八年級(jí)作文(精華3篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的八年級(jí)作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
八年級(jí)作文 篇1
父母喜歡侍弄花草,陽臺(tái)上便是一片綠色。綠油油的萬年青,高高的白蘭花,彎彎的牽;,火紅的杜鵑……每年都是一輪接著一輪地開,像事先約定好了似的,每天必有至少一種花開。
今日學(xué)習(xí)有些累了,便走上陽臺(tái)看看綠色。我彎了彎酸痛的腰,無意間的一瞥,瞥見那白蘭花的葉子下一個(gè)瘦弱的身影,我撥開葉片,在樹影斑駁間看到了一棵枇杷樹的幼苗。它只有四,五寸長(zhǎng),最粗的地方也只如筆芯般細(xì),若不是有白蘭花遮著,定是早被吹折了,好像比林妹妹還柔弱。枝兩側(cè)伸展著幾片小小的葉子,只有兩個(gè)指甲蓋大小,上面還覆了層細(xì)細(xì)的`絨毛,上邊的幾片還帶有皺痕呢。
我怎么不記得種下過它呀我努力回想著:哦,對(duì)了,去年我在這兒吃過枇杷,就順手把核兒扔這里了,原來是那時(shí)“播種”的。
我蹲下仔細(xì)觀察它生長(zhǎng)的環(huán)境:上邊是高大的白蘭花樹,陽光只在它的身上投下片片碎金,白蘭花雖幫它遮風(fēng)避雨,但也擋住了陽光,和如此健壯的白蘭花搶奪養(yǎng)分想必也是不容易的。
如此糟糕的環(huán)境,想來是長(zhǎng)不成,可是它卻擠身在這個(gè)小小的空間里,努力向陽光處伸展著枝葉,努力爭(zhēng)取自己的陽光?粗,我仿佛看見了自己,雖然很平凡,也沒有什么高智商,但是我仍會(huì)努力進(jìn)取,努力尋找開辟我的天地,雖然前面道路會(huì)坎坷,可能也會(huì)碰上迎面擋來的樹椏,但和那小苗一樣,我也不會(huì)輕易認(rèn)輸。
我默默地祝福著這小苗,轉(zhuǎn)身回到房間繼續(xù)“啃”書。
八年級(jí)作文 篇2
這個(gè)世上有一個(gè)人,在你成長(zhǎng)的過程中,她給予你的幫助是最多的,卻從不要求回報(bào);在你受到挫折時(shí)、迷茫時(shí),她是你黑暗中唯一可以依靠的燈光;在你即將走向成功時(shí),她會(huì)用期待而又關(guān)懷的眼神注視著你,卻從不多說一句話;在你與成功面對(duì)面,成為家喻戶曉的大人物時(shí),她會(huì)幸福地微笑,并在背后默默地揩眼淚。沒錯(cuò),這個(gè)人就是我們的母親。
母親,在我煩躁時(shí),送來了陣陣花香。那年,臨近鋼琴考級(jí),心里十分緊張,整天頭昏昏沉沉的。哎,好累!正當(dāng)我坐在琴邊發(fā)牢騷時(shí),房門打開了,一瓶芬芳撲鼻的茉莉花映入眼簾。這種花香,頓時(shí)讓我神清氣爽,倍感舒心。媽媽捧著茉莉花,輕輕地把它放在鋼琴后面的窗臺(tái)上。然后坐在沙發(fā)上,緩慢地對(duì)我說:“雪兒,我見你這幾天練得手都快起泡了,肯定很累吧?聽樓下的奶奶說,茉莉花能消除疲勞,我就去給你買了一盆。別太累了,要注意休息……”微風(fēng)吹過,一陣清淡的花香撲鼻而來。茉莉花雖小,卻散發(fā)著獨(dú)特的香味。感恩,給我解除煩躁的那縷陣陣花香。
母親,在淅淅瀝瀝的細(xì)雨之夜,溫暖著我。有一次,臨近考試時(shí),我正在廢寢忘食地復(fù)習(xí)著,生怕考試的.時(shí)候出什么差錯(cuò)。這時(shí),媽媽悄無聲息地來到我身旁,輕輕地把端在手上的牛奶放到桌角邊,又用眼角的余光瞟了我一眼,一聲不吭地推門而出。半夜,不知什么時(shí)候,我感覺全身像散了架一樣,手累眼酸腰直不起來。不僅如此,還感到睡意濃濃。一分鐘……兩分鐘……三分鐘……,時(shí)間慢慢地過去,我再也支撐不住了,隨著時(shí)間地移動(dòng)睡著了。由于很困的原因,那一夜,我睡得特別香,直到第二天清晨醒來時(shí),才發(fā)現(xiàn)原來我身上蓋著一床厚厚的被子。感恩,那細(xì)雨之夜的溫暖。
