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我的語文老師作文常用【4篇】
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的我的語文老師作文4篇,希望能夠幫助到大家。
我的語文老師作文 篇1
我的語文老師姓李,她有一頭柔順的長發(fā),高高的個子,大大的'眼睛上戴著一副眼鏡,顯得特別有氣質(zhì)。
語文老師不僅工作認(rèn)真而且還很厲害,有的時候還會發(fā)脾氣的哦!
記得有一次,我們班語文測試成績很差。第二天剛來到學(xué)校,語文老師就大發(fā)雷霆:“你們是怎么考的,考這么低,竟然還有60多分的,以后不能下課,到期末考試考好了才能有課間活動!崩蠋熣f完,讓幾個考的比較好的同學(xué)把卷紙發(fā)下去,又給我們講了卷紙,還讓更正了錯誤。
還有一次,我們連續(xù)上了兩節(jié)語文課,都沒有下課去廁所,一直在寫作業(yè),可把我們累壞了。這時,有個同學(xué)實(shí)在忍不住想上廁所,誰知語文老師卻嚴(yán)厲地批評道:“下課怎么不去廁所,就算連上兩節(jié)課沒有去廁所,也能憋得住呀,不許去!”語文老師的一番話把那個同學(xué)嚇得都分不清東南西北了,他只好忍著繼續(xù)寫起了作業(yè)。
我們的語文老師雖然很厲害,但是語文老師也是為了讓我們?nèi)〉煤玫某煽,養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣啊!
我的語文老師作文 篇2
瞧!她長著一雙炯炯有神的大眼睛,看起來顯得特別有智慧;短短的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,顯得特別有精神;她中等的身材,臉上總是掛著笑容,看起來特別親切。她就是我的語文老師——翟老師,老師剛剛才教我們1個半星期的語文可我已經(jīng)非常喜歡上翟老師的課了,當(dāng)我聽翟老師講課時,我感到學(xué)習(xí)語文是如此的有趣、快樂!簡直就是一種享受!她能把一篇看似無味的課文,在翟老師的口中都能被說的有聲有色。
一堂課在不知不覺中又結(jié)束了,也讓我感覺時間過得實(shí)在是太快了,翟老師不僅課上得好,而且對我們要求非常嚴(yán)格,有一次,由因?yàn)槲覜]寫完作業(yè),翟老師在課堂上嚴(yán)厲罰我蹲一節(jié)課,那架勢,真像1個公正無私的'“女包公”,讓我羞愧難當(dāng),無地自容,恨不得在地上找個裂縫鉆進(jìn)去。
怎么樣?我的語文老師不錯吧?!相信在以后的學(xué)習(xí)中,我一定能得到老師更多的幫助,也1定能更加全面地了解我的語文老師——翟老師。
我的語文老師作文 篇3
一張和藹可親的面龐,總是那么慈祥,總是帶著一副眼鏡,眼睛總是那么炯炯有神,那么和善,和善卻又火眼金睛,你們知道他是誰嗎?沒錯,他就是我們的語文老師,一個對我們時而嚴(yán)厲;時而慈祥;時而疼愛……的老師:伏老師。
伏老師的眼睛是那么火眼金睛。我們正在上課的時候,有個同學(xué)在老師轉(zhuǎn)過身寫黑板的時,轉(zhuǎn)過身跟后面的同學(xué)說話,老師一下就發(fā)現(xiàn)了,并且用嚴(yán)厲的口氣教導(dǎo)了他。
伏老師的教課是那么的有趣。老師為了提醒我們“蓮花”的“蓮”是一個草字頭,把草字頭寫的比天還大,把“蓮”的下面的'“連”寫的比石子還小,我們立刻把“蓮”字給記住了。我的記憶中還隱隱的記得有一個同學(xué)遲到了,老師并沒有當(dāng)場罵他,而是說:“我們前幾個月就開始上課了,你怎么現(xiàn)在才來。”從那次以后,他再也沒有遲到了。
伏老師寫的字是那么漂亮。他寫的字剛硬而有力,一撇一挪寫得柔軟舒展,字體端端正正的,大小相同,可真是龍飛鳳舞。
伏老師朗讀是那么的有感情。當(dāng)課文很有激情的時候,伏老師聲如洪鐘、氣壯山河,懷著最大的激情這好象一把火,點(diǎn)燃了我們班全部人的激情。他讀得引人入勝!當(dāng)讀到優(yōu)美句子的時候伏老師的感情也隨著文章變化著、起伏著,聲音一下子下降了許多,他的讀書聲如美妙的音樂,讓我們?nèi)绨V如醉的聽。
我們的老師真是一個好老師!
我的語文老師作文 篇4
新學(xué)期,新氣象,校園里一片新面貌。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)換了,我們的認(rèn)課老師也換了,先介紹一下語文老師吧!
題記
我的語文老師是張淑珍老師,她今年有四十多歲,高挑的身材,不胖也不瘦。方方的.臉龐,長著一對充滿智慧的大眼睛,高高的鼻梁上架著一副銀邊眼鏡。棕色的頭發(fā)披著肩上,顯得很年輕。她講話的時候,總是笑瞇瞇的,一副親切的樣子。張老師穿著一件黑白相間的連衣裙,腰里束著一根黑腰帶。她講課的時候,手臂打開,袖子像蝴蝶般美麗。
我的新老師嚴(yán)厲嗎?看著她笑瞇瞇的樣子,我想:她一定是一位和藹可親的好老師。
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