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語文練習(xí)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的語文練習(xí)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
語文練習(xí)作文 篇1
31、從下面兩題中任選一題,按要求完成任務(wù)。
題一:歲月匆匆,十五六歲的我們已走進(jìn)花一樣的季節(jié),站在由少年走向青年的門檻上。清點行囊,我們會發(fā)現(xiàn)自己多了一份成熟,少了一分幼稚;多了一分思索,少了一分盲從;多了一分寬容,少了一分偏激;多了一分行動,少了一分幻想;還多了一分責(zé)任、理想與憧憬我們的行囊變得沉甸甸的,我們的`道路正在向未來延伸。
請以十六歲,我多了一分 為題,寫一篇有真情實感的文章。
要求:①在橫線上填上恰當(dāng)?shù)脑~語,使題目完整。
、趯懸黄600字左右的記敘文
題二:閱讀下面的贈言,按要求寫一篇議論文
不要因為某一個夢想未曾實現(xiàn),而放棄你所有的夢想;不要因為某一次努力曾經(jīng)失敗,而放棄所有的努力;不要因為某一個朋友曾背叛你,而懷疑一切友誼;在人生的道路上,總會有新的機會、新的友誼和新的力量在等待著你。成功不在于永遠(yuǎn)不摔倒,而在于每次都能從摔倒的地方站起來。
本篇作文要求如下:
、倬鸵陨腺浹裕x取一個方面,提煉觀點,自擬題目,寫一篇500字以上議論文;
、谟^點鮮明正確,結(jié)構(gòu)清晰完整;
③論據(jù)典型充分,論證嚴(yán)密有力。
語文練習(xí)作文 篇2
長長的頭發(fā),黑黑的眼睛,紅紅的嘴唇。這就是我—楊若愚。
告訴你們一個小秘密吧!其實我很膽小,就拿一件事來說吧:一個星期天晚上,我正在看電視,忽然看見一個指甲蓋兒一樣大的黑蟲子,從茶幾底下蹦出來,嚇了我一跳。要知道,我可是最怕那種小蟲子了!我趕緊蓋上被子,生怕那蟲子跳上來,咬我一口!媽媽說:“不用怕,它是蟋蟀,不咬人。”可我還是很害怕,看見黑色的圖案還以為是蟋蟀呢!甚至睡覺時候還得翻翻被子,生怕蟋蟀鉆到被子里。為這,媽媽不止一次的鼓勵我,讓我放心,說小蟲子比你小多了,你比它大多了,它還怕你呢!可無論如何我的.心里就是怕極了。嗨,真沒辦法!
我雖然膽小,但興趣廣泛。比如畫畫﹑打羽毛球,都是我的最愛,不過我最喜歡看書了。
有一次,媽媽去保定給我買回了一本書,我一看,正好是我一直想看的那本。我歡呼雀躍,對媽媽連聲說:“謝謝媽媽,謝謝媽媽。”接著就像見了寶貝似的,從媽媽手里把書搶過來,便津津有味兒地看起來,甚至連媽媽叫我吃飯也沒聽見呢!厚厚的一本書,我不到一天就看完了。
俗話說:人無完人,金無足赤。我還是有很多缺點的,最讓我煩惱的就是跟別人說話時有些扭扭捏捏,極不大方。但我看了《愛的教育》這本書,上面的德羅西與別人說話時大大方方,彬彬有禮。我要向他學(xué)習(xí),讓大家更喜歡與我交朋友!
這就是我—一個讓人歡喜讓人愁的小女孩。
語文練習(xí)作文 篇3
一、閱讀
有那么一只貓,它總是把自己吹噓得了不起,對于自己的過失,卻百般掩飾。
它捕捉老鼠,不小心,老鼠逃掉了。它說:“我看它太瘦,只好放走它,等以后養(yǎng)肥了再說!
