實用的語文老師作文實用（3篇）

　　在學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的語文老師作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

語文老師作文 篇1

　　今天是三八婦女節(jié)，我最想感謝的人就是您——樊老師，祝福您節(jié)日快樂！

　　樊老師是教我語文的好老師，為了我們，經(jīng)常不注意自己的身體，自己明知瘦弱，還患著病，但還不注意。有一次，她正在講臺上講試卷，忽然肚子痛了，又發(fā)病了，因為我坐在第一張桌子，所以很明顯的看見樊老師的`額上冒出一層汗珠。她一只手捂著肚子，一只手從口袋里掏出一個小藥瓶，吞下幾片藥，又繼續(xù)講課，我的心里很痛心。

　　樊老師對我更是倍加關(guān)心。冬天，見我衣服穿的少，就送我衣服；我交不起學費，就幫我想辦法……我也同樣感謝樊老師，我要用我優(yōu)異的成績真正地感謝她們。

語文老師作文 篇2

　　瞧，這位個子矮矮的，戴著一副眼鏡，小眼睛，小鼻子，但是確實很有氣質(zhì)的老師，這就是我的語文老師劉老師。

　　劉老師知識淵博，教學經(jīng)驗非常的豐富。上起課來總是那么的深動，活潑有趣，讓我們?nèi)�班的氣氛都非常的好。我們尤其喜歡她的作文課。他的作文課總是那么的有趣，引人入勝，讓我們一步一步的在不知不覺中就喜歡上了作文也了解了寫作文的技巧與奧秘。

　　令我印象最深刻的是劉老師的那一節(jié)《我眼中的春天》。那是一節(jié)他準備了很久的課。在課前，劉老師給我們布置了一個任務，讓我們一起合作來畫春天。老師準備好了，柳條，桃花，小鳥，太陽，小女孩等剪貼畫，我們每說一個他就幫我們粘上去。不一會兒，我們就合作完成了一幅春景圖。緊接著，老師讓我們用一些詞語來形容每一個景物。例如：嫩嫩的小草，青青的小草，睡醒的小草等一系列形容詞。然后老師又讓我們連詞成句。句子完成之后，老師就讓我們根據(jù)圖畫上的信息來構(gòu)成一副完整的段落。老師指著什么，我們就要說什么，把春景圖上的每一個細節(jié)都描繪得非常的完整。老師在不知不覺中便交會了我們?nèi)绾芜M行描繪春天。

　　因為這節(jié)課我明白了，我們寫作文要加入自己的情感，要聯(lián)合生活實際，由詞到句，再到段落，這樣有層次的寫作文。還應該由遠及近，由上到下的順序?qū)憽?/p>

　　又是一節(jié)作文課，這節(jié)課剛開始，劉老師便和我們聊起天來。他問我們最愛看什么電視劇。于是班級里嘰嘰喳喳的，就像炸開了鍋一樣。然后他又問我們，我們是否想成為那些電視劇的主角呢？答案肯定是肯定的。她又問我們?yōu)槭裁聪胱兂芍鹘�。那些主角身上又具有什么�?yōu)良品質(zhì)？我們也一一作答。苗苗說她想變成糖果大王。因為糖果大王可以制造很多的糖果。把世界變成糖果世界。老師問她為什么想這樣做？她說，因為吃了糖果，人們心情就會變好。因為心情好，所以做事就更加的有效率。老師夸她說的`非常好，因為糖果大王做了幫助人們的事情。有的同學還說自己想成為海盜，但是他們卻想用自己搶來的金銀財寶來幫助貧困的小朋友。劉老師點了點頭。她對我們說的那些優(yōu)秀品質(zhì)給予肯定，對那些不好的品質(zhì)給予了批評，說我們不應該學習他們。最后老師給我們布置的作文題目就是《假如我會變》，就這樣一次簡單的聊天，讓我們把自己的作文，立即構(gòu)思好了，寫起來也就更快了。

　　劉老師就是這樣一步的指引我們學習和寫作文。也是這樣一步帶著我們成長與進步。我也真?zhèn)螕碛羞@樣的一個老師而感到非常的慶幸。怎么樣，你們還在討厭寫作文嗎？你們是否也羨慕我擁有一個這樣好的老師呢？

語文老師作文 篇3

　　1. 情節(jié)生動有趣敘述清楚完整也表現(xiàn)出作者的聰明機智充滿了家庭生活情趣文筆流利活潑

　　2. 你很善于抓住事物的特點進行具體描繪展示了…文筆間滲透了情感

　　3. 文章很有說服力也發(fā)人深思從寫作上來說情節(jié)生動文章有波瀾讀起來深受教益

　　4. 主題凝煉集中議論深刻有力震撼人心

　　5. 本文用詞準確嚴密語言平實自然而比喻擬人等修辭的運用更使文章錦上添花

　　6. 這篇作文的主要特色是敘述具體細節(jié)真實描寫生動有真情實感并運用了比喻擬人等修辭手法把…寫得非常傳神同時表達了…對…的`喜愛

　　7. 全文語言生動準確情節(jié)精彩曲折仿佛將讀者帶進了開心樂園令人眉開眼笑全文通俗易懂趣味性強

　　8. 文章線索明朗主題突出緊緊圍繞…進行文章開頭與結(jié)尾時的詩化語言充滿想象與韻律之美令人愿讀愛讀不忍釋手

　　9. 雖為一件小事但作者卻描述得有聲有色結(jié)尾處不可或缺的點晴之筆較好地凸現(xiàn)了文章主題`

　　10. 對細節(jié)傳神的刻畫恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界這是本文的成功之處

　　11. 文章選材新穎…這件事鄉(xiāng)村生活氣息濃郁富有兒童情趣讀后令人身心愉悅舒暢

　　12. 本文取材真實生活選材恰當很有新意段落分明過渡自然情趣盎然可讀性強

　　13. 全文節(jié)奏明快語言清新始終洋溢著詼諧與風趣讀來其樂無窮

　　14. 對…生動而詳細的敘述是本文的一天特色也體現(xiàn)了作者觀察的敏銳與細致這是文章成功的一大要素

　　15. 本文內(nèi)容生動豐富語言新穎清爽結(jié)構(gòu)獨特合理

　　16. 本文是一篇較為成熟的敘事明理之作文章以準確流暢的語言展示了實驗的全過程跌宕起伏妙趣橫生小作者觀察仔細敘述時井然有序

　　17. 對實驗現(xiàn)象的描寫能切中要害詳盡而全面文章體現(xiàn)了自然科學的趣味性和知識性讀來饒有興味

　　18. 文章開頭交待得十分清楚起到總領(lǐng)全文的作用結(jié)尾處寥寥數(shù)語顯示了作者探索科學奧秘的遠大理想和堅定信心催人奮進

　　19. 本文三大成功之處:首先注意選取最美好的片斷來寫其次用詞準確第三文章結(jié)構(gòu)緊湊

　　20. 本文圍繞…這一中心組織材料語言準確鮮明生動內(nèi)容極其豐富具體不失一篇成功之作

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