語文作文300字7篇[薦]

　　在平日的學習、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的語文作文300字7篇，希望能夠幫助到大家。

語文作文300字 篇1

　　我有一臺“超級語文寶”，是爸爸和我去購書中心買的，花了300多塊錢呢！它呈不規(guī)則的圓形，中間以白色調為主，周圍環(huán)有翠綠色，可愛的“智慧龍”正居中間�！靶↓垺笔谴箢^、大肚，一只眼睛熠熠生輝，放著智慧的光芒，另一只眼睛卻似閉非閉，翹著尾巴，露著白牙，神氣十足。我當時一看到它的樣子就喜歡上它了。打開蓋子，一大堆拼音鍵呈現在眼前，還有聲調鍵、學習鍵等。通過它，可以進行詩詞學習，課程學習，練習成語，進行組詞，還可以存儲學習，期末測試等。這么多功能，對我的語文學習一定很有幫助。

　　每次我使用它的時候，伴隨著優(yōu)美的音樂聲，可愛的`小龍就會以領跑的姿態(tài)領出了我所需要的模塊，比如“拼音查字”，我通過輸入拼音就可以查到我所需要的字了。屏幕是圖文并茂，小龍是憨態(tài)可鞠，總讓我心情愉快，感覺好極了。

　　有一次，我和好朋友利用超級語文寶進行機上測試，比一比誰答得又快又好。我先來。第一項，生字注音；第二項成語填空；第三項讀音填字，......由于我能熟練地進行操作，而我的朋友卻不然，所以這次比賽我自然當了第一。

　　我的“超級語文寶”將伴隨我學完小學六年級的語文，我要好好愛惜它。

語文作文300字 篇2

　　1937年，上海火車站和往常一樣，人山人海。有的人拿著包袱；有的人背著老人；有的人抱著孩子。

　　突然從空中飛過來幾架日本戰(zhàn)斗機。發(fā)下來幾顆導彈，人群立即慌亂起來。其中有一對夫婦抱著孩子逃跑。這幾顆導彈一下子就炸死不計其數的人。這一對小夫婦，為了逃命，扔下了身上所有的包袱，抱著孩子盡快逃離。突然有一枚導彈向他們發(fā)射過來。孩子的母親用她最后的一口氣對孩子的父親說：帶著孩子快跑，說完孩子的母親就光榮的倒下了。孩子的爸爸快速的抱起孩子立馬逃跑了，可是后方還有幾架日本戰(zhàn)斗機在等著逃出來的人。孩子的父親立馬把孩子放到鐵軌的縫隙中。一聲巨響后，孩子的父親也光榮的倒下了。孩子小聲的說：媽媽，你在哪兒？爸爸我害怕。

　　孩子沒有聽到父母的回應，立馬號啕大哭起來。因為他的`父母去了天堂，是一個他找不到的地方。

　　孩子的哭聲立馬引來了路人，路人看了看，心想：他的母親和父親不在他的身邊，一定是被日本戰(zhàn)斗機打死了。再說了，這個孩子這么可憐，要不，我把他帶到孤兒院，我也是做好事呢！

　　路人把他帶到了孤兒院，過了二十年后，這個孤兒參加了八路軍，為他的父母報了仇。

語文作文300字 篇3

　　生活中處處都有語文，它絕不只在教科書上出現，它與生活中的許多事物都和語文有關系，甚至還離不開它。

　　看書，這是不可避免的事。我們的眼球被那一個個充滿魔力的好看的`故事緊緊吸引的時候，也是在學語文，這是在熱愛中學語文。

　　聽歌，這不知是多少人天天都會做的事，甚至多人還把音樂當成事業(yè)來做，去寫歌�？捎钟卸嗌偃酥�道這也是在學語文。那一曲曲歌的歌詞，就是一首首優(yōu)美、動人的小詩。這也是在學語文，這是在不知不覺中學語文。

　　上學，這是每個學生每天中必須要做的事。我們在上其他課程中，仍然可以學到語文。比如說：歷史課，本人在歷史課中就可以知道一些不知道的事，寫作文的時候就可以把它們用上去了。這還是在學語文，這是在積累中學語文。

　　上網，這是無論年齡多大、多小的人都喜歡作的事。我們在娛樂過程中，飛快地打字時，我們一邊哈哈大笑，一邊仍是在學語文。這是在開心中學語文。

　　現在明白了吧，語文與生活是息息相關、密不可分的。生活中如果少了語文，那么人們就會什么事也做不成了。其實語文就潛藏在生活的角落中，等待著人們去發(fā)現它呢！

語文作文300字 篇4

　　夜晚，四周一片寂靜，偶爾傳來陣陣狗叫聲。就在這令人昏昏欲睡的時候，我仍然還在寫老師布置的家庭作業(yè)。寫著那多得似小山的家庭作業(yè)，我在不知不覺中進入夢鄉(xiāng)。

　　這個夢可真稀奇，我竟然變成一位語文老師。在我身邊的'不是家庭作業(yè)本，而是很多活潑可愛的小學生和嶄新的桌椅。我知道這一切的一切都不是真的，但是我還是很開心，因為我在現實生活中發(fā)現語文老師把學生當做“聽眾”一樣在上面“呱啦呱啦”地講。因此不少學生討厭上語文課，我便在夢中當起語文老師。

