八年級作文7篇[必備]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的八年級作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

八年級作文 篇1

　　珍惜，這兩個(gè)字眼大家都很熟悉吧！但又有多少人真正地理解它？我曾經(jīng)也不懂，而現(xiàn)在，我真的懂了。

　　小學(xué)里，不用看課程表也知道下節(jié)課上什么，不用抬起頭也知道是誰在和我說話，不用想也知道老師待會(huì)開口的第一句話。傻傻地認(rèn)為這樣一定不會(huì)分開�？珊髞砦义e(cuò)了。小學(xué)畢業(yè)還是不期而至。為了不辜負(fù)爸爸媽媽對我的期望，我順利地考進(jìn)了湛江市最好的中學(xué)。所有的小學(xué)同學(xué)在舉杯祝福后各奔東西。

　　不知不覺，在初一已經(jīng)有四周的時(shí)間了。習(xí)慣了這里的規(guī)章制度，認(rèn)識了這里的新同學(xué)……漸漸地，我深刻地理解了“珍惜”這兩個(gè)熟悉不過的字眼。

　　初中，很新鮮，也很深。我親眼目睹，兩位男同學(xué)因一片紙屑而大打出手。如果說在小學(xué)，廝打過后，一個(gè)微笑就可以變回好兄弟。而現(xiàn)在，他們卻真正地做到了“沉默是金”。一個(gè)上午過后，他們變得十分冷漠，后來竟冷眼相對。跟讓我感慨的的是……那是一個(gè)雨后的清晨，地上有著大大小小的水洼。一個(gè)女同學(xué)從旁邊走過，而就在此時(shí)，另一位女生從他身邊飛快的跑過，水珠也順勢濺到了那位女生的鞋上。接著，那位女生先是給了另一位女生一個(gè)白眼，接下來不用我說，即是一連串的爆粗。如不是旁人的勸阻，會(huì)不會(huì)打起來我都不確定。

　　我提著碎零的步伐，獨(dú)自一人坐在了花圃前。身子蜷縮著，蕭瑟的`秋風(fēng)無情地拂過我的臉龐。掛不住眼淚的眼睛，最終還是使眼淚滑落了下來。我想：也許人的一生就是這樣吧！當(dāng)你擁有時(shí)不懂得珍惜，當(dāng)你失去后才懂得后悔。但后悔又有什么用呢？時(shí)間如流水，一去不復(fù)返。呵呵……只有后悔的份了！

　　我最懷念的六年，你回來，好嗎？我長大了，我明白了珍惜。不要拋下我，我無知……

八年級作文 篇2

　　回顧曾經(jīng)走過的十余年，我覺得那就是我人生最幸福的時(shí)光，是我最美的回憶。

　　我，有一個(gè)不是姐妹的姐妹，她叫小雪。是陪我走過十余年的姐妹。

　　記得，在那年冬天，我們都僅僅只有十歲左右。那一天，剛剛下完雪，有的路上是剛下完的雪，而有的路上則是結(jié)成的冰。我和小雪都屬于愛“冒險(xiǎn)”的人，而且也都屬于行動(dòng)派，于是，我們便手拉手去冒險(xiǎn)了。

　　走著走著，在一個(gè)拐角處，我們遇難了。

　　事情是這樣的：在拐角處，結(jié)了一層厚厚的冰，上面呢，是一層雪。由于我沒看見，所以就沒踩穩(wěn)，一個(gè)踉蹌倒在了雪中。有句話這樣說，壞事總不是單一存在的。在那個(gè)拐角下面是一個(gè)“無止境”的斜坡，斜坡右側(cè)有一塊大石頭。因?yàn)樾逼碌木壒�，于是我便快速的向下滑，眼看就要撞著大石頭了，我感覺到了一雙溫暖的手…哦，是小雪，在這關(guān)鍵的`時(shí)候拉住了我的手。

