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實用的八年級作文(集錦3篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的八年級作文3篇，希望能夠幫助到大家。
八年級作文 篇1
回憶起，曾經(jīng)的一個星期天，我校開展了“共同托起明天的太陽”這一大型公益活動。這次活動的主辦商是：TA23
這一天，天空也好像很興奮的樣子，下起了星星點點的小雪花，同學(xué)們帶著自己最愛的爸爸媽媽，早早的來到學(xué)校。這次參加的不僅有同學(xué)、家長，而且還有我們敬愛的老師們！來到學(xué)校，映入眼簾的是那一條條感人的橫幅：TA23超越無極限！你我手拉手，成長心連心……
還沒到學(xué)校，在校外就聽到了令人激動的，非常非常嗨的江南style，還有最炫民族風(fēng)……是我們的心情也激動起來！
走進精心布置好的會場，讓人感覺像家一般的溫馨！
共同托起明天的太陽這個大型公益活動，在參加完這次活動的老師、家長、同學(xué)中得到一致好評。因為同學(xué)們認為整天呆在教室里是一件非常枯燥的事情，而這次活動恰恰相反，這次活動非常的有激情。不僅讓同學(xué)們與家長輕松快樂的度過了這一天，還學(xué)到了平時課堂上所學(xué)不到的知識。
在這次活動中，我還當(dāng)了我們組的小隊長，這次這個小隊長，還真不是好當(dāng)?shù)陌�！必須要帶領(lǐng)我們的小組，勇往直前，永爭第一。這次活動有許多有意義的游戲，比如：拼圖游戲（在我們組的共同努力下，我們的了第一名呢�。┻@次游戲，我們不僅玩的很開心，還在其中，懂得了好多課堂上所得不到的知識！這次游戲，因為我們得了第一名所以主持人，讓我們上臺發(fā)表了感想，這次游戲?qū)ξ易约憾�，上臺鍛煉了我的表達能力，對我們組來言，是我們更加團結(jié)。我們組之所以這次可以得第一名，是因為：我們找好了目標，再加上運氣也不錯，我們拼起來的這幅畫，有一個黃色的邊框，以便于我們可以更好的尋找！我們組分工也很明確，有幾個組員，站在原地，粘貼，并保護我們的畫，其他人就去別的組尋找！再加上我們都很團結(jié)！所以我們是，50多組中的佼佼者！還有很多其他的活動：比如：鉆呼啦圈（這靠的是我們?nèi)M人的共同努力，齊心協(xié)力）……
在一次次親子活動中，家長與孩子之間都會有一些小小的不愉快，但他們認為在參加完這次活動，他們之間的不愉快不僅可以隨著時間而消失，而且他們以后會更加親密。
很多同學(xué)認為：以后這種活動應(yīng)該多進行，讓我們與老師、家長之間的距離更近，讓這種活動搭建起我們與老師、家長之間的溝通橋梁。讓更多的同學(xué)體諒父母，感恩社會、感恩師長、理解他人，讓他們體會到愛的偉大。
很多家長認為：參加完這次活動，他們的收獲很大，感觸很深，家長們一致認為，以后這種活動應(yīng)該多開展，讓同學(xué)們在學(xué)習(xí)時不要忘了自己的父母、老師，在學(xué)習(xí)之余，學(xué)會感恩。
在這次活動中，不僅有老師、家長、同學(xué)，還有將近100名的義工。
威海的冬天是寒冷的，但威海來了一些穿紅馬甲的人們——義工們。所以今年的威海是溫暖的。
在這次活動中，每一個環(huán)節(jié)，都給了我很大的感悟，但讓我感觸最深的是“同學(xué)們上臺與家長手拉手彼此看著對方的眼睛，深情的說出自己的心里話”比如（媽媽我愛你，媽媽你辛苦了……）這些話也許我們每個人都會在內(nèi)心說，可是又有誰曾以這樣的方式像親人表達過呢？。爸爸（或媽媽）聽完后，感動的淚水溢滿眼眶，久久的將孩子擁入懷中。在場的人們無不為這動人的場面而感動，流淚。
