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鉛筆盒作文(精品)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的鉛筆盒作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
鉛筆盒作文1
鉛筆盒對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)是必不可少的工具，就像木匠的斧頭，商販的扁擔(dān)，清潔工的掃帚，廚師的鍋勺……鉛筆盒于我而言，更像是并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)友，每次大考小考總有它陪在身邊。有一天我不小心把跟了我一年的鉛筆盒給弄丟了，四處詢問(wèn)同學(xué)有沒(méi)有看到我的鉛筆盒�？僧�(dāng)大家問(wèn)我我的鉛筆盒長(zhǎng)什么樣子時(shí)，我卻只會(huì)說(shuō)長(zhǎng)長(zhǎng)的，可以裝很多筆，后來(lái)我失而復(fù)得，便下定決心好好觀察我的鉛筆盒。
他有著藍(lán)色的皮膚，這種藍(lán)，既不是天空藍(lán)，也不是海洋藍(lán)，像是摻了牛奶的奶藍(lán)色，他的身體上面有印著一些英文字，最上面的英文字是白色的，下面的是藍(lán)色的，字體的`藍(lán)色要明顯比他的膚色深得多。因?yàn)樗接邢�，我不認(rèn)識(shí)上面的英文字，便問(wèn)了我的英語(yǔ)老師，她說(shuō)有一個(gè)單詞是醒著的意思，我一想還真有趣，難道鉛筆盒知道我上課老愛(ài)打瞌睡，所以自己的身體上要寫(xiě)這幾個(gè)字，但又怕被同學(xué)發(fā)現(xiàn)嘲笑我，所以換成英文的，可惜我自己也沒(méi)看懂。
說(shuō)到我的鉛筆盒，我已經(jīng)忘了他是那一年變成我的了，也不知道是哪得到的，他真的可以裝下很多很多支筆，筆盒里的筆隨著歲月流逝，不知道換了多少次，鉛筆盒也被我用得滿臉滄桑，可我還是不舍得換。每次放寒暑假，爸爸媽媽總想把他扔了，可多少次我都擰著不讓扔，或許我們彼此間，都有感情了吧，哈哈。
鉛筆盒作文2
這個(gè)鉛筆盒以前是哥哥用的，當(dāng)我一年級(jí)時(shí)，哥哥就把鉛筆盒送給了我。
鉛筆盒是布做的，橢圓形的，天藍(lán)色，還有一點(diǎn)兒白色，中間有個(gè)拉鏈，拉開(kāi)后，會(huì)發(fā)現(xiàn)里面容量很大，雖然只有一層，但能放很多東西。上面有一個(gè)粘粘的鏈子，拉開(kāi)，里面就是一張張獎(jiǎng)卡。
開(kāi)始做作業(yè)時(shí)，水筆會(huì)自告奮勇，可寫(xiě)錯(cuò)了字，修正帶便蹦了出來(lái)，涂掉那個(gè)字。做到連線題了，水筆為難了，這時(shí)，鉛筆毛遂自薦，可是連歪了，這時(shí)，橡皮就出來(lái)，擦掉連歪的線，尺子也跑出來(lái)了，它幫鉛筆畫(huà)直。開(kāi)始寫(xiě)字時(shí)，鋼筆來(lái)了，寫(xiě)出一手好字，三角尺們急了，跑出來(lái)與鉛筆一起畫(huà)了一個(gè)又一個(gè)準(zhǔn)確的角，得到了稱贊。
