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        • 建設(shè)綠色校園作文

          時(shí)間:2022-09-27 09:04:54 語文作文 我要投稿

          建設(shè)綠色校園作文400字(精選32篇)

            在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的建設(shè)綠色校園作文400字,僅供參考,大家一起來看看吧。

          建設(shè)綠色校園作文400字(精選32篇)

            建設(shè)綠色校園作文 篇1

            綠色,一個(gè)熟悉的不能再熟悉的詞語,它在一般人眼里只是一個(gè)鮮亮的顏色,但是,對(duì)我來說,它,是一個(gè)代表著環(huán)保、文明、充滿活力的詞語。如果這個(gè)詞語用到學(xué)校上會(huì)怎么樣呢?

            我希望中的綠色校園很簡(jiǎn)單,只有六個(gè)小小的要求。第一,學(xué)生上課要舉手發(fā)言;第二,學(xué)生(特別是許晨沐注意)上課不能吃東西;第三,不管是學(xué)生還是老師都必須將普通話;第四,學(xué)生上課不能亂說話;第五,老師不能留堂;第六,也是最簡(jiǎn)單(可能對(duì)某些老師來說不簡(jiǎn)單)、最容易實(shí)現(xiàn)的一條,老師少布置點(diǎn)家庭作業(yè)!因?yàn)槲覀兪亲鎳?guó)的花朵,我姐姐上初中,每天寫作業(yè)就要寫到十一點(diǎn)多,早上還第六點(diǎn)起床,萬一累癱了怎么辦吶!

            但是,我覺得,想實(shí)現(xiàn)這幾條還很難。因?yàn)樵谖覀兊腵校園里,大吼大叫、罵別人的人還真不少,有些人甚至連公共器材都敢破壞,比如學(xué)校里的健身器材,乍一看沒什么,可是走近看后,卻發(fā)現(xiàn)上面有很多油漆都掉了,像被刀割的一樣。真不知道是誰干的,怎么能破壞公共設(shè)施呢!

            大家既然都想要綠色校園,為什么不用實(shí)際行動(dòng)來建設(shè)呢?我相信,只要大家都肯講文明、懂禮貌,那么,綠色校園就離我們不遠(yuǎn)了!

            建設(shè)綠色校園作文 篇2

            綠色環(huán)境是健康的一種象征。綠色能帶給我們生機(jī)、帶給我們活力。我們的學(xué)!R湖小學(xué),是一所綠色的學(xué)校。

            在我們的校園里,到處都可以看見綠色:操場(chǎng)的隔離帶,松樹高大挺拔,一年四季都是披著綠色的長(zhǎng)衣,鐵樹刺如針一般鋒利;教學(xué)樓前后、大門前,也都有花壇和花園裝飾,就連跑道旁都長(zhǎng)滿了許多碧綠的小草,和穿著紅色衣服的楓樹。

            我們的.學(xué)校有了綠色,好處還真是不少呀!同學(xué)們來到學(xué)校,都能呼吸清新的空氣,使人心曠神怡。如果在考試前去綠蔭邊休息一會(huì)兒,讓我們頭腦清醒,說不定分?jǐn)?shù)也會(huì)提高不少呢!

            我們的校園里,花壇隨處可見,其中最漂亮的就要數(shù)食堂旁的那個(gè)花園了。那里楊柳如絲,漂亮之至。在春秋季節(jié),百花盛開,花香彌漫了整個(gè)校園;▓@中間有個(gè)小池子,有許多沙子,風(fēng)兒一吹,它們就飄了起來。

            里面這美麗的景色可不是天然的,是我們學(xué)校的藝術(shù)工人精心設(shè)計(jì)的。在他們的手下,一簇簇綠色像畫一樣裝飾著校園。我們每天負(fù)責(zé)把落葉,雜物清掃干凈,讓校園永遠(yuǎn)保持美麗,讓這幅畫永遠(yuǎn)保留下來。

            怎么樣,我們的綠色校園是不是很美,您若還不信,就快來參觀參觀吧。

            建設(shè)綠色校園作文 篇3

            綠,生命的顏色;綠,環(huán)保的顏色。有了綠色,便有了清新的空氣;有了綠色,便有了沁鼻的花香;有了綠色,便有了健康的生命;有了綠色,便有了美麗的校園。

            我們的學(xué)校是傳播文化的場(chǎng)所,是學(xué)生獲得知識(shí)、培養(yǎng)正確人生觀價(jià)值觀和養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的'場(chǎng)所,創(chuàng)建綠色校園是我們每個(gè)學(xué)生義不容辭的責(zé)任。

            現(xiàn)在全國(guó)許多學(xué)校在舉辦“綠色校園”的活動(dòng),我們學(xué)校也不例外。每個(gè)班級(jí)的同學(xué)都把自己家的花花草草搬到學(xué)校。許多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑,用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我仍然發(fā)現(xiàn):有人亂丟紙屑、食品袋、廢棄物;有人在草坪上肆意踐踏;有人在墻壁上亂涂亂畫……

            同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代的責(zé)任感,心系全球,著眼身邊,立足校園:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,從愛護(hù)校園環(huán)境做起;一片紙,我們撿起;一滴水,我們節(jié)約;一堆垃圾,我們打掃;一朵花,我們珍惜;一棵草,我們愛護(hù)。

            為了校園的“綠色”,讓我們行動(dòng)起來,為珍惜綠色、愛護(hù)綠色、創(chuàng)造綠色獻(xiàn)出自己的一份力量。

            建設(shè)綠色校園作文 篇4

            我們的學(xué)校真美麗!

            校園真美!我最美的就是那些花草樹木了!其中我最喜歡的就是爬山虎!它那綠色的嫩葉,平鋪在墻上,陽光照在葉子上,閃閃發(fā)光,就像一塊無暇的`翡翠。一種爬山虎都很美了,更不用說我么校園里的其他樹和花了!黃槐,大榕樹、大王椰都是引人注目的樹。

            黃槐的葉成圓形,開花時(shí)滿樹黃花,還散發(fā)出一種清香。有時(shí)黃槐的葉子慢慢落到你的頭上,就會(huì)讓你感覺到"天女撒金錢"的樣子,那落葉像在半空飄動(dòng)的黃色雪花,紛紛地往下落。大榕樹高大,枝葉茂盛,就像個(gè)士兵。大王椰不僅高,而且粗。他的葉子就像把芭蕉扇一樣,因?yàn)榇笸跻羞@些特點(diǎn),就像樹中之王,所以人們都稱它"大王椰"。我們的學(xué)校也是個(gè)綠色學(xué)校。到處是樹,綠樹成陰,鮮花簇簇,這一株,那簇。樹木棵棵拔地而起,高大挺拔,鮮花朵朵,色彩明艷,千姿百態(tài)。使人們感覺仿佛走進(jìn)了一個(gè)大花園。

            我們的學(xué)校真美麗!

