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語文作文300字
在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的語文作文300字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
語文作文300字 篇1
在我們學習的過程中，有許多節(jié)多姿多彩的課，其中最令我難忘的就要數(shù)那節(jié)語文課了！
那是二年級的一節(jié)語文課，當天課上我們學習了《黃山奇石》這篇課文。課文中講了各種各樣的奇石：金雞叫天都、天狗望月、猴子觀海、仙人指路、獅子搶球……
有一個環(huán)節(jié)，王老師讓我們?nèi)ブv臺上模仿：這些奇石，假如會動的話動作形態(tài)是什么樣的，讓我們想一想還有什么奇石，并模仿他們的樣子進行表演！
同學們都踴躍舉手，老師挑了幾個同學：有的模仿“仙女彈琴”，在講臺上翩翩起舞；有的模仿“金雞獨立”縮著一條腿，雙手伸平；可是不一會兒，由于平衡力不穩(wěn)，就摔倒了，惹得大家哈哈大笑；還有的同學模仿“天狗望月”，抬起頭來望天，不時的`吐舌頭，過了一會兒張開大嘴，像是會把一頭大象吞下肚子呢！
其中有個同學說，在仙桃石旁邊，肯定會有一只頑皮的猴子想去偷桃子吃。于是他一蹦一跳的。撓撓頭，彎彎腰，然后再翻一個跟頭，最后在仙桃石旁停下咬一口，一臉的回味無窮！他獲得了熱烈的掌聲和同學們天真無邪的歡笑聲，連平日里嚴肅的老師也忍不住笑了起來！
隨著下課鈴的響起，這節(jié)課就結(jié)束了，這真是一節(jié)有趣的課！它讓我永久難忘。
語文作文300字 篇2
我現(xiàn)在已經(jīng)是一個11歲的人了，可是，我的父母還是把我看做是一個小孩子一樣來照顧我。我也想長大一次�。�
這不，我終于有這個機會了。那天，早上陽光明媚，但下午的時候雨就下得非常的大。本來以為什么事都沒有，但是我想了一會兒：爸爸快要下班了，但他好像沒有帶雨傘喔。想到這里，我的腦子里又出現(xiàn)了一個念頭：不如我給爸爸送雨傘吧，順便要他們知道我已經(jīng)長大了！動口不如動手，我準備好雨傘就立刻動身了。在路上我撐著雨傘一路跑去爸爸工作的地方，等我累個半死才到爸爸的上班的地方，我走到爸爸面前，爸爸吃驚的'問：“你來這里干什么？”我喘著氣慢慢地說：“外……外面下著雨，我……我是給你送傘的�！卑职置嗣业念^說：“傻孩子，爸爸可以跑回家啊！你看你跑的腳又濕頭又濕的多麻煩啊！”我說：“爸爸，回家的路又不是很近，你就這樣跑回家，第二天感冒的就是你�！本瓦@樣，爸爸被我說感動了，和我手牽著手一起走回家�；氐郊�，媽媽聽了這件事后摸著我的頭說：“我們的兒子長大了！”
通過這件事我真的長大了，我也懂得了怎樣去報答我們的父母了。
語文作文300字 篇3
我的課生活像一座七彩橋豐富多彩，有畫畫、游戲…。我最喜歡吹泡泡。
開始做泡泡水了，我找來了洗衣粉、吸管，一次性杯子一杯自來水，我先在杯子里放了些洗衣粉，再放點自來水，泡泡就誕生了!
我先用吸管蘸了蘸泡泡水，放在嘴邊一吹，一個個美麗的泡泡，便從吸管上飛了出來，有的像一個個大肚將軍，有的.像連接在一起的雙胞胎，有的泡泡冉冉上升，要和太陽公公問好，有的泡泡使勁往下飛要和五彩繽紛的花兒姐姐玩游戲，有的停在空中和蝴蝶妹妹跳舞，可是，好久不長不知道從哪兒竄出一只小花貓，用爪子碰碰，一個個泡泡碎了，可一個個泡泡又誕生了，色彩斑斕的泡泡在白云和陽光的映襯下格外美麗。
我喜歡我的課余生活，吹泡泡今天真開心呀!
