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        • 八年級(jí)作文

          時(shí)間:2024-10-20 22:09:03 初二作文 我要投稿

          【推薦】八年級(jí)作文集錦5篇

            在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的八年級(jí)作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

          【推薦】八年級(jí)作文集錦5篇

          八年級(jí)作文 篇1

            當(dāng)中秋的那一輪圓月掛在深藍(lán)的天幕上,我又想起了那個(gè)孤獨(dú)的你,爸。淚水不禁滑過臉龐,我輕輕地說:“天上的月亮圓了,地上的月亮卻缺了一角------”

            為了這個(gè)家,你在遠(yuǎn)方奔波,你用雙肩撐起一家人的那一片藍(lán)天,你用愛小心翼翼地保護(hù)著你的家人,卻忘記了你真的很累。歲月在我們這些兒女身上延續(xù)活力,卻在你身上鐫刻著蒼老。時(shí)光無情,過早地染白了你的鬢發(fā),在你的額上留下深深的痕跡。爸,休息會(huì)兒吧,放松一下你哪疼他的肩膀。

            當(dāng)你下班后,望著只有你一個(gè)人的房間,那孤獨(dú)的背影仿佛在無可奈何地嘆氣。你沒有抱怨,沒有埋怨,默默承受著孤獨(dú)的痛苦。可是我知道,在你剛強(qiáng)的外表下,也有一顆害怕孤獨(dú)的心。爸,空閑時(shí)就坐下來,用電話和女兒聊聊天吧,我只想用我那真摯的心為你減輕那無盡的痛苦。

            有位作家說過:并不是所有的心都有思念,心中有思念也是一種幸福。也許,分隔兩地真的是上天給我的禮物。自從你離開后,我才發(fā)現(xiàn)父愛如山,在十幾年中一直保護(hù)著我。于是,那個(gè)平日里大大咧咧的女孩開始留心你的'一舉一動(dòng),開始從你的舉手投足中感受點(diǎn)滴父愛。爸,你知道你的女兒每天都生活在幸福中嗎?

            !父親!十幾年來你一直是我借以翱翔的雙翅,十幾年的諄諄教誨把我從懵懂無知帶向成熟穩(wěn)重。只要我們?cè)谕凰{(lán)天下,我都能體會(huì)到在地球的某個(gè)角落,我的爸爸在深圳深深地愛著他的女兒!爸爸,我愛你!

            月亮啊,如果此時(shí)相同的月光在照著父親,那么請(qǐng)幫我?guī)Ыo他,我那無盡的思念------

          八年級(jí)作文 篇2

            你是怎樣的一個(gè)精靈啊。

            時(shí)而生出薄紗般透明的羽翼,在空中輕歌曼舞;時(shí)而又化作粒粒珍珠或朵朵白花,駕著風(fēng)的船兒降落;時(shí)而又變成微小的水汽,在陽光的愛撫下晃悠悠飄上天,然后再重復(fù)這個(gè)過程……像一個(gè)頑童似的重復(fù)游戲,樂此不倦。

            正因?yàn)檫@些精靈們,才使生命有了生存的溫床。生命因此延續(xù)、發(fā)展、壯大。她用慈愛的眼光來看待地球上的每一個(gè)生命,她證明了人們所說的“柔情似水”

            水是永遠(yuǎn)安靜的嗎?

            不,當(dāng)我沿著彎彎曲曲的山路下山時(shí),突然出現(xiàn)了一道亮光,哦,那時(shí)一條小溪,宛如一群正值青春年華的少女,小跑似的向山下奔去。陽光灑在她們的衣裙上,金子般光輝。美得使你忍不住要親一親她。她給你吻后,便又歡快的向下流,不時(shí)還回蕩著銀鈴般清脆的笑聲。

            我曾在一個(gè)月明之夜目睹了大海的悲壯。洶涌的海浪咆哮著沖向岸邊的怪石斷崖,用生命去撞擊敵人,哪怕自己的身軀隨著一聲巨響,被巖石鋒利的`牙齒撕得粉碎,也在所不惜。而后面的浪則會(huì)更兇猛,怒吼向敵人……