它到河邊捉魚,被鯉魚的'尾巴劈臉打了一下,它裝出笑容:“我不是想捉它——捉它還不容易?我就是要利用它的尾巴來洗洗臉。剛才到閣樓上去玩,把我的臉搞得多臟啊!”
一次,它掉到泥坑里,渾身糊滿了污泥?吹酵閭凅@異的目光。它解釋道:“身上跳蚤多,用這辦法治它們,最靈驗不過!”
后來,它掉進(jìn)河里,同伴們打算救它,它說:“你們以為我遇到危險了嗎?不,我在游泳……”話沒說完就沉沒了!
“走吧!”同伴們說,“現(xiàn)在,它大概又在表演潛水了。”
1、用“‖”線給短文分段,寫出各段大意。(9分)
2、這則寓言故事寫了貓掩飾過失的幾件事?文中有一句話能概括短文的主要內(nèi)容,請找出來,畫上“——”線。(2分)
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3、這只貓為什么被淹死了?它從中告訴我們什么道理?(3分)
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二、作文(30分)
題目:一件印象最深的事
要求:把事情的經(jīng)過寫清楚,寫具體,語句要通順、連貫。
語文練習(xí)作文 篇4
“這題的答案是什么?”隨著張老師講題的速度越來越快,講的題目答案越來越多,我的練習(xí)冊還是沒有找到,我急得把一抽屜的書“嘩啦”一下如倒水一般筐在桌子上,焦急地扒拉拉所有的書,地毯式地搜尋著我的練習(xí)冊,一桌子的東西乒乓響,我甚至連每一頁的頁縫我都看過了,還是沒有,我顧不上整理,又在張老師給的十萬伏壓迫感下,“哧溜”一下跑到了書包柜邊開始翻箱倒柜,結(jié)果還是沒有找到我的語文練習(xí)冊。
放學(xué)回家,今天晚上又有語文練習(xí)冊的作業(yè),不甘心我的語文練習(xí)冊就這么不翼而飛,我拉著媽媽又跑去學(xué)校來找,這一次我開著大燈,瞪著眼睛把所有同學(xué)的抽屜,甚至連一個橡皮屑也不放過,仔仔細(xì)細(xì)看了一遍,還是連練習(xí)冊的半個身影也沒有看見。唉,書包里,家里,抽屜里,同學(xué)的抽屜,書包柜中都沒有,那能到哪兒去呢?我坐在車上仔細(xì)回想,即使它不見了,又有可能去哪?但是我?guī)缀趿藬嗔藢ふ宜?希望。我想到我最后一次看到它是在桌子上,我好像借給了小魯,于是我又火急火燎地打電話給小魯,果不其然,我的練習(xí)冊毫發(fā)無傷地躺在她的書包中,我又讓媽媽開著車帶著我跑到小魯家拿。
就這樣一波三折,我的練習(xí)冊終于回來了,失而復(fù)得的心情是那么激動,但一想著要補昨天的作業(yè),我就開始愁眉苦臉。
語文練習(xí)作文 篇5
“成功了!成功了!”經(jīng)過了十幾年的奮斗,我終于當(dāng)上了一家地球至太空的物流公司的董事長。這時我感覺很輕松,為了這件事我要好好慶祝一下。對了,明天就上任了,我一定要買幾件新衣服,把自己打扮一下,人靠衣服馬靠鞍嗎。再說,我要率先垂范,將太空的好的東西展示出來,讓大家認(rèn)識呀——眼見為實耳聽為虛對吧。
這時我叫了一艘宇宙飛船直奔太空商店。一進(jìn)商店,那里的商品真是琳瑯滿目,應(yīng)有盡有,數(shù)不勝數(shù),看得我眼花繚亂。那里的人,有叫賣的、購物的、觀光的……熙熙攘攘,熱鬧非凡,應(yīng)了“人聲鼎沸”這個詞。
十年前,我還是個小學(xué)生的時候,太空還沒有人居住呢,我的國家先后發(fā)射嫦娥一號、二號探月衛(wèi)星。只是對月球近距離的攝像、記載數(shù)據(jù)等。如今,太空已經(jīng)是人類的'另一個家園。從地球到太空已是來去自由!我感慨道:“變化真大呀!”