　　斜坡的緣故我拉著她快速下滑，她急中生智，抓住了斜坡旁的一棵樹的樹枝，小小樹枝根本承受不住我們倆人的重量，在這時(shí)候，我焦急的大喊，讓小雪放手。可是，在這樣惡劣的情況下，小雪始終都不肯放開我的手…就這樣，我拉著她她拉著我，我們滑到了坡中央…

　　眼看我就要撞著那塊大石頭了，可是小雪又怎么會(huì)讓我受傷呢？于是她拉著我猛地一轉(zhuǎn)，我的眼前一黑，只是感覺的到她抓我的那只手顫抖了一下。等睜開眼后，我們已經(jīng)在坡底了。而睜眼的那一瞬，我眼睛濕潤了，眼淚在眼眶中循壞…

　　是小雪，是她在那危急的時(shí)刻“救”了我，是她那么一拽我的手臂才沒被石頭劃傷，而她，不僅手在抓樹枝時(shí)被樹枝劃傷，之后又被石頭劃傷了一道縫。而我卻毫發(fā)無傷。

　　我的眼淚終于流下來了，大滴大滴的落在了雪上，化開了一小塊雪；而她的血落在地上，則染紅了潔白的大地…

　　自那以后，我們的感情便更加堅(jiān)定。而今她雖然走了，但是我們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記那一年的寒假，永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記那一件刻骨銘心的事。她曾經(jīng)給我寫過一封信，信上有這樣一句話：我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記那一年寒假，不會(huì)忘記那一件事，不會(huì)忘記你�，F(xiàn)在我們雖不在一起，但是姐妹情仍在延續(xù)…

　　我的眼睛濕潤了，是啊，雖相隔兩地，但是，姐妹情不變，仍在延續(xù)…

八年級作文 篇3

　　題記：陽光照在我的身體上，泛起層層漣漪，如鏡之新開，冷光炸出于匣，我不再憂郁，在陽光下快樂的向前。

　　我是一條憂郁的小河

　　又是一年柳絮飄飛的時(shí)節(jié)，我脫離了母親的黃河，踏上了自己的征途，往事不堪回首，想想七年此時(shí)的經(jīng)歷，所到之處，縱橫交錯(cuò)的溝渠里填滿了垃圾，有的絆住了我的手腳，使我不能自由流淌；有的染黑了我的身軀，使我不再清澈明亮；更有甚者發(fā)出陣陣令人作嘔的氣味，使人們路過我的身邊時(shí)，個(gè)個(gè)掩鼻而逃。沒有了魚兒的陪伴，我感到寂寞，孤獨(dú)，只能默默無語一路向前！可人們總是不肯放過我，他們用各種方式不斷傷害我的身體，生活垃圾，工廠污水……源源不斷的匯入我的`身體，漸漸的，我的身體變的越來越沉重，泥沙，垃圾，污水讓我變得又臟又臭……

　　我不禁心情沉重，步履蹣跚，我想慢下前進(jìn)的腳步，可后面的兄弟姐妹興致勃勃地推送著我的身體，使我不得不一路向前，流向廣袤的田野。

　　暮地，我感覺到自己的身體變的輕松異常，流過溝渠時(shí)像蛇在草地上滑行，流暢自如，低頭看著，平整的青石板占據(jù)了整個(gè)溝底，當(dāng)我流過時(shí)，竟然沒有裹挾起一點(diǎn)兒的泥沙；前面的路平坦平凈，往日的垃圾竟不見了蹤影！我是多么的高興呀！我不在擔(dān)心小魚不和我玩；不在擔(dān)心大樹和我繼續(xù)聊天，樹木個(gè)個(gè)鉚足勁展示自己風(fēng)姿，有的挺拔如士兵，樹葉緊緊靠攏，努力向上；有的如披著長發(fā)的少女，擺動(dòng)著枝條在向我這遠(yuǎn)方的客人招手歡迎，就連早開的野花也按不住自己，非要照個(gè)影呢！

