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        • 語(yǔ)文作文300字

          時(shí)間:2023-09-05 07:45:50 語(yǔ)文作文 我要投稿
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          語(yǔ)文作文300字(匯編5篇)

            在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編收集整理的語(yǔ)文作文300字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          語(yǔ)文作文300字(匯編5篇)

          語(yǔ)文作文300字 篇1

            我經(jīng)歷過(guò)許許許多多的事,但最令我難忘的是那天發(fā)生的事。它一直深深地印在我的腦海里,讓我難以忘懷。

            那是去年的春天。我和爸爸媽媽去公園玩。剛剛走進(jìn)去,只聽(tīng)“啪”的一聲;我回頭一看,原來(lái)是一個(gè)金發(fā)碧眼的“老外”在掏衣袋時(shí),將一枚硬幣掉在地上;我定睛一看,那是一枚一元硬幣,有國(guó)徽的那面朝上。我正準(zhǔn)備把那枚硬幣撿起來(lái),還給“老外”時(shí),一位軍人快步走到“老外”面前,“啪”的立正,敬了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的軍禮。彬彬有禮的`說(shuō):“先生,您掉硬幣了,請(qǐng)您把掉在地上的硬幣撿起來(lái)!薄袄贤狻币汇,有些意外,他用生硬的中國(guó)說(shuō):“不就一元錢(qián)嘛,我不要了!薄皣(guó)徽是國(guó)家的象征,代表著國(guó)家的尊嚴(yán),你不應(yīng)該讓它掉在地上,讓人踐踏!就算沒(méi)有國(guó)徽,就更不應(yīng)該了,那是用你的汗水得來(lái)的!”解放軍叔叔鄭重的說(shuō)!昂!我馬上把它撿起來(lái)!薄袄贤狻庇行⿷M愧了。他把硬幣撿起來(lái),用嘴吹了吹,又用紙擦了擦,小心翼翼地放進(jìn)衣袋。

            這時(shí),我發(fā)現(xiàn)解放軍叔叔帽子上的五角星是那么的明亮;它照亮我人生的道路,教我怎樣做人。

            我想,如果我們每個(gè)人都像解放軍叔叔一樣熱愛(ài)自己的祖國(guó),那么我們的祖國(guó)將會(huì)繁榮富強(qiáng)!

          語(yǔ)文作文300字 篇2

            我的語(yǔ)文老師姓王,圓圓的臉,白白的皮膚,眼睛大大的,可漂亮了。她的笑容總是那末燦爛,對(duì)待每一位同學(xué)又總是那末耐心、細(xì)致。

            在學(xué)習(xí)上,我不是一個(gè)自覺(jué)的學(xué)生?偸亲尷蠋燁^痛,讓父母操心。有時(shí)候我上課不聽(tīng)講,作業(yè)不認(rèn)真完成,王老師就會(huì)及時(shí)給爸爸媽媽聯(lián)系說(shuō)明情況,同時(shí),還會(huì)對(duì)我進(jìn)行嚴(yán)厲的批評(píng)。每當(dāng)我有進(jìn)步,哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,王老師都會(huì)很開(kāi)心,她會(huì)在我的臉上親一下。想到這里,我感到很慚愧。

            學(xué)習(xí)了《將心比心》這篇課文,我的心里很不平靜。王老師用她那顆愛(ài)心、真心,時(shí)時(shí)刻刻地溫暖著每一位同學(xué)的心,特別是對(duì)我,更是傾注了大量的`心血,而我卻一次次地讓她失望……

            我下決心一定要做王老師心中的了學(xué)生,唯一能夠報(bào)答她的就是好好學(xué)習(xí),天天向上。

          語(yǔ)文作文300字 篇3

            今天是星期六,我問(wèn)媽媽今天吃什么,媽媽思考了一會(huì),說(shuō):“我們今天就吃餃子吧!”我一聽(tīng)要吃餃子,激動(dòng)地說(shuō):“好啊!好啊!我們什么時(shí)候去買(mǎi)餃子?我想吃豬肉韭菜餡的!”話(huà)音剛落媽媽就說(shuō)“不不不,我們今天自己包餃子,你在家等著,我去買(mǎi)餃子皮、豬肉和韭菜!薄昂茫瑡寢屧僖(jiàn)!”

