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        • 小學(xué)學(xué)作文800字

          時(shí)間:2022-06-15 21:46:06 800字作文 我要投稿
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          【必備】小學(xué)學(xué)作文800字集錦9篇

            在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的小學(xué)學(xué)作文800字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          【必備】小學(xué)學(xué)作文800字集錦9篇

          小學(xué)學(xué)作文800字 篇1

            我生長(zhǎng)在美麗的吉林,白山黑水孕育了我,腳下的每一寸土地都與我有著濃郁的情節(jié)。我最喜歡家鄉(xiāng)的冬天了。也許你會(huì)問(wèn),冬天的色彩很單調(diào),有什么好的?我要告訴你,我們家鄉(xiāng)的冬天是彩色的,是溫馨的,是令人神往的。

            當(dāng)雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的從天空中飄落下來(lái)的時(shí)候,落滿高山、大地。高山就像新娘一樣披上了美麗的白紗,大地鋪上了一層厚厚的棉被,整個(gè)世界變成了銀白色的。街上,一群群美麗的少女身穿五顏六色的羽絨服,在追逐,在嬉戲,她們?cè)诮稚媳寂苤瑤缀趺總(gè)人手里都會(huì)拿一個(gè)雪球,看起來(lái)像一朵朵會(huì)流動(dòng)的花,匯成一條彩色的河流。

            不懂事的孩子們則會(huì)盯在賣糖葫蘆的小攤上,紅色的山楂,橘色的橘子,紫色的葡萄,還有用各種顏色的水果串成的小人,還有小熊等。品種繁多的糖葫蘆令人垂涎欲滴,小販們坐在鐵皮車?yán)锏却◆~上鉤,孩子們則會(huì)哭著喊著管父母要上一串,父母被弄得沒辦法了,孩子們也就達(dá)到了心愿,小販們就會(huì)坐在座位上,樂呵呵的數(shù)著錢,孩子們咧開小嘴嗤著牙高高興興地吃著糖葫蘆。

            一進(jìn)臘月,街上更是五顏六色了,賣年畫的、賣對(duì)聯(lián)的、賣花燈的,還有賣各種各樣玩具的,把大街裝扮的更加有魅力了。鄉(xiāng)村,婦女們則會(huì)用五顏六色的彩紙,剪成漂亮的窗花,例如小兔子、小猴子.......

            城里的冬天是粉色的,溫馨的',冬天來(lái)臨的時(shí)候,有的人家,一落雪,就會(huì)吃酸菜燉大鵝,而我們則會(huì)吃火鍋,全家人坐在一起吃著熱乎的火鍋,邊煮邊吃。我們這些小孩子吃的滿嘴流油,尤其是我,專挑里面的肉吃,媽媽說(shuō)我太饞,我說(shuō),不饞那還是我嗎?這時(shí)媽媽便會(huì)哈哈大笑起來(lái)。

            鄉(xiāng)村里人們的冬天則是紅色的,熱情的。他們也會(huì)燉上酸菜大鵝,把火炕燒得熱熱的,邀上左鄰右舍,大家圍坐在一起,一邊談?wù)撝页,一邊喝著小酒,偶爾還會(huì)端來(lái)一盆熱乎乎的烤地瓜,這樣的飯菜,總會(huì)被一掃而光。有的人家會(huì)殺豬,酸菜燉豬肉是必不可少的;幾乎每戶人家都會(huì)包很多粘火勺、餃子凍起來(lái),等到想吃的時(shí)候再拿出來(lái)。吃凍水果是鄉(xiāng)村人們的最愛,人們把凍水果先拿到屋里,然后放在冷水中,無(wú)需太長(zhǎng)時(shí)間,水果周圍便會(huì)結(jié)上一層冰,于是人們找來(lái)木棒敲開冰,這樣黑色的凍梨就出來(lái)了。

            有的時(shí)候,我們小孩子成群結(jié)對(duì)一起去滑冰,雖然滑的不好,總摔跤,可是我們卻玩得很痛快,空氣中回蕩著我們的笑聲。我和表姐可算是玩瘋了,直到很晚,才戀戀不舍的離開了。下大雪也是我們最喜歡的,我們會(huì)到雪地上去堆雪人、打雪仗,每個(gè)人都快樂無(wú)比,盡管我們的小臉凍得通紅。

            家鄉(xiāng)的冬天,是多姿多彩的,是迷人的,是令人心醉的,因?yàn)橛辛四,我們變得更快樂?/p>

          小學(xué)學(xué)作文800字 篇2

            每個(gè)人都有快樂與悲哀的時(shí)候,即使是如此,我們的生活也是充滿著情趣的!

