亚洲人成色7777在线观看不卡,国产精品秘 一二三区,五月开心亚洲综合在线,玖玖国产精品第一页

  • <style id="zna0q"><u id="zna0q"></u></style>

        <center id="zna0q"><input id="zna0q"><em id="zna0q"></em></input></center>
        • 語文作文300字

          時間:2023-10-03 10:30:14 語文作文 我要投稿
          • 相關(guān)推薦

          語文作文300字

            在日常的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的語文作文300字6篇,希望能夠幫助到大家。

          語文作文300字

          語文作文300字 篇1

            語文的美就像一首古典與現(xiàn)代音樂完美結(jié)合的樂曲。給人一種絕妙的美的享受。

            我在古詩中享受著美。古詩如同古典音樂時而悠揚,時而低沉的旋律,緩緩流入我的心中。我喜歡在雨天讀詩……

            鑒開半畝方田,拉上雨做的窗簾,便彌漫起一派古典的詩意。遠離塵世的喧囂,獨自鉆進屬于自己的小屋,讓倦怠了的雙眼在古詩的韻律中休憩。

            古詩中有相思淚,點點滴滴,沾濕芭蕉的故鄉(xiāng)情,迷迷蒙蒙,籠上阡陌,彈奏絲竹的旋律。淋淋瀝瀝,親吻驛站的友人。

            古詩中有客舍,有柳色,有溪橋,有鳴蛙。有杏花村,有酒旗風,有巴山夜,有西窗燭。有天街皇都,有野徑黑云,有江船獲明。有牧童的短笛,有漁翁的蓑笠,有山間的翠綠。

            杜甫春夜吟誦,李白月下思鄉(xiāng),放翁臥聽夜闌,東坡舉杯祝福,易安居士嘆綠肥紅瘦,誠齋主人賞荷心呈珠。

            一首散發(fā)著稻香的.宋詞,記錄田野最清亮動聽的歌,一首竹鞋敲打出的穿林打葉曲,和著煙雨的豪放,裊裊的唱響了千年。

            古詩的細雨,芬芳了時空。古詩的陽光,溫暖了人心。古詩給讀者最美的享受。

          語文作文300字 篇2

            新學期來了,我們換了語文老師,他非常有經(jīng)驗,講課非常生動。但我始終忘不了我們原來的語文老師,也是教我們時間最長,給我們啟發(fā)最大的老師——蔣老師。

            蔣老師有著烏黑的頭發(fā),戴著一副眼鏡,一副學識淵博的面孔?伤.性格就不同了,開心的時候,會顯出一種想要又不敢笑的樣子,生氣的時候,她會發(fā)點“小脾氣”,眼睛射出了兇光,在我們每一個人的臉上掃視,讓我們直發(fā)抖,生怕被她盯著。

            最令我難忘的是發(fā)生在2年級的一件事。那天,學校布置了大掃除,我也參與了進來。蔣老師安排我和侯夢璐一起擦樓道的窗戶。我在擦的時候不小心掉了下來,踝關(guān)節(jié)折了。當時,蔣老師迅速地趕了過來,讓許多老師查看我的傷勢。那時候,我還小,不知道感謝,直到媽媽來,我還聽見蔣老師還在和媽媽談著,說什么看醫(yī)生之類的話,我當時也沒覺得蔣老師對我有多么好。后來,我長大了,從心里感謝蔣老師。

            雖然現(xiàn)在蔣老師已經(jīng)不教我們了,但我們永遠不能忘記她對我們的關(guān)懷和教育。

          語文作文300字 篇3

            讀著美麗的文字,唱著美麗的詩,我開始搖想,假若我是一名語文老師。

            假如我是一名語文老師,我要做一名最美麗的老師。我要讀出美麗的文,寫出美麗的字,表達美麗的意。在講臺上唱出最美麗的語文。

            假如我是一名語文老師,我要住進孩子們心中的角落,帶著他們在語文這座大森林里不斷的歷險,在這里尋找樂趣,尋找信念,尋找勇氣,尋找美麗的.童話世界。在語文的大千世界里,帶領(lǐng)他們走過一頁又一頁,看著孩子們一點一點的長大。

            假如我是一名語文老師,我要像一片大大的荷葉一樣,在他們最困難最困惑的時候,為這些小青蛙提供一個棲所,為他們撐上一把傘。讓我的小朋友們安心的靠著我,相信我。

            假如我是一名語文老師,我要和我的學生們一起聊天,一起放風箏,一起放飛美好的心事。讓我和我的學生像一杯熱奶茶,溫馨的相處。

            假如我是一名語文老師,我要成為這群向日葵的太陽,成為他們心底最溫暖的力量,我要和他們一并暢想最美好的事,一同感受最美好的情。

            我愿意是一朵蒲公英,一直飄,一直飄,把所有的美好種下,和所有的可愛的蒲公英一同飄在最美好的世界。

          語文作文300字 篇4

            語文,是在生活中綻放的花朵,被風輕輕一吹,紛紛地散落、飛揚,散落到生活中的每一個角落。

            春節(jié)的一天,我們到一個大的商場,居然看見專買的時裝上印著“一帆風順”,這四個字雖然小,卻很醒目。那是商家美好的祝愿,此時品味這個成語,心中有一股暖暖的春意。

