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        • 八年級(jí)作文

          時(shí)間:2024-05-04 12:28:54 初二作文 我要投稿

          (集合)八年級(jí)作文8篇

            在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的八年級(jí)作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

          (集合)八年級(jí)作文8篇

          八年級(jí)作文 篇1

            如春的翠綠,讀懂父母的目光,如夏的炎熱,讀懂父母的堅(jiān)持,如秋的輝煌,讀懂父母的偉大,如冬的嚴(yán)寒,讀懂父母的嚴(yán)厲。

            父母,這個(gè)我們半輩子都要打交道的詞語和現(xiàn)實(shí),不停地在我們需要時(shí)給我們無微不至的關(guān)懷。生病時(shí),只有他們給我們送上一顆藥,疲憊時(shí),只有他們給我們送上一杯茶;困倦時(shí),只有他們給我們送上一床溫暖的棉被,孤獨(dú)時(shí),只有他們給我們送上一個(gè)溫暖的家。

            出生以來的幾個(gè)月里,好像確實(shí)是在父母安全的臂彎里度過的,走入童年,便是在父母的呵護(hù)下成長的。步入少年,便是在父母的贊揚(yáng)與鼓勵(lì)中長大的,進(jìn)入青年,就全是在父母的影響下走到現(xiàn)在的。記得童年尚未去時(shí),父母總是關(guān)愛著我,那只扶著我學(xué)走路的左手,教我說話的嘴,和我一起笑的嘴唇,在我學(xué)自行車是扶著我的右手,每天接我放學(xué)送我上學(xué)的腳以及那個(gè)永生永世無法忘卻的臉龐,現(xiàn)在,我能讀懂嗎?

            父母,是兩個(gè)教師,歷史的演義與經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)實(shí)的美妙與痛苦,世界的廣闊與藍(lán)天,生活的平常與精彩,傳說的七彩與感悟,無不是這兩個(gè)無所不知的教授交給我們的。

            父母,是一種溫暖,無論你是人民警察還是世界冠軍,無論你是流傳千古還是默默無聞,無論你是知識(shí)的聚集還是知識(shí)的.遺棄。唯有父母會(huì)陪伴在你身邊不管是千里還是萬里。

            讀懂父母,便是讀懂歷史,讀懂布滿蜘蛛網(wǎng)的半坡人河姆渡人智慧的火光以及阿爾塔米拉洞巖壁上的壁畫。

            讀懂父母,便是讀懂傳說,讀懂后羿嫦娥牛郎織女玉皇大帝悟空行者以及伏羲女媧盤古夸父名流千古萬里神往。

            讀懂父母,便是讀懂文學(xué),讀懂唐詩宋詞元曲明朝小說,直到驚天動(dòng)地的西游,軍情萬變的三國,百八英雄的水滸,情詩千載的紅樓。

            讀懂父母,便是讀懂仁義愛,讀懂茫茫滄海歸家鳥,萬里長城孟姜女,天下之樂范仲淹。愛民如子李世民,千里播仁孔圣人,讀懂伯牙子期之朋友仁義、關(guān)羽云長之忠心耿耿。叢飛之愛心之旅,洗星海之一心為國。

            讀懂父母,便是讀懂父母之愛,唯父母之愛不可有二,人生之有一父一母,只有一次愛父母的機(jī)會(huì),讀懂父母的愛的機(jī)會(huì),剩下的,只有在回憶中尋找。

            讀懂父母,必然被父母之愛所感動(dòng),并想到愛父母。

            可是,誰又能真正的讀懂父母呢?

          八年級(jí)作文 篇2

            “滴答”“滴答”小雨點(diǎn)輕輕拍打著窗子,似乎想要進(jìn)入這靜謐的世界,又似乎只是想看看那些平靜的靈魂。

            這里,沒有喧鬧,沒有爭吵,每個(gè)人都那樣小心,唯恐驚擾一旁的的讀書者。

            不知為何,我總喜歡到這靜謐的圖書館坐坐,不管晴天、雨天,也許是這大城市不可多得的安靜,可以不被打擾靜靜地思考;也許是在這書叢中,可以采取自己喜歡的花朵,也許是這片神奇的花園本就帶種莫名的吸引......