            現(xiàn)在,就與大家分享著我快樂的時(shí)候吧!

            記起那年的秋游活動(dòng),老師商量要到"中山公園"游玩。大家都雙手贊成。

            那個(gè)星期五,我們就準(zhǔn)備了一袋又一袋的美食,每個(gè)同學(xué)的皮包里都是圓鼓鼓,滿面微笑,談天說(shuō)地,在老師的吩咐下,同學(xué)們上了汽車。

            在車上,同學(xué)們有說(shuō)有笑的,有的還不時(shí)地流口水,迫不及待地拆開自己帶來(lái)的食物,狼吞虎咽地吃了起來(lái)。好像沒吃早餐似的;有的手握MP3,欣賞著美妙的音樂,還不時(shí)地與歌聲一同陶醉,那粗大的.嗓音惹得大家哄堂大笑,有的在講謎語(yǔ)、笑話;有的陷入沉思,可能沉陷與秋游那美好的憧憬之中了。整輛車都在歡聲笑語(yǔ)中前進(jìn)!

            不一會(huì)兒,就到了中山公園了,同學(xué)們下了車,三步并做兩步地?cái)D下車排隊(duì),期望這愉快的秋游趕快開始。老師吩咐:每位同學(xué)只能在公園內(nèi)玩耍(嬉戲),各組組長(zhǎng)要起帶頭作用,散!

            同學(xué)們一擁而上地奔向自己的喜愛的地方。我們來(lái)到湖泊,在陽(yáng)光的照耀下湖面閃閃發(fā)亮,清澈見底。湖水碧波粼粼,仿佛一快無(wú)暇的翡翠。

            然后我們?nèi)チ擞螛穲?chǎng),上面有著各式各樣的運(yùn)動(dòng)器材?吹萌搜刍ǹ潄y。有的在玩滑梯,一上一下,猶如行云流水般地上山;有的在走木頭做的吊路,一搖一晃的,突然一聲尖叫,有個(gè)人摔了下來(lái),有的在蕩秋千,一前一后,一高一底;同學(xué)們的呼聲、叫聲、笑聲,湊成了一首歡笑的交響曲。

            然后,我們又到樹陰底下集合。進(jìn)行午餐。同學(xué)們立刻打開了自己馱身已久的包袱。瞧!有的剛抓出一大包零食,四邊就伸出乞討之手;大家你分我吃,我分他吃,彼此吃的津津有味!

            吃完午飯后,我們又繼續(xù)進(jìn)行著活動(dòng)。我們到山的旁邊拍照,接著,眼前出現(xiàn)了幾個(gè)身影,我們跑上去一看,原來(lái)同學(xué)們正走著繩絲呢!上下兩根繩子,在多人的移動(dòng)之下遙遙晃晃,使人前俯后仰,有的撐不住就掉下網(wǎng)去了。

            隨后,我們還登上小山,但是山路十分陡峭,一不小心就會(huì)劃下來(lái)。我用腳定點(diǎn),用手前進(jìn),爬行似的上山。有個(gè)人故意昂首挺胸,想在大家面前炫耀,可沒走兩步就不穩(wěn)了,直劃到起平線,惹得大家哈哈大笑。

            爬完山后,就是集合的時(shí)候了!老師說(shuō):這次秋游結(jié)束。大家便乘上汽車,依依不舍地離開了中山公園。

            沒想到那次游玩,竟是小學(xué)階段的最后一次,也是同學(xué)們相聚一起游玩的最后一次。我將永遠(yuǎn)把他留在記憶的腦海里!

          小學(xué)學(xué)作文800字 篇3

            再見了,母校的同學(xué)們!

