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語(yǔ)文作文300字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的語(yǔ)文作文300字5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
語(yǔ)文作文300字 篇1
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗而又有點(diǎn)霸道的小女孩,這些年里除了緊張的學(xué)習(xí)生活之外,我還有豐富多采而又充實(shí)的課余生活。這都有勞于我的.爸爸;媽媽?zhuān)驗(yàn)樗麄兘o我報(bào)了許多我喜歡的興趣班,除此之外,還有如:打電腦、看電視、游泳、打羽毛球……等等。
其中游泳是我最喜歡的一項(xiàng)課余生活,游泳也是我今年暑假才學(xué)的,我記得我剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候,教練先叫我做了一番熱身運(yùn)動(dòng)之后,就下了水,我們先學(xué)習(xí)屏氣,先吸一口氣,然后把頭浸入水中,接著屏氣,不然就會(huì)被水嗆到,等到實(shí)在忍不住的時(shí)候,就把頭抬起來(lái)吸氣,屏氣最少要十秒鐘以上,接著又學(xué)漂和蹬腿,教練說(shuō)了屏氣是最重要的,學(xué)好了屏氣,接下來(lái)就簡(jiǎn)單了。漂非常簡(jiǎn)單,雙手抱腳利用水的浮力,我一下子就漂起來(lái)了。下一個(gè)動(dòng)作是蹬腿,有一個(gè)三步法是:一收,二翻,三蹬腿。也就是先收腳,再翻開(kāi),后蹬腿。有了這個(gè)三步法學(xué)蹬腿就更簡(jiǎn)單了。最后就學(xué)習(xí)了換氣,先吸一口氣,再浸下去把泡泡吐完,吐完之后就把頭抬起來(lái)吸氣,就這樣換氣也很快學(xué)會(huì)了。
豐富多采而又有規(guī)律的課余生活,不僅增長(zhǎng)了知識(shí),強(qiáng)壯的體魄,我覺(jué)得受益匪淺!
語(yǔ)文作文300字 篇2
邁著輕盈的腳步,滿懷欣喜的熱望,我們重新回到美麗的校園,在一張張熟悉的面孔的氛圍里,開(kāi)始新的征途。
在過(guò)去的學(xué)習(xí)生涯中,無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧!我們需要一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問(wèn)。老師為你們創(chuàng)設(shè)發(fā)展個(gè)性,完善人格的天地,你的個(gè)性可以去張揚(yáng),你的雄心可以去戰(zhàn)士,課堂是你們放飛夢(mèng)想的樂(lè)園。著這里,有知識(shí)的甘露任你吮吸,有思維的天空任你翱翔,有智慧的寶庫(kù)等你開(kāi)啟,有未知的世界等你去解迷,有諸多的權(quán)威盼你去挑戰(zhàn)………
也許你的目的是考上自己理想的初中,也許你的目的.是追趕上某位同學(xué),目標(biāo)可以不同,但是絕對(duì)不能沒(méi)有。這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順,它總會(huì)有讓你黯然流淚的時(shí)候,不管怎樣,都不能被任何困難打倒!終身學(xué)習(xí)已經(jīng)成為社會(huì)的需要,人類(lèi)的共識(shí)。青春年少的你們,有的是精力,有的是熱情,你們即將充滿激情的踏上征途,未來(lái)是你們的,請(qǐng)把握住今天,去圓你們塵封與記憶深初的夢(mèng)吧!
語(yǔ)文作文300字 篇3
我已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了,但我只有一個(gè)語(yǔ)文老師。下面我就來(lái)給大家介紹一下我那漂亮的語(yǔ)文老師吧!我的語(yǔ)文老師有兩大特點(diǎn):一、笑容,別提她的笑容有多迷人了,二、教書(shū),她教書(shū)教得非常好,還是神農(nóng)架的優(yōu)秀教師呢!
我們高老師特別漂亮,白皙的皮膚,披肩的.卷發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,一張如牡丹紅的嘴唇,一笑就露出一對(duì)小酒窩,是多么迷人。
高老師不僅漂亮,而且她教書(shū)教得非常好,她每節(jié)課講的是那么有聲有色,同學(xué)們聽(tīng)得非常入迷,沒(méi)有人開(kāi)小差,都積極回答問(wèn)題,若有人不聽(tīng)講,她會(huì)用眼睛盯著你,好像在說(shuō);“怎么了?要注意聽(tīng)講哦!”她關(guān)心每一個(gè)同學(xué),全班56名同學(xué),都像她的孩子一樣,不管學(xué)習(xí)如何,家庭情況怎樣,她都一樣愛(ài)我們!