有一次，我的紅筆墨流出來(lái)了，整個(gè)鉛筆盒紅紅的一片，我趕緊拿出所有東西，讓媽媽清洗，幸好那天是星期五，不然就沒(méi)筆盒了，那個(gè)紅紅的.印子一直洗不干凈，在我的鉛筆盒上留下了永遠(yuǎn)也去不掉的印子，對(duì)不起。
鉛筆盒，你從我一年級(jí)到現(xiàn)在四年級(jí)，你一直陪伴著我，一刻不停地工作，鉛筆盒，我感謝你。
鉛筆盒作文3
我有一個(gè)非常漂亮的鉛筆盒，它功能齊全，可引人注目了，我特別喜歡它！
鉛筆盒的外面穿著一件黑色的衣裳，右邊畫(huà)著一只小白兔，正在跟一只黃色的小狗玩游戲呢，左邊還有小白兔一家的合影呢！
我的鉛筆盒里面有個(gè)放書(shū)的小書(shū)架，每次我要書(shū)寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，我總喜歡把書(shū)放在上面。鉛筆盒里的書(shū)架總會(huì)提醒我，一定要照著書(shū)上認(rèn)真的書(shū)寫(xiě)。
我的鉛筆盒還是一個(gè)三層的“小別墅”呢！它的`第一層放著兩枝鋼筆、一支自動(dòng)鉛筆和一塊像皮。每次放學(xué)回到家，我做完作業(yè)總要先給兩枝鋼筆喝足“飲料”再去玩，要不然第二天上課的時(shí)候，鋼筆“渴了”就不能再為我工作了。橡皮可以幫我擦掉那些錯(cuò)字，自從有了它，我的作業(yè)本上總是干干凈凈的，字寫(xiě)得也越來(lái)越好了。
它的第二層放著五支鉛筆，鉛筆們細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的，整整齊齊的排列著。不過(guò)，自從上了三年級(jí)，我就很少使用它們了。
第三層放的是一條直尺和一個(gè)膠帶。直尺可以幫我把線畫(huà)得非常直，膠帶可以幫我粘掉用鋼筆寫(xiě)的錯(cuò)別字，而且還能粘得很干凈呢！它們都是我學(xué)習(xí)的好幫手。
鉛筆盒是我最好的伙伴，它無(wú)私奉獻(xiàn)、幫助他人，給我?guī)?lái)了知識(shí)和快樂(lè)，我一事實(shí)上要好好愛(ài)護(hù)它。
鉛筆盒作文4
我的鉛筆盒上有一個(gè)航海王的圖案，非常帥氣，是大家心目中的英雄，故事里面還有一位魯夫，因?yàn)樗氖挚梢陨旌荛L(zhǎng)，把壞人打死，所以小朋友都很崇拜他，不只如此，還有他的同伴好友也都很厲害，面對(duì)不同的挑戰(zhàn)時(shí)，會(huì)使出很多招術(shù)，是我最喜歡的卡通，所以我也很喜歡這個(gè)獨(dú)一無(wú)二的鉛筆盒。
它可以裝很多東西。例如：手表、鑰匙、鉛筆橡皮擦等，我想如果鉛筆盒會(huì)說(shuō)話，它大概會(huì)說(shuō)：“我?guī)湍惚Ｗo(hù)了很多東西，是不是很棒呢？但是你每次都把我弄得很臟，裝的東西太雜、太多，我非常不喜歡，可不可以把我洗干凈？”我一想到這兒，我決定以后要好好照顧它，每天把它保持的.干干凈凈的，并且誠(chéng)心誠(chéng)意的跟它說(shuō)對(duì)不起。
后來(lái)我就常常偷偷的觀察同學(xué)的鉛筆盒，有些人都一直小心翼翼的使用，有些人則是個(gè)粗心的壞主人，有時(shí)會(huì)在上面亂涂鴉，有時(shí)會(huì)故意破壞它，讓人十分同情可憐的鉛筆盒，如果它有手有腳的話，可能早就離家出走了。
雖然鉛筆盒只是個(gè)普通的文具，但如果好好愛(ài)惜使用它，就會(huì)發(fā)揮最大的功效，讓我們的文具有一個(gè)很棒的家，做起事來(lái)得心應(yīng)手，不是很好嗎？
