們抄寫一段話:“立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書為本。書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書。發(fā)奮識(shí)遍天下字,立志讀盡人間書。”

            讀完了這段令人受益匪淺的話,同學(xué)們開始專心致志地抄寫起來。瞧那股認(rèn)真勁,看得出來,同學(xué)們對此事都不敢怠慢。

            看,陳澤菖拿著筆,專心致志地臨摹著,連有其他老師走進(jìn)來也渾然不知;張如莘雙眼自打盯上了卷子,就再也沒有離開過,眼睛一眨不眨,一筆一畫,寫得很慢,但很專注;陳奕鍇一邊抄寫著,一邊叨念著什么,甚至連汗滴流了下來也不知道………

            離結(jié)束還有五分鐘,大家基本都寫好了,教室里一片寂靜。突然大家聽到一陣悉悉嗦嗦的.小聲音,噢,原來是張辰浩在輕輕地背這段話!瞧,他的眼神是多么地專注,邊看邊背,轉(zhuǎn)頭一看,汪博陽也在輕聲背誦,再看前座,只見胡懿萱、李弘飛等人都掏出了筆記本,開始默默地抄了起來……其他同學(xué)見狀,也都紛紛地抄了起來,背了起來。頓時(shí),班級里又響起了一片朗讀聲和書寫聲,這是多么和諧的聲音啊,又是多么有書香氣息的班級氛圍啊!丁老師也忍不住表揚(yáng)了我們。

            “叮鈴鈴……”下課鈴聲響了,寫字比賽結(jié)束。這次寫字比賽不僅讓我們練了字,還讓同學(xué)們積累了書的名言,有了意外的收獲,真是一舉兩得啊!

            寫字比賽作文 22

            星期三的下午,我們學(xué)校舉行了第三屆硬筆書法大賽,每個(gè)班都派出5名選手參加比賽,我有幸參加了這次比賽。

            從表面上看,我信心十足,其實(shí)懷里像揣了一只兔子,“咚咚”直跳。我?guī)е摴P來到學(xué)校的多媒體教室,找了一個(gè)座位坐了下來。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)別的同學(xué)都帶了一本本子,用來鋪墊的!鞍パ,我怎么沒想到呀!”我心里有些懊悔,準(zhǔn)備工作沒做好。主考老師給每個(gè)選手發(fā)了一張“米”字格的紙,還有一份要書寫的內(nèi)容。我們?nèi)昙墝懙?是一首《浣溪沙》。當(dāng)老師講完書寫格式和比賽要求后,大家就不約而同地埋下頭,開始寫了。

            我拿起鋼筆,手有點(diǎn)發(fā)抖,不敢下筆,猶豫了一下,鼓足勇氣寫了起來。寫著寫著,胳膊被旁邊的同學(xué)碰了一下,“糟了,一個(gè)字寫壞了,這可怎么辦呀?”我急得不知道怎么辦才好。這時(shí)主考老師看見了,遞給我一張嶄新的紙,讓我重新寫一遍。換了一張紙,我又認(rèn)真寫了起來,真氣人,一不小心又寫錯(cuò)了。就這樣寫了錯(cuò),錯(cuò)了寫,一連寫了四張都寫錯(cuò)了。這時(shí),我的眼淚不禁地流了下來,心里想要放棄了。突然,我想到了布魯斯王子那堅(jiān)持不懈的精神,他干了八次,終于打敗了外國侵略軍。于是,我擦擦眼淚,拿起筆再次寫了起來,這次我一點(diǎn)兒也沒分心,終于寫好了。

            比賽結(jié)束后,我下定決心以后要好好練字,等到下次比賽的時(shí)候,不再像今天這樣緊張,要胸有成竹地參加比賽,取得好成績。

            寫字比賽作文 23

            自從學(xué)會(huì)了寫字,我就感覺自己這些的速度比常人快很多,上課老師講解的題目,做筆記我總是第一個(gè)做完的,我也能很輕松的跟上老師上課的速度。

            這一天上課老師讓我們抄課文,這可是我的拿手活,我已經(jīng)在腦海里想象了一遍,我頭一個(gè)拿著抄好的課文去給老師的畫面,于是我奮筆疾書,很快原本的白紙上印滿了黑色的.字體,正當(dāng)我抄到最后一段,打算要交給老師的時(shí)候,突然,班級里站起來一個(gè)身影,搶先我一步交上了課文,我突然就懵了,這誰?仔細(xì)定睛一看,是一向默不作聲的小胖,他什么時(shí)候抄課文這么快了?

