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秋頌作文
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《秋頌作文》，由作文網(wǎng)小編推薦，歡迎大家閱讀與參考！
范文一：秋頌（高二作文/700字）
秋天的美，美在一份明澈。有人的眸子像秋，有人的風(fēng)神像秋。
代表秋天的楓樹之美，并不僅在那經(jīng)霜的素紅；而更在那臨風(fēng)的颯爽。
當(dāng)葉子逐漸蕭疏，秋林顯出了它們的秀逸，那是一份不需任何點(diǎn)綴的灑脫與不在意俗世繁華的孤傲。
最動(dòng)人是秋林映著落日。那酡紅如醉，襯托著天邊加深的暮色。晚風(fēng)帶著清澈的涼意，隨著暮色浸染，那是一種十分艷麗的凄楚之美，讓你想流幾行感懷身世之淚，卻又被那逐漸淡去的醉紅所懾住，而情愿把奔放的情感凝結(jié)。
曾有一位畫家畫過一幅霜染楓林的《秋院》。高高的楓樹，靜靜掩住一園幽寂，樹后重門深掩，看不盡的寂寥，好像我曾生活其中，品嘗過秋之清寂。而我仍想悄悄步入畫里，問訊那深掩的重門，看其中有多少灰塵，封存著多少生活的足跡。
最耐尋味的秋日天宇的閑云。那么淡淡然、悠悠然，悄悄遠(yuǎn)離塵間，對(duì)俗世悲歡擾攘，不再有動(dòng)于衷。
秋天的風(fēng)不帶一點(diǎn)修飾，是最純凈的風(fēng)。那么爽利地輕輕掠過園林，對(duì)蕭蕭落葉不必有所眷顧季節(jié)就是季節(jié)，代謝就是代謝，生死就是生死，悲歡就是悲歡。無需參預(yù)，不必留連。
秋水和風(fēng)一樣的明澈�！包c(diǎn)秋江，白鷺沙鷗”，就畫出了這份明澈。沒有什么可憂心、可緊張、可執(zhí)著。“傲殺人間萬戶侯，不識(shí)字煙波釣叟�！鼻锞褪侨绱说囊粔m不染。
“閑云野鶴”是秋的題目，只有秋日明凈的天宇間，那一抹白云，當(dāng)?shù)闷鹨粋�(gè)“閑”字野鶴的美，澹如秋水，遠(yuǎn)如秋山，無法捉摸的那么一份飄瀟，當(dāng)?shù)闷鹨粋�(gè)“逸”字�！伴e”與“逸”，正是秋的本色。
也有某些人，具有這份秋之美。也必須是這樣的人，才會(huì)有這樣的美。這樣的美來自內(nèi)在，他擁有一切，卻并不想擁有任何。那是由極深的認(rèn)知與感悟所形成的一種透澈與灑脫。
秋是成熟的季節(jié)，是收獲的季節(jié)，是充實(shí)的季節(jié)，卻是澹泊的季節(jié)。它飽經(jīng)了春之蓬勃與夏之繁盛，不再以受贊美、被寵愛為榮。它把一切的贊美與寵愛都隔離在澹澹的秋光外，而只愿做一個(gè)閑閑的、遠(yuǎn)遠(yuǎn)的、可望而不可即的秋。
范文二：秋頌（初一作文/600字）
曾經(jīng)，有一位著名作家羅蘭贊頌過秋：它把一切贊美與寵愛都隔離在淡淡的秋光之外，而只愿做一個(gè)閑閑的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，可望而不可即的秋！立秋剛過，而我的腦海中早已出現(xiàn)那美不勝收的秋景。
秋，是成熟的季節(jié)！漫歩在鄉(xiāng)間的羊腸小道上，聞到了成熟的稻麥香，望著田野，大片金黃的稻麥在陽(yáng)光的照射下黃的發(fā)亮，直逼我的眼。那沉甸甸的稻穗一簇簇，一叢叢，挨挨擠擠。在微風(fēng)溫柔的撫摸下，如金色海浪一般，此起彼伏，真是“稻穗浪，后浪推前浪”��！甚是美麗。繼續(xù)向前走著，遠(yuǎn)處的橘樹林，讓禁不住誘惑的我加快了步伐。哇！我看到了滿樹的橘子，圓圓潤(rùn)潤(rùn)，金黃的橘子寶寶們壓彎了樹枝，在綠葉的襯托下，顯得更加艷麗，怎不叫人垂涎欲滴，真是“口水直流三千尺”�。�
秋，是熱鬧的季節(jié)！南宋的愛國(guó)詩(shī)人辛棄疾曾經(jīng)寫過“明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬，稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。”雖然酷熱的夏天已過，但鳴蟬蛙聲仍在。夜晚，皓月當(dāng)空，皎潔的月光透過窗戶投向床沿，樹下的蟬兒似乎被月光驚著，開始“呱呱呱”的唱著，莫非是對(duì)月亮的出現(xiàn)感到欣喜，樹枝上站在幾只喜鵲，明月灑落那銀灰色的月光，讓喜鵲撲棱棱地扇動(dòng)翅膀，一個(gè)勁兒地叫著。鵲的歌唱，蟬的鳴聲，蛙的鳴叫奏出了和諧的樂章，給秋夜增添了幾分姿色！
秋，是多彩的季節(jié)！秋高氣爽，萬里無云。大樹換“新裝”更加耀眼，楓樹飽經(jīng)風(fēng)霜，素紅淡雅，展現(xiàn)它們的秀逸。夕陽(yáng)西下，紅彤彤的落日映入眼簾，那輪落日，那酡紅如醉，襯托著。天邊那加深的暮色，隨著暮色的浸染，那是一種艷麗的多彩之美！
秋，是美不勝收；秋，是豐富多彩；秋，是熱鬧非凡的季節(jié)。那清香的橘子，蔚藍(lán)的天空，和煦的陽(yáng)光流淌在生活中的秋，你讀懂了嗎？
范文三：秋頌（初一作文/500字）
當(dāng)南飛的大雁把它清厲悠長(zhǎng)的鳴聲，移留給北方廣袤雄渾的山川原野時(shí)，秋天，便系在大雁的翅尖，裊在野菊花的幽香中而翩然來臨了。
倘若，春天是一位花枝招展，透著活潑純情的少女。那么，秋天該是一位儀態(tài)豐滿，端莊沉穩(wěn)的少婦了。
春天，有著少女的嬌嫩和稚嫩，而秋天卻洋溢著少婦的成熟和充實(shí)。
盈盈秋水，是她含情的秋波；悠悠遠(yuǎn)山，是她淡淡的娥眉；縹緲的月夜，是她朦朧的睡態(tài)；層林盡染，是她斑斕的夢(mèng)幻；松軟的土地，是她神奇的肌膚；艷艷野菊，是她恬靜的笑靨；皎皎明月，是她那未泯的童心。
秋天是溫柔的，因?yàn)樗且晃荒赣H；秋天是多情的，因?yàn)樗心敲炊喈a(chǎn)兒；秋天是秀麗的，因?yàn)樗?jīng)是如花似玉的春女；秋天又是含蓄蘊(yùn)籍的，那曠野，那長(zhǎng)煙，那黃昏中的牧童，那暮色里的笛聲，那融融月色里的陣陣馨香，那陣陣馨香中的縷縷歌音無不如詩(shī)、如畫、如歌、如夢(mèng)，在你心頭繚繞，牽動(dòng)你一片悠悠的遠(yuǎn)思。
秋天是收獲的季節(jié)，那茫茫秋野，恰似秋天的大海。那村村舍舍，好像散落其間的點(diǎn)點(diǎn)島嶼。車兒如舟，鐮刀若槳，秋收，恰若汛期般繁忙。秋收后田野上拾谷穗的少女，你可是在撿拾退潮后遺落的貝殼？
秋天又是播種的季節(jié)，當(dāng)人們把一顆顆沉甸甸飽盈盈的種子播進(jìn)泥土的時(shí)候，也把他們那沉甸甸飽盈盈的希望播進(jìn)了這春華秋實(shí)的田野。
明年的春天，若要萌發(fā)出綠色的希翼，那么，秋天，一定會(huì)結(jié)出金色的碩果
在我們?nèi)松那锾炖�，可也有這么一片濃重的秋色，讓我們得以愜意的慰籍。