            我喜歡到圖書館里來,或是看書,或是發(fā)呆,總會(huì)有無限的樂趣。雨天我更是喜歡這片世界,坐在窗邊,看雨水洗滌樹葉,看來來往往的傘花,甚至都能感受到傘下人們的郁悶。

            每在這時(shí),我便想,跟他們比起來我真是個(gè)幸運(yùn)兒,我有時(shí)間在這里看景,看書,他們卻要匆匆趕路。

            晴天,街上總是很熱鬧,圖書館就像一個(gè)與世隔絕的世界,外面的一切都與它沒有關(guān)系,它依舊靜謐,我依然微笑看著忙忙碌碌的'人們。

            微風(fēng)吹動(dòng)樹枝,樹葉“咯咯”的笑出聲來。

            圖書館真是一個(gè)好地方:煩惱了,來這里,書總會(huì)有讓你敞開心扉的地方;無聊了,來這里,書總會(huì)有讓你眼前一亮的地方;開心了,來這里,書總會(huì)帶給你更多樂趣。

            書如天浪奔涌,圖書館,便是存放天浪的大海;

            書如鮮花怒放,圖書館,便是盛放鮮花的萬花園!

            也許,這便是我喜歡這里的原因,這里是萬花園,而我是那賞花人......

          八年級(jí)作文 篇3

            秋天不像春天那樣百花爭艷、芳香怡人,也不像夏天般有那么多的小生靈在歌唱,更沒有冬天的銀裝素裹,但是,他在我心中是一個(gè)多姿多彩的季節(jié)。

            秋天雖沒有春天的艷麗,但她卻有一種獨(dú)一無二的風(fēng)景線,到了秋天,涼風(fēng)習(xí)習(xí),一陣陣微風(fēng)吹過,吹起了漫天飛舞的楓葉,火紅的楓葉好似一只只多彩的蝴蝶,隨著風(fēng)優(yōu)美地在空中轉(zhuǎn)彎,直到慢慢地落在地上,在春天、夏天、冬天里那可以看到這項(xiàng)的美景,只有秋天這種涼風(fēng)習(xí)習(xí)的季節(jié)才有,落葉落滿了山坡,染紅了田野,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,山坡和田野一片金燦燦的`,壯觀極了。

            秋天雖然沒有像冬天那種銀白色的衣服,但它擁有一件金燦燦的輕紗,看,秋天一到,植物們爭先恐后的去理發(fā)店染發(fā),他們紛紛說‘秋天到了,別的人都去染發(fā)跌染黃頭發(fā),我也不能落后,走,去理發(fā)店染黃頭發(fā)去!桓事浜蟮闹参飩冮_開心心的去染發(fā),回來后,每棵植物的都有一頭金燦燦的頭發(fā),美極了。

            秋天,一個(gè)天高云淡、涼風(fēng)習(xí)習(xí)的季節(jié),像一顆舉世無雙的夜明珠,獨(dú)一無二。

            我仿佛是一片楓葉,落在地上,望著湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空,我明年還會(huì)再回來的。

            秋天,沒有春姑娘百花爭艷,沒有夏天的炎熱,沒有冬天的梅花,但它在我心目中是獨(dú)一無二的季節(jié)。

          八年級(jí)作文 篇4

            自古以來,有多少人對(duì)書籍情有獨(dú)鐘?對(duì)于閱讀,我們又有多么大的熱情?走進(jìn)我的書房,就能聞到那陣陣書香,是她陪伴我度過純真童年,讓我快樂成長。

            幼年時(shí),我的小房間被一本一本的童話故事書填充得滿滿的,書上那些栩栩如生的形象成了我最好的伙伴,白雪公主、睡美人、丑小鴨、賣火柴的小女孩,都是我的好朋友。那時(shí)候最大的樂趣,就是把這些書上看來的故事講給小朋友們聽,讓他們羨慕一下我身上的那股書香氣。