            媽媽出去才十分鐘,我卻覺(jué)得已經(jīng)過(guò)了一個(gè)小時(shí),又過(guò)了十分鐘,媽媽終于回來(lái)了。

            我們開(kāi)始包餃子了,我是第一次包餃子,所以認(rèn)認(rèn)真真地跟媽媽學(xué),可是我發(fā)現(xiàn),媽媽包的`餃子都十分精致,可我包的餃子都已經(jīng)破了,我就問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑸槭裁茨惆娘溩佣寄敲春每矗野娘溩佣计屏?”“因(yàn)槟銢](méi)有把餃子皮捏緊,所以你包的餃子都破了!眿寢尣痪o不慢地回答,聽(tīng)了媽媽的話(huà)我又把所有的餃子都捏緊了,果然,餃子都沒(méi)有再破了。

            我們包好了餃子,就開(kāi)始煮了,我看見(jiàn)餃子一個(gè)個(gè)像跳水一樣“噗通”“噗通”地跳進(jìn)鍋里,甚至還在鍋里跳起了“水上芭蕾”!

          語(yǔ)文作文300字 篇4

            假如我是一名語(yǔ)文老師

            假如我是一名語(yǔ)文老師,我會(huì)培養(yǎng)出種人才,比如科學(xué)家,跟我一樣的老師等等等!

            假如我是一名語(yǔ)文老師,上課的時(shí)候如果有同學(xué)在說(shuō)話(huà)我就要狠狠的`教訓(xùn)他們。做老師要嚴(yán)肅如果我要我(我要我……是…?)一些作業(yè)給他們寫(xiě),寫(xiě)不好就fa(那個(gè)時(shí)候,不會(huì)寫(xiě)罰字,是允許寫(xiě)成拼音的)站三小時(shí)。

            假如我是一名語(yǔ)文老師,寫(xiě)作文的時(shí)候如果有同學(xué)沒(méi)有作文可以寫(xiě)我就會(huì)寫(xiě)一條在黑板上讓他們抄再吩咐他們?nèi)ベI(mǎi)一本作文簿然后把我抄給他的文寫(xiě)進(jìn)去把它當(dāng)作(錯(cuò)別字,做)副本。(汗……居然整一段都沒(méi)有標(biāo)點(diǎn)符號(hào)!)

            假如我是一名語(yǔ)文老師,要考試了我就先通知他們?nèi)缓蠼兴麄內(nèi)グ迅北揪毩?xí)一下。到考試的時(shí)候如果有同學(xué)拿書(shū)出來(lái)偷抄或者是倆人說(shuō)來(lái)說(shuō)去,看來(lái)看去的話(huà)我就給他點(diǎn)顏色看看。叫他們把教過(guò)的課文每課的每一個(gè)字都不能寫(xiě)錯(cuò),漏。寫(xiě)十次?此麄冞敢不敢偷看,偷抄,偷說(shuō)。

          語(yǔ)文作文300字 篇5

            昨天,我們?nèi)ザ嗝襟w廳上語(yǔ)文公開(kāi)課,我們興奮極了。

            在這之前,老師讓我們讀公開(kāi)課上的課文西門(mén)豹治鄴,還從我們當(dāng)中挑選幾個(gè)人來(lái)根據(jù)課文進(jìn)行表演,并安排了我們上公開(kāi)課的進(jìn)程。經(jīng)過(guò)七七四十九次磨煉后,我們很有信心在公開(kāi)課上給老師留下深刻的印象。

            到了上公開(kāi)課的時(shí)間了,老師帶著我們?nèi)ザ喙δ軓d。我們打起十二分精神,開(kāi)始誦讀,聽(tīng)課的老師也陸續(xù)到場(chǎng)。讀完后,我數(shù)了一下,有十幾個(gè)老師來(lái)聽(tīng)課呢。隨著一聲“老師好”,便開(kāi)始上課了。

            首先,我們的老師先幫我們回憶上次講的內(nèi)容,并讓我們?cè)俅问熳x課文,想一想事情經(jīng)過(guò)。正好我會(huì),我魔都玩以后,便舉起了手。老師喊我起來(lái)回答,我回答:“調(diào)查情況,懲治惡人,興修水利!崩蠋熆次掖饘(duì)了,便讓同學(xué)給我掌聲。

            老師又問(wèn)了幾個(gè)問(wèn)題,也請(qǐng)不同的同學(xué)起來(lái)回答,他們一個(gè)比一個(gè)回答的精彩。

            重點(diǎn)戲來(lái)了,就是我門(mén)準(zhǔn)備已久的復(fù)述表演。被選上的同學(xué),在老師和同學(xué)面前,通過(guò)自我的.語(yǔ)言、神態(tài)、肢體語(yǔ)言,完美演繹了課文的內(nèi)容。聽(tīng)課的老師都情不自禁地鼓起了掌。

            “叮鈴鈴”下課了,我們念念不舍地回了教室。

            多么有趣的一次公開(kāi)課呀。

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