運(yùn)城二中初一：王磊
范文四：秋頌（五年級(jí)作文/350字）
“萬美之中秋最美”。秋天是充滿色彩而又十分可愛的。秋天是一首詩(shī)，秋天是一幅畫，秋天是一首歌，秋天是一個(gè)美麗的夢(mèng)。秋天是充滿色彩的。到處都是秋天的葉子，給春天的生長(zhǎng)和夏天的成熟帶來瑰麗的戲劇化的結(jié)局。這些日子，火紅的秋天在盡情吐艷，雖然短暫卻令人難忘。葉子的生命雖然快要結(jié)束，但是秋葉并沒有半點(diǎn)離情別緒。一片片的葉子與在生命旅程的盡頭翩然飛舞。
秋天是十分可愛的，你看這金黃的陽(yáng)光，金黃的山，金黃的流水，昨天還是“驕陽(yáng)似火”呢，可今天，一下子就變了。這太陽(yáng)變得溫柔多了。它灑下了無數(shù)金色的光輝，籠罩住群山，籠罩住原野，籠罩住小溪與河流；于是，這一切，就像被魔術(shù)師用點(diǎn)金術(shù)點(diǎn)了一下似的，都變得黃澄澄，安穩(wěn)穩(wěn)地那么可愛了。
秋天如詩(shī)、如畫、如歌、如夢(mèng)，在你的心頭縈繞，牽動(dòng)你片片悠悠的遠(yuǎn)思。讓你愛上這淡泊的秋色！
范文五：秋頌（初二作文/500字）
秋頌
八年級(jí)（6）班黃亦恬
夏天裹著層層熱浪奔涌而去
秋天踏著溫柔的陽(yáng)光姍姍而來
我們邁著輕快的腳步走進(jìn)校園
校園傳出瑯瑯書聲
校內(nèi)的花壇播出早菊的芬芳
校外的樟樹沙沙搖著滿樹翠綠
教學(xué)樓上鮮亮的國(guó)旗迎風(fēng)招展
紅旗飄飄托起太陽(yáng)
城市的大樓掩映著日月穿梭
環(huán)城的樹木矚望著金色地平線
高樓林立下的人們啊匆匆而過
匆匆秋風(fēng)送來涼爽
不知名的野花簇?fù)碓诮紖^(qū)里
拼命生長(zhǎng)的草兒都向往著藍(lán)天
經(jīng)過秋雨的打點(diǎn)后盼望著來春
春來前草地金燦燦
割麥的歌聲說唱就唱起來了
祖國(guó)的生日撒出萬分喜慶色彩
生產(chǎn)大隊(duì)里的每一位辛勤農(nóng)民
在收獲后洋溢微笑
田園邊緣的山好似潑了墨水
褪去蒼翠的綠袍子便隱約可見
枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家
如此美景忽隱忽現(xiàn)
追逐著翩遷的蝴蝶奔進(jìn)樹林
忽驚訝滿樹林的都是飛舞蝴蝶
原來是金色的葉片在精彩謝幕
腳下還有滿地落紅
在樹林的角落湖水靜靜流淌
有幾分秋水共長(zhǎng)天一色的韻味
水邊的柳樹看著湖水中的倒影
湖中漾著一輪明月
江河湖溪泛著秋波流向大海
海岸雪白的浪花拍打著大礁石
巨大的礁石乘載著浪花的杰作
記錄著大海的年齡
越發(fā)嬌嫩而害羞的艷艷秋陽(yáng)
高高地登在白云后深藍(lán)的天上
成群結(jié)隊(duì)的大雁整齊飛向南方
秋韻溢滿整個(gè)天穹
是什么洗滌了一切悶熱氣息
是什么把橙色的顏料潑向大地
閉上眼睛就會(huì)知道那是她——
明朗而美麗的秋天
[點(diǎn)評(píng)]本詩(shī)較長(zhǎng)，內(nèi)容充實(shí)，從校園到郊區(qū)再到大自然，一一看到了秋的足跡；語(yǔ)言上，本詩(shī)詞匯豐富，足見作者扎實(shí)的寫作功底，構(gòu)成了一曲秋的頌歌！
�。ㄖ笇�(dǎo)老師：殷建軍）
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