鉛筆盒作文5
我的同桌有一個(gè)漂亮的鉛筆盒，這個(gè)鉛筆盒粉紅色的像一朵盛開(kāi)的桃花，外殼的夾層里面還裝著水，水里面帶著粉紅色的閃光片，美麗極了！這是他媽媽從香港帶過(guò)來(lái)給他的。放學(xué)回家后，我也要讓媽媽給我買一個(gè)。要是我用這個(gè)鉛筆盒一定跟明星一樣。
一回家，我就對(duì)媽媽說(shuō)：“我的同桌有一個(gè)漂亮的鉛筆盒，是他媽媽從香港帶回來(lái)的�！�
媽媽聽(tīng)了我的`話頓時(shí)兩眼冒火，瞪著我說(shuō)：“人家是從香港帶回來(lái)的，難道我為了給你買一個(gè)鉛筆盒，還要跑到香港去嗎？”這時(shí)我的心涼涼的，覺(jué)得仿佛冬日里有人往我身上潑了盆冷水。
可是我并不甘心，不給我買，我就鬧起來(lái)！媽媽最怕我這一套了，她一定會(huì)心軟，給我買鉛筆盒的。說(shuō)干就干，我邊哭邊坐在地上，亂踢一通。誰(shuí)知，這時(shí)媽媽火更大了，她的眼睛瞪得像銅鈴一樣，里面似乎隨時(shí)能噴出火來(lái)，我覺(jué)得仿佛一股巖漿噴到了我的身上，嚇得我不敢出聲。
我不鬧了，因?yàn)樵亵[的話我就完蛋了。唉，美麗的鉛筆盒，我們沒(méi)有緣分啊！
鉛筆盒作文6
我有一個(gè)親密的好伙伴，它就是雙層巴士鉛筆盒。那是我上英語(yǔ)試聽(tīng)課時(shí)送的。
那個(gè)鉛筆盒是粉色的，下面有四個(gè)小輪子。它打開(kāi)后有三層：第一層裝著鉛筆哥哥、橡皮妹妹和尺子弟弟；第二層裝的是自動(dòng)鉛筆媽媽、鋼筆爸爸、紅筆姐姐和墨藍(lán)中性筆爺爺；第三層裝的.是自動(dòng)鉛筆媽媽的寶寶——鉛芯。每當(dāng)我要畫(huà)直線時(shí)，尺子弟弟就會(huì)跳出來(lái)幫我畫(huà)好直線，然后說(shuō)：“我畫(huà)得怎么樣呀？”每當(dāng)我要寫(xiě)鋼筆字時(shí)，鋼筆爸爸就會(huì)走出來(lái)幫我寫(xiě)好，然后說(shuō)：“寫(xiě)得是不是特別好呀？”……
由于老師不給我們用鉛筆盒，所以我們只好用鉛筆袋。有一次，我找不到我的鉛筆袋了。沒(méi)有鉛筆袋是寫(xiě)不了作業(yè)的，而且那天作業(yè)特別多，不寫(xiě)會(huì)被老師批評(píng)的�！霸趺崔k呢？”我心里想著。就在這時(shí)，我想起我有一個(gè)巴士鉛筆盒，鉛筆盒里正好有筆。我趕緊把它找出來(lái)寫(xiě)作業(yè)，過(guò)了三個(gè)小時(shí)，我的作業(yè)寫(xiě)好了。我抱著鉛筆盒說(shuō)：“謝謝你，你可幫了我大忙�！便U筆盒響了一下，好像說(shuō)：“不客氣！”
這個(gè)鉛筆盒陪了我三年，它也每次都在我找不到鉛筆袋時(shí)幫我。
鉛筆盒作文7
我的學(xué)習(xí)伙伴有鉛筆刀、橡皮等，但我最喜歡的還是我的鉛筆盒。
那個(gè)鉛筆盒是我十歲生日時(shí)姨媽送給我的，它是紅藍(lán)相間的，像一只“雙色小狗”，是塑料做成的，比我的手掌稍大一些。上面畫(huà)了一只長(zhǎng)著兩種顏色毛發(fā)的小狗，它每天都笑瞇瞇的看著我，好像在說(shuō)：“小主人，加油啊！”
我的鉛筆盒有兩層，最上面是那只小狗，它長(zhǎng)得像兩座像小山一樣的耳朵，眼睛又圓又亮，好似兩顆黑亮的寶石，眼睛下面有一個(gè)小巧玲瓏的'鼻子，小嘴粉嫩粉嫩的，好像每時(shí)每刻都要說(shuō)出話來(lái)。
