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        • 語(yǔ)文作文300字

          時(shí)間:2023-09-03 14:44:21 語(yǔ)文作文 我要投稿
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          語(yǔ)文作文300字7篇【推薦】

            在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編整理的語(yǔ)文作文300字7篇,希望能夠幫助到大家。

          語(yǔ)文作文300字7篇【推薦】

          語(yǔ)文作文300字 篇1

            今天是星期三,我們正在盼望著語(yǔ)文課的到來(lái)。

            開(kāi)始上課了,于老師正在娓娓動(dòng)聽(tīng)的講著,我們也仔細(xì)的聽(tīng)著。

            正講到有趣的地方,一只馬蜂從窗外非了進(jìn)來(lái),我們剛開(kāi)始并沒(méi)有在意,可是馬蜂竟然飛到了同學(xué)的頭上,女同學(xué)躲在了男同學(xué)的身后尖叫著,我也不例外。馬蜂已經(jīng)引起了同學(xué)們的注意力,調(diào)皮的同學(xué)還站到了桌子上拿書(shū)去打,好端端的一節(jié)課竟然亂了套。我心想:真犯人!剛講到一半馬蜂就飛了進(jìn)來(lái)。我有點(diǎn)垂頭喪氣了。這時(shí),馬蜂好像看懂了我的心思,覺(jué)得我想的.不對(duì),就向我這邊飛來(lái),我叫了起來(lái),那些男生使勁的把馬蜂往窗外趕,可馬蜂好像粘住了我們班一樣,不出去了。在講臺(tái)上的于老師像熱鍋上的螞蟻急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)陳澤銘左手拿了一本書(shū),準(zhǔn)備去打馬蜂。等馬蜂飛到他的頭上時(shí),他目不轉(zhuǎn)睛的看著馬蜂,“砰”的一下,陳澤銘打到了馬蜂的身上,馬蜂死了,他深深的吸了一口氣。那驚心動(dòng)魄的大舞臺(tái)一下子不見(jiàn)了,我心里的石頭落了下來(lái),于老師也變的輕松多了,同學(xué)們也不再調(diào)皮了。

            “鈴”的一聲鈴響嚇了同學(xué)們一跳。同學(xué)們議論紛紛的走出了教室。這真是一節(jié)與眾不同的語(yǔ)文課。

          語(yǔ)文作文300字 篇2

            “叮鈴鈴……”上課鈴響了,我們立刻走進(jìn)教室,端端正正坐在凳子上,等著老師。這時(shí),我看見(jiàn)語(yǔ)文老師面帶笑容的向教室走來(lái)我想:這節(jié)課一定非常有趣,我們就等著看好戲吧。

            果然不出我所料。老師說(shuō):“現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勎覈?guó)的傳統(tǒng)節(jié)日吧!崩蠋煹脑拕傉f(shuō)完,同學(xué)們就興高采烈的`歡呼起來(lái)。

            “我國(guó)主要的傳統(tǒng)節(jié)日有春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、七夕節(jié)、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)等等。

            其中我最感興趣的是春節(jié)。春節(jié)俗稱(chēng)過(guò)年,是我國(guó)最盛大、最熱鬧的一個(gè)節(jié)日。按照我國(guó)農(nóng)歷,正月初一是“歲之元、月之元、時(shí)之元”,是一年的開(kāi)始。傳統(tǒng)的慶;顒(dòng)從除夕一直持續(xù)到正月十五元宵節(jié)。每到除夕,家家戶戶合家歡聚,聚在一起吃夜飯,俗稱(chēng)“團(tuán)年”。當(dāng)新年來(lái)臨時(shí),煙花爆竹將節(jié)日的喜慶氣氛推向高潮。我國(guó)北方地區(qū)在此時(shí)有吃餃子的習(xí)慣,而南方地區(qū)有吃年糕的習(xí)慣。另外各地還有登門(mén)拜年、舞獅子、耍龍燈、演社戲、賞燈會(huì)等習(xí)俗。

            “叮鈴鈴……”下課了。啊,民族傳統(tǒng)節(jié)日真是豐富多彩妙趣橫生。作為一個(gè)中國(guó)人,我感到無(wú)比的自豪,我將來(lái)一定要去了解更多的傳統(tǒng)文化。

