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我把掌聲送給你初三作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的我把掌聲送給你初三作文,歡迎大家分享。
我把掌聲送給你初三作文1
“同學(xué)們,我們班有一位同學(xué)的作文發(fā)表了,他就是俞則安。”魏老師拿著錄用通知書開心地說道。全班響起了熱烈的掌聲。我心情非常低落,要知道我也投了好多的作文稿,而這每一篇作文稿背后,都付出了我巨大的努力。
我每天在網(wǎng)上搜好詞好句,加到作文里,還熬夜把作文寫好。魏老師又說:“我們班還有一位同學(xué)的作文發(fā)表了!蔽曳浅OM莻(gè)人就是我。于是我屏住呼吸,仔細(xì)聆聽老師報(bào)出的人名!包S熠晨”。全班響起了雷鳴般的掌聲,振耳欲聾。
我失落極了。正當(dāng)我傷心之時(shí),耳邊又響起了魏老師的聲音:“這次我們班還有一位同學(xué)發(fā)表了文章,他就是……”此刻,我的心怦怦直跳,手心里都是汗。我恨不得馬上把錄用通知書拿過來看看是不是我。
“管彥程!”當(dāng)魏老師報(bào)出這個(gè)名字時(shí),內(nèi)心的興奮和激動(dòng)猛然涌上心頭,我連呼吸都非常困難了。頓時(shí)全班掌聲如雷,我連蹦帶跳地走上講臺(tái),就像兔子一樣?粗嗤瑢W(xué)為我鼓掌的情景,我忍不住想到了我寫作文時(shí)的情景:我絞盡腦汁寫作文,然后每天查好詞好句,進(jìn)行大量的修改,最后我才讓爸爸媽媽檢查,終于完成一篇作文。投稿以后,我每天都在祈盼能發(fā)表能刊印。否則,我這么多天的努力就全部功虧一簣了,F(xiàn)在我的文章發(fā)表了,我有說不出的開心與喜悅。
魏老師開始誦讀我的文章:“一把……”掌聲還在繼續(xù),像潮水一般向我涌來。我想起了一句話:只要你努力了,就一定能成功!我們只有堅(jiān)持不懈地努力,才能取得巨大的`成功。
我沉浸在一陣又一陣的掌聲之中無法自拔,臉上洋溢著歡樂的笑容。這一刻我感到無比的光榮,無比的幸福。
我把掌聲送給你初三作文2
一個(gè)好的演講能夠獲得雷鳴般得掌聲,但掌聲并不只代表贊賞,掌聲還給人以鼓勵(lì)。
剛剛進(jìn)入中學(xué)時(shí),在課堂上我很少舉手發(fā)言。但我們班每節(jié)語文課前都有一個(gè)課前演講,這使我很擔(dān)心:萬一說不好,同學(xué)和老師會(huì)怎樣看我呢?演講的日子越來越近了,我忙著開始準(zhǔn)備名人名言,組織材料和編寫文稿。
終于到我演講的那天,我從早自習(xí)開始就不停地看稿子,希望讀的時(shí)候不會(huì)結(jié)巴。第三節(jié)課是語文課,第二節(jié)課下課時(shí),我將名言抄在黑板上。手中緊緊握著發(fā)言稿,眼睛緊緊盯著上面的字,生怕抄錯(cuò)。放下粉筆時(shí),我才發(fā)現(xiàn)手心已經(jīng)出汗。
上課鈴終于打響了,班長(zhǎng)叫過起立后,我走到了講臺(tái)前,心里一直告訴自己:鎮(zhèn)靜,你行的。但我突然感到耳根一陣發(fā)燙,顯然我臉紅了!按蠹液,今天我演講的`名言是……”我開了腔,讀著稿子。我不敢抬頭看坐在下面的同學(xué),但心里感覺一下輕松許多!啊业难葜v完了,謝謝大家!碧痤^,“啪,啪,啪”下面響起了幾聲掌聲,隨后更多的人鼓起掌來。我如負(fù)重勢(shì)。雖然鼓掌聲音不大,也不整齊,但我仍感到很高興。