鉛筆盒第一層是裝我的鋼筆、鉛筆、圓珠筆、橡皮、印章等，第二層是放我的三角尺、圓規(guī)、直尺、圓角尺的。鉛筆盒的用法可簡(jiǎn)單哩！先把外面的皮帶拔開(kāi)，再把里面的磁鐵片擰到位，然后打開(kāi)盒子，將筆、尺子放入到鉛筆盒的“肚子”里，最后關(guān)上鉛筆盒蓋。如果筆頭卡在了槽里，筆頭可能會(huì)被卡斷了怎么辦呀？不用擔(dān)心！盒子的最左邊有一個(gè)彈出按鈕，只要按一下按鈕，筆尖就自動(dòng)彈出，這樣，筆尖就不會(huì)被卡斷了啦！
鉛筆盒可真是一個(gè)我的學(xué)習(xí)小幫手，我喜歡我的鉛筆盒！
鉛筆盒作文8
我最愛(ài)的鉛筆盒是我過(guò)生日時(shí)朋友送我的，它兩面印有好看的度假芭比，還有防水的功能哦！不過(guò)，知不知道能不能防水時(shí)可要經(jīng)過(guò)一些經(jīng)歷呦！所以，我每次拿它的時(shí)候都小心翼翼的不讓它碰到一滴水！
有一次，我的哥哥和妹妹來(lái)我家玩耍，最開(kāi)始我們非常開(kāi)心，而哥哥看到了我的鉛筆盒，硬要讓我拿下來(lái)看看，而我的妹妹也眼看著要自己站起來(lái)拿了，所以我就和他一起看了起來(lái)，不過(guò)，我們誰(shuí)也沒(méi)有注意到我們看的地方在有水的玩具浴缸上方，我先給他介紹放鉛筆橡皮尺子的地方，再給他介紹削筆刀了，最后介紹可以放人民幣的.紙幣和硬幣的地方，可誰(shuí)知我就在剛剛和上鉛筆盒的一秒鐘里，哥哥的手突然碰到我手受傷的地方，我的手一疼，鉛筆盒掉進(jìn)下面的玩具浴缸里，賤到了水，我們頓時(shí)嘴一張大，簡(jiǎn)直都可以塞下一個(gè)雞蛋了，妹妹急得像熱鍋里的螞蟻，不過(guò)還好我反應(yīng)快，立馬把它撈了起來(lái)，可是心想：“完蛋了！我的鈔票和筆記本！”可是誰(shuí)知我打開(kāi)鉛筆盒，里邊的鈔票和筆記本一點(diǎn)都沒(méi)濕，原來(lái)這是有防水功能的，不過(guò)還好我最愛(ài)的鉛筆盒沒(méi)事了。
我愛(ài)我的鉛筆盒！
鉛筆盒作文9
我是一個(gè)很漂亮的鉛筆盒，小主人平時(shí)可喜歡我了，從來(lái)不傷害我。從一年級(jí)到現(xiàn)在，我和小主人已經(jīng)相處三年了，已經(jīng)成了形影不離的好伙伴。
我穿著一件玫紅色的衣服，外衣上有一只美羊羊，瞧，她戴著一頂可愛(ài)的小帽子，系著一條蝴蝶結(jié)，好像要參加時(shí)裝走秀，連身邊的背景也是多么絢麗多彩�。≡趺礃�？我很漂亮吧！
小主人喜歡我，還是因?yàn)槲液軐?shí)用。我分三層，當(dāng)打開(kāi)第一層“嘴巴”時(shí)，就能看見(jiàn)直尺將軍和鉛筆小姐們整齊地躺在“大嘴巴”里，好像把我當(dāng)成了一張舒適的床；當(dāng)打開(kāi)第二層“肚皮”時(shí)，只見(jiàn)橡皮大哥和修正帶先生悠閑地趴在我的'“肚皮”里，看起來(lái)挺舒服的；當(dāng)打開(kāi)第三層，哈，大家猜是誰(shuí)？是鋼筆衛(wèi)士和水筆大爺啊！小主人把我這么一分，就再也沒(méi)有丟失過(guò)東西了，我身體內(nèi)的小伙伴都好好地躺著呢！
每次放學(xué)后，小主人總是把我身體里的小伙伴搬到課桌上來(lái)，那么，我就像幾天沒(méi)有吃東西一樣，肚子空空的。當(dāng)小主人做完作業(yè)后，她就會(huì)隨手把它們?nèi)糠胚M(jìn)我的肚子里，這時(shí)，我又像吃得太飽一樣，肚子滿滿的。小伙伴們又舒舒服服地躺在我身體里休息，保證明天能更好地投入學(xué)習(xí)。