            假如我是一只蜜蜂,我會(huì)記住我出生時(shí)的那個(gè)巢;假如我是一條小魚,我無(wú)法遺忘那片孕育我的大海;假如我是一只雄鷹,那無(wú)際的藍(lán)天將成為我心中的烙。圾P凰飛過(guò)亦會(huì)為天空鳴叫,在這離別的腳步聲越來(lái)越近的時(shí)刻,我要感恩,感恩伴我成長(zhǎng)的美麗的校園,感恩這里的一切

            感恩同學(xué),是他們?cè)谏锨(gè)日日夜夜中陪伴我,幫助我,通過(guò)一道又一道比賽關(guān)卡;和我一起合作,完成一項(xiàng)又一項(xiàng)看似艱難,高不可攀的人任務(wù)。在我迷惑不解的時(shí)候,與我一起分享自己僅知道的那點(diǎn)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn);在我想要放棄,想要哭泣的時(shí)候,鼓勵(lì)我,安慰我,告訴我一切都會(huì)過(guò)去……

            記得那次,我和班的幾個(gè)同學(xué)一起去參加嘉興一中的考試。雖然結(jié)果失敗了,可我們卻不泄氣,因?yàn)椴徽摮晒εc否,我們共同認(rèn)為這是一次快樂的經(jīng)歷。參加考試前記,我們約定在校門口見面,大家互相鼓勵(lì),特別是一個(gè)同學(xué)對(duì)我說(shuō)的一句話:“要加油哦,大家一起考進(jìn)嘉一中!边@使我的心中暖暖的,充滿了希望。在經(jīng)歷了整整3個(gè)多小時(shí)的等待,我們終于開始了45分鐘的筆試。瀏覽了一遍試題,我發(fā)現(xiàn)難度非常高,不僅僅有奧數(shù)題,連語(yǔ)文試卷也全是課外知識(shí)。我信心十足地開始答題,可是才做到第二題我就犯難了,下面的題目更是一團(tuán)糟,我急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí)我記起了大家的約定和考試時(shí)要仔細(xì)認(rèn)真的`叮囑,“碰到不會(huì)做的題目就靜下心來(lái)想想,一定會(huì)有突破口的”。我眼睛一眨不眨地盯著試題,“有了,有突破了!”一道、兩道……我終于把所有的題目攻克了下來(lái)。

            做完試卷,進(jìn)入面試階段。我并沒有緊張,因?yàn)槲抑乐挥斜3掷潇o的頭腦,才能準(zhǔn)確地回答問(wèn)題,爭(zhēng)取和我親愛的同學(xué)們一起獲得成功?蓜傞_始我就傻了眼,這道題目讓我在一分鐘內(nèi),把一句句子,加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào),表示出不同的意思,我好不容易才想出了一種,第二種還沒來(lái)的及思考,時(shí)間就到了……面試終于結(jié)束了,我邁著輕盈的腳步走向了大門,臉上情不自禁地綻開了一個(gè)大大的笑容,因?yàn)槲铱匆妼?duì)面的教室走出了自己的同學(xué),他們還是一路上有說(shuō)有笑。因?yàn)橛辛舜蠹业墓膭?lì),我才能在試場(chǎng)上如此平靜。

            再見了,親愛的同學(xué),六年了,在這段時(shí)間里,我們一起品味了人生的酸甜苦辣,留下了不可磨滅的記憶,結(jié)下了與世共存的友誼。再見了,母校。時(shí)光飛逝,日月如梭,彈指一揮間六年過(guò)去了,您把我由一個(gè)不懂事的孩子,變成了一個(gè)有理想、有知識(shí)的少年。將來(lái)我無(wú)論走到天涯海角,都不會(huì)忘記親愛的母校。

          小學(xué)學(xué)作文800字 篇4

            雖說(shuō)離清明還有一段時(shí)間,但我們農(nóng)村人家已經(jīng)開始采艾青,做些清明果嘗個(gè)鮮了。

            雙休日,我和媽媽一起來(lái)到了村前的小溪邊,采來(lái)了嫩嫩的艾青。收拾洗凈后,媽媽把洗好的艾青放在水中煮了一會(huì),并在水中放了少許堿末,說(shuō)是這樣煮出來(lái)的艾青不會(huì)變黃,當(dāng)然,我是無(wú)法弄清這是什么緣故。當(dāng)艾青煮熟后,媽媽就把早已磨好的米粉放進(jìn)鍋里,趁著熱鍋開始揉粉團(tuán)。

            做青果開始,媽媽邊說(shuō)邊擰下一個(gè)青粉團(tuán),用大拇指與食指進(jìn)行擠壓使其成為一個(gè)“小碗”,放入一勺餡兒。媽媽說(shuō):“餡兒不能放得太多,否則擰花邊時(shí)會(huì)擰不好!闭f(shuō)著手飛快地舞動(dòng)著,花邊是又漂亮又整齊,我看的是目瞪口呆,只顧著張大嘴巴,顧不上媽媽說(shuō)的竅門了。