            建設(shè)綠色校園作文 篇5

            和諧發(fā)展的人像一顆種子,只有在和諧的校園里才能孕育出來。那么,如何建設(shè)和諧的校園呢?如果把和諧的校園比作一棵參天大樹,那么我認(rèn)為,優(yōu)美和諧的環(huán)境就是這棵大樹的根本,良好的校園人際關(guān)系就是它的枝葉,而豐富的校園文化,就是它的精髓所在,靈魂所在。

            進(jìn)我們的校園,一排排樹直插云霄,如同一位位學(xué)識(shí)淵博的老人,指引我們探索知識(shí)之奧秘。前行,腳踩在層層干凈的階梯上,聽那春末的和風(fēng)溫情地拂動(dòng)綠樹的`新芽;看著春日的嬌花與鵝黃的幼蝶共舞,形成一個(gè)恍惚迷離、令人如醉如癡的世界。這聲,寧?kù)o了我的心;這景,怡悅著我的情。此經(jīng)此情,讓學(xué)習(xí)的疲憊在瞬間消失無痕。

            學(xué)習(xí)、徜徉在這樣一個(gè)自然式的美麗校園中,感悟天地之靈性何嘗不是一種樂事?誰不想仰望藍(lán)天,俯看綠地?誰不想呼吸新鮮的空氣,身處幽靜的`環(huán)境?誰不想自己的家干凈、清幽而充滿溫馨?而我們的校園就是我們的家,是我們數(shù)千名同學(xué)共同的家園。

            現(xiàn)在,全國(guó)許多學(xué)校在開展“弘揚(yáng)生態(tài)文明,共建綠色校園”的活動(dòng),我們學(xué)校也不例外。我們組織了清潔小組,劃分了衛(wèi)生公區(qū),辛勤的園丁也用自己的汗水澆灌出一排排賞心悅目的萬年青……我們的校園越來越美了。但是,我們?nèi)圆粫r(shí)發(fā)現(xiàn)有同學(xué)亂丟紙屑,脫口成臟抑或大肆喧嘩等種種與綠色校園之美不相稱的舉動(dòng)。

            綠,生命的顏色;綠,環(huán)保的顏色。有了綠色,便有了清新的空氣;有了綠色,便有了沁鼻的花香;有了綠色,便有了健康的生命;有了綠色,便有了美麗的校園。

            讓我們撿起一片紙;節(jié)約一滴水;珍惜一朵花;愛護(hù)一棵草;種植一棵樹……用自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境,美化校園,培養(yǎng)我們的綠色意識(shí)。這不僅是綠色我們的校園,同時(shí)也是綠色我們的心靈。就讓我們?yōu)槟感E献钊A麗的綠裝。

            建設(shè)綠色校園作文 篇6

            你有你的家、他有他的家、我有我的家,每個(gè)人都有自己美好的家,而地球,是我們?nèi)祟惡退猩餐募摇?/p>

            地球給了我們藍(lán)天白云,給了我們江河湖海,給了我們森林和草原,也給了我們賴以生存的空氣?傊厍蜻@顆蔚藍(lán)色的星球,是茫茫宇宙間我們已知的唯一的家。

            聽爸爸媽媽說,他們小的時(shí)候,環(huán)境還是非常美的,到處山青水秀、鳥語花香,池塘里魚兒快活地游來游去……可是現(xiàn)在,我們的.家園卻變成了什么樣子呢?我們經(jīng)常從電視里看到沙塵暴、泥石流和山體滑坡的新聞,也經(jīng)常從大人的口中得知哪里又發(fā)生了地震、哪里又發(fā)生了饑荒和洪澇干旱等,自然災(zāi)害接連不斷,生態(tài)環(huán)境惡化的地球開始報(bào)復(fù)人類。

            面對(duì)日益嚴(yán)峻的考驗(yàn),我們難道不應(yīng)該好好地反思一下嗎?如今,大街小巷的汽車一天比一天多,房前屋后哪里不是停滿了車子?它們每天要向天空排放多少?gòu)U氣呀?還有全世界那么多的發(fā)電廠、煉油廠和化工廠,他們?nèi)諒?fù)一日、年復(fù)一年地排放毒煙,造成了多么可怕的污染?人類變本加厲地向地球母親榨取資源,濫采濫捕、亂砍亂伐、破壞環(huán)境,導(dǎo)致全球變暖、冰山融化、水土流失和物種滅絕等一系列災(zāi)難性問題頻頻發(fā)生。

            保護(hù)環(huán)境,拯救地球。雖然我們現(xiàn)在還只是小學(xué)一年級(jí)的學(xué)生,但我們可以從身邊的小事做起,從保護(hù)我們學(xué)校的小環(huán)境做起。同學(xué)們,二十一世紀(jì)的真正主人是我們,我們要有強(qiáng)烈的時(shí)代責(zé)任感和使命感!創(chuàng)綠色校園,做環(huán)保衛(wèi)士,我們要積極響應(yīng)學(xué)校的環(huán)保倡議,從愛護(hù)學(xué)校的一花一草一木、從節(jié)約一滴水一度電做起,不亂扔垃圾,不損壞公物。讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng),為綠化美化凈化校園作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)吧!

            建設(shè)綠色校園作文 篇7

            我的學(xué)校是梅源小學(xué),它坐落于國(guó)家生態(tài)鄉(xiāng)——梅源,是一所環(huán)境優(yōu)美的綠色學(xué)校。

            學(xué)校的每一個(gè)角落都種了樹,樹木的.種類也很多。有皇后葵、槐樹、龍柏、海桐……還有一種奇怪的樹,它的葉子有齒,形狀像小雞的腳印,叫它雞爪槭真是名副其實(shí)。

            學(xué)校大廳后面有一個(gè)花壇,樹一圈一圈圍起來就像三層塔一樣。最矮一層是深綠色的冬青,密密層層的枝葉挨挨擠擠;中間一層是黑紫色的紅花檵木;最高層是一棵桂花樹,它枝葉茂密,就像一把撐開的綠絨大傘,給冬青和檵木遮風(fēng)擋雨。

            學(xué)校的樹是鳥的天下。操場(chǎng)周圍的香樟樹上棲息著各種小鳥。一到中午,小鳥們一起在樹上吃午餐,那嘰嘰喳喳的叫聲熱鬧非凡,就像是千萬顆雨滴砸向地面。下午兩三點(diǎn)鐘,樹上變得很安靜,大概它們吃完午餐外出運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)了。偶爾能聽到一兩聲鳥叫,看見一兩只小鳥在枝頭跳躍,那是留守的鳥寶寶在等待鳥媽媽們歸來。

            梅源小學(xué)綠意盎然,生機(jī)勃勃,是一所美麗的學(xué)校,也是我們孩子的樂園。

            建設(shè)綠色校園作文 篇8

            我們的學(xué)校是一個(gè)美麗的校園,只要你走進(jìn)校園,就會(huì)發(fā)現(xiàn)校園里到處都充滿了綠色,學(xué)校每個(gè)角落都綠樹成陰,鳥語花香。

            學(xué)校門口的花壇里,長(zhǎng)著一棵生機(jī)勃勃的鐵樹,它的枝葉像一把巨大的梳子,只不過它很淘氣,用它梳頭,肯定會(huì)把頭梳得頭破血流。

            我們教室的前后也都是綠色的樹木。有高大的梧桐樹,有葉子厚厚的,開起花來像燈炮一樣玉蘭樹;有一年四季散發(fā)著香味的樟樹,有挺拔的'俊秀的翠竹。每當(dāng)微風(fēng)吹過,樹葉、竹葉就在窗戶外顫動(dòng),發(fā)出沙沙的響生,仿佛在向老師和同學(xué)們問好。下課后同學(xué)們有的在樹下盡情玩耍,有的在樹下不聲不響的休息、看書。大家呼吸著新鮮空氣,精神飽滿,幸福極了。我們學(xué)校綠色的植物真是太多了。長(zhǎng)廊上的迎春花,操場(chǎng)邊的太陽花,就連排練廳的墻上,也長(zhǎng)滿綠色的爬山虎。它們有的高,有的矮,形狀各異,五彩繽紛。雖然有一些我叫不出它們的名字,但是它們都很可愛,是它們給同學(xué)們帶來了新鮮的空氣,是它們?yōu)橥瑢W(xué)們遮擋陽光、風(fēng)雨,使我們愉快地學(xué)習(xí)。