            現(xiàn)在,我已成為一名神氣的三年級(jí)小學(xué)生,我看書的興趣有增無減。閑暇時(shí)刻,我總會(huì)捧起一本書,就像一個(gè)饑餓的人撲在面包上,貪婪地讀著,看到好詞佳句,就會(huì)反復(fù)品味,還會(huì)把它摘抄在采蜜本上,我覺得這些文字是那么生動(dòng),那么美妙,像一個(gè)個(gè)可愛的小精靈,讓我沉醉其中。有時(shí)還會(huì)忘記睡覺哦:某天晚上,萬籟俱寂。我在小房間里靜靜地翻閱著高爾基的《童年》,和主人公同喜同悲,為他的開心事而開懷大笑,更為他的傷心事而流著自己的感傷淚……正當(dāng)我看得很投入的時(shí)候,突然媽媽對(duì)我大喊:“已經(jīng)九點(diǎn)半了,楹楹,你怎么還不睡覺呀!明天再看吧!”我死活不肯,非看完不可,最終,我斗不過媽媽,只好假裝睡覺?墒堑鹊綃寢尫块g變暗了,猜想媽媽應(yīng)該已經(jīng)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),我便把燈打開,繼續(xù)遨游在我淡淡的書香中。

            隨著閱讀面的擴(kuò)大,我得到的感悟也越來越深刻!侗瘧K世界》告訴我,在人生漫漫的長河中,無數(shù)困難會(huì)像星星一樣陪伴著我們成長,我們只有一步一個(gè)腳印,永遠(yuǎn)昂首闊步,永遠(yuǎn)滿懷信心,不讓命運(yùn)控制自己,才能達(dá)到勝利的'彼岸;《阿娜·卡列尼娜》告訴我,只有在逆境中努力生存的人,才不會(huì)被歷史的煙塵所淹沒,如果你曾經(jīng)努力過、付出過、反抗過,那么不管結(jié)果如何,你都是勝利者;《假如給我三天光明》告訴我,一個(gè)人的命運(yùn)不是與生俱來的,就算身體有什么缺陷,也不妨創(chuàng)造出一個(gè)奇跡。上天對(duì)每個(gè)人都是公平的,敢于奮發(fā)敢于前進(jìn)的人上天也往往會(huì)眷顧他。如果只是原地踏步,那你一定會(huì)敗得一塌糊涂……

            書香陪伴我成長。我是一只小船,書是漿,歲月是帆,而困難就是風(fēng)浪,我將在未來的航程中,奮力蕩起雙槳,帶著信念和勇氣,駛向鋪滿鮮花的人生港灣。

          八年級(jí)作文 篇5

            天使是我們的,它天使們的成長,我獨(dú)自走在林間小道中風(fēng)獨(dú)自呼呼吹著,天色逐漸黯淡下來,不知不覺我來到一個(gè)小屋里,我走進(jìn)去看見原來是醫(yī)院,我看到一些人蹲在外面,只聽間“哇哇”,一個(gè)孩子呱呱落地了,全部人都進(jìn)去了,一個(gè)長的很瘦,黑的不得了,也很丑,但是沒有一個(gè)人不高興。爺爺抱起孩子說:“哦!我有孫子了”

            爺爺是一個(gè)京劇愛好者,他教小孩唱京劇,我不喜歡,爺爺只好使出殺手锏他唱小孩跳舞,“樹上的鳥兒成雙對(duì),綠水青山帶笑臉”小時(shí)候的伙伴們多好,有人傷心就安慰她(他)讓她開心點(diǎn),忘記不愉快的事情;锇閭冇虚_心的事就說出來大家一起分享,那時(shí)候就像一個(gè)大家庭,多溫暖、多團(tuán)結(jié)。我們有事情經(jīng)常一起做,雖然那時(shí)候我們小,但是我們還是會(huì)賺錢的,賺到的錢拿去買書來看,有時(shí)還進(jìn)行比賽,如寫字、朗讀、畫畫……那時(shí)候我們大家都很快樂。