            媽媽邊做青果邊給我講清明果的來(lái)歷:傳說(shuō)有一年清明節(jié),太平天國(guó)李秀成得力大將陳太平被清兵追捕,附近耕田的一位農(nóng)民上前幫忙,將陳太平化裝成農(nóng)民模樣,與自己一起耕地。沒有抓到陳太平,清兵并未善罷甘休,于是在村里添兵設(shè)崗,每一個(gè)出村人都要接受檢查,防止他們給陳太平帶吃的東西;丶液,那位農(nóng)民在思索帶什么東西給陳太平吃時(shí),一腳踩在一叢艾草上,滑了一跤,爬起來(lái)時(shí)只見手上、膝蓋上都染上了綠瑩瑩的顏色。他頓時(shí)計(jì)上心頭,連忙采了些艾草回家洗凈煮爛擠汁,揉進(jìn)糯米粉內(nèi),做成一只只米團(tuán)子。然后把青溜溜的團(tuán)子放在青草里,混過(guò)村口的哨兵。陳太平吃了青團(tuán),覺得又香又糯且不粘牙。天黑后,他繞過(guò)清兵哨卡安全返回大本營(yíng)。后來(lái),李秀成下令太平軍都要學(xué)會(huì)做青團(tuán)以御敵自保。吃青團(tuán)的習(xí)俗就此流傳開。

            接著,媽媽又告訴我家鄉(xiāng)人做清明果分甜、咸兩種。用清明草和適量糯米粉加工成皮子,包入豆沙餡,壓成圓模蒸熟則為甜清明果;包入冬筍丁、豆腐干、腌菜餡等,做成餃子形的為咸清明果。

            我一邊聽著媽媽的介紹,一邊看媽媽的樣子自己動(dòng)手實(shí)踐做青果。我擰了一塊米粉團(tuán),像搓湯圓一樣在我的手上滾啊滾,然后用手指捏,捏成了又薄又圓的一張面皮,再把餡兒放在面皮中央,像包餃子一樣包了起來(lái)。剛開始包笨手笨腳的,把青果的.花邊擰得不成樣子。不過(guò),我沒有放棄的,從失敗中得出了經(jīng)驗(yàn):皮不能太薄,中間要厚一點(diǎn),這樣包出來(lái)的青果不會(huì)破皮。包了幾只后,我做的青果有點(diǎn)像模像樣了,為此媽媽直夸我有進(jìn)步。

            看著篩子里的一只只青果,我的臉上不禁露出了笑容。

          小學(xué)學(xué)作文800字 篇5

            因?yàn)樽孕牛谘窖綄W(xué)語(yǔ)時(shí),我靠著纖嫩的雙腿,邁出人生的第一步;因?yàn)樽孕牛乙淮未螌⒌谝幻莫?jiǎng)狀高高舉起;因?yàn)樽孕,我毫不吝惜地剪掉飄逸的長(zhǎng)發(fā),在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上展現(xiàn)風(fēng)采……感謝自信,它給了我一雙翅膀,讓我在電閃雷鳴中去飛翔,在風(fēng)雨中去搏擊人生

            還記得在五年級(jí)的時(shí)候,我第一次站在學(xué)校的國(guó)旗臺(tái)上演講。那次國(guó)旗下演講是五年級(jí)的下學(xué)期,在全班三十三個(gè)同學(xué)激烈的選拔后,我和我們班的其他三位同學(xué)脫穎而出,成為了升旗手,我榮幸的成為了國(guó)旗下演講人中的女一號(hào),心里既感到非常榮幸,又感到十分緊張。畢竟是第一次在全校同學(xué)的注目下演講,生怕自己講不好。在將近一個(gè)星期的的緊張練習(xí)里,我認(rèn)認(rèn)真真地背著演講稿,一遍又一遍地練習(xí),一點(diǎn)也不敢馬虎。