            這就是我們的校園,處處充滿了綠色,我們要好好地愛護(hù)它,讓這綠色永不退卻。

            建設(shè)綠色校園作文 篇9

            大人們常說,他們小的時(shí)候,天上的云朵象棉花一樣潔白,河水清澈地能看見小魚在游動(dòng),連雞肉,豬肉吃起來都是哪樣的香甜,而我們生活在新的'時(shí)代,聽到的卻總是地震,要么就是瘦肉精,催熟劑,我實(shí)在不愿意地球再這樣被破壞。

            我是一名小學(xué)生,未來要靠我們這一代人去實(shí)現(xiàn),我覺得肩上的擔(dān)子很重,我沒有神奇的魔力去改變這一切,但我想把我在學(xué)校做的一些有利于環(huán)境保護(hù)的事情講一講,給別的小朋友提個(gè)醒,希望大家都加入到環(huán)保的隊(duì)伍里來。

            首先,早上去上學(xué)我會(huì)在家吃早餐,盡量不去店里吃,這樣節(jié)省了一次性筷子和塑料袋,也不會(huì)增加校園垃圾。上學(xué)的時(shí)候,不下雨或者路程不遠(yuǎn)的情況下,我不會(huì)讓大人開車送,而選擇步行,這樣既鍛煉了身體又節(jié)約了汽油。

            在學(xué)校里,我不摘花朵,不踩小草,不大聲喧嘩,不制造噪音,上洗手間,我會(huì)及時(shí)關(guān)悼水龍頭,白天不亂開教室的燈。還有我用完的作業(yè)本,我會(huì)帶回家給家長(zhǎng)賣廢品。我所做的都是小事,可古人說:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。

            我相信只要同學(xué)們都能有主人翁的責(zé)任感,從我做起,從小事做起,那么我們的校園,我們的地球就一定會(huì)越變?cè)矫馈?/p>

            建設(shè)綠色校園作文 篇10

            我喜歡學(xué)校的游泳池,我喜歡學(xué)校的石香亭,我喜歡學(xué)校的教學(xué)樓,但我更喜歡學(xué)校的綠色。

            你一進(jìn)入學(xué)校,我保證你說的第一句話一定是:“我保證,你會(huì)在學(xué)校里看到你的名字!;如此綠色;無論是春天、夏天、秋天還是冬天,學(xué)校都充滿了生機(jī)和活力。春天,學(xué)校里的一切都充滿了春天,小草在細(xì)雨中翩翩起舞,玫瑰在細(xì)雨中唱著優(yōu)美的'歌曲?,連鳥兒都在一起玩。聽,他們正在為春天的學(xué)校演奏一首快樂的春天之歌。

            夏天,學(xué)校里有一片濃綠。一個(gè)大火球懸掛在廣闊的天空中。天氣太熱了,學(xué)生們都在冒汗。葉子是綠色的,草是綠色的,花是紅色的。這真像是世界上最美的風(fēng)景畫。

            如果說春夏兩季的學(xué)校清新迷人,那么春夏兩季的學(xué)校則深沉而充滿活力。

            盡管樹葉開始枯萎,但它們并沒有枯萎并覆蓋學(xué)校。編織成綠色地毯。

            在嚴(yán)冬,綠葉開始消失,整個(gè)學(xué)校只有幾片枯萎的葉子。有些人可能會(huì)認(rèn)為綠葉太少而無法引起注意,但你有沒有想過這一點(diǎn)?在寒冷的冬天可以看到綠葉。你不覺得溫暖和期待嗎?雖然他們被寒冷凍住了,但他們的綠色血液還在流動(dòng),生命的力量仍然無法抗拒!

            。《嗝疵利惖木G色世界。

            建設(shè)綠色校園作文 篇11

            眾所周知,更好的學(xué)習(xí)環(huán)境可以帶來更好的學(xué)習(xí)效果。因此,我們有必要建設(shè)綠色校園。綠色校園不僅可以為我們的學(xué)習(xí)提供良好的環(huán)境,而且是構(gòu)建和諧社會(huì)的一部分。

            綠色校園不僅是環(huán)境的綠色,更是精神的綠色,這意味著我們應(yīng)該互相幫助,互相關(guān)心。因此,我們既要美化校園環(huán)境,又要?jiǎng)?chuàng)造校園文化。作為學(xué)生,我們享受校園時(shí)光,同時(shí)我們有責(zé)任建設(shè)綠色校園。在精神層面,我們應(yīng)該尊重老師、同學(xué)和其他為學(xué)校工作的人。在環(huán)境層面,我們應(yīng)該有良好的習(xí)慣,保持校園環(huán)境清潔。正如我們所知,更好的學(xué)習(xí)環(huán)境可以帶來更好的學(xué)習(xí)成績(jī)。因此,我們有必要建立一所綠色學(xué)校。綠色學(xué)校不僅可以為我們提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,而且有助于構(gòu)建和諧社會(huì)。綠色學(xué)校不僅指綠色的學(xué)校環(huán)境,還包括綠色精神,即我們應(yīng)該互相幫助、互相關(guān)心。因此,我們不僅要美化學(xué)校,還要?jiǎng)?chuàng)造新的`學(xué)校文化。

            作為中學(xué)生,在享受完美的學(xué)校時(shí)光的同時(shí),我們也應(yīng)該負(fù)責(zé)創(chuàng)建一所綠色學(xué)校。從專業(yè)角度講,我們應(yīng)該尊重老師、同學(xué)和學(xué)校里的其他人。我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的習(xí)慣,保持新鮮的學(xué)校環(huán)境。

            建設(shè)綠色校園作文 篇12

            在某種程度上,綠色校園對(duì)我們來說是一個(gè)相對(duì)較新的概念。它不僅意味著在校園里創(chuàng)造一個(gè)綠色環(huán)境,還意味著學(xué)生應(yīng)該受到教育,并在他們的頭腦中有一種環(huán)境意識(shí)。當(dāng)然,這個(gè)概念對(duì)學(xué)生來說非常重要,因?yàn)樗鼮槲磥碓O(shè)定了目標(biāo)

            年輕一代面臨著嚴(yán)重的.環(huán)境問題,環(huán)境改善的希望寄托在他們身上。因此,校園在教育年輕一代方面發(fā)揮著更重要的作用。創(chuàng)建“綠色校園”將極大地激發(fā)學(xué)生參與各種環(huán)境保護(hù)活動(dòng)活動(dòng)最重要的是,將教育學(xué)生認(rèn)真對(duì)待環(huán)境問題作為自己的使命和責(zé)任。在這種激勵(lì)下,學(xué)生可以抓住機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)世界和諧與可持續(xù)發(fā)展的每一門必要課程。

            為了充分發(fā)揮“綠色校園”的作用,應(yīng)采取有效措施。首先,校園應(yīng)根據(jù)其教育功能,將“可持續(xù)發(fā)展”理論引入課堂,制定環(huán)境管理規(guī)則,開展環(huán)境教育活動(dòng)。其次,校園還需要加強(qiáng)與社會(huì)的聯(lián)系,努力與家長(zhǎng)和專家溝通,確保學(xué)生更好地參與實(shí)踐活動(dòng)。只有全社會(huì)的共同努力,“綠色校園”才能順利開展工作,造福人民。

            建設(shè)綠色校園作文 篇13

            藍(lán)天白云,風(fēng)和日麗。白葉綠草是完美的綠色學(xué)校。當(dāng)我們做自己的事情時(shí),我們是否曾想過有一天我們會(huì)失去這所美麗的學(xué)校?