　　勞作的人們開始在樹蔭下乘涼，男人們坐在樹蔭下或坐或趟或臥，包著各色頭巾的婦女們則在渠壩上坐著，將手伸進(jìn)我的身體或洗去手上的污垢，或?qū)⑥湓谑中牡乃�拍在臉上，以圖涼爽，看那幾個(gè)頑皮的孩子，手里拿著小小的石子，斜著眼轉(zhuǎn)身，甩臂，發(fā)射，看到石子在水上劃起一道長長的痕跡，他們便歡喜雀躍，我就從這些快樂的人們的身邊，腳下緩緩流過，聽他們談修渠的打算，引水灌溉的宏圖，豐收的暢想。

　　我不再憂郁，有了人們的保護(hù)與珍愛，我變得輕松快樂。我一秒鐘也不想停，一直前進(jìn)，向前流去。

　　我是一條小河，我有走不完的路，有唱不完的歌，我不停的向前流去，不管路途有多遠(yuǎn)，坎坷；我是一條小河，我常常忍者干渴，辛苦，只要能給需要我的村民，及時(shí)地去幫助他們，那是我最大的快樂。我是一條小河，一條愛樂于助人的小河，聽，嘩啦嘩啦，那是我流過的城市山村，我造福人類，每天很開心，正在把我所有的故事訴說。

　　青春的陽光照在我的身體上，泛起層層漣漪，如鏡之新開，冷光炸出于匣，我不再憂郁，在青春的陽光下，我快樂的向前……

　　點(diǎn)評：文章借景抒情、動(dòng)靜結(jié)合，兩種寫作手法的結(jié)合讓這篇文章不禁詩意滿滿，同時(shí)，故事也讓文章充滿著生動(dòng)活潑，小作者將自己想象成一條小河，用豐富的想象力將這篇文章的層次提升了，“樹木個(gè)個(gè)鉚足勁展示自己風(fēng)姿，有的挺拔如士兵，樹葉緊緊靠攏，努力向上；有的如披著長發(fā)的少女，擺動(dòng)著枝條在向我這遠(yuǎn)方的客人招手歡迎"，擬人手法的運(yùn)用，也頓時(shí)讓環(huán)境顯得豐富、立體起來，小作者在這些方面表現(xiàn)得不錯(cuò)！

　　文章不足之處在于，題記在文章中顯得有些多余，有些畫蛇添足的意思，建議作者去掉題記，將題記與開頭結(jié)合在一起，這樣的話，效果會(huì)更好！

八年級作文 篇4

　　冬天很美，但也很冷。當(dāng)一朵朵雪花從天落下，你是否感受到她的憂傷？當(dāng)世界都成了白色，你是否知道那純潔的背后是什么？

　　天上的雪下的很大，人們匆匆走過，沒有一個(gè)人愿停下。我獨(dú)自一人在街上閑逛，不知要去那。突然，一個(gè)騎車的人從我身邊飛過，地上的'雪濺得我滿身都是。我正想大罵一聲，釋放心中的壓抑�！班邸钡囊宦�，我閉上嘴，向聲音的源處看去。剛才的那輛車把一個(gè)老人撞到了地上，地上的雪花飛了起來。車沒有停下，直接開走了。一個(gè)小女孩跑來，扶起了被撞倒的老人，說道：“老婆婆，你沒事吧。”周邊的人圍了過來，一個(gè)個(gè)指手畫腳，沒有一個(gè)人上前幫忙。小女孩扶老人顯得有些吃力，但老人還是被她扶起來了。然而，老人并沒有表示感謝，拉起小女孩的手說道：“是她，是她把我撞倒的。”小女孩扎著無辜的大眼睛說道：“不，我沒有。沒有�！边�連忙擺著雙手，“你看，她還不承認(rèn)，一定是她，要不她干嘛要來扶這老太婆。”周圍的人議論著，“就是就是，人家都老了干嘛要冤枉她�！毙∨�孩的媽媽來了，知道周圍的人的議論，說道：“對不起，快點(diǎn)，給老人道歉�！毙∨�孩的眼里流淌著淚水，“不，我沒有撞她�！毙∨�孩的媽媽揪著她的耳朵說：“快道歉，老人家，對不起，你沒事吧。我替她給你道歉�！币苍S是老人良心發(fā)現(xiàn)，只說了一句“哦，下次看好你娃兒，還好沒把我撞傷了，大冬天的，東撞下西撞下不好�！本妥吡�。很快人們都散了，小女孩對著她媽媽說：“媽媽，你明明看著的，為什么�！薄坝涀∠乱淮慰匆娪腥怂さ共粶�(zhǔn)去扶那人，知道不�！毙∨�孩點(diǎn)點(diǎn)頭就被她媽媽拉著消失在人群中。這時(shí)只剩下遠(yuǎn)處的我和天上的雪花。為什么雪花沒有想象中那么純潔？