語文作文300字 篇4
送走春節(jié)，送走寒假，送走舊的20xx。新的一年，新的學期，我們迎來了一位新老師。
新老師姓狄，有一張健康的黑臉，金黃色的頭發(fā)搭配著不瘦不胖的身材。
我本以為狄老師上第一節(jié)語文課會用“少林獅子吼”和“打狗棍法”來對付我們?nèi)�，使我沒想到的是她竟那么親切，那么和藹。
狄老師是山西人，家鄉(xiāng)口音很重，但這并沒有成為她給我們上課的絆腳石。在她的引領(lǐng)下，我們一起走進了老舍爺爺?shù)摹恫菰�，她�?yōu)美的講解下使得《草原》這篇本來就美的文章變得更美了。
這時狄老師讓我們閉上眼睛，靜聽她來讀課文。聽著狄老師那一聲聲優(yōu)美、動聽的'讀書聲，我仿佛真的來到了那片老舍爺爺去過的草原。我站在草原里，仰望那里的天空，真的是像文中寫的，一切都是書中的樣子。
我睜開眼睛又回到了課堂，狄老師上課時手也跟著動，仿佛是那跳動的音符一樣，使課堂變得更加有趣。在這種生動有趣的氛圍中，我突然感覺老師就是我們最親密的朋友。
我敢保證狄老師一定是一位好老師，她像一道光，把我引上了夢想的大道，雖然這道光不會隨我持續(xù)太久，但是她會影響我一生，引導我一生，使我能一天天的成長對為社會有用的人才。
語文作文300字 篇5
語文朗誦比賽就在今早正式開始了！通過這段時間的練習，同學們大都準備好了。我走馬上任，第一次擔任主持人。經(jīng)過我一番廢話的開場，十二組選手開始傾情朗誦�？粗麄冇傻谝惶斓哪懶『π�，連在座位上自我介紹都不敢，蛻變成能勇敢地站在講臺上朗誦，雖然有些聲音還是不太夠，也不敢望著下面的同學，但他們都勇敢地邁出了第一步，讓我覺得有些羞愧，因為我像他們那么大的時候完全沒有他們那樣的勇氣與膽量。朗誦結(jié)束后當然要有頒獎環(huán)節(jié)了，選出前三名發(fā)送獎品。然后我發(fā)現(xiàn)班里氣氛一下子沉寂了下去，沒有得獎的學生都好委屈的樣子�？吹梦矣行﹥�(nèi)疚，于是就拜托調(diào)研組的同學幫忙買些糖果回來，下午的時候發(fā)給他們。但另我意想不到的`是，下午的時候，竟然有幾個學生在教室里打牌，惹得玉苗老師發(fā)了好大一通火，我也就不敢在這個時候給他們糖果吃啊。到了放學的時候才發(fā)給他們，雖然禮物很小，可這是充滿心意的禮物，真心希望你們可以喜歡喔！
語文作文300字 篇6
"喂，你還我的棒棒糖！"
"哈哈，就不還，就不還！"
我們以為畢業(yè)遙遙無期。你就與同學嬉戲打鬧但時間永遠是無情的，它總在偷偷的溜走很快我們就要離開學校了。像幼鳥張開羽毛還未豐滿的'翅膀，初次飛向藍天。這是我們必須面臨的盡管我們有多么的不舍。
小學是人生的第一個舞臺。閃閃發(fā)光的彩燈留下余熱還未散去。我還不想告別，我與我一同表演的小伙伴�？墒窃搧淼倪�是要來。
我只能眼睜睜地看著時間從指縫里流走。徒增悲傷。
留言本上那一字一句青澀的語言，像夏日的滕蔓爬滿我的心田。我聽著窗外蟬林細數(shù)點滴的回憶。多少青春的語言被寫進日記本里，我們勾勾手指頭，承諾著永遠，那曾經(jīng)讓我們咬碎筆頭的難題，現(xiàn)在已經(jīng)不在話下，可是我們的心里卻滿是失落……