            于是,一下課我就去找小胖,問他是不是作弊了,他冷笑一聲,說“聽說過有考試作弊的,頭一次聽說抄課文還有作弊的,你做個(gè)弊我看看?”我更是一頭霧水,我反問你不能寫的這么快,我要跟你比賽,他一拍桌子說道“好,比就比”,反正我是不相信。

            我們就比賽抄課文,為了比賽公平,我們用了相同的紙跟筆,在同學(xué)們的見證下開始了抄作文比賽,我如同行云流水一氣呵成,快速的抄完了第一大段,我用眼神輕輕一瞥,我驚訝的發(fā)現(xiàn)他第二大段已經(jīng)抄了不少了,于是我也顧不得字好看不好看了,我現(xiàn)在主要就是想贏,我寫的越來越潦草,甚至我自己都看不清。

            最后我們兩個(gè)同時(shí)落了筆,但是我知道我輸了,他的字還是那么工整,而我寫的就像鬼畫符,我自己都不認(rèn)識(shí),我輸了,輸?shù)煤軓氐祝乙步K于明白了人外有人,天外有天的道理。

            寫字比賽作文 24

            經(jīng)過一個(gè)星期的練習(xí),今天中午就要寫字比賽了。雖然經(jīng)過了許多練習(xí),但是我的心里還是“十五個(gè)吊桶打水——七上八下”。這一場比賽真是令人擔(dān)憂啊!

            吃完午飯,同學(xué)們都不敢到外面去玩,生怕把這一次重要的寫字比賽寫砸了,同學(xué)們有的在認(rèn)真臨摹書上的生字,有的.在幫鋼筆喝滿墨水,還有的在文具盒里翻找著寫字時(shí)必要的學(xué)習(xí)工具……短短的二十分鐘練習(xí)一眨眼就過去了,金老師讓我們休息休息,準(zhǔn)備迎接寫字比賽。老師發(fā)下了一張張白花花的寫字卷,我們班五十一個(gè)人大氣不敢出,頓時(shí)教室里鴉雀無聲。我調(diào)整了一番心態(tài),心想:我只要把它當(dāng)成一次練習(xí)好了,只要認(rèn)真對待就一定不會(huì)差到哪里去的!

            “叮鈴鈴”比賽鈴聲響了,大家紛紛拿起鋼筆開始寫字,我認(rèn)真地看著例字,一鼓作氣終于成功地把“沾”寫到了寫字卷上……還剩下十五分鐘了,原本寂靜的教室開始有了一些動(dòng)靜,我的頭向前探了探,發(fā)現(xiàn)袁春含早就已經(jīng)寫好了在那兒東張西望了,再來看看我,我就像一只小烏龜,還有十八個(gè)字呢!早已落在別人的后面了,我連忙悶著頭寫,啊!終于寫完了,我再看一看墻上的鐘,發(fā)現(xiàn)還有八分鐘呢,我不禁暗自松了一口氣……

            比賽結(jié)束后,金老師告訴我們雖然我們班的平均分是最高的,但我們沒有一個(gè)人優(yōu)秀。這場寫字比賽提醒我們:功在平時(shí),拿起筆就應(yīng)該一筆一畫地把每個(gè)字寫好,換而言之,在平時(shí)我們做事都應(yīng)該認(rèn)真對待,不得馬虎。這樣才能把任何一件事做到完美。

            寫字比賽作文 25

            中午,老師拿著一疊紙張跟我們嚴(yán)肅地說:這是一次寫字比賽,時(shí)間從從現(xiàn)在開始到寫字課結(jié)束,我要提醒你們一句,這次比賽很重要!我緊張極了,只聽見心臟砰砰砰的跳,似乎要跳出嗓子眼兒似的。