            每次海浪的沖撞,都會(huì)引發(fā)我心靈的觸動(dòng)。

            在海的面前,我驚訝了,一直站著,直到東方那朝陽緩緩升起,把海面染得血紅……面對(duì)著大海,我似乎領(lǐng)悟到什么了。水是如此勇敢。

            “咚,咚……”水滴固執(zhí)的滴著,每一滴都在巖洞里起了回聲。我側(cè)耳聆聽,仿佛里面有著多么古老的故事。多么神奇,多么美妙!不禁佩服起水的韌性。

            水,像一個(gè)風(fēng)情萬種的美妙女子,我被她的美麗所吸引;水,又像一位學(xué)識(shí)淵博的哲人,我被他的智慧所折服。

            生命之河奔騰不息,它流淌過的地方,希望是一片有著夢(mèng)想的豐收田野。

          八年級(jí)作文 篇3

            爸爸告訴我,學(xué)騎自行車必須先從溜車學(xué)起,只有基礎(chǔ)打牢了,才能靈活自如地騎好自行車。爸爸先給我演示了一邊怎樣溜車?吹桨职州p松自如的溜車動(dòng)作,我心里暗暗自喜:原來溜車就這樣簡單呀 !我急不可耐地從爸爸手中搶過自行車,照著爸爸剛才的樣子,用腳一蹬地,還沒等我反應(yīng)過來,自行車就和我一起重重地摔到在地上。我從地上爬起來一看,新褲子磨了個(gè)大洞,腿也摔青了一大塊, 疼的我眼淚都流出來了。一開始就出師不利,我當(dāng)時(shí)就有點(diǎn)泄氣了,起初想學(xué)騎車時(shí)的勇氣和信心蕩然無存。站在一旁的爸爸看出了我的心思,趕緊過來鼓勵(lì)我,“不要膽怯,掌握了要領(lǐng),你肯定能行 !”爸爸一邊幫我扶起自行車,一邊跟我講解溜車的要領(lǐng)。在表姐在加油助威聲中,我再次鼓足勇氣,推起自行車,小心翼翼地溜起來。一開始,自行車在我手中一點(diǎn)也不聽使喚,好像故意和我作對(duì)似 的,彎彎扭扭的就是不走直線,溜了幾圈下來,我慢慢領(lǐng)會(huì)了溜車的要領(lǐng)就是依靠自行車把掌握平衡。功夫不負(fù)有心人,練了不到半個(gè)下午,我就學(xué)會(huì)了溜車。

            下一步該學(xué)騎車了。有了溜車的基本功,學(xué)起騎車來就輕松多了。起先,爸爸扶著車后坐,跟著我一圈一圈的跑,讓我慢慢體會(huì)蹬車的'感覺和如何掌握平衡,再后來,爸爸就偷偷地松開手,跟著自行車 跑,到最后,爸爸干脆躲到了院子邊上,把我一個(gè)人撇在了自行車上。沒有爸爸的幫扶,我開始有點(diǎn)緊張,但是騎了幾圈下來,我就已經(jīng)輕松自如地轉(zhuǎn)圈了。我得意地圍著院子轉(zhuǎn)了一圈又一圈,全然沒 有去想怎樣下車,當(dāng)我想從自行車上下來時(shí),由于不會(huì)使用自行車閘,車速減不下來,我心里一著急,自行車就向著在一旁看我學(xué)騎車的表姐沖過去,幸虧表姐躲閃及時(shí),才沒有被撞倒,我卻又重重地 摔倒在石沿上。就這樣,經(jīng)過了幾次的摔倒、爬起,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。

            成功的喜悅讓我真正體會(huì)到了“不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香”的含義。

          八年級(jí)作文 篇4

            我認(rèn)為三角形像一種境界,一座山,一種困難……俗話說的好:“站在高處,也許視野里已經(jīng)沒有了迷人的風(fēng)景,但自己已成為一道絢麗的風(fēng)景!