還有藍絲帶的故事，這兒有個故事：有一次一位女士給了一個朋友三條藍絲帶，希望他能送給別人，這位朋友送了一條給他不茍言笑、事事挑剔的上司，他覺得由于他的嚴厲使他多學(xué)到許多東西，另外他還多給了一條藍絲帶，希望他的上司能拿去送給另外一個影響他生命的`人。他的上司非常吃驚，因為所有的員工一向?qū)λ蔷炊h之，他知道自己的人緣很差，沒想到還有人會感念他嚴厲的態(tài)度，把它當(dāng)成正面的影響和力量，而向他致謝，這使他的心頓時柔軟起來。這個上司一個下午都都若有所思地坐在辦公室，而后他提前下班回家，把那條藍絲帶送給了他正值青少年時期的兒子。他們父子關(guān)系一向不好，平時他忙著公務(wù)，不太顧家，對兒子也只有責(zé)備，很少選賞。那天他懷著一顆歉疚的心，把藍絲帶給了兒子，同時為自己一向的態(tài)度道歉。他告訴兒子，其實他的存在帶給他這個父親無限的喜悅與驕傲，盡管他從未曾稱贊他，也少有時間與他相處，但是他是十分愛他的，也以他為榮。當(dāng)他說完了這些話，兒子竟然號啕大哭。兒子對父親說：他以為父親一點也不在乎他，他覺得人生一點價值都沒有，他不喜歡自己，恨自己不能討父親的歡心，正準備以自殺來結(jié)束自己的一生。這位父親嚇得出了一身冷汗，自己差點失去了獨生兒子而不知道，從此他改變了自己的態(tài)度，調(diào)整心態(tài)和生活的重心，也重建了親子關(guān)系，加強了兒子對自己的信心。就這樣，整個家庭因為一條小小的藍絲帶而徹底改變，一從條藍絲帶為什么有這么大的魔力？
因為它是一個信念的力量：我們看到自己的價值，我們接受自己，關(guān)愛自己。藍絲帶代表了表達感恩、鼓勵、關(guān)懷和愛……
我從一位義工阿姨那里了解到，他們從11月8日就來到了活動現(xiàn)場，義工們的精神——舍小家，為大家。令我非常敬佩。
是�。∵@一天讓我們學(xué)到了很多，也應(yīng)該好好的反省自己以前對家長發(fā)小脾氣，與父母頂嘴時，他們是多么的心痛��！
在參加完這次活動：許多同學(xué)已經(jīng)下定決心，以后要好好學(xué)習(xí)，感恩社會、感恩學(xué)校、感恩父母、感恩師長。同學(xué)們，在你不經(jīng)意中所對家長、老師說的一句話——老師（爸爸、媽媽）你辛苦了。爸爸、媽媽（老師）我愛你們！會讓他們高興很多。
通過這次活動，讓學(xué)生、家長、老師都互相理解、互相體諒。天地間我跪拜父母，乾坤內(nèi)我叩謝師恩！
這次活動深受大家的好評，并且使大家對孝順和感恩都有了深刻地認識�？粗议L與孩子攜手走出校園親密的樣子就足以感受到這次活動的成功。
同學(xué)們，讓我們學(xué)會感恩，感恩社會、感恩學(xué)校、感恩父母、感恩師長。體會愛的偉大。
在此，我代表同學(xué)們對家長、老師說一聲：你們辛苦了，我愛你們！
八年級作文 篇2
清明節(jié)到了，我跟媽媽都會到外婆的墳前給外婆掃墓。
當(dāng)我踏上那個不知名的小山頭，看著藍天中飄過的幾朵悠悠白云，感受著那拂過山頭上青蔥的小草的微風(fēng)，我知道我的外婆在這里一定會開心。
外婆在我六歲的時候就死了，這就是四老之中最早走的一位，也就是最疼我的一位；外婆的死讓我第一次懵懂的走近了死亡，也知道了葬禮是怎么樣的`。老老的房子里，掛著一簾簾白白的帳子，到處都是哭聲，熟悉的、陌生的、男的、女的、老的、少的；而外婆卻安詳?shù)靥稍诠撞睦�。于是，我莫名地就放聲大哭起來。不是因外婆的逝去而哭，因為我并不知道外婆再也不會起來了。我躲在母親的身后，瞅著躺在棺材里的外婆，哭鬧了很久，很久。
死亡，總能讓人緬懷與逝者相處的點點滴滴。
記得小時候，外婆總愛背著我到處走，走出那不大的小村，又走回來。沿路上，她不斷跟人們打著招呼，還不忘捎上一句：“這就是我孫子·”隨即，便咧嘴笑了，滿臉的皺紋也就更多更深了。
晚上，在那間只點著一根發(fā)出微弱黃光的的蠟燭的小屋里，我蜷在外婆的胳膊底下，感受著那溫暖的體溫。一床被子下，我聽著外婆講那遙遠的故事；我很喜歡聽外婆講故事，雖然那時的我并不清楚外婆講了什么，但那親切的帶著濃重方音的話語和那緩緩的語速，總能令我安然入睡。
小時候，我總不喜歡吃飯。于是外婆就對我說：“吃完飯，佛祖會保佑你的，會給你一塊糖吃�！蔽倚乓詾檎妫槔爻酝觑埡�，真的在飯桌上發(fā)現(xiàn)了一塊糖。那時的我，單純地以為佛祖是一個大好人，而且外婆跟他很要好。她還說佛祖會關(guān)心每個人。她自己就常�？犊厥┥峤o走過這個小村、這間屋子前的乞丐，盡管會屢屢招來父母的數(shù)落與不滿。