            當(dāng)紙張傳到我這兒時(shí),我心里一直不停的重復(fù)老師說的話,腦海里也只浮現(xiàn)出老師說得寫字要領(lǐng),一遍又一遍:字與字之間要空一根牙簽的距離,上不頂格,下不踩線,每個(gè)字都要和前一個(gè)字對齊!字與字之間要空一根想著想著就拿出準(zhǔn)備好的牙簽,一筆一劃的寫了起來。我才寫了兩行,這個(gè)不聽話的牙簽就給我其中的一個(gè)字蒙上了一層薄薄的黑紗——模糊了的鋼筆水!沒辦法,也只好繼續(xù)寫下去。教室里只聽見寫字發(fā)出的.沙沙聲,顯得特別安靜。我聚精會(huì)神的寫著,突然發(fā)現(xiàn)字寫得有點(diǎn)向上飛的感覺。我急忙停下筆來,在心里悄悄的嘀咕著:呼,還好,幸好發(fā)現(xiàn)得早,不然就麻煩了。才松了一口氣,緊繃的神經(jīng)有了些放松,寫著寫著就走了神兒,正當(dāng)我快要寫完時(shí),猛地發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)字寫錯(cuò)了,趕忙收筆小心翼翼的用膠帶輕輕一黏,心里不停地打著鼓,祈禱自己不要黏通了,沒辦法,誰讓我的技術(shù)差呢,唉。一看時(shí)鐘,發(fā)現(xiàn)剩下的時(shí)間不多了。立馬收回心神,專心致志的把剩下的幾個(gè)字寫完。與此同時(shí),下課鈴也像趕著我一樣緊接著打響了。我提著的心才放松下來,倍感輕松。

            這場難忘的寫字比賽真是令我記憶尤深啊

            寫字比賽作文 26

            “叮鈴鈴!鄙险n鈴聲響了,老師拿著一張報(bào)名表,不緊不慢地走進(jìn)教室里,目不轉(zhuǎn)睛地看著我們,然后說“同學(xué)們,我剛剛接到通知,學(xué)校寫字要進(jìn)行寫字開始了,有誰愿意去參加?”

            霎時(shí),班里鴉雀無聲,是什么原因誰也不敢主動(dòng)報(bào)名,停了好半天老師發(fā)話了:“既然沒有主動(dòng),那我就點(diǎn)名了。孫夢佳、馬丹琦、金竣李嘉慧、李樂。”我的表情僵住了,心想:自己參加了這么多比賽,現(xiàn)在又加上一個(gè)寫字比賽。玩的時(shí)間都沒有了埃頓時(shí),心里既是一陣歡喜,又是一陣無奈。

            我聽到這個(gè)任務(wù),每天在家里練一個(gè)小時(shí),沒過幾天一本厚厚的本子就被自己手下的鋼筆“擺弄”完了。

            !比賽時(shí)間終于來臨了。不知是什么原因,我既興奮又緊張。緊張是會(huì)怕寫不好;興奮的是自己幾個(gè)星期的.辛苦付出,終于迎來了收獲的時(shí)候了。

            到了中午,就意味著比賽到了,我懷著忐忑不安的心情等待著,時(shí)間到了,老師召集班內(nèi)的選手,簡單交待幾句,就讓我們?nèi)ケ荣惲恕N夷弥摴P、練字本、墊墊的本子,走向比賽場地。我進(jìn)去的時(shí)候教室已經(jīng)坐滿了人,我只好坐到后面了。“三年級的坐這里;四年級的坐這里;五年級的坐這里;六年級的坐最后!倍±蠋熣f道。話音剛落下,老師就開始發(fā)比賽專用紙了。我拿到紙后想了一會(huì)兒,鼓足勇氣,拿起鋼筆就寫。

            !寫錯(cuò)了,我的心像十五只吊桶—七上八下的。不管了,繼續(xù)寫。我終于寫完了,懸著的心終于落下了。

            最后我得到了一個(gè)第二名,我覺得還不錯(cuò),畢竟我自己寫錯(cuò)了格式嘛。

            寫字比賽作文 27

            時(shí)間過的真快,轉(zhuǎn)眼間迎來了第六屆也是我小學(xué)里最后一屆寫字比賽。

            早晨,我格外緊張。俗話說:“高處不勝寒”。我已經(jīng)拿了五屆第一,這最后一屆是否能給我的寫字比賽畫上個(gè)圓滿的句號(hào)呢?想著想著,我已經(jīng)來到了多媒體教室。算了,別想這么多了,拿出自己的最好水平就行了。我自我鼓勵(lì)道。拿了紙和寫字內(nèi)容,寫上序號(hào),我開始一筆一畫的寫起來。不知怎么,我沒有以前那樣自信,每寫一句都格外小心,生怕寫錯(cuò)或敗筆。

