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        • 假如我是一支鉛筆作文

          時間:2022-01-28 00:47:48 狀物作文 我要投稿
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          假如我是一支鉛筆作文(2篇)

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          假如我是一支鉛筆作文(2篇)

          假如我是一支鉛筆作文1

            如果我是一支鉛筆,我會做一支熱愛寫作的好筆。

            一場夏夜雨,我會這樣形容:先是一陣風(fēng)吹過,樹葉搖擺,發(fā)出沙沙的聲音;然后一道閃電照亮了天空,雷聲劃破了寂靜的夜空;一條清澈的小溪,我會這樣形容:清澈的'小溪里有一些不知名的小魚在游動。仔細一看,水里還有幾群蝌蚪在游動。水沖擊巖石,發(fā)出清脆的聲音

            去西湖游玩,看到美麗的風(fēng)景,寫了一首詩:我已到了中秋西湖,游船在.閑蕩,九座青山環(huán)抱西湖,無數(shù)游客在煙雨中;看到窗外的煙雨,我寫了一首詩:四月中旬又回來了,雨季又回來了,春雨不斷落在大地上,霧氣模糊了我的雙眼。

            我也會展開想象的翅膀,寫出有趣的故事,讓孩子開懷大笑;我希望孩子們愛上寫作,不要再擔(dān)心寫作了。

            我就是這樣一只熱愛寫作的鉛筆,無論是風(fēng)、雪、雨、露、草、木、鳥、動物,都是我的寫作對象。我想用生動的文字向讀者展示有趣的故事和美麗的風(fēng)景。

          假如我是一支鉛筆作文2

            假如我是一支鉛筆,我要做一支愛寫作的生花妙筆。

            一場夏夜的雨,我會這樣描寫:“先是一陣疾風(fēng)吹過,樹葉搖擺著,發(fā)出沙沙的聲音;繼而一道閃電照亮了天空,雷聲也劃破了寂靜的夜空……”;一條清澈的小溪,我會這樣描寫:“清澈見底的小溪里游著一些不知名的小魚,仔細一瞧,水里還游著幾群蝌蚪,水撞在巖石上,發(fā)出叮咚叮咚的脆響……”

            去西湖游玩,看到美麗的景色我寫下一首詩:“已至西湖秋月中,游船閑走載游/人。九面青山繞西湖,無數(shù)游客煙雨中”;看到窗外雨霧朦朧,我寫下一首詩:“四月中旬即將歸,梅雨時節(jié)即將回,春雨連綿降人間,霧氣朦朧遮眼前”。

            我還會展開想象的翅膀,寫出有趣的'故事,讓小朋友聽了哈哈大笑;我要讓小朋友愛上寫作,不再為寫作感到苦惱。

            我就是這樣一支愛寫作的鉛筆,無論是風(fēng)、雪、雨、露,還是草、木、鳥、獸,都是我寫作的對象。我要用生動的文字,把有趣的故事和美麗的景色展現(xiàn)在讀者面前。

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