外婆死前，摔了一跤，隨后又馬上爬起來。家里的人都以為沒事，我也以為沒事。于是，我就像是往常一樣乖乖吃完外婆煮的飯，就像往常一樣得到了一塊糖，也就像是往常一樣興高采烈地出去玩。當(dāng)下午我回到家中，看見外婆安詳?shù)靥稍谀菑埶Ｗ奶梢紊�，手中還拿著那個伴隨她多年的扇子，我沖上前去，搖著她的手，以為她能就像往常一樣醒來，再陪我玩。但是，無論我怎么去搖外婆那只發(fā)冷的手，也搖不醒她。于是我放聲大哭，哭聲引來了父母親，也引來了外婆的死訊。
每到清明節(jié)，當(dāng)我登上那個不知名的小山，看著藍天，享受著微風(fēng)，我總覺得外婆就坐在我身邊，靜靜地看著我，直到永遠……
清明節(jié)啊，清明節(jié)，總是讓我們這么的思念親人！
八年級作文 篇3
春風(fēng)輕撫我臉龐，四處溢滿了花香，眼看著木棉花已經(jīng)長出花苞了，可她不在。
只記得那年春天，三年級的時候，她作為插班生來到了我們班。第一次看見她，扎著高馬尾，穿著我們學(xué)校黃色的新校服，小手緊緊抓著爸爸的衣角不肯放，嘴里嘟囔著什么。直到她的爸爸抓住她的小手，拉著她走進教室。她有點兒小胖，背著粉紅色的書包，一步一步地走上講臺。陽光灑在她嫩嫩的臉上，泛著微紅，夾雜著燦黃。
“大家好，我，我叫小媚�！彼０椭劬�，靦腆地向著全班說道。從她的眼神里，我看到了她內(nèi)心的熱情。老師摸著小媚的頭，和氣地向小媚的爸爸說道：“小媚爸爸，你放心吧，她交給我啦！”“好的好的，謝謝老師！小媚，你要好好聽老師的話噢，多跟同學(xué)說說話！”小媚爸爸揉著小媚的臉后，便離開了。老師安排小媚坐在我旁邊，要我好好待她。小媚朝我走來，她的面孔一點一點放大，如柳葉般柔滑的眉毛下是一雙水靈的大眼睛，眼睛里似乎有一股清流，流進我心里，“你好，請多多關(guān)照！”她在我身旁坐下�！班�！有什么不懂的都問我吧！”我也微笑著向她說道，原來，她也不那么羞澀。于是，接下來的老師、課程、作業(yè)、紀律我都向她一一介紹，我們很聊得來。我還知道，她也不是本地人，而且同我家鄉(xiāng)很近。我們甚至可以用家鄉(xiāng)話交流。
漸漸的，到了夏天，我們成為了好朋友。每天中午，我們兩個都待在一起等父母來接。我們經(jīng)常一起寫作業(yè)，有時候說說笑笑，有時候互相督促：認真寫作業(yè)！偶爾，我們做完作業(yè)了會在校門口等父母。我們小學(xué)門口有一棵老紅棉樹，比我們的教學(xué)樓還高。到了夏天，紅棉花開，生機勃勃。每天中午太陽火辣辣的，紅棉花就會脹開。雪白的.棉花被風(fēng)吹著在校園里飄蕩，整個學(xué)校都是棉花：草地上，矮灌叢上，教學(xué)樓里，還有小媚頭上！“哈哈哈···下雪啦！”我邊說邊幫小媚拍去頭上的棉花。小媚在燦爛的陽光下燦爛地笑著，但是她的笑容比陽光還溫暖：“我們做永遠的好朋友吧！拉勾勾！”我勾住了她的小指，“拉鉤上吊，一百年不許變，變了就是……豬，八，戒！”我們在木棉樹下做了約定。
一年一年很快過去了，我們面臨六年級畢業(yè)考了。三年里，每天早上，我們一起在球場上打籃球；每天中午，我們一起寫作業(yè)；每天下午，我們一起等爸媽；體育課上，我們互相鼓勵一起跑步；語文英語我們互相補習(xí)；數(shù)學(xué)題目我們一起討論；開心的事情我們一起分享；難過的事情我們互相傾訴……太多太多的事情都源于那木棉樹下的約定。
但是“永遠的好朋友”不知道能不能實現(xiàn)。緊張的復(fù)習(xí)階段已經(jīng)讓我們費盡心思了，但是這時候卻發(fā)生了最不該發(fā)生的事情。好幾天，她都請假了，可誰會在那么重要的復(fù)習(xí)時間請假呢？發(fā)信息給她也不回。等得我心煩時，她終于返校了。小媚看起來很憔悴，走路似乎都沒有力氣，挺不直腰板，黑眼圈都把她那雙大眼的顏值拉低了。我不敢與她說話，直到放學(xué)，我走到她旁邊，問她：“你怎么了？”她轉(zhuǎn)過頭來，眼睛里的清流溢出來了，我摟住她。她跟我說：“我爸爸，病倒了�！蔽倚睦镆活�，不知道該說什么，也不知道能做什么。只是摟著她，聽著她抽泣。她家里還有兩個弟弟，頂梁柱到了，不知道這個家還撐不撐得住。
很快，迎來畢業(yè)考。我考上公辦學(xué)校了，她卻差了那么一兩分。我猜，她應(yīng)該也在城里讀書吧？應(yīng)該變得更加堅強，更加顧家了吧？我猜，她也記得木棉樹下的約定吧？
木棉樹下，約定永存，人卻不再！
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