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        • 語文作文300字

          時(shí)間:2023-10-06 10:34:13 語文作文 我要投稿
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          語文作文300字

            在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的語文作文300字9篇,歡迎大家分享。

          語文作文300字

          語文作文300字 篇1

            我是這樣想的,語文,心語成文。沒有誰會(huì)用“虛假”來形容自己的心語,我一直認(rèn)為打動(dòng)人的文章必須是將心比心,當(dāng)共鳴如遠(yuǎn)處傳來的驚雷直襲讀者心房是,這文章才會(huì)吸引人,打動(dòng)人。

            記得上初中時(shí),老師提問,答不上來就喜歡用“只可意會(huì)不可言傳”來回答,這其實(shí)反應(yīng)自己語言表達(dá)能了的薄弱,有感但不會(huì)表達(dá)。感覺和表達(dá)是兩回事,出現(xiàn)“只可意會(huì)不可言傳”只有一個(gè)原因,那就是自己掌握的有限的幾個(gè)詞匯在面對(duì)心中如潮的感受時(shí)會(huì)貧血,你找不到合適的詞語來表達(dá)。于是,可惜,深邃的思想,真摯的感覺只能找一些陳詞濫調(diào)來充饑。寫完后,左看右看不舒服,一文那不是你的心語。

            我想說“立竿見影”真的.很難用在語文上,當(dāng)你真的對(duì)這門課感興趣并付出了努力時(shí),你會(huì)覺得學(xué)語文也是一件輕松的事情。

            語文的外延等于生活的外延。

            語文功夫在課外。

            語文本不是洪水猛獸,是清風(fēng)明月。

          語文作文300字 篇2

            星期一的早上,陽光明媚。我連蹦帶跳地跑到了學(xué)校。早自息改上語文課,我剛把語文書準(zhǔn)備好。

            “叮叮!鄙险n鈴響了,黃老師隨著鈴聲帶著微笑走進(jìn)了教室,親切地說:“再上課之前我要宣布一件事,第三組的語文組長和第七組的李曼娜換一下位置,這一組沒了語文組長怎么辦呢?誰自愿當(dāng)語文組長請(qǐng)舉手!蔽液芟氘(dāng)語文組長,可我又不敢舉手。教師里一片鴉雀無聲,我給自己鼓勵(lì)了一遍又一遍的勇氣,正當(dāng)我準(zhǔn)備舉手的`時(shí)侯。突然,后面冒出一個(gè)清脆的聲音:“讓涂績沛當(dāng),讓涂績沛當(dāng),他以前當(dāng)過有經(jīng)驗(yàn)!蔽颐偷囊换仡^發(fā)現(xiàn)是班長胡芷馨在說。頓時(shí),班上亂七八糟只聽見七嘴八舌地說:“讓涂績沛當(dāng),讓涂績沛當(dāng)!蔽翌D時(shí)嚇出了汗,又高興的想跳起來。就在這時(shí)黃老師開口了:“好吧!就讓涂績沛當(dāng)語文組長吧!”

            我暗暗地發(fā)誓:“我一定要為班級(jí)體認(rèn)真的服務(wù)好這一項(xiàng)任務(wù)!

          語文作文300字 篇3

            在夢里,我變成了一朵白云,在天空中自由自在地飄揚(yáng)。

            飄呀飄呀,我想去看看今年莊稼的收成如何。于是,我飄到了一片片的莊稼地前。咦,這里的土地怎么都硬邦邦的?本該綠油油的麥苗怎么都耷拉著腦袋呢?農(nóng)民伯伯怎么都垂頭喪氣呢?噢,這里一定是有旱情了。于是,我搖身一變,變成一朵烏云,并叫上兄弟姐妹們讓他們和我一起變成烏云,我們準(zhǔn)備幫助這些農(nóng)民。頓時(shí),烏云密布,雷電交加。蔚藍(lán)的天空變成了黑沉沉的。這場大雨一連下了一天一夜,土地變松軟了,莊稼地復(fù)活了,麥苗又都停止了腰桿。開心的農(nóng)民伯伯紛紛向我們點(diǎn)頭致謝……

            飄呀飄呀,我來到了祖國領(lǐng)土的最南邊——海南。這里的`太陽火辣辣的照著大地。我看到這里的人們個(gè)個(gè)滿頭大汗。有的在吃冰激凌,有的在海中戲水降溫。我能為他們做些什么好事呢?于是我飄到太陽前面,擋住了太陽釋放出的巨大能量,這樣人們就涼快多了。

            告別海南,我又飄到了祖國首都北京。來到天安門廣場,看到許許多多的游人在拍照留作紀(jì)念。于是我站在那里一動(dòng)不動(dòng),因?yàn)槲蚁肴挥稳税盐彝{(lán)天一起拍如照片中,讓人們都留下美好的瞬間。