          語(yǔ)文作文300字 篇3

            相信大家都有自己喜歡的漢字,有人喜歡“親”,有人喜歡“情”,有人喜歡“問(wèn)”,而我,卻喜歡“愛(ài)”。

            愛(ài),一個(gè)多層方面的概念和含義。因?yàn)橛兴,人與人之間增加了感情;因?yàn)橛兴,彼此之間不再生疏;因?yàn)橛兴,整個(gè)世界煥發(fā)出了不一樣的光彩。

            愛(ài)字是上下結(jié)構(gòu)上面是爪字,下面是友字,意思就是說(shuō)用手創(chuàng)造友情,也是愛(ài)的一種表達(dá)方式。

            爸爸媽媽對(duì)我充滿了無(wú)私的愛(ài)、老師同學(xué)對(duì)我充滿了關(guān)懷和友誼的愛(ài)、叔叔阿姨對(duì)我充滿了關(guān)心愛(ài)護(hù)的愛(ài)。他們對(duì)我都是充滿了愛(ài)的`人。而我們呢,我們也應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)去報(bào)答他們。雖然還小,但年齡足夠可以做力所能及的事。對(duì)于爸爸媽媽可以做家務(wù),對(duì)于老師可以幫忙搬作業(yè),對(duì)于同學(xué)可以做同學(xué)需求的事,對(duì)于叔叔阿姨可以做他們要求我們做的事。因?yàn)檫@些小事,也是我們回報(bào)他們的一種方式,這也可以叫愛(ài),這也可以算是愛(ài)。

            我心中最美的漢字——愛(ài)!

          語(yǔ)文作文300字 篇4

            秋天到了,樹(shù)上的葉子黃了,秋風(fēng)輕輕一吹葉子都落下來(lái)了,許許多多的果實(shí)成熟了。

            星期天,爸爸媽媽帶著我去爺爺家,這天天是那么高,那么藍(lán),不知不覺(jué)我們就到爺爺家了。我一目了然就看見(jiàn)院子里那又高又挺拔的蘋(píng)果樹(shù)了,樹(shù)上蘋(píng)果又大又圓,就像一個(gè)個(gè)小燈籠似的。讓我最難忘的就是那黃澄澄的鴨梨了,皮薄,汁多,味甜,吃起來(lái)多可口啊!還有那晶瑩剔透的葡萄,就像搭起了個(gè)綠色的涼棚。紅里透青,青里透亮。

            果園旁邊是個(gè)金燦燦的田野,田野里散發(fā)出稻谷的氣味,農(nóng)民伯伯正忙著收割。

            還有一條清澈見(jiàn)底的小河,小河兩旁都種了松樹(shù),那一棵棵松樹(shù)就像穿了一件綠色的.衣服,好像一個(gè)個(gè)軍人正在秋風(fēng)里接受?chē)?yán)格的訓(xùn)練。

            我喜歡美麗的秋天,更愛(ài)秋天里的景物!

          語(yǔ)文作文300字 篇5

            “綠遍山原白滿川,子規(guī)聲里雨如煙”。這個(gè)周日,我們一行人去了鄉(xiāng)村大岙,飽覽如詩(shī)如畫(huà)的鄉(xiāng)村美景。

            這里的風(fēng)景真令人著迷:一大片一大片的'油菜退下了金黃的冠子,露出了密密的嫩綠的莢。仔細(xì)看,嫩綠的葉尖上沾滿了晶瑩的露珠,好似正準(zhǔn)備高空跳水表演。麥田穿上碧綠的長(zhǎng)袍,不甘示弱,一個(gè)勁兒的往上躥。偶爾,幾只小鳥(niǎo)飛進(jìn)油菜叢中,“嘰嘰喳喳”地叫著,好像在唱“初夏到了!”