如今，我可是小主人學(xué)習(xí)中必不可少的好朋友、好伙伴，她成天帶著我，到學(xué)校里幫助她，帶我回家陪伴她……我是多么幸福呀！
鉛筆盒作文10
開(kāi)學(xué)的第一天，媽媽給我買了一只鉛筆盒。那是一只密碼鉛筆盒。它全身穿著一件橘黃色的衣服。里面分為兩層。上面一層放自動(dòng)筆和香水橡皮。有一支自動(dòng)筆比較特別。平常的筆都沒(méi)有橡皮，然而這一支卻有一塊能夠上下移動(dòng)的橡皮。
這且不說(shuō)，它那個(gè)能夠讓鉛芯伸長(zhǎng)的按鈕不在自動(dòng)筆的頂部，而是在筆的.下面。邊上安著一個(gè)橢圓形的按鈕。盒子里最新穎的筆要算那支粉紅色的自動(dòng)筆了。它有一個(gè)筆套。如果把筆套拿下來(lái)套在它的頂部，就成了一個(gè)能夠伸長(zhǎng)鉛芯的按鈕了。這一支自動(dòng)筆還有一個(gè)加鉛芯的部分。只要把蓋子中間的長(zhǎng)條移開(kāi)，就會(huì)露出一個(gè)孔。這就是鉛芯的入口處了。下層我放了許多原珠筆、水筆、鉛芯、還有幾塊橡皮。鉛筆盒外部的上面有一個(gè)很大的網(wǎng)球拍。在網(wǎng)球里面有一只身上穿黃色短衫的小貓。旁邊有一條小魚(yú)，正看著小貓。右邊有一只大牙兔，它在和一只胖胖的獅子打網(wǎng)球。
下面印著幾行英文。我現(xiàn)在看不懂。把鉛筆盒翻過(guò)來(lái)，就可以看到下面印著一張乘法口訣表，還有一行相同的英語(yǔ)字母。大牙兔擺著一付打球的姿勢(shì)。旁邊寫(xiě)著“求知”兩個(gè)字。我非常喜歡這只鉛筆盒。我要它陪伴我度過(guò)一個(gè)個(gè)學(xué)期。我相信我們兩人一定會(huì)相處得非常愉快！
鉛筆盒作文11
現(xiàn)在的鉛筆盒有很多缺點(diǎn)，一摔就破，多功能的有時(shí)機(jī)關(guān)打不開(kāi)……這次我想發(fā)明一種新型的鉛筆盒，很期待吧。
這種鉛筆盒的盒蓋有許許多多的圖案，你只要在盒蓋上寫(xiě)上你想喲啊的圖案，兩秒鐘就立刻顯示圖案，但字跡必須工整，不然不能識(shí)別，圖案不能出來(lái)。為了避免上課同學(xué)們玩鉛筆盒，它一定到上課鈴聲，就立刻關(guān)閉它智能軟件。
這鐘鉛筆盒一共有四層，每一層功能各不相同，功能都很有用。
第一層是紅、綠等，它會(huì)升出一個(gè)小小的"SM"探頭，會(huì)識(shí)別你的字是否符合它內(nèi)在的'軟件智能識(shí)別，如果你的字工整端正，它就會(huì)亮綠燈；如果字寫(xiě)得潦草，系統(tǒng)就無(wú)法識(shí)別，它就會(huì)亮紅燈。
第二層是電燈泡，它能根據(jù)你的視力開(kāi)各種亮度的燈，它還會(huì)提醒你頭抬高一些；如果你學(xué)習(xí)實(shí)踐久了，有點(diǎn)疲勞，它會(huì)散發(fā)微弱的光，通過(guò)光感來(lái)按摩你的穴位，幫你消除疲勞。
第三層是記錄鉛筆盒主人的今日表現(xiàn)，上課是否專心，記錄上課舉手次數(shù)，講話次數(shù)等�；丶腋改钢灰匆幌履莻�(gè)“反饋”鍵，孩子學(xué)校的情況了如指掌。