            飄呀飄呀,我真想一直在天空中飄蕩,為人們多做些力所能及的事情。

          語文作文300字 篇4

            從我踏進(jìn)學(xué)校,就認(rèn)識(shí)了語文書,語文書陪伴我走過了有趣的小學(xué)時(shí)代,我愛語文書。

            一年級(jí)時(shí),語文課本上有一篇課文《雪孩子》,至今我還記憶猶新。在寒冷的冬天,兔媽媽要出去找食物了,在臨走之前,兔媽媽給兔寶寶堆了一個(gè)雪人,這個(gè)雪人美麗極了。小兔子在雪地里跑啊,跳啊,它累極了,冷極了,就跑進(jìn)屋,在床邊生起了一堆火,小兔子躺在床上睡著了。但床邊的火還在燃燒著,小兔子正在做著美夢時(shí),火把房子點(diǎn)著了。整個(gè)房子里都是煙,但小兔還在甜甜地睡著,小雪人看見小屋里冒出的`煙,就奮不顧身地跑進(jìn)小屋里,在煙霧中找到了熟睡的小兔子,抱起小兔子就往外沖。小雪人把小兔子放在雪地上,馬上又回小屋里救火,經(jīng)過一段時(shí)間,小屋里的火滅了。小雪人還沒來得及跑出小屋,就已經(jīng)溶化了。

            當(dāng)小兔子醒來時(shí),發(fā)現(xiàn)自己躺在雪地里,它跑進(jìn)屋里一看,地上有一灘水。這水正是雪孩子溶化之后的水。小兔子一看小屋全明白了,它跪在水旁邊傷心,就地大哭起來。

            雪孩子這種舍己為人的精神深深地打動(dòng)了我,同時(shí)也教育了我。

            語文書伴隨著我從不懂事到懂事,到學(xué)會(huì)做人的道理。我愛語文書,它是我的良師益友。

          語文作文300字 篇5

            我的語文老師是一位善良、溫柔像媽媽般的人。

            她的身材小巧玲瓏,水汪汪的大眼睛格外有神,特別是她那張嘴,上課帶給我們學(xué)問,下課帶給我們歡笑。

            我對(duì)她又敬又怕,敬的是她那廣闊的'知識(shí)和學(xué)問,怕的是自己粗心,不努力,上課沒聽講,她發(fā)火的時(shí)候。

            我感覺她下課的時(shí)候像一只“小白兔”,和我們有說有笑,有時(shí)上課像只”大老虎”,我們害怕極了!

            記得那一次上語文課,老師讓我們背二十四節(jié)氣歌,她開頭念了一句,我們跟著念一句,然后,全班都看著她,再也接不出下一句了。這時(shí)老師的火氣就來了,說:“今天放學(xué)每人把這篇抄寫十遍”。從小學(xué)以來,這是我第一次見老師發(fā)這么大火,后來慢慢明白她應(yīng)該是為我們的不努力而發(fā)火吧?!我想:世界上除了爸爸媽媽愛我,關(guān)心我的學(xué)習(xí)外,也只有老師才會(huì)這樣吧!

            我想對(duì)她說聲:“謝謝您老師,教給我那么多知識(shí)和做人的道理,老師我愛您”!

          語文作文300字 篇6

            在本次學(xué)習(xí)中,我們班同學(xué)都沉浸在詩歌這個(gè)大國度里,暢游詩歌海洋的精妙之處,品味詩歌的優(yōu)美絕倫,享受閱讀詩歌的無限樂趣。

            眾所周知,古往今來,中國數(shù)千年的文學(xué)發(fā)展猶如長江黃河,滔滔滾滾,奔流不息。詩歌不僅撫育、澆灌了世世代代的詩人作家,也沾溉、浸潤了數(shù)千年來不同階層人們的心田。身為一個(gè)中國人,必須會(huì)讀古詩,更好的是能寫詩。

            這次活動(dòng),本小組成員制作了一本小詩集,名叫《詩行萬里》。因?yàn)槲蚁M覀冃量鄤谧鞒龅脑娂軌蛐凶咔Ю,行走萬里,永不停歇,讓所有人都能記住這詩集。本組成員各有所能,有寫現(xiàn)代詩的,有寫古體詩的`,有繪畫的,有搜集古詩的……各個(gè)組員其樂融融,各有所能,所以這個(gè)活動(dòng)進(jìn)行的十分順利。

            這次活動(dòng)讓我受益匪淺,如同從現(xiàn)代穿梭到了古代一般,讓我感受到了詩的奧妙與精辟。讀到李商隱的《無題》,我仿佛看見了老師如同園丁一樣哺育著我們;讀到孟浩然的《春曉》,我仿佛看見了春雨灑遍大地的情景;讀到李白《望廬山瀑布》,我眼前仿佛出現(xiàn)了一瀉千里的瀑布……

            輕叩詩歌的大門,品讀詩歌,去感受祖祖輩輩的光輝歷程;去聆聽無限的詩歌音樂;去暢游詩歌的海洋吧!