            門(mén)前,經(jīng)常會(huì)路過(guò)一些家畜。鵝大踏步地在場(chǎng)地上走來(lái)走去,人來(lái)了,也毫不畏懼,反而展開(kāi)翅膀,讓我們看看它潔白的羽毛。有時(shí)雞也跑來(lái)湊熱鬧。母雞率領(lǐng)著小雞,在樹(shù)林中覓食。母雞有時(shí)回頭看看,生怕把一只小雞丟掉。

            下午,我們拿起鋤頭、鈀子,到竹林挖筍。到了竹林,在茫茫竹海中,竹子縱橫交錯(cuò)。有的被臺(tái)風(fēng)打斜了,但還是努力地生長(zhǎng)著,真是“千礳萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任耳東西南北風(fēng)!蔽覀冋野≌野。K于找到了一棵冒出頭的竹筍,我們拿出鋤頭、鈀子就挖。可惜,挖出來(lái)的筍是爛的!我們又找了很久,一棵都沒(méi)找到。真掃興!

            天色已晚,我們戀戀不舍地回了家。鄉(xiāng)村真美啊,真希望再一次來(lái)鄉(xiāng)村大岙!

          語(yǔ)文作文300字 篇6

            現(xiàn)在學(xué)校里,同學(xué)們都在玩陀螺,可卻都是偷偷摸摸地玩,因?yàn)槔蠋熍聜鴦e的同學(xué)。

            可是大家下課時(shí)還是玩得熱火朝天。我也想玩,可我只能玩塑料的,用手轉(zhuǎn)動(dòng)。我特別喜歡那種用齒條拉動(dòng)的陀螺,轉(zhuǎn)起來(lái)可威風(fēng)了?墒菋寢尣唤o我買(mǎi),她怕影響我的學(xué)習(xí)。于是我就纏著大姨給我買(mǎi)。大姨拗不過(guò)我,就給我買(mǎi)了一個(gè)大陀螺。

            我的陀螺是攻擊型的,比防守型的`厲害多了。我剛玩的時(shí)候有點(diǎn)擔(dān)心,因陀螺四周像齒輪似的,不小心就會(huì)刮到手,真有點(diǎn)害怕。但我看別人玩得那么好,就想,我怎么就玩不好呢?我把發(fā)射器安在陀螺正面的中心軸上,再把齒條插進(jìn)發(fā)射器里,左手捏穩(wěn),右手用力一拉,陀螺就快速轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái),像飛盤(pán)一樣,閃著紫色的光芒,但不會(huì)飛起來(lái),只在地板上轉(zhuǎn),可好看了。我接著再轉(zhuǎn),這回轉(zhuǎn)動(dòng)的時(shí)間比上次長(zhǎng)多啦!看來(lái),只要有信心并且用心,我也能把陀螺玩得更好,真是讓人高興!

          語(yǔ)文作文300字 篇7

            由于數(shù)學(xué)老師把氣撒在了我們頭上,我們便又把氣發(fā)泄在了語(yǔ)文課上。這節(jié)課老師讓我們背課文。語(yǔ)文課現(xiàn)在越來(lái)越充裕,連背課文都單獨(dú)抽出一節(jié)課來(lái)。富老師抽查課文前說(shuō):“我把丑話說(shuō)在前頭,不會(huì)背的同學(xué)趁早站到后面去,別讓我叫到了又背不上。”這時(shí),教室里一下子涌現(xiàn)出各路英雄豪杰,心有靈犀的走向教室后面,仿佛那是一個(gè)光榮的位置,多數(shù)人都走了。有些同學(xué)分明是在起哄,明明背會(huì)了,卻也大步走向那個(gè)光榮的位置。

            下課后,不少同學(xué)開(kāi)始了相互間的唾沫攻擊,令我們這些參加長(zhǎng)跑訓(xùn)練的同學(xué)十分眼紅。

            還是語(yǔ)文課,我們這些跑了長(zhǎng)跑的,個(gè)個(gè)滿頭大汗,滿臉通紅,沒(méi)跑的同學(xué)情緒也不是很高。這節(jié)語(yǔ) 文課富 老師和上節(jié)課一樣,同樣置身于課堂之外。不同的是,這次他好像被打入十八層地獄,無(wú)人問(wèn)津。為了不使我們的“討論”進(jìn)入誤區(qū),富老師進(jìn)行了啟發(fā)引導(dǎo),可不 管富 老師怎么說(shuō),我們的.大腦里都空空如也,沒(méi)有絲毫的回應(yīng)。富老師仿佛被我們遺忘了,成為一團(tuán)無(wú)人理睬的毫無(wú)生機(jī)的孤零零的空氣。