            一個陽光明媚的下午,我坐在電腦前看到五花八門的廣告居然用了很多成語如鵬程萬里、風卷殘云、秀外慧中等,原來通過互聯(lián)網(wǎng)也可以接觸到語文。當我讀到“啃老族”、“月光族”、“給力”這些網(wǎng)絡新詞時,不由得感嘆:中國的詞匯里真是豐富多彩呀!

            春節(jié)期間,家家戶戶門口貼著喜氣洋洋的春聯(lián),都是人們精心挑選寓意深刻的。許多春聯(lián)散發(fā)著贊美春天的氣息,給人振奮人心的力量。當讀到“春到山鄉(xiāng)處處喜,喜到農(nóng)家院院春”和“天增歲月人增壽,春滿乾坤福滿門”時心中也溢滿了對春的喜愛。讀著“福如東海長流水,壽比南山不老松”,“老驥伏兮志在千里,烈士暮年壯心不已”時,不由得讓人精神振奮。這一幅幅對聯(lián)也讓我明白了,語文的.外延與生活的外延相等。

            語文,它不僅是一朵芬芳四溢的鮮花,也是一條澄清明澈的溪流,更是一壇陳年老酒,讓人如癡如醉,回味無窮!我從生活中學到了語文!

          語文作文300字 篇5

            從一年級到六年級,我學了不少知識,在語文書里的每一篇課文里,都“藏”著一個故事,它們像星空里的星星一樣,不停地在我腦海中閃爍。

            記得上五年級的時候,我們曾學過一篇課文——“成語故事”,里面的一篇小故事“自相矛盾”讓我知道了許多道理,now,我來講一講這個故事吧!

            古時候,有個楚國人買矛又買盾。他拿起自己的盾夸口說:“我的盾堅固得很,隨你用什麼矛都戳不穿它!庇峙e起自己的矛,夸口說:“我的矛銳利得很,隨你什麼盾它都能戳穿!”有個圍觀的人問他:“用你的`矛來戳你的盾,會怎么樣呢?”周圍的人哈哈大笑,等著他回答,而那個楚國人卻張口結(jié)舌,回答不出來了。

            這個成語故事告訴我們:說話或一些行為不要前后抵觸,一開始說那,后來又說這,這樣則會成事不足,敗事有余,沒有人再相信你!并且說話不能夸夸其談,要按照實際來說話。

            哦,語文書,謝謝你,你給我這麼多的知識和道理,你真是一片充滿知識的天空,任我們每一個人自由的翱翔。噢!謝謝!

           

          語文作文300字 篇6

            走在小路上,我看見語文是前面的路標;飛在白云間,我看見語文是云底的鴻雁;蕩在碧水里,我看見語文是醉柳的倒影;行在黑夜中,我看見語文是模糊的足音。

            語文是對秦磚漢瓦的向往;語文是對唐詩宋詞的熱愛;語文是對《紅樓夢》的崇拜;語文是對《西游記》的迷戀;語文是離不開名著的雙眸。

            語文是大江東去的氣勢;語文是怒發(fā)沖冠的激情;語文是大漠孤煙的雄渾;語文是小橋流水的婉約;語文是對陶淵明“不為五斗米折腰”的嘆服;語文是對屈夫子“路漫漫其修遠兮”的注解。

            語文是一口流利的普通話;語文是一手秀麗的方塊字;語文是從筆端流出的錦繡文章;語文是侃侃而談的'風度和氣魄;語文是舉手投足間的“書卷氣”;語文是與對手辯論時,智慧的應對;語文是和他人聊天時,得體的話語。

            語文是中華民族歷史的縮影;語文是五千年古老文明的積淀;語文是中國人審美性格的精靈;語文是博大而豐滿的精神元素。

            語文,就是說鏗鏘有力中國話,寫方方正正中國字,書洋洋灑灑中國文,做堂堂正正中國人。

          【語文作文300字】相關(guān)文章:

          有關(guān)語文的作文:語文的身影06-08

          語文作文05-15

          語文的作文06-08

          (經(jīng)典)語文作文09-15

          [精選]語文作文09-15

          【經(jīng)典】語文作文08-27

          語文作文[經(jīng)典]09-12

          [經(jīng)典]語文作文09-10

          語文作文08-25

          語文作文[精選]09-06