母親,如一縷暖暖的春風(fēng),吹過我的心田,使它變得更加亮麗、鮮活。感恩,那一縷暖暖的春風(fēng)。
八年級(jí)作文 篇3
每到放假的時(shí)候我就要去宜都我姑奶奶家里學(xué)習(xí)彈琵琶,我住在宜昌,她在宜都,雖然不是很遠(yuǎn),但是對(duì)我來說算不上很近。所以每次我去學(xué)習(xí)的時(shí)候就是我的家人比較擔(dān)心的時(shí)候,因?yàn)樗麄兌加凶约旱氖虑,不可能每次都送我去,加上爺爺奶奶年紀(jì)都大了,身體不是很好,很多的時(shí)候都是我一個(gè)人去一個(gè)人回來。
姑奶奶那里有很多的學(xué)生都是在學(xué)琵琶,也還有幾個(gè)是學(xué)習(xí)古箏的,我不知道當(dāng)初自己為什么要學(xué)這個(gè),但現(xiàn)在開始學(xué)了就要學(xué)好。
學(xué)琵琶是一件很枯燥無味的事情,開始的時(shí)候沒有小琴,只好先用大人的練習(xí)。我最初連琵琶都抱不好,沒練幾下琵琶就東倒西歪的,還有自己的手也很小,琵琶的品位我也有點(diǎn)夠不著,更不用說什么譜子,節(jié)拍了。
這樣過了一年以后我才慢慢地知道了一些樂理上面的知識(shí),也漸漸地會(huì)彈一些曲目了。
我只有每個(gè)星期放假的時(shí)候才有機(jī)會(huì)去練習(xí),在家里上學(xué)的時(shí)候自己不知道為什么不想練習(xí)琵琶,甚至對(duì)它有了一種抵觸的'情緒,一放學(xué)看到它就煩人,更不用說練習(xí)了?墒沁@個(gè)事情是我當(dāng)初自己答應(yīng)了的,現(xiàn)在反悔不學(xué)了也好像是說不過去。有幾次我為練習(xí)的事情和父母交談過的,可是每次都是我乖乖地拿起琵琶開始練習(xí)。不是我的父母非得叫我學(xué)習(xí),他們只是講道理給我聽。
對(duì)我來說,練琵琶是一件苦差事,但是我現(xiàn)在是有苦說不出,誰叫我當(dāng)初滿口答應(yīng)學(xué)這個(gè)東西呢?從最開始練習(xí)的時(shí)候覺得新奇到現(xiàn)在的煩躁,甚至是抵觸,都是我自己答應(yīng)了的事情,要不不學(xué),要學(xué)習(xí)就要學(xué)好,這個(gè)是我媽媽說過的,我覺得他們說的也是非常的有道理。
我爸爸也給我講過一個(gè)半途而廢的故事,我不想成為一個(gè)那樣的人。后來當(dāng)我明白了一些道理的時(shí)候,我覺得練琴也不是那么的難受了。記得有一次我去姑奶奶家里練琴時(shí)候,姑奶奶表揚(yáng)了我:“你今天練習(xí)的很好,彈的也很不錯(cuò),很有感覺,我希望你能夠長(zhǎng)期的堅(jiān)持下去”。當(dāng)時(shí)我高興極了,回到家里我把這個(gè)事情告訴了爸爸媽媽,他們都為我感到高興。
在后來的幾年里,我很認(rèn)真地練琵琶,還和姑奶奶的學(xué)生一起到外地去考試學(xué)習(xí),并取得了一定的成績(jī)。
通過學(xué)琵琶這個(gè)事情讓我明白了一些道理,人要有持之以恒的信心,加上刻苦的練習(xí),就會(huì)有好的收獲。
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