有關(guān)疫情期間作文四篇

　　無論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的疫情期間作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

疫情期間作文 篇1

　　日月如梭，轉(zhuǎn)眼間暑假就已經(jīng)走了，留下的是給予我們的鼓勵來迎接開學(xué)得第一天。9月1號，我盼了你好久……

　　來到校園，一切都還是如此親切，這一天，我等了好久。校園里，所有熟悉的面孔中也多了些可愛活潑的陌生面孔。看著新一屆的到來，不經(jīng)意之間我也意識到我是一個五年級的學(xué)生了，該為自己的.夢想與老師的期望所努力了。長大后的我，開始有了責任感。

　　升旗儀式上，我們高三的學(xué)長學(xué)姐也分別取得了好成績，多數(shù)都被牛津、哈佛、麻省理工……所錄取。你們是蘇外的驕傲更是我們學(xué)習的榜樣!尊敬的董校長也上臺發(fā)表了新學(xué)期的期望，并且祝賀了獲獎同學(xué)，讓他們再接再厲。

　　開學(xué)第一天，同學(xué)們都很興奮。大家興高采烈的翻著五年級發(fā)的新書本，歐陽老師和Ashley也是很開心的。等大家都到齊，我們便開始聽歐陽老師講講五年級的作息安排，接著我們開始換座位。我左邊是郝夢瑤，右邊是馮煜景，都是非常優(yōu)秀的同學(xué)。我想：我要改正自己的缺點，去學(xué)習他們的優(yōu)點。

　　新的學(xué)期，新的目標，新的改變。這個學(xué)期我要開始努力學(xué)習了，修剪不良枝條，生長更完美的綠芽。這一天，我等了好久。我要改造自我，回報祖國!

疫情期間作文 篇2

　　一場突如其來的疫情打亂了我們原有的生活，疫情就是命令，防控就是責任，我們似乎因為疫情放慢了腳步，忙碌的生活狀態(tài)變得悠閑，舒緩。

　　“宅”家聽起來很普通，但家應(yīng)該是愛、歡樂和笑的殿堂。大家在家的這段時間，想出了各種有趣的事情。除了學(xué)習，運動也成了我每天生活的常態(tài)。媽媽每天布置的運動量讓我甚是煩惱——每天跳繩1000個，還加跳高100個。雖然，以前每個寒暑假也都是這樣的運動量，跳久了也不覺得很累，但好久沒跳繩的我，這1100的數(shù)字對我來說像一座大山壓在身上。抵不住媽媽的各種理由，“噼啪噼啪”客廳里又傳來了跳繩聲，腳步踩著節(jié)奏，“1、2、3、4……”回蕩在家里的每個角落，“199、200……”“叮咚——”媽媽似乎反應(yīng)過來什么，打開手機，是樓下的鄰居：“你的孩子在跳繩嗎?我家寶寶在睡覺，能輕點嗎?”我偷偷樂著，可以不用跳了。媽媽一副失落的.樣子：“外面還在下雨，小區(qū)樓下也不能跳!還有哪呢?才跳200個，不能就這么放過你!”我才得意一會兒，一盆冷水又潑了下來�！瓣柵_可以跳”，媽媽似乎發(fā)現(xiàn)了新大陸，激動得跳了起來。我很不服，跟媽媽爭執(zhí)了好久，還是敗在她手下，無奈，只好言聽計從。直到今天我才發(fā)現(xiàn)，不能小看“宅家”這兩個字!

　　這段時間，網(wǎng)絡(luò)上鋪天蓋地都是疫情的新聞，盡管是“宅”在家里，也要時刻關(guān)注消息。前段時間，一個視頻在網(wǎng)絡(luò)上火了，大家都被感動了。一個九歲的小女孩名叫程詩雯，媽媽劉海燕是扶溝縣人民醫(yī)院骨科的一名護士。這次新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生后，她主動報名到感染科的隔離病區(qū)，協(xié)助醫(yī)生收治排查疑似病例。劉海燕護士說自己沒有和女兒分開這么久，自己和家人都很想念彼此。劉海燕護士雖然和女兒就隔著幾米，但只能隔空擁抱。冰心在《繁星》中說：“母親啊!撇開你的憂愁，容我沉酣在你的懷里，只有你是我靈魂的安頓�！边@應(yīng)該也是這個小女孩內(nèi)心最真實的寫照吧!盡管止不住淚水的涌動，隱藏不了自己對母親的想念和擔憂，但她控制住自己沒有沖上去，她應(yīng)該也明白媽媽這么做是為了什么。這個簡單的張開雙臂的動作，包含著卻是女兒和母親對彼此深深的掛念，以及女兒對母親的擔憂。疫情把多少相愛的人隔開，讓多少人徹夜難眠，讓多少人置身于死亡的邊緣，讓多少人在撕心裂肺的吶喊聲中永別了最親的親人。淚水折射著堅強，別忘了還有一道光，只要我們堅信“冬天來了，春天還會遠嗎?”期待春暖花開之際，大家能脫下口罩，齊聚一堂，大聲高喊著：“我們勝利了!”