            課間休息時(shí),當(dāng)你在走廊和操場(chǎng)上與同學(xué)聊天和玩耍時(shí),當(dāng)你看到紙屑時(shí),不要害怕丑陋。彎腰把它們撿起來。沒有人會(huì)因?yàn)槟愕?干涉而嘲笑你。我是環(huán)保的,我是美麗的!當(dāng)你看到有人在墻上寫字和練習(xí)繪畫技巧時(shí),你應(yīng)該停止。因?yàn)槟阆胍h(huán)保。學(xué)校之所以如此迷人,是因?yàn)樗钌畹毓噍斄烁行耘c理性交織的理念,使年輕的心靈從幼稚走向成熟。學(xué)校是如此的懷舊,因?yàn)樗o每個(gè)學(xué)生一個(gè)廣闊的回憶和期待的空間,讓多少迷失的心在風(fēng)雨中找到自己。青青學(xué)校,學(xué)生的圣地,綠樹成蔭,芳草成蔭,花草成蔭,依靠全體學(xué)生的共同呵護(hù),春天將永遠(yuǎn)在那里。因此,我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,創(chuàng)建一所完美的學(xué)校。

            綠色學(xué)校很漂亮。但她給我們的更多是精神啟蒙、思想修養(yǎng)和內(nèi)在氣質(zhì)的培養(yǎng)。春天悄然而至,萬物復(fù)蘇,樹梢充滿生機(jī)。一天的課程結(jié)束后,學(xué)校成了我們的快樂游樂園。羽毛球、籃球、乒乓球和籃球。每個(gè)角落的空地上都有學(xué)生在笑。

            建設(shè)綠色校園作文 篇14

            如果您一年四季都來參觀我們的校園,你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的學(xué)校無論春夏秋冬,它總是綠的。

            春天的校園里一片勃勃的嫩綠。楊樹的新葉圓圓的,前端突出一個(gè)小尖角;▔,那毛茸茸的嫩葉搖擺著,仿佛無數(shù)只熱情的小手,在向你致意!

            夏天,校園是一片濃綠。陽光透過茂密的葉片,變成了一片青霧,微風(fēng)一吹,青霧繚繞!

            如果說春,夏的校園綠的鮮艷,綠的`嫵媚。那么秋冬的校園則綠的深沉,綠的蒼勁。當(dāng)秋風(fēng)吹來時(shí),雖然楊葉落了,但枝干仍是綠的。它抖動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條似乎不愿脫去身上的綠裝。樹枝,卻還沒枯黃,像一只只小小的綠舟一樣,在空中蕩來蕩去直到靜靜的躺下,還要遮住遍地的枯草,為校園鋪上最后一層綠地毯。

            當(dāng)嚴(yán)冬來臨,楊樹和小草都無可挽回地凋零之后,整個(gè)校園的綠色便集中在那幾株傲霜的松樹上。也許有人覺得這綠色太少了。難道您不認(rèn)為,盡管冰雪封山,他那輕輕的血液照樣在流動(dòng),生命的力量照樣是不可抗拒的嗎?

            正因?yàn)橛辛诉@些小苗校園才生機(jī)勃勃,四季如畫,正以為有了這些小苗,校園才時(shí)時(shí)處處彌漫著綠的芬芳。

            好一個(gè)綠色的校園!

            建設(shè)綠色校園作文 篇15

            我喜歡校園的游泳池;我喜歡校園的石香亭;我喜歡校園的教學(xué)樓……但我更喜歡校園的綠色。

            一走進(jìn)校園,我保證你說的第一句話必須是:“好綠阿!”無論是春夏,還是秋冬,校園都持續(xù)得生機(jī)勃勃……

            春天,校園的一切顯得春意盎然,小草在細(xì)雨中翩翩起舞,玫瑰花也伴著細(xì)雨唱著美妙的歌兒,看,連鳥兒也來湊熱鬧啦。聽,它們正為春天的校園彈奏了一曲歡快的《春之歌》。夏天,校園里一片濃綠,遼闊的天空中懸掛著一輪大火球,熱得同學(xué)們汗流浹背,樹葉綠得發(fā)亮,小草翠綠翠綠的,花兒紅艷艷的,真像一幅世界上最秀麗的風(fēng)景畫。如果說春夏的`校園綠得新鮮、嫵媚,那么春夏的校園則綠得深沉、蒼勁。雖然樹葉開始凋落了,但它們卻沒有枯黃,將校園覆蓋起來。編織成了一條綠色的地毯。

            到了嚴(yán)冬,綠葉開始不見了,整個(gè)校園只有那幾片也即將凋落了的樹葉。也許有人會(huì)嫌綠葉太少,不引人注目,但你們想過嗎?在寒冷的冬天里還能見到綠葉,難道你們不感到溫暖嗎,感到期望嗎?盡管它們被寒冷凍住了,它那青青的血液還照樣在流動(dòng),生命的力量照樣是不可抗拒的!

            阿!好秀麗的綠色世界阿!

            建設(shè)綠色校園作文 篇16

            兩幢被漆成紅色的大樓,它們分別是教學(xué)樓和綜合樓。教學(xué)樓是我們上課的地方,從里面經(jīng)常傳出我們朗朗的讀書聲,我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)知識(shí)。綜合樓是我們上電腦課、音樂課的地方,所以這里留下了我們?cè)S多的歡笑。

            校園的中心有一棵大松樹,它屹立在那里,像士兵一樣守護(hù)著我們的校園。樹下的乒乓球桌是我們鍛煉的地方,活動(dòng)課時(shí),這里總有同學(xué)們揮著球拍跳躍的身影。花壇的旁邊有一個(gè)小池塘,池水清澈,像一條透明的藍(lán)綢子,靜靜地躺在大地的懷抱里。每到夏天,池塘里盛開著粉紅色的荷花,和綠色的荷葉配在一起,可好看了!

            再往里走,是一片綠茵茵的操場(chǎng),我們?cè)谶@里做操、跳繩、踢毽子……走上草地,好像又聽見了運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)同學(xué)們的助威聲:“加油!加油!”操場(chǎng)的`正前方,是校園里最莊嚴(yán)的地方——升旗臺(tái)。每周一的早晨,我們?nèi)熒欢〞?huì)列隊(duì)來到這里,在國(guó)歌的伴奏下向緩緩升起的國(guó)旗行少先隊(duì)禮,成為升旗手,是同學(xué)們一致認(rèn)為最光榮的事。上學(xué)期,我做升旗手的那天,心里自豪極了!

            這就是我美麗的校園,我每天生活的地方,這里有我敬愛的老師、可愛的同學(xué),我在這里學(xué)習(xí)知識(shí)健康成長(zhǎng),這里是我另一個(gè)家!

            建設(shè)綠色校園作文 篇17

            我是一名五年級(jí)的小學(xué)生,在杭集中心小學(xué)上學(xué),我們的校園可美了,每個(gè)教室的桌椅都排的整整齊齊,地面上一塵不染,勞動(dòng)工具也擺得很整齊,墻上潔白干凈,一絲蜘蛛網(wǎng)也沒有,黑板漆黑漆黑的,擦得十分亮,后面的黑板報(bào)也畫的栩栩如生,字也寫得很認(rèn)真,外面的走廊啊、樓梯啊,雖說有很多人走,但也被我們的值日人員掃得很干凈,教學(xué)樓外的假山更是雄偉壯麗,錯(cuò)落有致,堅(jiān)固結(jié)實(shí)。碧綠的草坪讓人看著就舒服,我們也很愛護(hù)小草,從不在草坪上行走,就連一年級(jí)的.小朋友也知道,我們的校園幾乎算得上是綠色校園了。

            可是,我還覺得還有一些美中不足的地方,比如說:“我們的河道是和外面的河連在一起的,兩邊用網(wǎng)隔開,可是中間一段是學(xué)校的河道,既然是學(xué)校的河道,我們應(yīng)該把它打扮的漂漂亮亮的,要先將里面的水草打撈干凈,然后在河里放一些小金魚就更好了。當(dāng)然,我們不能將垃圾扔在河里。還有我們操場(chǎng)的樹陰里長(zhǎng)滿了雜草,應(yīng)該清除雜草,種上樹木,供同學(xué)們乘涼,還有前面草堆那,也是一大片荒地,應(yīng)該在那建一座廁所,我想同學(xué)們上體育課的時(shí)候上廁所就方便多了!