花謝了，雨停了�？湛盏慕淌依餂]有人了。舊時光的腳印已經(jīng)遠去，我們懵懂的時光已經(jīng)結(jié)束了。
再見了，舊時光！
語文作文300字 篇7
悄悄地，悄悄地，秋姑娘邁著輕盈的步伐向我們走來。天氣漸漸涼爽了，湛藍的天空好像洗過的藍玻璃。一群大雁朝南飛，一會兒排成“人”字，一會兒排成“一”字，像在說：“秋天來了！”
我和幾個小伙伴沖出家門，奔向山野，去尋找秋天。秋天好像一位畫家，畫出了五彩繽紛的圖畫。秋天好像一位留著金胡子的老人，給我們帶來累累果實。
你看，樹林疊翠流金。有的樹脫去綠色的衣服，換上金色的沙裙。一陣秋風吹過，一片片葉子落在樹媽媽的腳下，鋪成了地毯。銀杏樹的葉子好像一把把小扇子，扇啊扇啊，扇走了夏天的炎熱。梧桐樹的葉子好像我們張開的手掌，而楓樹的葉子又好像一枚枚郵票……
田野里，高梁舉起燃燒的火把，玉米露出金黃的`牙齒，稻田變成金色的海洋，農(nóng)民伯伯笑的眼睛都瞇成了一條線。
走進果園，蘋果好像一個個紅燈籠，梨子好像一個個美麗的葫蘆，而葡萄又好像一顆顆紫寶石，逗得我們口水直流。
語文作文300字 篇8
老師，在這里我代表全班同學向你說聲謝謝，并祝你越活越年輕。俗話說得好，老師是辛勤的“園丁”，培育著祖國的“花朵”；老師是“蠟燭”，照亮了我們，卻燃燒了自己；老師是“擺渡人”，把我們送到知識的彼岸；老師是一層一層的“階梯”，讓我們踩著去攀登知識的高峰!
我們已經(jīng)相處了半個學期，我們雖然沒有考出令你理想的分數(shù)，但是你卻為了我們，早出晚歸。記得上次，你還因為早起而感冒了。你苦口婆心地教導我們，在我們童稚的`心靈中播下了美好的種子!在這里，我要向你再說聲對不起。因為這次考試我才考了一個極不理想地83分，離考試前我還對你說考95分以上的。像我這種學習好的學生足足考90以上，而我，又忘記了你對我們說的話“考試完要好好檢查，不會的題要認真思索”。
老師，請你相信我，我保證期末考試考個理想得分數(shù)來報答你對我們的教育之恩。老師，請你看我的表現(xiàn)吧！
語文作文300字 篇9
在我的小學生涯中，有許多教過我的老師，而我情有獨鐘的還是我的語文老師——雷老師。
一雙炯炯有神的大眼睛隨時都放著犀利的小眼神，只要誰上課不聽講，她就可以第一時間發(fā)現(xiàn)，并提醒那個同學，使其第一時間改正。一個靈敏的鼻子和一張能說會道的嘴，每次講起課來都滔滔不絕，我們也聽得津津有味。
雷老師是一個寓教于樂，教學有方的老師。記得三年級下學期的時候，我們有一篇習作叫《觀察大自然中的昆蟲》，上到這一課的時候，雷老師就帶著我們?nèi)W校里的一片草坪上去觀察小昆蟲。我們上完課后，雷老師還跟我們說了一個關(guān)于昆蟲之一——螞蟻的科普資料，以至于我們更好地去寫作。
記得有一次，我們考了試，試題全是選擇題，我的答案大多都不對。放學后，我便去問雷老師，雷老師也不嫌我多事，而是耐心地給我講完，直到我把題目全部弄懂，她最后才離開。
談起往事，我深深地感激雷老師，在我幼小的.心田里播下了文學的種子。十年樹木，百年樹人，老師的教誨之恩，我終身難忘。
彭老師評：雷老師不僅教導有方，而且對學生的指導充滿耐心，這樣的好老師的確讓人難忘。
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