            終于寫完的第一句。我松了口氣,繼續(xù)向下寫,每寫一句,都與內(nèi)容對照一下,怕寫漏一個(gè)字或多寫一個(gè)字?鞂懙揭话霑r(shí),我望了望旁邊的吳機(jī)涵,他的速度與我差不多?伤麑懙氖恰皾(jì)南的”而我卻是“濟(jì)南與”不會(huì)是我寫錯(cuò)了吧!我有些擔(dān)心,便看看內(nèi)容。沒想到真是“濟(jì)南的”。于是我拿起鋼筆橡皮將那個(gè)字擦了去。但再一看內(nèi)容!安坏昧,我將內(nèi)容看到了下一句,我原來寫的`應(yīng)該是對的!”我很后悔剛才沒看清楚內(nèi)容,將對的字擦了。于是,我又將“與”字寫了上去。但畢竟沒有前一個(gè)字寫的好,顯得有些模糊。沒辦法,爭第一可能沒希望了,我只有全力以赴,寫好后面的每一個(gè)字了。我自我安慰道。就這樣,時(shí)間一分一秒的過去了。眼看時(shí)間就要到了,而我卻還剩下三句話。于是,我加快了速度。時(shí)間到了,多媒體教室里只剩下十來個(gè)人了,我的寫字速度也隨之越來越快!胺弊忠矊懙牟黄痢=K于寫完了!我舒了口氣,將那幅字交了上去,向教室跑去,但心里仍然留著那個(gè)擦去對字的凹口。

            寫字比賽作文 28

            我們?nèi)昙?0個(gè)同學(xué)經(jīng)過初賽選拔進(jìn)入寫字比賽,星期四,大家安靜地進(jìn)入了考場。

            考場的桌子、凳子安放得整整齊齊,窗子明亮。似乎它們都在歡迎著我們得到來。大家安靜的坐下來了,不一會(huì)兒監(jiān)考老師進(jìn)了考場,他宣讀了考場規(guī)則以后,宣布寫字比賽開始。他向我們每一位同學(xué)分發(fā)試卷,并且說出了這次寫的內(nèi)容是什么。大家以迅雷不及掩耳之勢立刻開始寫了起來。我認(rèn)真地寫著,還小心翼翼的寫出了美好的結(jié)構(gòu)和筆鋒。在寫的時(shí)候,我心里暗暗的想著:不能寫錯(cuò)!不能寫錯(cuò)!要是寫錯(cuò)了就完蛋了!我一邊想著一邊寫著。忽然,有個(gè)同學(xué)碰了我一下,她把我的考卷給弄花了,不過她向我道了歉,還幫我擦掉了一點(diǎn)。但是仍然有一點(diǎn)印子。這下我心想:肯定完蛋了!不過我依然懷著有一點(diǎn)失望的心情慢吞吞地寫著。過了一會(huì)兒,我和一個(gè)一班的同學(xué)率先寫完,我寫完了,便檢查了一次,看看有沒有寫錯(cuò)的,字的結(jié)構(gòu)分配合理嗎,布局美觀嗎檢查完我就東瞧瞧、西看看?粗瑢W(xué)們沒有寫完。我便又去修改了一點(diǎn)我的鋼筆字。我等啊等啊,終于有人寫完了,我和那個(gè)寫完的同學(xué)一起去把自己的`卷子交給了監(jiān)考老師,我便懷著又高興又擔(dān)心的心情回到了家。

            星期一到來了,我即將知道比賽結(jié)果了!大家驚心動(dòng)魄的等待著結(jié)果。終于該4年級了,我想:我一定沒有獎(jiǎng)了,因?yàn)橥瑢W(xué)弄了我一下,卷面有點(diǎn)花。不過,卻出乎我的意料之外,我居然得了一等獎(jiǎng),我高興得跳了起來!這次寫字比賽真有趣!我一定會(huì)把字寫得越來越好,下次的一等獎(jiǎng)一定是在我的意料之中,哈哈!

            寫字比賽作文 29

            今天,肖老師在黑板上寫出“比賽”兩字。

            “比賽”!是什么比賽?突然,我心中產(chǎn)生了無數(shù)個(gè)問號(hào):是猜謎比賽?是跑步比賽?還是游戲比賽……到底是什么比賽嘛?我在心中大膽的猜測。

            過了一會(huì)兒,肖老師在黑板上的“比賽”前面寫上“寫字”兩字。

            哈!“寫字比賽”!我開心地說。這時(shí),我心中產(chǎn)生了莫名的喜悅,因?yàn)槲以诎嗌蠈懽诌算不錯(cuò)!肯定能拿前幾名。

            但是,肖老師又在“寫字比賽”前面寫字了,這時(shí),我心中突然緊張起來。是“閉眼寫字”?是“嘴咬筆寫字”?是“左手寫字”……無數(shù)個(gè)疑問又在我心中產(chǎn)生。

            果然,預(yù)言被我猜中了!的確是“左手寫字比賽”。我差點(diǎn)吐血了。左手寫字我試都沒有試過,而且我連左手握筆的姿勢都沒有學(xué)過,我使勁咳嗽了幾下。

            肖老師說:“大家先用左手畫一個(gè)圓試試!