這時我看中了一件很好的衣服,我笑容滿面地問了一下:“售貨員,這件衣服多少元一件呀?”“13838元!蔽液敛华q豫地拿出太空專用購物卡,在收款機上刷了一下,款式新穎,顏色適中的衣服就買到了。
以后,我會繼續(xù)努力,爭取當(dāng)下一任的董事長,為人類做出更大的貢獻(xiàn)。
語文練習(xí)作文 篇6
在我的童年,發(fā)生了許多令人捧腹大笑的事,其中最好笑的是:蘋果拔牙。
我有一顆牙松了,可是它怎么也掉不下來。
一天,媽媽買回了一大袋蘋果。我跑到媽媽身邊,好奇地問:“媽媽,你怎么買這么多蘋果呀?”“去做作業(yè)吧,等一會兒你就知道了!眿寢屝χf。我只好拿著本子去做作業(yè)。我最愛吃蘋果了。等我做完了作業(yè),腦袋里突然蹦出了一個“計劃”。為了這個“計劃”安全順利地“完成”,我把房間的每一個角落全都“搜查”了一番:爸爸在上班,媽媽還躺在床上睡覺。于是,我躡手躡腳地走進(jìn)客廳,抓住了一個又大有紅又圓的蘋果,一個箭步?jīng)_進(jìn)書房,輕輕地把門關(guān)上,想了想:如果媽媽問到我,那咋辦、干脆來個死不承認(rèn),說是老鼠偷的.。嘻-嘻-嘻-就這么定了!我抱起蘋果,使勁咬了一大口,甘甜的汁液順著喉嚨流進(jìn)胃里,真爽!沒想到,咬第二口時,一顆“小石頭”從我的牙齦上掉進(jìn)了嘴里,我取出來一看,哎呀!是我的牙!我短促地叫了一聲:“啊哦!”媽媽從床上爬起來,問道:“用蘋果拔牙不痛吧?”
一想起這搞笑的事,我就會背著別人,捂著嘴巴笑一聲。這件事可真難忘呀!
語文練習(xí)作文 篇7
在當(dāng)今科學(xué)飛速發(fā)展的新時代,越來越多的高科技開始運用于我們學(xué)習(xí),工作和生活當(dāng)中。科技,已成為我們走向高質(zhì)量生活的一座橋梁,一根繩梯。但是,在科學(xué)進(jìn)展的途中,也有許多節(jié)外生出的原因,在阻礙、威脅著新時代的發(fā)展,其中邪教就是一塊巨大的絆腳石。邪教的產(chǎn)生和發(fā)展,嚴(yán)重地影響經(jīng)濟(jì)社會的協(xié)調(diào)和政治社會發(fā)展的高度。
在我身邊,也有一些人因相信邪教而被騙了錢。一天,我去外婆家玩時,聽外婆說,前幾天,來了幾個穿著和尚服的人,說:“用藥膏可以治百病,腰部兩側(cè)貼上藥膏,什么病都能治好。60塊錢一張。”聽了這話,人們連忙圍了上去,手里都拿著錢。爭先恐后的,生怕被別人買光。那幾個穿著和尚服的人笑著說:“慢走,下次在來,菩薩保佑你!币粫幐嗑腿I完了。結(jié)果,病沒治好,錢也被騙走了。
還有一次,我放學(xué)回家,看見一個和尚在給一個小朋友算命,我模模糊糊的聽見,他對孩子的母親說“他長大了會遇到一些災(zāi)難,如果你加入我們的`話,就可以逢兇化吉!甭犃诉@話,孩子的母親臉色發(fā)白。匆匆地走了。哎!這個人也太荒唐了吧!未來會發(fā)生的災(zāi)難他也能預(yù)知嗎?