　　看完這個視頻后的我，也是感慨萬千。有時會覺得“宅”家很無聊，但現(xiàn)在看來，比起那些奮戰(zhàn)在一線的醫(yī)護工作人員，我能做的只有“宅”在家里!一下子覺得“宅”家也變得很有意義!

　　在這特殊時期，“家”才是我們最好的去處，愛一定能戰(zhàn)勝病毒，讓“宅家”的這段時間，這些事情在我們的記憶中變得有意義!

疫情期間作文 篇3

　　9月1日，是我們五年級開學(xué)的好日子。前一秒似乎還在剛放暑假的輕松中，后一秒?yún)s走進了教室，大家都在交頭接耳的忙著，整理書桌，聊聊暑假趣聞，干什么的都有。

　　做完該做的事后，我們不約而同，開始做起每個人開學(xué)都會做的事兒，那就是---翻新書。我喜歡新書里那種特別的香味，在我心中，這代表新的開始。

　　歐陽老師走了進來，說起了值日。班里頓時炸開了鍋，紛紛挑選自己要跟從的值日班長。只有在學(xué)校里勤勞，以后才能成為國家的棟梁。

　　我們的飯店也推遲了，要讓低年級的弟弟妹妹先吃，我們已經(jīng)是五年級了，要學(xué)會“愛幼”。

　　王可心的.腳受傷了，歐陽老師問我們誰愿意幫可心送盒飯，全班人竟然都舉起了手，到了五年級我們也養(yǎng)成了助人為樂的好習慣喃。

　　到了飯點，我們一路走向食堂的路上，許多老師迎面走來，我們一一問好，十分的有禮節(jié)。到了食堂，我們不像以前那樣爭先恐后，而是非常淑女的排隊，在食堂，我們站的像克亭亭玉立的小樹，坐如一個可愛的鐘。

　　新學(xué)期，新開始，我們一定會一起加油的!就像人們常說的：好的開始是成功的一半。

　　五年級，我們來了!

疫情期間作文 篇4

　　春節(jié)期間，由于疫情的爆發(fā)，我們只能宅在家度過這個漫長的假期。就要開學(xué)了，為了不耽誤我們學(xué)習，學(xué)校開展“停課不停學(xué)”網(wǎng)上直播授課。

　　上課第一天，我早早地就準備好ipad、手機和學(xué)習用品，懷著激動與興奮的心情坐在書桌前。網(wǎng)上上課，這可是新鮮事物，我的心情格外期待。8:30開始上課了，屏幕里傳來李老師親切的聲音。通過老師精心制作的PPT，我們學(xué)習了古詩《宿新市徐公店》。李老師在屏幕里講得有聲有色，我在屏幕外聽得津津有味，在和老師互動過程中，我的心里像有一只小兔子狂跳不安。真是奇怪，在課堂上回答問題時，我從不會緊張，對著這小小的熒屏，我竟然緊張萬分，真是百思不得其解。由于我寫字速度慢，跟不上老師的節(jié)奏，老師講的'重點內(nèi)容，我都是先用手機截屏，然后再奮筆疾書地記在筆記本上。就這樣，我手忙腳亂地完成了第一節(jié)網(wǎng)課。

　　一星期的網(wǎng)課結(jié)束了，我們在語文、數(shù)學(xué)、英語各科都學(xué)到很多新知識，在這種非常時期，上網(wǎng)課還是非常方便及時。但是上網(wǎng)課只能聽到老師的聲音卻看不見老師和藹的笑容，而且還會出現(xiàn)掉線、網(wǎng)絡(luò)卡頓等狀況，老師提問的次數(shù)也越來越少，缺少了在學(xué)校時那種歡樂的學(xué)習氣氛和同學(xué)們你爭我搶踴躍發(fā)言的學(xué)習場面，缺少了學(xué)習的氛圍。

　　我真希望疫情快點解除，讓我能重返美麗的校園，見到親愛的老師和同學(xué)們，與同學(xué)們一起在寬敞明亮的教室里學(xué)習。

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