            終于到了激動(dòng)人心的那一天,我既興奮又緊張,我懷著緊張的心情,早早地來(lái)到了操場(chǎng)。來(lái)到操場(chǎng),我發(fā)現(xiàn)天原來(lái)那么藍(lán),一朵朵云彩好似一只只綿羊,和煦的陽(yáng)光灑在我的臉上,十分愜意?晌乙恢痹诿袄浜梗遗ψ屪约悍潘上聛(lái)。大隊(duì)韓老師好像看出我十分緊張,走過(guò)來(lái),微笑著向我說(shuō)道:“別緊張,你讀的不錯(cuò),要對(duì)自己有信心!”看著老師那好似寶石般的眼睛,我放松了許多。升旗儀式開始了,主持人走上國(guó)旗臺(tái),開始主持升旗儀式。我的心怦怦直跳,好像要跳到嗓子眼了。主持人每說(shuō)一句話,我就覺得離國(guó)旗下演講這一項(xiàng)近一些,腦子里每一根神經(jīng)都繃得緊緊的。雖然演講稿我已經(jīng)背的滾瓜爛熟了,但還是免不了我第一次在國(guó)旗下演講的`緊張心理。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,這無(wú)疑是一場(chǎng)殘酷的酷刑!我在心里不斷的給自己加油,給自己鼓勁,告訴自己要有信心,一定要自信,只要對(duì)自己有信心,就一定能成功!“升國(guó)旗,唱國(guó)歌,全體師生行注目禮,少先隊(duì)員敬隊(duì)禮!“主持人話音剛落,同學(xué)們都齊刷刷的舉起了右手,莊嚴(yán)的國(guó)歌響了起來(lái),看到這場(chǎng)景,我更緊張了,心里就像十八個(gè)吊桶打水——七上八下。來(lái)不及想,輪到我上臺(tái)了,站好后,我從主持人手中接過(guò)話筒,深吸一口氣。加油!我能行!我暗自鼓勁道。看著同學(xué)們?cè)谂_(tái)下的目光,好像都在為我加油。我的心立刻坦然了許多,漸漸自信起來(lái),心里面也不那么緊張了,開始了我的演講:“各位老師、同學(xué)……”演講結(jié)束后,還沒等我緩過(guò)神來(lái),臺(tái)下已經(jīng)響起了排山倒海般的掌聲。

            那次演講,可以說(shuō)非常成功,通過(guò)這次演講,我明白了一個(gè)道理:無(wú)論做什么事,都要對(duì)自己有信心,只要對(duì)自己有信心,就一定能夠取得成功!

            自信,是一個(gè)人生命之劍鋒上的好鋼,靠著它,你能劈開任何一塊擋在你前進(jìn)道路上的巨石;而失去自信的人,則猶如乘著擱淺的小舟卻夢(mèng)想用嘆出的氣息鼓起風(fēng)帆把你送進(jìn)希望之海一樣。所以,我們應(yīng)該擁有自信。

          小學(xué)學(xué)作文800字 篇6

            本學(xué)期語(yǔ)文教研組的教學(xué)活動(dòng)以聽課評(píng)課為主,老師們除了推門聽課向優(yōu)秀老師學(xué)習(xí)之外,還有許多有經(jīng)驗(yàn)的老師在學(xué)校上了優(yōu)質(zhì)的作文展示課,精心奉獻(xiàn)了自己在作文教學(xué)方面的寶貴經(jīng)驗(yàn),拓寬了我的教學(xué)思路,讓我受益頗多。

            給我印象深刻的習(xí)作課是葛慧老師上的課堂活動(dòng)課,以聽寫詞語(yǔ)開始,引發(fā)了學(xué)生的好奇心。“作文課跟聽寫詞語(yǔ)有什么關(guān)系?”首先設(shè)下懸念,然后步步為營(yíng),調(diào)動(dòng)了學(xué)生主動(dòng)參與的積極性,作為老師很注重學(xué)生的細(xì)微反應(yīng),從而引導(dǎo)學(xué)生去觀察、思考和總結(jié),鼓勵(lì)學(xué)生去表達(dá)內(nèi)心的真實(shí)感受,讓學(xué)生有話可寫。王麗老師上的《景物描寫》,引導(dǎo)學(xué)生用游戲、歌曲、音樂等,帶領(lǐng)孩子進(jìn)入游戲的世界。在輕松愉悅的環(huán)境中通過(guò)自身的體驗(yàn)寫作,激發(fā)了學(xué)生的寫作熱情。簡(jiǎn)若穎老師上的想象作文《假如我會(huì)變》,她讓學(xué)生大膽發(fā)揮想象,成為夢(mèng)想的.主人。課上幾位老師運(yùn)用新的教學(xué)方法,開啟學(xué)生智慧,啟發(fā)學(xué)生展開豐富的想象,讓學(xué)生“我手寫我心、我手抒我情”,充分享受了習(xí)作的快樂。