也許那次掌聲代表的不是贊許,但那次掌聲給我了鼓勵(lì),是我對(duì)自己的信心。大家也一定會(huì)有同樣的感受吧,那么,請(qǐng)不要吝嗇你的掌聲,把它獻(xiàn)給一個(gè)個(gè)所需要的人。“我來到這舞臺(tái),聽到掌聲響起來,我的眼淚禁不住流下來……”一首歌這樣唱到,讓我們用掌聲去感染每一個(gè)身邊的人,它會(huì)使你收益匪淺。
我把掌聲送給你初三作文3
生活中處處少不了掌聲。如果生活中沒有了掌聲,您的生活就會(huì)毫無光彩,你就會(huì)沒有創(chuàng)造的活力。掌聲可以給你帶來溫暖,也可以給你帶來鼓勵(lì),還可以給你帶來讓你意想不到的.驚喜。
有一天,學(xué)校舉行了一場(chǎng)汽車比賽。我手拿遙控器和汽車,滿懷信心地走到了跑道的起點(diǎn)。
只見裁判走到了中央:“準(zhǔn)備好了嗎?三,二,一,開始!”爾后,九輛遙控汽車如離弓的箭一般沖了出去。跑道周圍觀眾的呼喊聲,蓋過了汽車的噪音,似乎要把整個(gè)操場(chǎng)給喊飛上了天,震耳欲聾。
幾分鐘后,比賽進(jìn)入了高潮。觀眾激情愈發(fā),激情點(diǎn)燃了整個(gè)學(xué)校,讓本來炎熱的夏天變得更加狂躁。
在一陣吶喊聲中,一個(gè)尋根山地車突然從賽道飛了出去,翻了幾個(gè)跟頭,飛出了跑道,全場(chǎng)突然安靜下來,靜得連一根針掉在地上都聽得見。那位選手呆如木雞地站在原地一動(dòng)不動(dòng),眼中流出了一滴一滴比水珠還大的淚水。
突然,四周爆發(fā)出了響雷般的掌聲。那位選手突然醒悟過來,用手擦了擦眼淚,又拿起了遙控器,車子像一只雄鷹一樣再次沖出了賽道,一個(gè)一個(gè)地超車。原來,是掌聲激勵(lì)了那一位選手。
只見那位選手正在超過最后一輛車。突然,好像來了一個(gè)攔路虎,他怎么也超不過。掌聲再一次爆發(fā),那位選手的車子著了魔一般向前飛奔,最終,超過了那輛車,他贏了。
那位選手就是我,如果沒有掌聲,怎么可能有奇跡呢?
我把掌聲送給你初三作文4
落葉紛紛,結(jié)著露。殘葉落寞的搖擺著,發(fā)出“嘩嘩”的輕響,打在我的心上。秋風(fēng)瑟瑟,吹走滿地荒蕪,卻吹不走我沉重的憂傷。我拖著疲沓的步子,踽踽而行。
天,真陰!鉛色似乎要吞噬一切。
忽然,眼前掠過一抹亮麗的橘紅,啊,是一身象征環(huán)衛(wèi)工人身份的制服,在陰沉的夜里閃爍著一抹火熱。你佝僂著修長(zhǎng)的身子,一個(gè)矮小的西裝男子在你面前指指點(diǎn)點(diǎn)并大聲訓(xùn)斥著:“怎么每天都是你那兒不干凈!現(xiàn)在趕緊給我重掃,不許再有任何垃圾!”你垂下眼簾,神色黯然地點(diǎn)了點(diǎn)頭,低下頭默不作聲的掃起來。
好可憐……我默默跟在你身后與你相距幾米,打算替你拾一些垃圾。
你動(dòng)作嫻熟地清理完地面,又開始清除張貼在電線桿上的小廣告。“城市牛皮癬”真多。很快,就裝滿了你的破舊不堪的蛇皮袋,扯著扯著,你忽然停下了手上的動(dòng)作,仔細(xì)地看著一張小廣告。咦,這是……?我十分好奇,想看個(gè)究竟。你不但沒有撕下它,還將它輕輕撫平,動(dòng)作溫柔而小心。凝視許久,你如釋重負(fù)般邁開步子,又繼續(xù)前行。
我好奇地奔到廣告前,竟是一張尋人啟事!虎頭虎腦的小男孩,純凈地笑著。我的'心頓時(shí)柔軟的一動(dòng):你可真傻啊,為了一個(gè)與你不相干的人,你難道不怕再被你的上司訓(xùn)斥嗎?而且,這樣的尋人啟示相信別處還有啊……就為了多留下一份希望,你……我再也想不下去了,轉(zhuǎn)過身,無言地凝望你的背影。那一抹橘紅,一如一盞明燈,照亮了鉛色的天空,也照亮了我心里的世界!皣W啦,嘩啦,嘩啦……”樹葉們快樂的搖擺著。我急忙加入這掌聲的洪流——因?yàn)槟愕那趹┠愕纳屏,我把掌聲送給你!
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