            “那我就試試吧!”我自言自語地說。說完,我就左手握筆隨手畫了一個(gè)圓,在畫得過程中,我感覺我的手心冒汗,手臂發(fā)抖,想畫好又畫不好一樣---終于,我畫了一個(gè)像土豆又不像土豆的“土豆”!

            你看,那個(gè)“土豆”凹凹凸凸,是上下不一的那種,就像一個(gè)火星!接著,肖老師又讓我們用左手寫自己的名字。天!我右手寫名字都沒練順,現(xiàn)在又要用左手寫,我可以退出嗎!

            沒辦法,我只好用那寫起沒辦法,我只好用那寫起來很抖的左手寫,在寫的過程中,我感覺我的`手心冒汗、渾身發(fā)抖,心里忐忑不安,不知道該怎么寫。

            你看!我寫的“姜”字里最長的一橫像一條彎彎曲曲的蛇,那“!弊值娜c(diǎn)水真的變成了一條河,那“陽”字日---像一個(gè)又大又圓的太陽。那三個(gè)字就像在跳迪斯科。最搞笑地是“陽”字的包耳旁真像耳朵。

            嗚嗚---,我寫的好丑啊!但是我用左手寫的呀!太有趣啦!

            寫字比賽作文 30

            今天中午我們舉行了一場寫字比賽。陳老師發(fā)給我們每人一張紙。我那紙一看,上面有很多田字格,還有黑色的子讓我們描。老師說要給我們拍錄像呢。我們開始比賽了,我的心里有點(diǎn)緊張。我描得很快,可是寫字的時(shí)候我老是會(huì)擦。最終我完成了,看看自己寫得字我很滿意。特別是“白云”和“車”寫得很漂亮。但是發(fā)現(xiàn)“風(fēng)”有點(diǎn)不好,我就改了一下就上交了。我希望這次的寫字比賽能得一個(gè)特等獎(jiǎng)。

            今天下午兩節(jié)課后,我們就進(jìn)行了一場寫字比賽。我們寫的是:春、問、孩、絲、運(yùn)這五個(gè)字,每個(gè)寫一排。我們寫字的時(shí)間很充分,可以寫一堂寫字課,也可以多寫一些時(shí)間。我們寫字的規(guī)則是這樣的:先由班主任老師選出五個(gè)班里寫字寫得最好的同學(xué),再抽簽抽出五個(gè)同學(xué),抽到誰就是誰,然后再參加學(xué)校的評比。寫字寫完以后我覺得我的字寫的'還不錯(cuò),以后我寫字還要繼續(xù)努力。

            今天,校藝術(shù)節(jié)正式拉開了帷幕。今天,對我來說是一個(gè)不平凡的日子。因?yàn)槲、曾鈺、曹景天,要代表班級參加寫字比賽?/p>

            但愿我們能為班級爭光!

            下午我們班舉行了開學(xué)以來的第一次寫字比賽。老師說要選出十個(gè)寫字寫得最好的小朋友去參加學(xué)校里的寫字比賽。我們寫了特、興、觀、幾、兩、藝、位、束、次,每個(gè)字寫四遍。我覺得我寫的還不錯(cuò),不知道老師會(huì)不會(huì)選我去參加寫字比賽。我希望被老師選上,為班級爭光!

            今天陳老師說寫字比賽了, 老師先把我們要寫字用的紙放在桌子上讓我們看,老師告訴我們以前寫拼音的時(shí)候,有個(gè)同學(xué)的字差點(diǎn)被貼到廁所里了,那個(gè)同學(xué)說要陳老師再給他一次機(jī)會(huì),所以我們?nèi)嗤瑢W(xué)的字都貼到教室里了,老師說完以后,我們就開始寫字了,我希望這次寫字比賽大家都能寫得很好。我寫第二個(gè)“三”的時(shí)候,開始寫的有點(diǎn)點(diǎn)不好, 就擦掉了,重新寫,然后就接著寫,等我寫完的時(shí)候,已經(jīng)要上課了,我就馬上交給陳老師了,陳老師夸我的字寫的很好,我心里高興極了,就下去了,到座位上上課了。

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