            寫作教學(xué)一直以來(lái)是老師們最頭疼的課,因?yàn)闊o(wú)論你怎么想方設(shè)法,怎么費(fèi)盡口舌,總是激發(fā)不起學(xué)生的寫作興趣和熱情。學(xué)生們總是怕拿起筆寫作,怕寫不好,怕無(wú)話可說(shuō),總是不樂于寫作。寫作成了孩子們心中最不愿做的事。這幾堂課讓我知道了寫好作文的訣竅:

            那就是關(guān)注現(xiàn)實(shí),熱愛生活,從學(xué)生的實(shí)際生活出發(fā),激發(fā)學(xué)生寫作熱情。這樣,孩子們才會(huì)有話想說(shuō),敢說(shuō),有東西想寫,敢寫。在聽課中,我體會(huì)頗深的還有幾位教師的教學(xué)語(yǔ)言。她們特別注重贊美學(xué)生和鼓勵(lì)學(xué)生的語(yǔ)言,也是值得我借鑒的。教師的語(yǔ)言美也決定著學(xué)生學(xué)習(xí)的效率。黃老師梁老師講課聲音清脆優(yōu)美,他用自己的熱情和對(duì)學(xué)生的關(guān)心,去激發(fā)起學(xué)生相應(yīng)的情感體驗(yàn),使學(xué)生體會(huì)到教師對(duì)自己的愛護(hù)和幫助,從而快樂地去寫作。而張老師的語(yǔ)言親切、自然、風(fēng)趣、充滿情意,學(xué)生聽了便“如臨其境,如見其人,如聞其聲”,使學(xué)生得到美的享受。這幾位教師都把作文與生活緊密結(jié)合起來(lái),很好地激發(fā)了學(xué)生的寫作興趣,激發(fā)了他們的快樂作文的情緒。

            我想在今后的教學(xué)中我要多去嘗試新的教學(xué)方法,為學(xué)生營(yíng)造寬松的表達(dá)氛圍、和藹的創(chuàng)作氣氛,讓學(xué)生盡情地釋放生命的活力,盡情地傾吐自己的所見,所聞,所感。變“要學(xué)生寫”為“學(xué)生要寫”,把學(xué)生引入“成長(zhǎng)”、“有趣”的境界,文思如泉,妙筆生花。

          小學(xué)學(xué)作文800字 篇7

            母愛是偉大的,母愛是無(wú)私的。我的媽媽對(duì)我的愛,也是偉大無(wú)私的。

            記得有一次我發(fā)高燒了,媽媽開車像箭一樣帶我去了醫(yī)院。醫(yī)院里人山人海,每一個(gè)細(xì)微的空間都擠得水泄不通,我們等啊等,不知過(guò)了多久,終于排到我打針了。

            我那時(shí)年齡小,很怕打針,怕疼不敢打。媽媽連忙安慰我說(shuō):“沒事的,一會(huì)就好了,不會(huì)太疼,就像被蚊子叮一口一樣!”媽媽一安慰我,我忽然覺得自己心里踏實(shí)多了,害怕的感覺也漸漸消失。我心想:“媽媽那么愛我,如果我病不好她會(huì)多著急。 毕氲竭@兒,我鼓起勇氣向護(hù)士阿姨走去。這時(shí)媽媽仍然鼓勵(lì)我,當(dāng)護(hù)士阿姨給我扎針時(shí),我竟然不覺得疼!斑!這是怎么回事呀?”我正奇怪時(shí),護(hù)士阿姨已經(jīng)在給我扎的針上壓好了消毒棉球、貼好了膠布,針管那頭也掛好了吊瓶。媽媽扶我一起找到座位坐下,等待藥水全部流完。

            直到現(xiàn)在我才明白,當(dāng)時(shí)為什么不疼。因?yàn)閶寢專怯盟菬o(wú)私的母愛安慰了我,是用她那偉大的母愛鼓勵(lì)了我。

            如果你問(wèn)我世界上什么最偉大,我會(huì)回答:“那無(wú)私的母愛最偉大!”