　　再見，那不純潔的雪花。原來白色后面是黑色！

八年級作文 篇5

　　隨著時(shí)光的流逝，人類跨入了一個(gè)全新的時(shí)代——信息時(shí)代。

　　在現(xiàn)今社會(huì)，各種電子產(chǎn)品早已走入千家萬戶，人們享受著網(wǎng)絡(luò)帶給人們的便利。在網(wǎng)絡(luò)中，人們可以查閱資料、新聞；可以足不出戶進(jìn)行購物；可以瞬間就將某個(gè)信息或是某個(gè)文件傳給遠(yuǎn)在千里之外的朋友；也可以輕輕松松了解到世界各地發(fā)生的一些大事，使人們的視野更加開闊。總之，網(wǎng)絡(luò)對人們學(xué)習(xí)、工作以及生活方面都有著巨大的好處。

　　然而，網(wǎng)絡(luò)世界的危害也是巨大的。一方面，上網(wǎng)占用了青少年學(xué)習(xí)、休息的部分時(shí)間，造成青少年用戶學(xué)習(xí)壓力大、時(shí)間分配緊張等情況；另一方面，部分青少年用戶由于過度沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，以至于在日常生活中，如上課、睡眠等，也常常想著網(wǎng)絡(luò)世界，造成了精神不集中等情況。而且，網(wǎng)絡(luò)上的一些暴力的不良信息會(huì)悄悄侵蝕毫無防備的孩子們的內(nèi)心，有可能會(huì)使一些自制力差的孩子萌生一些不良的想法，如綁架、詐騙等等，對社會(huì)的.安定形成巨大隱患。即使你的自制力足夠強(qiáng)，不會(huì)沉迷在游戲中，也不會(huì)被網(wǎng)絡(luò)上的不良信息誤導(dǎo)，可還是有一個(gè)大問題擺在你的面前：影響視力。在網(wǎng)絡(luò)的影響下，學(xué)生們的近視率已經(jīng)達(dá)到了一個(gè)可怕的高度。據(jù)調(diào)查，小學(xué)生近視率達(dá)到30％以上，中學(xué)生達(dá)到了70％，而大學(xué)生已經(jīng)達(dá)到了驚人的90％！多么驚人的數(shù)字！就是說，每100個(gè)大學(xué)生中，有90個(gè)都近視！可見網(wǎng)絡(luò)對人們的危害之大。

　　我們要好好的利用網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢所在，抵觸網(wǎng)絡(luò)不良的一面，減少上網(wǎng)時(shí)間，為人類科技水平的提高而努力奮斗！

八年級作文 篇6

親愛的爸爸媽媽：

　　你們好！我非常感謝你們，在我哇哇出生時(shí)，我就很慶幸你們給了我一個(gè)四肢健全的身體，是你們教我學(xué)會(huì)說話，學(xué)會(huì)走路，你們是我人生的第一位老師。

　　媽媽，自從我出生后，你就一直無微不至地照顧著我，在我考試成績差時(shí)，你不僅不罵我，反而讓我坐下，幫我分析題目。在我生病時(shí)，你不停地問我：“孩子，舒服些了嗎？”記得這一次，因?yàn)槲业哪_燙傷了，你以最快地速度把我送到醫(yī)院，當(dāng)我在病床上痛得直哭時(shí)，你用嘴不停地向我的腳吹氣，還讓護(hù)士把電視機(jī)調(diào)到動(dòng)畫片，讓我分散注意力。到了晚上，你為了不讓我的腳碰到被子而疼痛，幾乎一夜沒有入眠。