我的語(yǔ)文老師就是這樣一個(gè)人,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很敬佩她!
語(yǔ)文作文300字 篇4
從我上學(xué)開(kāi)始,我究竟上了多少堂課,數(shù)也數(shù)不清了,但最令我難忘的是一堂語(yǔ)文公開(kāi)課。
那天,第三節(jié)是語(yǔ)文課,同學(xué)都在為這節(jié)課做準(zhǔn)備。教室后面坐著評(píng)課老師,他們都是來(lái)聽(tīng)課的。
老師終于來(lái)了,同學(xué)們頓時(shí)寂靜無(wú)聲,每個(gè)人都很緊張,可看了看顏老師,她卻顯得非常鎮(zhèn)靜。
開(kāi)始上課了,古代歷史文化遺產(chǎn),太好了,我從小就喜歡古代遺產(chǎn),總想了解他們,現(xiàn)在終于如愿以?xún)斄恕?/p>
老師先問(wèn)我們一個(gè)問(wèn)題,中國(guó)有哪些文化遺產(chǎn)?這個(gè)問(wèn)題太簡(jiǎn)單,我們爭(zhēng)先恐后的回答,接著老師就打開(kāi)課本,列出了中國(guó)文化遺產(chǎn)名錄,哇!好多呀!一共有29處。
之后,老師又讓我們看了一段新聞,這段新聞講了文化遺產(chǎn)受到的污染有多大,應(yīng)該怎樣保護(hù)文化遺產(chǎn)。這段新聞使我們大吃一驚。
接下來(lái),老師又問(wèn)了我們一個(gè)問(wèn)題:你們對(duì)保護(hù)文化遺產(chǎn)有什么建議?很多同學(xué)早已準(zhǔn)備好了。老師便一個(gè)一個(gè)叫上來(lái)讀,有的用畫(huà)畫(huà)的方式,有的'用寫(xiě)信的方式,還有的用倡議書(shū)的方式來(lái)匯報(bào)。
最后,老師讓我們看了兩段新聞報(bào)告。請(qǐng)了一個(gè)男同學(xué)和一個(gè)女同學(xué)來(lái)讀,他們讀得有聲有色,很有情感……
叮鈴鈴,下課鈴響了,這節(jié)課怎么這么快,我多希望上幾節(jié)這樣的課,我還意猶未盡呢!
語(yǔ)文作文300字 篇5
一本書(shū)落在王紅的桌子上,王紅高興地拿起書(shū),準(zhǔn)備看,卻又呆住了。咦,這是怎么回事呢?原來(lái),由于印刷廠的失誤,而使一本嶄新的`書(shū)面上出現(xiàn)一道口子。
這可怎么辦呢?王紅非常著急,好端端的書(shū),出現(xiàn)了一道口子,這可怎么辦?他突然發(fā)現(xiàn)同桌劉芳不在,桌上放著剛發(fā)的一本新書(shū)。他仔細(xì)地端詳了一番,并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)書(shū)有什么破了的痕跡,就想,不如和她換了,反正她不在。王紅趁老師和同學(xué)沒(méi)有注意,便調(diào)換了書(shū)。
劉芳回來(lái)了,看見(jiàn)桌上放著新書(shū),便高興地跑過(guò)來(lái)對(duì)王紅說(shuō):“王紅,發(fā)新書(shū)了!蓖跫t支支吾五地說(shuō):“是……是發(fā)了。”劉芳見(jiàn)同桌的神色不大對(duì)頭便關(guān)切地問(wèn):“怎么,你病了嗎?”王紅做賊心虛地說(shuō):“沒(méi)有。”并勉強(qiáng)地笑了一下,便走了。
當(dāng)劉芳發(fā)現(xiàn)新書(shū)有破口后,并沒(méi)有生氣,而是用膠布粘好。劉芳的舉動(dòng)王紅看在眼里,自己身感慚愧,便向劉芳說(shuō)了實(shí)情。劉芳并沒(méi)有生氣,而是和藹地對(duì)王紅說(shuō):“只要你改正,我們?nèi)匀皇呛门笥!睆拇艘院,王紅和劉芳仍像以前那樣要好。
校園里的故事很多。同學(xué)們,下次我再給你們講。
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