            如果能將這些現(xiàn)象全部改善,那我們的校園就是一座當(dāng)之無愧的“綠色校園”了。

            建設(shè)綠色校園作文 篇18

            又是一年春草綠,在這春意盎然、充滿生機(jī)的季節(jié)里,上級(jí)向全縣的中小學(xué)校提出“打造綠色校園”的倡議。我校是一所新校舍,當(dāng)然要被做為重點(diǎn),王校長(zhǎng)三番五次的到我?疾,把我們的校長(zhǎng)真是要忙壞了。上周,我校投入了大量資金購(gòu)買了好多綠色植物和花盆,為的就是把我們的校園打扮的更漂亮。

            校園里,上周剛栽的百玉蘭花都已經(jīng)開放了,沒有葉子,花純白色,九瓣,肉質(zhì)較厚,朵大,非常漂亮。還有就是桂花樹雖然不大,還沒有開花,可是葉子十分茂盛,且一年四季常綠,可稱得上是重要的庭院觀賞花木,等到開了花,香味肯定是飄香逸人,滿校園都是香的。還有校園門口兩旁的.小葉女貞,更是顯得氣派。

            吊蘭被人們親切地稱為居室中的“凈化器”,成為人的密友?茖W(xué)家發(fā)現(xiàn),吊蘭有極強(qiáng)的吸收和凈化作用、能很好地清除室內(nèi)污染氣體并放出氧氣,在24小時(shí)之內(nèi)它能將室內(nèi)的有害氣體全部“吃掉”,因此每間教室里的窗臺(tái)上都擺放了五盆吊蘭,為的就是讓學(xué)生們健康的成長(zhǎng)。另外每個(gè)班級(jí)又發(fā)了五個(gè)花盆,是讓學(xué)生自己種植盆景,來美化班級(jí)。

            隨著校園的不斷美化,同時(shí)也激發(fā)了學(xué)生愛護(hù)花草的愛心,就讓我們?nèi)w師生一起努力來把我們校園打扮的更加美麗吧!

            建設(shè)綠色校園作文 篇19

            春天來了,百花盛開,萬物蘇醒,我們校園里的花草樹木也從睡夢(mèng)中醒來了。

            進(jìn)了校門口,一排排大樹包圍著操場(chǎng),兩棵高大挺拔的老榕樹出現(xiàn)在我眼前,說起這兩棵老榕樹已經(jīng)100多年的歲數(shù)。榕樹的枝條長(zhǎng)出了許多嫩葉,十分繁茂,像一頂綠絨大傘,在微風(fēng)的吹拂下翩翩起舞,好像一個(gè)驕傲的少女在炫耀自己那優(yōu)美的舞姿,給校園增添了無限春意。榕樹沒有些衰老的樣子,永遠(yuǎn)那么活潑,像一個(gè)童心未老的'白發(fā)老人。

            在操場(chǎng)的角落,有一個(gè)小門,上面寫著“生物園”幾個(gè)打字,雖然不那么起眼,走進(jìn)去你一定大吃一驚。小小的園子,卻裝扮得如此美麗。園子的中間有一個(gè)小水池,小水池圓圓的,上面有兩層同樣大小的蓬,夏天時(shí),篷中流下一串串水珠,形成一個(gè)水簾,魚兒就在水中自由自在地?水。在篷的上面有一只白鴿,白鴿凌空展翅,好像在傳遞春天的消息。小水池周圍種著許多花草樹木,綠草如茵,花團(tuán)錦簇,是一個(gè)美麗的花園。

            我們的校園充滿活力,充滿生機(jī),多美啊,我愛我的校園。

            建設(shè)綠色校園作文 篇20

            我們的學(xué)校,是那么綠,那么迷人。

            春天,萬物復(fù)蘇。一陣如牛毛般的春雨灑落下來,花兒、草兒都吸收著雨水。微風(fēng)吹過,學(xué)校里的花花草草都舒展開來,猶如一個(gè)個(gè)小矮人撐開著一頂頂綠色的傘,好看極了!花壇里的小花陸續(xù)開放了,紅的、黃的、藍(lán)的……還有些見也沒見過、說也說不出的顏色。花兒的.形狀千姿百態(tài),有的像展翅欲飛的小鳥,有的像小精靈,還有的像一把紅色的傘……

            夏天,炎熱無比,學(xué)校一片深綠,巨大的梧桐樹伸展出又大又綠的葉子,猶如撐開了一個(gè)大大的涼棚擋住了夏日的炎熱。每當(dāng)體育課下課,同學(xué)們汗流浹背時(shí),就會(huì)來那里休息,看書,做作業(yè)……樹蔭下時(shí)不時(shí)傳出一陣歡笑聲。瞧,幾只小巧可愛的蝴蝶在小草上方飛舞著,似乎在和小草打招呼。

            秋天,秋高氣爽,學(xué)校里的松樹、柏樹還是那么綠。微風(fēng)徐徐吹過,吹走了夏日的炎熱,讓人神清氣爽。梧桐樹的葉子紛飛而下,“沙沙沙”,好像在唱歌。落葉有的變成了螞蟻的“床”,有的變成了“信簽”,還有的變成了“扁舟”,靜靜地躺在“綠波”上,保護(hù)著小草。

            冬天,寒冷無比。整個(gè)學(xué)校的綠便集中在了操場(chǎng)旁邊的松樹上,它們像一個(gè)個(gè)軍人似的,筆直地矗立在操場(chǎng)邊,保護(hù)著我們多姿多彩的學(xué)校。它蒼勁的樹干,翠綠的松針在陽光下閃閃發(fā)光,像要把全部綠色獻(xiàn)給學(xué)校。

            啊!學(xué)校,好一個(gè)綠色的世界!

            建設(shè)綠色校園作文 篇21

            綠色,這個(gè)眾所周知的詞語,在許多人眼里或許只是一個(gè)抽象的詞語,一個(gè)大家都知道而又陌生的詞語。但我認(rèn)為,綠色就是文明,是一個(gè)人良好品行的標(biāo)志。而我心目中的綠色校園就是這樣,一個(gè)充滿文明的地方。

            首先,在校園里,我們要講普通話。為什么一定要講普通話呢?因?yàn)槠胀ㄔ捠俏覀冎腥A民族一脈相承的一種傳統(tǒng),甚至一種文化。據(jù)統(tǒng)計(jì),中國(guó)現(xiàn)在平均有70%的人講普通話,這說明了普通話正在不斷推廣。而作為一名中國(guó)公民,一名華夏子孫,如果不講普通話,而是滿口的方言,難道你不感到羞愧嗎?

            另外,我們也要注意文明用語,不要開口就是臟話。因?yàn)樵谡f那些話的.時(shí)候,你或許會(huì)覺得很酷、很威風(fēng)。但其實(shí)的這樣做只會(huì)得到別人的鄙視和唾棄,并給別人留下不好的印象,讓別人覺得你這個(gè)人很沒有素質(zhì)。

            如果你認(rèn)為一個(gè)學(xué)校擁有以上兩點(diǎn)就算是“綠色”校園的話,那么你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。它們只是“綠色”的一小部分,只擁有它們是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們還要做到上課時(shí)舉手發(fā)言,不隨意發(fā)言、課間安全游戲、同學(xué)間和睦相處、不頂撞老師,與老師和睦相處等。只有擁有了這些,才能算得上是文明,才能算得上是綠色,才能體現(xiàn)出自己的良好品行。

            總之,請(qǐng)你們記住一句話:綠色就是文明,我們只有文明了,才會(huì)變得偉大,變得崇高,讓我們的素質(zhì)和行為得到很大的提升。

            建設(shè)綠色校園作文 篇22

            綠色環(huán)境是健康的一種象征。綠色能帶給我們生機(jī)、帶給我們活力!而綠色校園中的“綠色”我認(rèn)為就不單只是一種顏色那么簡(jiǎn)單!