第四層是放鉛筆和橡皮，小文具的，如果鉛筆芯斷了，你只要把鉛筆放到鉛筆盒里去，鉛筆就變尖了，猶如鉛筆盒上安裝著一個(gè)隱形卷筆刀。功能真是細(xì)致！
隨著科技的發(fā)展，我相信這種經(jīng)濟(jì)而又耐用的鉛筆盒一定會(huì)出現(xiàn)在大家眼前，暢銷市場(chǎng)的。
鉛筆盒作文12
大家好，我是一個(gè)非常漂亮的鉛筆盒。我家住在大潤(rùn)發(fā)擁擠的超市里。
在那里，我遇到了許多朋友:一個(gè)方形橡膠，一把像草一樣的三角尺，和一支充滿墨水的圓珠筆......我們幸福地生活著！
我穿著紅色和黑色的衣服。我肚子上掛著英國(guó)國(guó)旗。旗幟的兩邊都有黑色的英文字母。下面是一行白色英文字母。我頭上還有一條黑色的拉鏈！在我身后還有許多黑色的英文字母。我覺(jué)得這些話講述了我的歷史。
大約五年前，一個(gè)留著短發(fā)的.小男孩花了大約十元錢買了我。我愉快地離開(kāi)了，心想:我去他們學(xué)校認(rèn)識(shí)了新朋友，多好啊！”
從那以后，我來(lái)到一個(gè)新家，過(guò)著幸福的生活。我認(rèn)識(shí)了許多新朋友:壞掉的鉛筆、用過(guò)的橡皮和英語(yǔ)作業(yè)。他們直到半個(gè)學(xué)期后才正式接受我，我們一起體現(xiàn)了我們的價(jià)值觀。
起初，小主人對(duì)我很好。他每次都輕拿輕放，用完后小心地放在我的書(shū)包里。
幾個(gè)月后，小主人故意把我扔下去，把我身上所有的線都弄斷了。
“師父，對(duì)我好點(diǎn)！”我真的想對(duì)小主人說(shuō)。
鉛筆盒作文13
我有一個(gè)未來(lái)的鉛筆盒，可是它不叫鉛筆盒，而叫――星際飛盒。
星際飛盒外觀看起來(lái)很普通，但是走近一看，你們就會(huì)發(fā)現(xiàn)，星際飛盒就像一塊扁平的面包上鑲嵌了七顆五彩斑斕的大寶石!使人一見(jiàn)，就生起羨慕之心。
對(duì)了，星際飛盒有七種顏色按鈕，分別是：紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫等七個(gè)按鍵。紅鍵，是用來(lái)報(bào)警的。假如你遇見(jiàn)了兇神惡煞的壞人，按下紅色鍵，星際飛盒就會(huì)用電流做成的.網(wǎng)子網(wǎng)住壞人，使壞人無(wú)法動(dòng)彈，然后自動(dòng)報(bào)警，讓警察來(lái)抓住壞人。橙鍵，是有電話功能的。如果你無(wú)聊了，按下橙鍵，打一個(gè)電話，同學(xué)們，朋友們，全都會(huì)不請(qǐng)自來(lái)!這個(gè)時(shí)候，應(yīng)該有音樂(lè)吧?有!按下黃鍵，使人舒心的音樂(lè)會(huì)神不知鬼不覺(jué)地播放起來(lái)，讓你緊張的神經(jīng)立即舒松下來(lái)。綠、青、紫這三個(gè)鍵的功能是娛樂(lè)。如果同時(shí)按下它們，一股快樂(lè)的氣氛就會(huì)立刻在你的四周散播開(kāi)來(lái)�？鞓�(lè)會(huì)源源不斷地向你襲來(lái)!星際飛盒，那當(dāng)然是飛起來(lái)唄!在你的身邊轉(zhuǎn)悠轉(zhuǎn)悠，惹你哈哈大笑。按下紫鍵，不論在什么地方，只要想得到，沒(méi)有去不了!如果你上學(xué)快要遲到了，按下紫鍵，星際飛盒會(huì)像飛碟一般，立刻旋轉(zhuǎn)起來(lái)，并徐徐上升，將你送到學(xué)校!怎么樣?神奇吧!