            但由于我們的年齡漸漸增長,腦袋也有了思想,都會(huì)想事情了。大家就要分開了。我想,現(xiàn)在各自的腦袋都裝滿了煩惱,以前的'快樂只能深深地把他藏在惱中、心中。不可能再發(fā)生的了,而且現(xiàn)在大家在一起的時(shí)間也很少,見了面,說一兩句話又得匆匆離開了。現(xiàn)在大家都長大了,都有要忙的時(shí)候,腦袋里煩完了一件事又一件事。真的好辛苦。

          八年級(jí)作文 篇6

            我是一個(gè)游子,日夜思鄉(xiāng),念家斷腸的游子,早已記不清離家?guī)纵d,卻猶記得你的影。

            每至夜景,月殘,夜蕭瑟之時(shí),我輾轉(zhuǎn)難眠,總是步上高樓,聽夜是如何默無聲息的滑下蛛網(wǎng),隨著風(fēng),絲絲縷縷的潛進(jìn)宅院,在空氣中盤繞糾結(jié),想到路之坎坷,人之渺茫,心一顫,便想起了你,縱然是淚灑月下,全然孤寂與無助。

            身邊多想有個(gè)依靠,四周俱黑,眼睛模糊了,出現(xiàn)了那柔不禁風(fēng)的茅草屋,隱約透露著點(diǎn)燈光,你的身影再一次出現(xiàn)在我的.視線里,你手中拿著針線和我早已不穿的破衣服,縫了補(bǔ),補(bǔ)了縫,獨(dú)坐孤燈,搖曳的燈光下,我看到歲月將你的臉?biāo)撼兜臏嫔q薨,兩鬢斑白,眼睛也沒有曾經(jīng)的閃亮,大概是生活所致吧。你喃喃自語,像是闡述著人生。我心中既欣喜又凄涼,正要依靠在你身邊,才感覺到樓上欄桿沁人的涼意,才發(fā)覺是南柯一夢(mèng),暗嘆一聲。

            回屋休息,月色入戶,清涼,難眠,但終抵不過睡意,夢(mèng)中,我又見到了你,你滿臉笑意,倚在門框上,拿著破衣服,向我招手,我奔過去,依靠在你身邊……陽光射入眼睛,才知曉新的一天又開始了,再次登上小樓,不敢相信自己的眼睛,樹消瘦,是昨夜風(fēng)吹葉落?低頭,赫然在目的是未知名的小花,掛著辛酸的淚水,籠著迷蒙的輕煙,飽含著憂思。

            驀然,一對(duì)燕子在巢中呢喃,大燕子用翅膀輕撫小燕子,小燕子依靠在母親懷中睡得正甜。低頭俯瞰,亭下積水空明,水中唯我影也,辛酸從心底泛了出來,兩行清淚,潸然淚下,身后,孤葉飄零,模糊中,你在向我招手:“孩子,回家吧!”隱約中,你在向我微笑:“孩子,回家吧!”朦朧中,我依靠著你:“媽,我回來了!”

            咫尺天涯,咫尺天涯,縱然相隔天涯,依舊相隔咫尺,我意已決,桂香的路再遙遠(yuǎn),我也不在乎,因?yàn)橛心悖驗(yàn)橛心阕鑫业囊揽俊?/p>

          八年級(jí)作文 篇7

            "白日不到處,青春恰自來。"

            青春是一個(gè)努力拼搏,挑戰(zhàn)自我的時(shí)期,是一個(gè)放飛夢(mèng)想,揮灑汗水的時(shí)期,也是一生中最為難忘和重要的時(shí)期。

            青春的我們可以為增長見識(shí)而出門遠(yuǎn)足,也可以為了自己的夢(mèng)想不斷拼搏。我們?cè)诩t色的跑道上肆意奔跑,揮灑汗水,我們?cè)诎察o的教室里埋頭苦讀,實(shí)現(xiàn)理想。偶爾任性一下,做一些自己想做的事情,讓心靈如無拘束的白云般放飛,哪怕只是發(fā)個(gè)呆,也帶有七彩斑斕的青春色彩。

            從一次次的努力中去尋找快樂,從越來越豐富的責(zé)任感中追求心靈的'自由,一天天長大,一天天感受著長大。心里是從未有過的充實(shí)。

            運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們奮力拼搏,心里想的是集體榮譽(yù)感,考場(chǎng)上,我們沉著答題,努力刷新自己的優(yōu)秀成績,生活中,我們開始體貼父母,幫助他人。作為一名學(xué)生,我們團(tuán)結(jié)友愛,作為一個(gè)小公民,我們已懂得遵紀(jì)守法,誠信友善。不同的角色,用同樣的責(zé)任心去扮演。簡單快樂又自愛自強(qiáng),誰說青春無處安放?