            不僅僅是校園的景色綠,校園的生活也是“綠”的、美好的。早晨,伴著鳥兒清脆的叫聲,一陣陣?yán)首x聲仿佛是一首美妙的樂曲,同學(xué)們穿著整潔的校裝,坐在明亮的教室里,手捧書本,有聲有色的讀著,是多么美的'事情。隨著下課鈴聲的響起,校園就此變得熱鬧起來。跳皮筋、打沙包、朋友之間的聊天,講講昨天看的那部電視劇……笑聲如糖果一般甜,整個(gè)校園都洋溢著歡樂;

            同學(xué)們,順手撿起一片紙,純潔的是自己的美好心靈!關(guān)心學(xué)校是我們的職責(zé);愛護(hù)學(xué)校是我們的義務(wù);熱愛學(xué)校是我們共同的心聲!為了使我們生活的校園更加美麗,更加和諧,就讓我們一起來關(guān)心集體,愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境吧!讓我們以一種隨和的心態(tài)來看待人世間的悲歡離合,酸甜苦辣;好好學(xué)習(xí),做自己熱愛做的事,是我們的綠色校園成為我心靈的一片凈土!

            如果同學(xué)們的行為習(xí)慣等的方面都變得更好,那樣,那時(shí)的校園不是更“綠”嗎?!在校園里能隨時(shí)聽到問好聲、招呼聲;在校園里能減少追逐聲、打鬧聲。一切都已更高的目標(biāo)來要求自己,使自己成為更全面、更優(yōu)秀的學(xué)生,那時(shí)我們的校園里不是顯得更“綠”嗎?

            我愛綠色校園!

            建設(shè)綠色校園作文 篇23

            綠色,一個(gè)眾所周知的詞,在很多人眼里可能只是一個(gè)抽象的詞,一個(gè)大家都知道而且很奇怪的詞。但我認(rèn)為綠色是禮貌和一個(gè)人良好品格的標(biāo)志。我心目中的綠色學(xué)校就是這樣,一個(gè)充滿禮貌的地方。

            首先,在學(xué)校,我們應(yīng)該說普通話。你為什么要說普通話?因?yàn)槠胀ㄔ捠俏覀冎腥A民族的'傳統(tǒng),甚至是一種文化。據(jù)統(tǒng)計(jì),目前中國(guó)平均有70%的人講普通話,這表明普通話正在普及。作為一個(gè)中國(guó)公民,一個(gè)中國(guó)后裔,如果你不說普通話,卻充滿方言,你不感到羞恥嗎?

            此外,我們還應(yīng)該注意禮貌用語。不要說臟話。因?yàn)楫?dāng)你說這些話的時(shí)候,你會(huì)覺得很酷,很有力量。但事實(shí)上,這樣做只會(huì)被別人看不起,給別人留下壞印象,讓別人覺得你沒有素質(zhì)。

            如果你認(rèn)為擁有上述兩點(diǎn)的學(xué)校是“綠色”學(xué)校,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。它們只是“綠色”的一小部分,光有它們是不夠的。我們也應(yīng)該在課堂上舉手發(fā)言,不隨意發(fā)言,在課堂之間玩安全游戲,與學(xué)生相處融洽,不頂撞老師,與老師相處融洽等等。只有這樣,我們才能被視為禮貌,才能被視為綠色,才能體現(xiàn)我們的良好品格。

            簡(jiǎn)而言之,請(qǐng)記住一句話:綠色是禮貌。只有當(dāng)我們有禮貌時(shí),我們才能變得偉大和高尚,這大大提高了我們的素質(zhì)和行為。

            建設(shè)綠色校園作文 篇24

            今天下午,在這陽光明媚的天氣里,一場(chǎng)關(guān)于校園衛(wèi)生的主題班會(huì)“扮靚綠色校園”在班級(jí)里拉開了序幕。

            為了這次班對(duì)會(huì),我們花費(fèi)了許多心血:黑板花了30分鐘布置,音樂也全部錄好了,隊(duì)旗、臺(tái)詞、小詩(shī)一類的也全部準(zhǔn)備好了。

            “!彪S著上課鈴,班隊(duì)會(huì)也開始了。首先是升旗,然后是唱隊(duì)歌,在小隊(duì)報(bào)告人數(shù)后,一場(chǎng)關(guān)于“扮靚綠色校園”的“隊(duì)會(huì)”就正式開始了。

            班級(jí)里的同學(xué)都紛紛舉手發(fā)言。有的同學(xué)寫了一個(gè)關(guān)于愛護(hù)校園衛(wèi)生的和墻壁衛(wèi)生的標(biāo)語牌;有的同學(xué)用廢品做了一個(gè)撮子;還有的自愿擔(dān)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士。

            其中,最有趣的就是李濤、唐雪昊、李禹彭和楊鎮(zhèn)嶺表演的小品《校園禮儀三句半》。表演過程中,唐雪昊說得最逗,雖然他每一次說得只有半句,可他的奇聲怪調(diào)讓全班同學(xué)都哈哈大笑。最有趣的是四個(gè)人中兩人向左、兩人向右的動(dòng)作,再加上洪亮的'“屬一小”大家差點(diǎn)沒把房蓋笑翻。

            班隊(duì)會(huì)上,他們的舉動(dòng),言行無非是讓我們?nèi)圩o(hù)校園的一草一木和環(huán)境衛(wèi)生。校園里面并不臟,只是因?yàn)榈孛嫔系睦@么大一個(gè)校園,單靠幾個(gè)人是不行的,只要大家一起去愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,校園就會(huì)干干凈凈的!

            “!毕抡n了,班隊(duì)會(huì)也結(jié)束了?蛇@個(gè)道理,大家都沒有忘。從自我做起,養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的好習(xí)慣。這次班隊(duì)會(huì),讓我們知道了環(huán)境的重要,也讓我們這些“環(huán)保小衛(wèi)士”知道該如何保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)校園。我相信,經(jīng)過我們的“改造”,校園一定會(huì)變得更干凈、更整潔!

            建設(shè)綠色校園作文 篇25

            我們的國(guó)家也十分重視保護(hù)環(huán)境教育的學(xué)生,“綠色校園文化活動(dòng)”是一個(gè)重要組成部分,我們的學(xué)校環(huán)境保護(hù)和綠化工作已經(jīng)取得了巨大的成就,F(xiàn)在我們走進(jìn)洋溢著書香味的校園,你就會(huì)被它那迷人的風(fēng)光。高大現(xiàn)代化教學(xué)樓、郁郁蔥蔥的`樹木,色彩鮮艷,是鮮花和植物。走在校園這綠地景觀,將使你精神為之一振,心情都很好。在校園綠地景觀,到我們的同學(xué)是非常有用的。不是嗎?一個(gè)類,站在走廊里看看校園是綠色的,讓我們大飽眼福,使精神更高、更好的境界!在空閑時(shí)間內(nèi),各學(xué)生留在學(xué)校,可以行走路徑,看風(fēng)景,不是一個(gè)地方的感覺自己的花園嗎?!因此校園顯然更好!所以,我們應(yīng)該讓校園的綠色萬歲!為了學(xué)習(xí)不踐踏草坪,樹和花那缺德,努力清潔、垃圾撿起了習(xí)慣的積極性,等等。我經(jīng)?吹皆S多學(xué)生在學(xué)校里所有的撿垃圾,用他們的雙手來保護(hù)一個(gè)美麗的校園。然而,我們?nèi)匀挥幸恍﹩栴}仍然存在:有人扔紙屑等行業(yè)的荒場(chǎng);還有人踐踏草坪;學(xué)校的綠化帶,偶然發(fā)現(xiàn)一個(gè)深腳一些地方甚至走成了一個(gè)線索。然而,我相信,我們的學(xué)生將有一天的環(huán)保意識(shí)總要性。