          語文作文300字 篇7

            我最喜歡的課是語文課。因?yàn)槲覀兝罾蠋熣n講講的很生動(dòng)、很有趣。比如:她把容易寫錯(cuò)的字開設(shè)了一個(gè)錯(cuò)別字門診部,叫我們當(dāng)醫(yī)生,給錯(cuò)別字“打針”過生字關(guān)。這樣下次我們就不會(huì)再寫錯(cuò)了。每次我聽李老師講的課,總覺得時(shí)間過得特別快,我不想這么快就下課,因?yàn)槔罾蠋熤v的課實(shí)在是太有趣了,我都被李老師講的課迷住了。

            還有一次,李老師為了我們?nèi)嗤瑢W(xué)都能注意聽她講課積極發(fā)言,她就把我們?nèi)嗤瑢W(xué)分成四個(gè)組比賽,哪一個(gè)組舉手的人多,回答的又正確,那個(gè)組就得一分。那節(jié)課大多數(shù)同學(xué)都在積極舉手發(fā)言,他們都想為自己的.組爭光,大家你追我趕,真是激勵(lì)。最后我們這一組得了第一名。李老師對(duì)其它三個(gè)組說:"沒關(guān)系,下次加油”。

            李老師講的課使我們對(duì)語文越來越感興趣,學(xué)起來又輕松、又愉快。我們雖然學(xué)了很多,但是還不夠,老師!我們一定更好的學(xué)語文,長大為祖國做出貢獻(xiàn)。

          語文作文300字 篇8

            今天,我們到多媒體教室上課。

            這節(jié)課我們玩了“冒名頂替的游戲,游戲規(guī)則是:每個(gè)同學(xué)要改名換姓,改為坐在你后面同學(xué)的名字,老師點(diǎn)名時(shí),“冒牌貨”要站起來,報(bào)“自己”的名字,說錯(cuò)了要罰學(xué)一種動(dòng)物叫。我心想:哈,我要變成王怡了,嘻嘻,“我的.名字”真好聽,但別提到“王怡”這個(gè)名字,沒有及時(shí)站起來怎么辦?學(xué)什么動(dòng)物叫?琳琳要變成我啦!楊老師說:“我要開始了!蔽覀円宦牐⒖贪岩巫优驳较乱粡堈n桌那兒,挨著下一張課桌。

            楊老師又說了兩遍“我要開始啦”,我聽了有些不耐煩:既然要玩,就快點(diǎn)開始玩嘛,何必一直提醒我們? “莊珊珊!”楊老師突然說了一聲。 真正的莊珊珊站起來,又坐下了,陳皓才反應(yīng)過來,大聲喊:“莊珊珊到!”我們笑起來。楊老師罰他學(xué)動(dòng)物叫,方佳怡提醒他:“學(xué)貓叫!标愷┖孟褚纯狗郊砚频,學(xué)了狗叫,同學(xué)們用笑聲把陳皓淹沒了。過了一會(huì)兒,坐在陳皓旁邊的陳菲說:“楊老師……”我們把目光集中到那桌身上。原來,“莊珊珊”羞得頭伸進(jìn)抽屜,我們笑聲更大了,坐在我旁邊的石天豪說:“屁股開始冒煙啦!毙液弥槐晃衣犚姡蝗粫(huì)引起更大的笑聲。

            這節(jié)語文課在大笑聲中結(jié)束了。

          語文作文300字 篇9

            親愛的李老師:

            您好!今天我要給您寫封信。

            一年級(jí)的時(shí)候您就是我的語文老師。您教給了我許多知識(shí),讓我的語文成績提高了。尤其是作文,我已經(jīng)有了很大的.進(jìn)步。我覺得在語文上,我還有很多缺點(diǎn)和不足:首先,由于我實(shí)在太粗心了,很容易犯一些本來稍微細(xì)心一下就不會(huì)犯的錯(cuò)誤。有一次考試,我覺得自己已經(jīng)做得很不錯(cuò)了,因?yàn)樵嚲砩系念}差不多我都會(huì)。試卷一發(fā)下來時(shí),我一下子驚呆了:試卷上面的“x”實(shí)在太多了。我翻開試卷仔細(xì)一看,原來有些很簡單的字寫錯(cuò)了,有些詞寫錯(cuò)了;甚至還有些題看錯(cuò)了。唉,我實(shí)在太粗心了!還有一次,我在家里做練習(xí)冊(cè)的題時(shí),把《題西林壁》默寫成《游山西村》;把《游山西村》默寫成《題西林壁》。這都是粗心造成的后果呀!還有,我的脾氣太急躁了,會(huì)造成字跡潦草,還減了幾次卷面分。我想,我一定要改正這些毛病,可以取得更好的成績。

            祝您工作順利!

            您的學(xué)生丁望月

            12月12日

            六年級(jí):丁望月

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