            我的媽媽是一位最普通的勞動(dòng)者,俗話說(shuō)得好:“有媽的孩子像個(gè)寶……”我和媽媽之間的親情,是任何感情都不能代替的。

            有一次,我考試考差了,我生怕回到家被媽媽罵,我膽戰(zhàn)心驚。回到家,我吧試卷拿給媽媽看,媽媽竟沒有罵我,他語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“這次考這么差的原是什么呢?書可不是為父母讀的。只有讀書才是唯一的出路,這次考得這么差是為什么?也就是要吸取教訓(xùn)……”我靜靜地聆聽著,我的眼淚如洪水般涌出了我的眼眶,一滴又一滴地掉在了地上。晚上,媽媽把我叫到書房,這悄靜無(wú)聲的夜里只有我們家的'燈還在亮著,還在亮著……媽媽和我一起在分析我這次考這么差的原因,我的心情非常激動(dòng),把媽對(duì)我說(shuō)的每一句教誨全都銘記在心。

            媽媽有一次發(fā)燒了,躺在床上,我擰了一條濕毛巾在媽媽的額頭上,因?yàn)閶寢尣〉沽,所以要我?lái)做家務(wù),因此,我去洗完了衣服又去洗碗,洗了碗又去……晚上,我把炒好的蛋炒飯,遞給了媽媽,媽媽紅著臉,坐起來(lái)一口一口地吃著蛋炒飯,媽媽說(shuō):“謝謝!這是我吃過(guò)最好吃的蛋炒飯”我笑了笑說(shuō):“不用謝!'過(guò)了幾天媽媽的病全好了。

            媽媽為我做了這么多的事,我以后也要好好地報(bào)答她,要記住一句話:"媽媽愛我,我愛媽媽!”有這句話,才時(shí)刻提醒我要報(bào)答媽媽的養(yǎng)育之恩。

          小學(xué)學(xué)作文800字 篇8

            我的表弟是一個(gè)非常帥氣的小男孩,他有葡萄般的大眼睛,高高的鼻梁,櫻桃小嘴,大大的耳朵。他很淘氣也很可愛,也很聰明活潑,又很機(jī)智勇敢,下面我來(lái)列舉一下他的事件吧。

            踩水事件:某月的一天,正好是下雨天,那時(shí)剛剛停雨。柏油馬路上,有許多小水坑。我家的“活寶”見了,興致大發(fā),不管三七二十一,就開始踩水,至于結(jié)果嘛,不用說(shuō)你們也知道,表弟被狠狠罵了一頓。

            騎車事件︰炎炎夏日的一天晚上,我們一起去騎自行車,他騎車騎得飛快,像哪吒騎風(fēng)火輪,又像孫悟空腳底生風(fēng),快得讓人眼花繚亂,就像在表演特技一樣。

            圍棋事件:暑假,我和他一起去學(xué)圍棋,他像個(gè)好奇寶寶一樣,東看看,西瞧瞧,左瞧瞧,右望望,遇到不懂的地方,他就向我詢問(wèn),他那股認(rèn)真勁,使我打心眼里佩服。

            車迷事件:我的表弟還是一個(gè)車子迷呢!他的車子可以從臥室擺到客廳,可表弟還貪心不足,還想買。一有時(shí)間的時(shí)候,表弟就纏著小姨丈買汽車。有一次我們一起去超市買年貨,突然表弟在前方不動(dòng)了,原來(lái)表弟看中了一把大卡車,想買下,媽媽不肯,表弟又吵又鬧,姨丈又拿出泡泡糖來(lái)哄他,可表弟就是要車,許多人都看著姨丈,姨丈只好買了下來(lái),表弟這才抱著車和姨丈買東西去了。弟弟可真是一個(gè)十足的車迷。

            一天下午,我和表弟在房間里玩,忽然,他停下來(lái)一動(dòng)不動(dòng)了,還不停的吸著鼻子?此@幅怪摸樣,我好奇地問(wèn):“毛毛,你在干什么呀?”表弟一邊使勁地吸著鼻子,一邊神秘地對(duì)我說(shuō):“表姐,我聞到這屋子里有一股肉香。外婆一定在燉肉!薄叭庀?”我也深深地吸了幾口氣,屋子里真有股香味!氨斫,走,咱們倆吃肉去!北淼芰⒖虥_向門外,一邊沖還一邊向我招手。

            來(lái)到廚房,香味更濃了,整間屋子都充滿了肉香。爐子上果然燉著一鍋肉。表弟用舌頭舔了舔嘴唇,高興地說(shuō):“今天我要好好地大吃一頓!比缓笥峙牧伺淖约旱亩亲,自言自語(yǔ)地說(shuō):“肚子啊肚子,今天你有口福了!笨粗淼芤桓毙○捸埖'樣子,我忍不住笑了。只見表弟夾起一塊肉放進(jìn)嘴里,閉上眼睛,邊細(xì)細(xì)咀嚼,邊搖頭晃腦地說(shuō):“好吃,好吃,真香!”吃完一塊肉,象一只小饞貓一樣,伸出舌頭吧油乎乎的小嘴舔了一圈,又對(duì)著鍋了,瞪大眼睛想著下一個(gè)目標(biāo)下手了,不一會(huì)功夫,三、四塊肉已經(jīng)鉆進(jìn)了弟弟的肚子,他吃的津津有味,一邊吃一邊心滿意足的對(duì)我說(shuō):“表姐,快來(lái)吃肉吧,可香了!你還愣著干什么呀?”