　　爸爸，聽說在我出生的第三天晚上，我得了新生兒硬腫癥，你抱著我跑到了急診室，得到了及時(shí)的`救治，這才保住了我的生命。還有一次，因?yàn)槲邑澇裕�偷吃了一顆糖果，一不小心把糖果卡在喉嚨里，堵得我直翻白眼，媽媽看見了不知該怎么辦，你見了，把你的手放在我的上腹部，突然向上一擠壓，使我把卡在喉嚨的糖果吐了出來。

　　每當(dāng)我看到你們工作疲倦地回到家；每當(dāng)我數(shù)著你們頭上的白發(fā)時(shí)，心情就非常沉重，因?yàn)槟銈兪菫榱宋也爬鄢蛇@樣的，你們用你們的行動(dòng)來見證了一句話：母愛如水，父愛如天。我發(fā)誓現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，長大做個(gè)有用的人，來報(bào)答你們對我無私的愛。爸爸媽媽，感謝你們！

　　祝你們身體健康，萬事如意！

八年級作文 篇7

　　時(shí)間都去哪了？時(shí)鐘滴答、滴答緩緩的轉(zhuǎn)動(dòng)，時(shí)間緩緩的流逝。但它卻帶走父親、母親的韶華時(shí)光，帶走了我們童年的美好，而如今的我們都已經(jīng)長大，父母卻都已經(jīng)變老。

　　“時(shí)間都去哪兒了？還沒好好感受年輕就老了，生兒養(yǎng)女一輩子，滿腦子都是孩子哭了笑了。”這一句歌詞我們都并不陌生。它，就如同我們大多數(shù)家庭的生活寫照。幼時(shí)，父母細(xì)心的呵護(hù)著我們，不愿讓我們受一點(diǎn)苦，童年的我們是歡快的。少年時(shí)，父母把希望寄托在我們身上，希望我們可以好好學(xué)習(xí)�？晌覀儯�并不是那么的喜愛學(xué)習(xí)，時(shí)不時(shí)地偷懶、偷玩兒。又因?yàn)槲覀兊呐涯�，一次又一次的傷了父母的心。時(shí)間走了，父母老了，但在他們的記憶中都是我們的笑顏、我們的哭臉，但他們還是那么的愛著我們。

　　時(shí)間都去哪了？正如朱自清所說的：“當(dāng)我洗臉時(shí)，時(shí)間從指縫間溜走，當(dāng)我洗手的時(shí)候，日子從水盆里過去；吃飯的'時(shí)候，日子從飯碗里過去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過去……”時(shí)間、時(shí)間、時(shí)間，我們該何處尋找你？你走了，沒有留下任何線索，只有一張張有點(diǎn)發(fā)黃的照片，記錄了你曾經(jīng)存在我們的身邊。但當(dāng)時(shí)的我們卻不知好好把握這些時(shí)光，而只是讓你偷偷的溜去。

　　時(shí)間都去哪了？在你偷懶的時(shí)候，時(shí)間悄悄地溜去，并沒讓你知道。你后悔你沒有把握好時(shí)機(jī)？不要后悔，時(shí)間沒走遠(yuǎn)，它只是在你的前方，抬起頭，打起精神來，讓我們加快步伐追上它、超過它吧！

【八年級作文】相關(guān)文章：

【經(jīng)典】八年級作文07-23

八年級作文07-20

[經(jīng)典]八年級作文07-30

八年級作文[經(jīng)典]07-29

八年級作文（精選）08-12

(經(jīng)典)八年級作文08-09

八年級作文[精選]08-13

八年級作文【精選】08-11

【精選】八年級作文08-09

[精選]八年級作文12-07