所以,我們不能太迷信,而應(yīng)該相信科學(xué)。如果邪教組織的人威脅你加入他們的邪教組織,應(yīng)該馬上告訴老師或撥打110。
語文練習(xí)作文 篇8
我家養(yǎng)了一只可愛的小白兔,小白兔全身的絨毛雪白雪白的,連一點染色都沒有,而且摸上去十分光滑、細(xì)膩,它的耳朵又長又特別白,像兩片被雪蓋了的白樹葉,小白兔的.聽覺十分靈敏,剛來我家不久時,對我還有點兒生疏,只要聽到腳步聲,就連忙躲起來,生怕有人怕它,它的眼睛紅紅的,像兩顆紅寶石,小白兔的嘴巴是一個三瓣嘴,和其它的動物都不一樣,它的尾巴十分短,好像和身體都已經(jīng)融為一體了,小白兔的前腿長,后腿短,有時候跑起來連我都追不上。小白兔不僅長得可愛,吃食也十分有趣。
有一次,我下午放學(xué)回家以后,就馬上來到廚房,從冰箱里拿出一個蘿卜,再用一個盤子把蘿卜裝在里面,然后端到小白兔的前面來給它吃,它看到我后,就躲到了墻角里,它的兩顆紅寶石般的眼睛死死地盯著我,嘴里不停地流口水。我心想:它肯定想吃,為什么還躲著呢?我正在冥思苦想,突然它趁我不注意時盤子那邊移,看到這,我明白了原來小白兔很怕我,我便躲在門后偷偷地看它怎樣吃食,只見它輕手輕腳地走了過去,然后東瞧瞧,西望望,見沒有人發(fā)現(xiàn),就把那一個蘿卜拿起來,咬了一口;又馬上把蘿卜放進(jìn)去。我看它那樣子,便哈哈大笑起來。這時,小白兔好像聽到了有一點兒動靜,嚇得直發(fā)抖,連忙躲了起來。
這是一只多么可愛的小白兔啊!它是我生活中的好朋友。
語文練習(xí)作文 篇9
“嗨!大家好,我是一只不平凡的蒼蠅,因為進(jìn)入到社會后,我?guī)缀踝弑榱巳澜!?/p>
我飛過一戶人家的窗戶,嗆得我直咳嗽,誰那么大膽,敢招惹我?原來,那個男主人正在一支支的不斷的吸著香煙,并不時地吐出幾朵煙云,一會兒,我遇到了一個朋友―打火機。他向我介紹道:“人吸煙時,那些煙霧將會進(jìn)入人的肺部,雖然肺部會使出全部力氣,將煙霧排出體外,但還會有一小部分跑到別的器官里亂逛,真是可怕!”聽他說完后,我大吃一驚,還知道這將是他主人的最后一支煙,我真忍受不了看打火機給他的主人執(zhí)行死刑的場面了,我就趕緊飛走了。
在路過一家餐館時,我瞧見了一只我的同類,我看見他拼命地往飯鍋里跳,我跑過去奉勸他不要玩兒命,可他不聽,最終,一個油點濺在他身上,他不幸犧牲了,我害怕受到同樣的襲擊,逃到了餐桌上。一個手拿著蒼蠅拍的女服務(wù)員氣勢洶洶地走了過來,我見形勢不妙,在她落拍前的`0.01秒之前飛走了,逃過了劫難。 下午,我與百元大鈔相見。我發(fā)出現(xiàn)他身上有比我還多的細(xì)菌,我想不通,為什么人類不喜歡我反而喜歡全身布滿細(xì)菌的鈔票呢?百元大鈔告訴了我其中的奧秘:“人類最喜歡享受能買來一切東西的金錢了?伤麄儾恢溃疱X也有買不來的東西!
哦!我終于看破紅塵,撞到墻上見上帝了??