            這就是我的貪吃、貪玩、勤學(xué)好問(wèn)、愛車、淘氣的表弟。

          小學(xué)學(xué)作文800字 篇9

            在信息化,商品化的今天,生活 中常常出現(xiàn)這樣的情況:一個(gè)普普通通的市民坐上個(gè)把小時(shí)的飛機(jī)就可以到桂林度周末,一位文化程度不是很高的手藝人可以常年在上海,北京等地打工,一個(gè)公司職員可能會(huì)在很短的時(shí)間跳槽到廣東,深圳的大公司等等。但所有這些,沒有普通話這張通行證可就行不通了。方言說(shuō)起來(lái)雖倍感親切和方便,但已越來(lái)越不能滿足時(shí)代的需求。

            事說(shuō)在一個(gè)貧困的山區(qū)里有一個(gè)種田漢,他每天省吃儉用,為的就是某天能籌足錢到城市找個(gè)好工作。辛苦了大半輩子,他終于籌足錢,滿懷欣喜的他帶著行李和全部家當(dāng)坐上火車到城市。沒想到初來(lái)乍到,失望落寞就纏著他,原來(lái)他不會(huì)講普通話,面對(duì)都市的繁華,他有將何去何從呢?于是又返回山區(qū)種田,著一來(lái)一回花費(fèi)了他一生的積蓄,整天愁眉苦臉的他最終抑郁而終。

            古有“一句餓死一位英雄漢”,而進(jìn)又有“一句話愁死一個(gè)種田漢”,可悲可嘆啊!這是不會(huì)說(shuō)普通話惹來(lái)的禍。在社會(huì)飛速發(fā)展的今天,不會(huì)說(shuō)普通話的人是格格不入的。

            同學(xué) 們,我們是初升的太陽(yáng),是祖國(guó)的未來(lái)和希望,祖國(guó)的明天需要我們?nèi)ゴ蛟欤覀冇羞h(yuǎn)大的理想,今后我們要走出家鄉(xiāng),走向全國(guó),我們?cè)僖膊荒懿僦豢凇吧接笄弧比ゴ蛱煜铝。我們(cè)跄芤驗(yàn)椴粫?huì)說(shuō)普通話而寸步難行,前程渺茫?怎能因?yàn)檎Z(yǔ)言隔閡而誤解重重,耽誤大事?所以,我們務(wù)必說(shuō)好普通話,實(shí)現(xiàn)順暢交流,創(chuàng)造和諧氛圍。

            作為一個(gè)中學(xué)生,說(shuō)好普通話更是我們義不容辭的責(zé)任。我校有來(lái)自不同方言區(qū)的老師和同學(xué),需要用普通話實(shí)現(xiàn)交流,讓我們進(jìn)入校園 ,一律講普通話,為同學(xué)間、師生間的順暢交流架設(shè)橋梁。并在必要的場(chǎng)合自覺使用普通話,做推廣普通話的帶頭人,營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境,我校即將成為一所一級(jí)達(dá)標(biāo)中學(xué),需要我們有良好的素質(zhì),創(chuàng)造良好的形象,說(shuō)普通話是學(xué)校發(fā)展的.需要,讓我們?yōu)橥苿?dòng)學(xué)校的發(fā)展助上一臂之力,讓學(xué)校因我們說(shuō)好普通話而更加精彩。

            21世紀(jì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代,每一天都面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),我們的學(xué)習(xí) 和生活離不開普通話,使用普通話是時(shí)代賦予我們的眾人,是提高師生綜合素質(zhì)的重要途徑。所以,我們必須人人參與,從小抓起,從我做起,使用國(guó)家通用的普通話,讓普通話的推廣為我校的騰飛增添絢麗的色彩,為新時(shí)代、新經(jīng)濟(jì)的發(fā)展鑄造新的輝煌!

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