            我曾經(jīng)聽過這樣一個(gè)故事:有一位老首長正病危。他找來最優(yōu)秀的'三個(gè)年輕人說:“這是我人離開你們的時(shí)候,我要你們?yōu)槲易鲎詈笠患拢赫?qǐng)你們盡快可能地去攀登那座我們一向奉為神圣的大山,但要盡可能爬到最高的、最凌越的地方!

            三天后,第一個(gè)年輕人回來了,他神采奕奕,衣履光鮮的說:“首長,山頂流泉淙淙,地方真是不壞啊!但首長卻說那不是山頂,是山角。

            一個(gè)星期后,第二個(gè)年輕人也回來了,他神情疲倦,滿臉風(fēng)霜:“首長,山頂有高大的松樹林,可是個(gè)好地方!笨墒组L卻說那不是山頂,是山腰。

            一個(gè)月后,第三個(gè)年輕人終于回來了,只見他發(fā)枯唇燥:“首長,山頂只有高風(fēng)悲旋,藍(lán)天四垂,高處一無所有。”

            首長高興的說:“孩子,你真正到了山頂。你以后就是首長了,祝福你》“

            是啊,這山頂就像三角形,想要爬上最最上面的頂尖,是要付出時(shí)間和努力的。也許這頂尖并沒有什么,但一定要記。褐挥姓驹诟咛帲庞小皹O目楚天舒”的開闊,只有“會(huì)當(dāng)凌絕頂”才有“一覽眾山小”的豪邁,只有置身峰巔,才有“念天地悠悠,愴然而泣下”的英雄情懷。人生之旅,隨處可能欣賞到不錯(cuò)的風(fēng)景。也許視野里已沒有了迷人的風(fēng)景,但自己已成為一道絢麗的風(fēng)景。

          八年級(jí)作文 篇5

            記得那是一個(gè)春天的傍晚,我們一家人正在公園里散步。忽然看到旁邊有一個(gè)衣衫破爛的老人正拄著拐杖,拿著一個(gè)破碗,正在乞討。從她的臉能看出,她已經(jīng)有很多天沒有吃好飯了。

            二年級(jí)的我見此情景,便問媽媽:“媽媽,她為什么要乞討?她穿這么點(diǎn)兒衣服,該多冷!她是不是沒有錢?”“是的,要不她怎么會(huì)乞討呢?”媽媽說!澳撬暮⒆涌梢話赍X養(yǎng)她。 蔽矣謫柕。“她的孩子可能對(duì)她不好,不給她錢!眿寢尩.這一回答封住了我的嘴。

            我認(rèn)為她既然把她的孩子養(yǎng)大了,她的孩子就應(yīng)該幫她。

            過了許久,我又開口了:“我長大了以后,有了本事,一定對(duì)你們好!我要讀博士,掙很多錢給你們!

            沉默了許久的爸爸對(duì)媽媽說:“這還得看到時(shí)候我們供不供得起!”爸爸這句話的聲音比較小。我木訥的看著媽媽。過了一會(huì)兒,媽媽的眼角有些濕潤,對(duì)我說:“兒子,你別聽你爸的,你別擔(dān)心錢的事,你的任務(wù)是學(xué)習(xí),其余的事情我和你爸爸會(huì)盡量滿足你的。”媽媽停頓了一會(huì)兒,繼續(xù)說:“到你要讀博士的時(shí)候,我們就算是把房子賣了,去山上搭一間茅草屋住,也要供你讀的!

            當(dāng)時(shí)的我雖然還很小,但也知道茅草屋是很不結(jié)實(shí)的,稍大一點(diǎn)的風(fēng)就能把房子吹跨,稍大一點(diǎn)兒的雨就能從樓頂上漏下來。人住在里面是十分不舒服的。

            我什么也沒說,只覺得心中一股暖流在流淌,它慢慢地遍布全身,我感到好溫暖。爸爸媽媽為了我,竟可以放棄掉一百多平方米的華宅,去住哪弱不經(jīng)風(fēng)的茅草屋,一切都是為了我那幼稚的夢(mèng)想。

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