　　假如我是語文老師，我不會像其他老師那樣兇狠。我會笑著上課，有些學生不懂的地方我會耐心回答，直到學生會了為止。讓漫長的一小時變成幾分鐘，讓無味的白開水課堂變成濃濃的骨頭湯課堂。

　　假如我是語文老師，我不會像其他老師那樣上無聊的課。我會在課堂上舉行關于語文的小比賽，勝利的小組里的人員每人一包零食，失敗的小組里的人員分一包零食。這樣學生才有沖刺的激情。

　　“你怎么睡覺了”，只聽一聲大吼。我醒了，繼續(xù)寫作業(yè)。但我心里還是想著要當一名語文老師。

語文作文300字 篇5

　　我的老師，有的幽默風趣，有的和藹可親，有的嚴格要求……而在我的印象中最深刻的.就是我的語文老師——陳老師了。

　　陳老師身材苗條，皮膚潔白光滑，喜歡穿一件黑白相間的衣服配一條牛仔褲和一雙小白鞋。她梳著披肩發(fā)，像一條瀑布，長著一張圓圓的臉，兩條彎彎的像兩輪新月的濃眉下有一雙又圓又大的眼睛，像兩顆黑葡萄，她的眼睛還會“說話”哩。有一次，我在朗讀的時候，把腿伸到了課桌外面，陳老師走到我課桌旁，用親切的目光看著我，仿佛在說：“學習的姿勢、態(tài)度要端正。”我立刻把腿縮了回來。她高挺的鼻梁上掛著一副精致的眼鏡，顯得很有文化。她還有一張粉粉的嘴巴，笑起來就成了月牙。

　　陳老師不僅長得好看，還很親切。有一次“六一”兒童匯演后，陳老師邀請我們去她家玩。到了陳老師家后，我們急忙打開電腦，開心地玩了起來，陳老師卻不停地忙碌著，在廚房做飯，不一會兒，桌上就擺滿了香噴噴的飯菜，我們饞得直流口水，大家津津有味地吃了起來。陳老師看著我們的樣子，瞇著眼笑了。

　　這就是我的語文陳老師，她像蠟燭一樣燃燒了自己，為我點燃了成功的道路，我愛她！

語文作文300字 篇6

　　轉眼間，就到了初二了，回想這一年里經過的時光，真是苦樂酸甜全都有。通過這一年，我也在語文方面發(fā)現了自己的得失。

　　首先，在古文理解方面還算可以，這可要感謝楊老師利用早讀辛勤地教導我們。每次語文早讀，楊老師會以一排龍或自己講解的方式讓我們更加熟悉課文，也更了解文章的意思。

　　其次，我在理解閱讀和課外閱讀這方面也算不錯。因為學校專門設置了一節(jié)閱讀課，在這節(jié)課我們會閱讀大量的書籍，還有老師解讀。最關鍵的是，楊老師每雙周會空出兩節(jié)課讓我們閱讀《長征》。

　　但是，我在古詩詞背誦和拼音寫字方面欠缺。也許是因為對背誦和寫作無感，也許是因為對背誦和寫作不用心，又也許是忽視這兩項的重要性，導致考試時總在這些方面丟分，基礎知識太重要了！

　　還有作文寫作。雖然我也看書，看的'書也不少，但是每次只是看個樂，并沒有認真看，書中的好詞好句也沒有認真記。唉！所以從現在開始，我會繼續(xù)努力，把書中所看到的好句子記下來。

　　好記憶不如爛筆頭，我們不光要有好的腦子，也要勤記勤練，把語文所失的補回來。加油！

語文作文300字 篇7

　　樂語文之景？于師，弟子感激不盡，于學，弟子樂意之至。蓋因每學一文如登一界。學科之中窺世界，世間景物之中現學科。語文之美，景物之姿，四季不同，焉有不愛乎？

　　輕舟以游湖，品三兩淡酒，或呷一口清茶，手執(zhí)一卷書籍，于湖中景。湖畔物，悟百家哲學，感夫子之言。

　　春是也。東風酒，醉垂柳，輕搖曳，舞霓裳；東風歌，消冰雪，萬物蘇，響春水；東風催，細雨霏，煙雨湖上，燕低回。紙鳶戲于天，畫船聽雨眠。

　　夏時也。青青梅，夏竹馬，蒼翠葉，層層疊，碧綠身，數十節(jié)。時六月，湖有景，孤船篷，粉黛圍，燎沉香，消溽暑。接天蓮，無窮碧。蓮葉上，流云飛；蓮葉中，傳蛙鳴；連夜下，鯉魚肥。水面清圓，一一風荷舉。？

　　秋時也。惜寒蟬，霜露天，漁火明，共嬋娟，手中餅，時時圓，天上月，幾番圓？食湖蟹，品桂酒，觴鑄交錯，輕咬蓮藕，卻得絲無盡，輕舟載果物，不載秋愁。

　　冬時也。寒風起，六棱出，湖中聲，皆俱絕，獨孤舟，與孤人，戴斗笠，擁旄衣，霧凇沆碭，天與云與山與水，上下一白。

　　云山蒼蒼，江水泱泱，語文美景，高山水長，四季美景，焉能述盡，學生所記，不過十一。學海亦無涯，景物亦無窮，焉有不愛之理耶！

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