            對(duì)我自己說,我過去有過也沒有注意到倫理,現(xiàn)在,我已不再是小孩子,當(dāng)嘴痰,我會(huì)覺得有點(diǎn),拿出紙巾、包裝好,扔進(jìn)垃圾桶里。當(dāng)手攥著包裝、我將會(huì)有一點(diǎn)思考,直到手汗,我要扔進(jìn)了垃圾桶。當(dāng)眼睛面對(duì)紅燈,我還會(huì)更多的思考,靜靜地等待綠燈閃爍再…你問我為什么,因?yàn)槲沂且粋(gè)中國(guó)人,新一代的小主人。

            建設(shè)綠色校園作文 篇26

            郁郁蔥蔥的森林美,欣欣向榮的小草美,但我心中的綠色校園更美!我的思緒隨著裊裊炊煙飄到了夢(mèng)想世界……

            那兒一定是一個(gè)無煙校園。綠樹高聳入云,爬山虎繞滿墻面,地上沒有一片垃圾,空氣中彌漫著清香,教室里,一排排桌椅整整齊齊,地面上干干凈凈,黑板上一塵不染,后黑板上寫著朗朗上口的.好句。一進(jìn)校園,你會(huì)不禁贊嘆:“啊,太美了!”

            同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛,到處都是文明的語句。"早!"“謝謝”時(shí)刻掛在嘴邊。老師們互幫互助,到處都是謙虛的微笑。

            我們的教室就掩映在綠色叢林中,每個(gè)班級(jí)都是綠色環(huán)保班,寬敞明亮的教室里不時(shí)傳來朗朗的讀書聲,老師的具體講述聲和同學(xué)們積極熱情的發(fā)言聲。課堂上,沒有說小話,沒有小動(dòng)作。我們?cè)诰G色的環(huán)境中,老師的關(guān)愛下學(xué)習(xí)著,成長(zhǎng)著,我們每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)金色的未來。下課了,有的在靜靜讀書,有的在遠(yuǎn)眺窗外,有的在和同學(xué)說悄悄話,有的在趴在桌子上默默休息。還有的跳皮筋兒、砸沙包兒、踢毽子……在這里,沒有校霸,沒有臟話,沒有喧嘩。有的只是健康的行為。

            從此啊,再也沒有你爭(zhēng)我搶,沒有打架斗毆,沒有你推我搡。操場(chǎng)上隨處可見熱愛運(yùn)動(dòng)的人們矯健的身影,小賣部前同學(xué)們自覺排隊(duì)。

            建設(shè)綠色校園作文 篇27

            我心中的綠色校園是什么樣的,你知道嗎?讓我?guī)Т蠹胰ビ斡[一下吧。

            高大的教學(xué)樓矗立在一眼望不到邊的大草原上。這里到處都是綠的,一眼望不到邊。學(xué)校周圍鮮花盛開,樓體被爬山虎攀滿了。在蔚藍(lán)的天空下,呈現(xiàn)出的,是碧綠的草原,給人賞心悅目的感覺。

            上課的時(shí)候,沒有外界任何的打擾,同學(xué)們?cè)诎察o地上課。下課了,我們和老師在綠色的、寬闊的原野上玩套馬、摔跤、騎馬……有些女同學(xué)還向哈薩克同學(xué)學(xué)起了哈薩克舞蹈。玩累了,大家有的立著,有的坐著簇?fù)碓谝黄,欣賞草原的美麗景色。更有趣的是,有同學(xué)四面朝天,躺在草地上,愜意地看藍(lán)天白云。

            在學(xué)校里,我們的午餐是奶豆腐和手抓羊肉,我們還喝奶茶。吃飽飯后,我們會(huì)在草原上睡午覺,時(shí)不時(shí)還會(huì)有涼爽的風(fēng)吹過。有時(shí)我還會(huì)呆望一下遠(yuǎn)處。在草原上,我發(fā)現(xiàn),馬兒在悠閑地走著,欣賞這美不勝收的風(fēng)光。羊群呢,則在一旁默默吃草,它們都一聲也不叫,好像生怕打破了草原的'寧?kù)o。

            在我們的教學(xué)樓里,一點(diǎn)灰塵都沒有,非常干凈。

            班級(jí)里的同學(xué)來自不同的民族,大家雖然語言不同,但都友好和睦的相處。我們上午學(xué)的是語文、數(shù)學(xué)、英語等公共文化課程。下午是我們的選修課——地方課程和民族禮儀。

            這就是我心中的綠色校園,怎么樣?是不是很棒呢?

            建設(shè)綠色校園作文 篇28

            無論什么時(shí)候你到我們的學(xué)校——和平中心小學(xué),你總會(huì)感受到我們的學(xué)校與眾不同,那滿眼的“綠”讓你心曠神怡,如置身于花園中一般。

            春天,校園里到處是一派生機(jī)勃勃的“嫩綠”。芒果樹上的新葉橢圓形的,前端突出一個(gè)小尖,從遠(yuǎn)處看,真像一個(gè)綠色的小桃;▍怖,那綠油油的嫩葉搖擺著,仿佛無數(shù)只熱情的小手,在向你揮手致意。各種樹兒都穿著綠裝,披著融融的陽光,迎著悠悠的春光,翩翩起舞,婀娜多姿。

            夏天,校園是一片“濃綠”。芒果樹伸出寬大的葉子,在校園上空撐起了一把巨傘,遮住頭頂直射的陽光。整個(gè)校園籠罩在大榕樹的陰影下,綠瑩瑩的,夏日的炎熱被驅(qū)趕得無影無蹤。

            如果說春、夏的校園綠的'新鮮,嫵媚,那么秋天的校園則是綠得“蒼勁”。芒果樹葉盡管一片片地離開樹枝,但是他們并沒有枯萎,像一只只綠舟一樣在空中蕩來蕩去,直到靜靜地躺下,還要遮住遍地的枯草,為校園鋪上最后一張綠毯。榕樹的葉子并沒有落光,依然保持著那種說不出的綠。木棉樹綠中帶黃,它們的葉子說啥也不肯離開自己的母親。

            當(dāng)嚴(yán)冬來臨,許多不知名的小草無可挽回的枯萎之后,整個(gè)校園的綠色便集中在那幾株傲霜的松樹上。那是一種“不屈的綠”,在花園中顯得格外引人注目,你不得不感嘆它那頑強(qiáng)的生命力!

            每當(dāng)我們晨讀時(shí),總會(huì)吸引來無數(shù)的小鳥躲在茂密的綠葉叢中嘰嘰喳喳地跟讀,小鳥、綠樹和我們一起成長(zhǎng)!