星際飛盒還有許多功能，我就不一一介紹了，我的去上學(xué)了，拜拜!
鉛筆盒作文14
咳，真倒霉，上一次丟鉛筆盒，今天還丟，這太倒霉了。
今天下午放學(xué)回家，我拿著班牌，帶著隊(duì)伍，跟著老師走出校門，等到其他同學(xué)都走了后，我發(fā)現(xiàn)我媽媽還沒(méi)來(lái)，所以我就在警衛(wèi)室里等，然后，我把書(shū)包放在警衛(wèi)室的凳子上，過(guò)了一會(huì)后，媽媽終于來(lái)了，把我接走了，那是我還不知道我的鉛筆盒還在我的桌子里，我回到家以后，想要立刻做作業(yè)，可是我把書(shū)包翻來(lái)覆去，鉛筆盒找不到了，于是我想：該不會(huì)落在學(xué)校里了吧？想罷，便和媽媽一起去學(xué)校，到達(dá)后，門關(guān)了，但是保安還在和老師說(shuō)話呢！我媽媽上去叫道：“小伙子，小伙子，我兒子的'鉛筆盒落在里面了，我兒子能不能進(jìn)去拿。”保安說(shuō)可以進(jìn)去，所以我用飛一般的速度跑到六（3）班，發(fā)現(xiàn)門口還是開(kāi)著的，里面有方嶼，徐浩越等人在里面，我進(jìn)去后，方嶼說(shuō)：“我就知道你回來(lái)�！碑�(dāng)我拿起鉛筆盒時(shí)，徐浩越說(shuō)原來(lái)他是來(lái)拿鉛筆盒的呀！他們說(shuō)完了，我急忙跑回去，在門快要關(guān)掉的時(shí)候我急忙跑出去。
鉛筆盒都能忘，而且也好幾次了，我真“佩服”我自己。
鉛筆盒作文15
鉛筆和鉛筆盒天生就是一對(duì)仇人。
有一天，鉛筆對(duì)鉛筆盒說(shuō)：“你看你又胖又寬，肥嘟嘟的真讓人討厭！”鉛筆盒立刻反駁道：“我不就胖了點(diǎn)嗎？你瞧你又細(xì)又長(zhǎng)，像根魚(yú)刺一樣！”橡皮聽(tīng)見(jiàn)了說(shuō)：“你們別吵了，你們都有自己的長(zhǎng)處和短處，應(yīng)該互相幫助�！�
“閉嘴”鉛筆和鉛筆盒同時(shí)大叫一聲。這可把橡皮嚇壞了。
看著他們倆關(guān)系越來(lái)越差，橡皮十分傷心。橡皮左思右想終于想到了一個(gè)好辦法。橡皮把他倆喊過(guò)來(lái)，讓他們比賽。比賽規(guī)則是：誰(shuí)先跑到對(duì)面，把放在高處的小球拿下來(lái)誰(shuí)就贏了，如果誰(shuí)輸了，以后做事都要聽(tīng)贏的人。比賽開(kāi)始了！由于鉛筆盒太胖所以鉛筆跑得快，鉛筆心想：這次比賽我贏定了。可是誰(shuí)知中間有一條寬寬的大河，水流很急。過(guò)了一會(huì)兒鉛筆盒追上來(lái)了，他輕輕松松就走過(guò)去了�？墒怯捎谛∏蛭恢锰�，所以鉛筆盒拿不到小球。這時(shí)鉛筆對(duì)鉛筆盒說(shuō)：“你過(guò)來(lái)，把我馱過(guò)去，我們一起拿到小球�！便U筆盒想了想，說(shuō)；“可以�！便U筆盒馬上把鉛筆接了過(guò)來(lái)，鉛筆站在鉛筆盒上輕輕一跳就拿到了小球。他們互相看看，發(fā)現(xiàn)對(duì)方臉紅了。
從此，鉛筆和鉛筆盒不僅變成了好朋友，還懂得了一個(gè)道理：一切事物都有自己的'長(zhǎng)處和短處，不要拿自己的長(zhǎng)處和別人的短處比，也不要把別人的短處當(dāng)笑話，因?yàn)椤敖馃o(wú)足赤，人無(wú)完人�！�
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