語文練習(xí)作文 篇10
我們要寫作文了,張老師說,作文并不難,就是用筆說話,把看到的聽到的寫下來。
張老師先跟我們我們一起做游戲。
我聽到要做游戲了,很興奮,心想,做什么游戲呢?
老師說:“第一個游戲,舉起你的左手,再高高地舉起你的右手!
老師發(fā)口令,我們做動作,看誰反應(yīng)快。我們一會兒舉左手,一會舉右手,也有的`同學(xué)把雙手都舉起來了,像投降。
張老師又叫我們舉起右手,結(jié)果,張老師自己都舉錯了手,我們看見了就哈哈大笑。
老師說:“下面,我們做第二個游戲,指鼻子,擰耳朵!
老師說“1”,我們就用右手的食指指鼻子。
老師說“2”,我們就和左手?jǐn)Q自己的耳朵。
后來,老師說“鼻子”,我們就擰耳朵。老師說“耳朵”,我們就指鼻子,又把我們逗得哈哈大笑。
最有趣的是第三個游戲,表演孫悟空和豬八戒。
盧萬鑫演孫悟空!皩O悟空”腳一蹺,抓抓猴頭,還真像個猴子。
張麗揚演豬八戒,“豬八戒”找到了一個西瓜,把西瓜切成四份,嘴里念著一份給大師兄,一份給三師弟,最后一份給師父。
他把自己的一份吃掉了,覺得有點渴,又把大師兄的吃掉了,它吃完說:“還是有點渴!庇职讶龓煹艿某缘袅,它邊吃邊說:“你那么老實,也不給你吃了!彼酝旰,覺得還是有點渴,把師父的也吃掉了。它邊吃邊說:“對不住啊師父,今天我真是太渴了。以后我找到西瓜,一定給你吃!
哈哈,今天的作文課,我真是太開心啦!
語文練習(xí)作文 篇11
初秋的一天傍晚,夕陽西下,我和小伙伴劉強走在小路上,走著走著看見路邊一只血淋淋的小狗。
我焦急地對劉強說:“我們快去救救小狗吧。”他把頭一扭生氣的說:“這小狗臟死了我們快回去做作業(yè)吧!边@時我停下腳步想起老師說的一句話:“動物是人類的好朋友,做人要講仁愛和善良,我要把它救活!庇谑俏覐澫卵鹆诵」废蚣依镒呷。鮮血把我的衣服都染紅了。
回到了家我找來一個紙箱把小狗輕輕放了進(jìn)去,又給小狗在傷口上涂了紅藥水,順手給小狗拿出了一個火腿腸,小狗聞了聞可是它不吃,我靈機一動想起了奶奶昨天燒的紅燒肉。于是我跑到廚房偷偷的'拿了一塊肉喂給小狗吃。這次小狗聞聞吃的津津有味。我的心也放下了小狗生存有望了。
第二天,吃早飯時我拿起我最喜歡的牛奶想起了小狗,于是我找來了一個碗分給了小狗一半,端到了小狗面前,奶奶說:“不要給它吃,現(xiàn)在牛奶很貴的!蔽液懿辉敢獾恼f:“小狗是傷員,我想讓小狗吃了牛奶傷口早點好起來!眿寢屆业念^眉開眼笑的說:“我家寶貝是一個仁愛之心的好孩子,長大以后一定很有出息。”
語文練習(xí)作文 篇12
我們每次上學(xué)都很愉快,和同學(xué)一起嬉戲,一起寫作業(yè),都非常快樂。如果下雨了,我們會因為雨大而回不了家。有些同學(xué)會因為回家淋著大雨而感冒,所以我們只能呆在教室里,等著爸爸媽媽來接我們回家。這時,只有一個“人”在外面,下面就讓我們來認(rèn)識他吧。
它就叫屋,每次下雨時,是誰保護(hù)著我們不被雨淋到而感冒呢?每當(dāng)天氣炎熱時,是誰保護(hù)著我們不被太陽光刺傷眼或中暑呢? 當(dāng)然還是我們那為別人著想的屋,其實世界不只就屋一個為別人著想的`“人”,還有很多這樣的人。
比如,關(guān)心我們的爸爸、媽媽、老師······是誰背著我們?nèi)タ床;是誰叮囑愛護(hù)我們;又是誰鼓勵我們寫好作業(yè);這些都是關(guān)心保護(hù)我們的“屋”,我們長大了一定要報答這些關(guān)心我們的人。