            建設(shè)綠色校園作文 篇29

            我的母校是龍華小學(xué),那里有干凈整潔的教室,有寬闊的操場(chǎng),有書香四溢的圖書館,還有令人陶醉的綠色長(zhǎng)廊,我最喜愛的便是那里。

            春天,葡萄藤上長(zhǎng)出了新芽,嫩黃嫩黃的,好像小雞從殼里探出的小嘴,仿佛都能擠出水來。池塘上面的`冰融化了,魚兒在水里自由自在地玩耍,好不愉快。一旁的迎春花舒展開了自己的四肢,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,對(duì)像夜空中閃爍的星星,把長(zhǎng)廊裝飾得如同宮殿一樣。

            夏天,葡萄藤如同一條條碧綠的絲帶,又如一條長(zhǎng)龍盤繞在葡萄架上,葉子碧綠碧綠的,中間還有幾個(gè)青澀的小葡萄,它們躲在綠葉間,好像不愿意讓人看到他們的臉?biāo)频。玉蘭樹上開滿了粉白相間的玉蘭花,仿佛一位位少女撐起了花傘,香氣直透豪端,引得蜂、蝶也來欣賞玉蘭花的美麗。喇叭花也不甘示弱,吹起了紫的、粉的小喇叭,可愛極了。

            秋天,葡萄成熟了,密匝匝的葡萄猶如一堆堆晶瑩剔透的紫寶石一樣掛在藤蔓上,讓人垂涎三尺,巴不得立刻能吃到葡萄。樹葉也變黃了,像一葉葉金黃色的小舟一樣漂浮在水面上,魚兒在下面嬉戲、玩耍,時(shí)不時(shí)還來一個(gè)“鯉魚跳龍門”,水花濺到我們身上,我們享受著這難得的歡愉時(shí)光。

            冬天,葡萄藤上的葉子幾乎都掉光了,只有幾片枯萎的葉子搖搖欲墜。池塘結(jié)冰了,仿佛一個(gè)天然的滑冰場(chǎng)。下雪時(shí),雪花落在樹枝上,好像一個(gè)個(gè)冰雕作品展現(xiàn)在我的面前,讓人以為自己誤入仙境,陶醉其中。

            四季的長(zhǎng)廊真是多姿多彩讓人回味無窮。

            建設(shè)綠色校園作文 篇30

            綠色,在我的眼里,綠色是環(huán)保,是美麗,是寧?kù)o。把校園裝扮成綠色,會(huì)不會(huì)更美呢?

            學(xué)校門前可以種幾盆牡丹,香味傳遍整個(gè)校園。同學(xué)們心情更好了,上課才會(huì)更專心。校園兩旁可以種幾棵高大粗壯的雪松,護(hù)送我們上學(xué)放學(xué)。

            學(xué)校的中心部分,可以種幾棵棕櫚、廣玉蘭、白玉蘭,同學(xué)們累的時(shí)候,可以去樹下歇一歇。在草坪上可以種上大片大片的葎草,我們可以從它們的身上踏過去。(放心吧!這種草生命力很頑強(qiáng))。小山坡的.地方可以種上許多許多的馬尼拉草。還可以種上很多的紫荊花,這樣同學(xué)們下課可以到這兒來活動(dòng)活動(dòng),休息一下眼睛。

            運(yùn)動(dòng)區(qū)的灰塵和沙土比較多,可以種上一些綠色吸塵器——夾竹桃,它可以每片葉子滯塵量為每平方米有12.27克,名列九種抗污能力較強(qiáng)的植物之首。有了這“吸塵器”,同學(xué)們就可以開開心心地奔跑,健健康康地游戲。

            我們的教室里的空氣不太好,我打算在教室里栽幾盆虎尾蘭,這樣我們上課就會(huì)更專注了。另外可以種幾棵女貞樹,可降低噪音5-7分貝。我們上課就會(huì)更仔細(xì)了。

            我們的生活區(qū)要干凈、舒適。我要在生活區(qū)種上一些玫瑰。這樣我們從生活區(qū)出來時(shí),心情就會(huì)變得棒棒噠。我還想在生活區(qū)的陽臺(tái)上種幾盆茉莉,這樣香味就會(huì)使生活區(qū)變得很溫馨。

            環(huán)校綠化帶,那里應(yīng)該綠樹成蔭。那應(yīng)該種一些合歡和喜樹。夏天的時(shí)候,我們可以到那乘乘涼。

            這就是我綠化的校園,怎么樣?你也想綠化校園嗎?如果想,準(zhǔn)備紙和筆,出發(fā)吧!

            建設(shè)綠色校園作文 篇31

            “鈴鈴鈴鈴鈴”隨著上課鈴的響聲,我們學(xué)校舉行了“首屆校園綠色大巴扎”。我們來到大操場(chǎng),擺上了我們從家里帶來的貨物。

            剛過不久就有一位同學(xué)過來看并買了一個(gè)小飾品。這倒激起了同學(xué)的自信心,大聲叫賣起來!按笏u,大甩賣。即便宜又漂亮,快來買呀!”叫賣聲震耳欲聾。但我管不了這么多,先和朱婷婷看看別的班有什么好東東。果然不出我所料,好東東多著呢!忽然,我被人拉了一下,“大甩賣,很便宜的,買一些吧!”我還沒回過神來,朱婷婷就急忙把我拉走了。

            我出來這么久都沒回我們班的“店鋪”看看。不看不知道,一看嚇一跳,周圍圍攏著這么多人,但沒有一個(gè)是買東西,全都是貪新鮮,隨便看看的.。我一回到“店鋪”,就有人跟我講價(jià),買了一本書,捏著自己辛苦賺來的錢,心里美滋滋的!

            正在我講價(jià)講得熱火朝天的時(shí)候,有人拍了一下我的肩膀,原來是我那四年級(jí)的表妹。一見到我,就對(duì)我說“麗姐姐,我要去看看其他班的攤子”我只好帶她去其他地方看看,“麗姐姐,我要這個(gè)!薄髞恚乙厝ブv價(jià)了。只好給5塊錢表妹,讓她自己買去。

            “鈴鈴鈴鈴”,下課鈴響了,“大巴扎”也要結(jié)束了。收起了“攤”,數(shù)了數(shù)錢,我賺了3元。雖然不是很多,但我也很高興!

            建設(shè)綠色校園作文 篇32

            花兒草兒昂首挺胸,參天大樹就像一把把綠色的大傘,點(diǎn)點(diǎn)陽光從樹葉的縫隙里紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來。早晨,呼吸著清新的空氣,聽著同學(xué)們朗朗地讀書聲……這就是我理想中的綠色校園。

            可是,從養(yǎng)根樓放眼望去,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一家苑、蘭亭苑中常常會(huì)有一些塑料垃圾帶、廢紙……草坪上有許多枯萎的落葉,甚至還有:“殘疾”的樹枝,“生病”的花朵有氣無力地躺在地上;大樹爺爺?shù)纳砩狭糁涌油萃莸男獭靶@是我家,清潔靠大家!毙@如同我們的第二個(gè)家,只有鳥語花香、溫馨的校園,才能讓我們感受到“家”的味道。保護(hù)美麗的校園是我們每個(gè)學(xué)生共同不可推辭的責(zé)任。

            最近,我們學(xué)校正在爭(zhēng)創(chuàng)“常州市綠色校園”。同學(xué)們看到了地上的紙屑,都紛紛挪動(dòng)腳步,彎下腰,把垃圾送回了家。有的.同學(xué)還把家里的小盆栽帶來學(xué)校,放在班級(jí)后的柜子上,讓他們給我們帶來新鮮的空氣。有許多“不自覺人士”也都改頭換面,參加到這項(xiàng)活動(dòng)中來。這“不自覺人士”中,當(dāng)然少不了我的同桌——咪咪。

            這不,今天我剛踏進(jìn)校門,見學(xué)校大道上有個(gè)包裝袋。我正想撿起來,竟被咪咪搶先了。我說:“今天你這是怎么啦?”她沖我笑了笑,什么話也沒說。全校師生都參加到這項(xiàng)活動(dòng)中來了。只要我們堅(jiān)持努力,從身邊的小事做起,“常州市綠色校園”會(huì)創(chuàng)建成功的。

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