            當(dāng)然,我也有困惑的一面。面對(duì)突如其來的長大,面對(duì)生理上的變化,我的心里有一些迷茫?墒沁m時(shí)而來的生物課和政治課解開了我心中的迷惑,我開始正確地面對(duì)這些問題,我不再緊張,以放松地心態(tài)去感受我成長過程中的必經(jīng)之路。

            青春期的我們自由但不放縱,張揚(yáng)卻有夢(mèng)想。不斷進(jìn)步,努力創(chuàng)新。總感覺,我有無窮的力量。

            苔花如米小,也學(xué)牡丹開。這就是我的青春,我努力的,我向往的,我驕傲的青春!

          八年級(jí)作文 篇8

            母愛是偉大的,母愛是無私的,母愛是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾。

            我有一個(gè)愛我的母親,她長得很平凡,沒有華麗的外表,她很樸素,但是樸素的外表下卻有一顆偉大的心。隨著時(shí)間的流逝,母親的臉上出現(xiàn)了皺紋,母親漸漸的老去,而她的心血全都付出在了我的身上,她的背也不是那么直了,有些彎曲,但那彎曲的背上肩負(fù)了多么多的責(zé)任啊,看見母親這個(gè)樣子,我的心里一陣陣的辛酸,母親老了,她的愛全都給了年輕的我。

            記得那年,一個(gè)鵝毛大雪的冬天,外面的雪花在空中飄飄起舞,樹上,房屋上,地上全都是雪白的雪花,寒風(fēng)呼嘯著,快下課了,我自己的肚子在咕咕的叫著,盼著快點(diǎn)下課,終于,鈴聲響了,我飛快的來到校門口,可是并沒有看見母親,明明期盼著快點(diǎn)下課就能吃到飯了,可是母親沒有來,我失望的轉(zhuǎn)過車身去,心想母親肯定不來了,雪下那么大,就在這時(shí),一個(gè)熟悉的聲音回畔在我的耳邊,我回頭看了看一個(gè)身影出現(xiàn)在了我的眼前,我揉了揉眼睛,是母親!我心里一下又高興了起來,可就在那個(gè)身影一步正一步向我走來時(shí),我的心一下子就好像被箭刺了幾千下似的,心疼極了。母親不高的身上在這寒冷的冬天里顯的更加瘦弱了,仿佛這個(gè)世界只有母親,當(dāng)我雙手接過那盒飯的'時(shí)候,母親的手冷極了,臉,手都凍的通紅,手更是凍得僵硬,頭發(fā)上全是雪花,在那時(shí),我真想保護(hù)母親。∥覇柲赣H:“這么冷的天,您為什么還來。俊蹦赣H邊打落飯?zhí)咨系难┗ㄟ呎f:“傻丫頭,我要不來你怎么能吃得到飯啊,再說了,吃了熱乎的飯才有精力上下午的課啊!蹦赣H憨笑著!把┫碌哪敲创竽來,看吧您弄的!蔽覐(qiáng)忍著淚花。母親忙說:“我沒事,我沒事,你快進(jìn)去把,飯別涼了。”看著母親這個(gè)樣子,不管天氣多寒冷,我也感覺不到了。因?yàn)槭菋寢尩膼蹨嘏诉@個(gè)寒冷的天。

            看著母親遠(yuǎn)去的身影,我心里不禁有一絲的寒酸。拿著母親送來的飯,不吃也都飽了?粗赣H為了能讓我吃頓熱熱乎乎的飯。頂著鵝毛大雪來為我送飯,這時(shí)我覺得我是世界上最幸福的的女兒了!

            母親,我愛你!您的愛哺育我健康的成長,您就是我隱身的翅膀,我愿做您永遠(yuǎn)的傻丫頭!

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