在生活中有許多關(guān)心我們的人。如果我能發(fā)明一個背包,在下雨時,按下背包上的按鈕,背包就會撐開一把雨傘為人們遮雨,那該多好。
長大了,我也要像他們那樣,做一個能為別人遮風(fēng)擋雨的人。
語文練習(xí)作文 篇13
一、把(bǎ)音(yīn)節(jié)(ji)補(bǔ)充(chōng)完(wn)整(zhěng)。
ā z ēng h ǐ f
八 在 生 和 你 風(fēng)
H j h ang l zh
回 見 火 長 了 正
二、按(n)要(yāo)求(qi)填(tin)寫(xiě)。
a z zhi r y wu k en ye ing yuan
聲母
韻母
整體認(rèn)讀音節(jié)
三、看(kn)拼(pn)音(yīn)寫(xiě)詞(c)語(yǔ)和(h)句(j)子(zi)
( )
( )
( )
( )
( )
zu gōng nǎ g hi yo hng xīng z jǐ
gē ge h d di yī tng shng xu q
qiū tiān do le tiān q ling le
四、寫(xiě)出(chū)帶(di)有(yuǒ)下(xi)面(min)偏(piān)旁(png)的(de)字(z)
( )( )口( )( )日( )( )
鳥( )( )禾( )( ) ( )( )
五、連(lin)線(xin)
一支 tng
一個 刀
一塊 筆
一把 人
一頭 玉米
一面 衣服
一地 紅q
一件 老牛
語文練習(xí)作文 篇14
這一周我們班開啟了第1次語文練習(xí)。
周二這一天同學(xué)們都興高采烈地玩耍,這時老師大步流星的從辦公室里走進(jìn)教室,看到老師來了,同學(xué)們都紛紛坐在位子上。老師說上課后進(jìn)行語文單元練習(xí)。同學(xué)們聽到后都手忙腳亂的拿出語文書來進(jìn)行復(fù)習(xí)。
“叮鈴鈴”,上課鈴聲響了,老師開始發(fā)試卷,同學(xué)們都急忙把語文書收進(jìn)去,都在急忙的傳、寫。教室里安靜的可怕,只聽得見同學(xué)們的心跳聲。時間過得很快,叮鈴鈴,下課了,同學(xué)們有的在寫,有的在說話,有的在收試卷。收完試卷后老師就離開了教室。教室里的同學(xué)們嘰嘰喳喳,有的在說這次考試的成績大約是多少,有的在說其他的,有的在一旁玩耍。
過了一天老師走進(jìn)教室,臉上露出了生氣的表情,這讓同學(xué)們都很緊張,老師說讓語文課代表來分發(fā)單元練習(xí),到我的時候,我看了一眼試卷的正反面后,抬頭看了看班上其他同學(xué)的分?jǐn)?shù),同學(xué)們的分?jǐn)?shù)都不是很高,這下我再次仔細(xì)的'看了我的練習(xí)卷,發(fā)現(xiàn)了許多不應(yīng)該錯的題,有一些題是因為自己的詞語不過關(guān),有一些是因為自己平時少閱讀,而導(dǎo)致扣分,也有一些是自己本應(yīng)該對的,可是因為一時緊張而失了分,這讓我十分后悔,下次應(yīng)該再仔細(xì)些,再接再厲,繼續(xù)努力。
這次猝不及防的單元練習(xí),讓我吸取了教訓(xùn),我應(yīng)該下次得提前復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)過的知識,讓自己不再扣不應(yīng)該扣掉的分。
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