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學(xué)會為題的600字初三作文（通用44篇）
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范文一：學(xué)會感恩
飲其流，思其源。只有生命的感悟可以永存心中，感恩于心。
感恩母親。我們的生命來源于母親，她給了我們一切，她用自己的手臂遮攔風(fēng)雨�？晌议L大，掙脫她瘦弱的手臂，不愿回頭看她單薄的身影。母親正孕育一個新的生命，聽到母親每晚干嘔的聲音，讓我想起母親哺育我的辛苦，我不禁有些心疼，盡管我并不喜歡母親肚中的生命，但那晚我還是端起杯子，走到母親床前遞過水杯，輕聲問：“媽，要喝水嗎？我給你�！蹦赣H眼里露出一絲溫和，帶著千絲萬縷的柔綿接過杯子，我望向眼睛里的深洞，那蘊藏著無盡的母愛，就如樹根。母親是根，我是葉，她將水分無限的給予我，她在土壤中生長，在風(fēng)雨中堅韌不拔，只為不讓我倒下，不讓我失去營養(yǎng)，感恩，思其根！
當(dāng)母親老時，我想背起你，走在你最愛的橋邊，去撫平你的皺紋，扶起你彎下洗衣的腰。
常懷感恩之心，才不會等到他們離去時，后悔感恩。當(dāng)我看到爺爺閉上雙眼時，才想到那句“我愛你”，我已無法說出，也無法感恩。人無感恩，便沒有了人間的關(guān)愛，只剩下人際交往之間的金錢、房子等冰冷之物。
生命不論其長久，只問感恩。
父親攙著爺爺走下坡路，背起爺爺走上坡路，如此反復(fù)，讓我想起小時父親拉著我的手從下坡沖下去，抱起我跑完上坡路的情景。如今他將小時爺爺對他的愛一點點回報。落葉歸根，在風(fēng)雨之間，慢慢融入土壤，感恩的心莫過于世間最珍貴的情！
感恩是生命的意義，學(xué)會感恩身邊的一草一木，感恩我們的父母，感恩傾注我們愛的爺爺奶奶，感恩我們的朋友，感恩陪伴我們的人。一切都需要我們懷有真誠的心去感謝，若世間沒有感恩，就沒有“謝謝”。
從感恩父母開始做起，握著父母的手，說出那句愛。
感恩他們的汗水和付出，感恩生命！
范文二：原來幸福就是學(xué)會寬容
幸福是我們每個人都擁有的。大家可能都認為幸福就是有好的生活條件、好的穿著而我要說，幸福就是寬容。
我們做人要寬容。寬容是一種素質(zhì)，一種情操，一種美德。寬容不是懦弱、膽怯，而是海納百川的大度與包容，是笑看風(fēng)云的開懷與爽朗。
寬容的人是健康而樂觀的人。金庸筆下的一代宗師張三豐，虛懷若谷，笑對武林變遷，以一顆博大的心去原諒小輩的過失，使無數(shù)步入歧途的人改邪歸正。由于寬容，他不發(fā)怒，身心健康，并在花甲之年創(chuàng)造出絕學(xué)太極拳。太極拳一招一式精柔而不毒辣，正是張三豐一生寬容的寫照。
寬容不但能使自己的心靈寧靜，而且能給別人一份精神的撫慰。由于護駕有功，藺相如的官位一路直上，引起廉頗的嫉妒與不滿。面對廉頗的無理取鬧，藺相如笑而避之，引出一段“負荊請罪”的佳話。從此廉藺攜手，文武雙治，保衛(wèi)了趙國的大好江山。寬容于人于己益處多多，寬容的人必定能受到同事朋友的信任和擁護。
反觀心胸狹窄的人，遇到小的挫折就喋喋不休，怨這怨那，縱有天大的本事，也難有建樹。東吳的周瑜，十分優(yōu)秀的軍事家，他把龐大的東吳水師治理得井井有條，是一位不可多得的將才，但他生性嫉妒面對諸葛亮的神機妙算，雖自知不如卻又不敢落敗，發(fā)出“既生瑜，何生亮”的凄嘆后，落了個吐血身亡的悲慘結(jié)局。
做人要做寬容的人，利己利人利社會。生活的天地如此廣闊，我們沒有必要在彼此摩擦中浪費時間，耗費生命。天空很大，比天還大的是人的心。寬容一點，大度一點，我們的生活就更為精彩、和諧而幸福。
范文三：學(xué)會共同生活
生活如畫，理解是畫卷中最動人的色彩；
生活如歌，寬容是歌曲中最悅耳的音符；
生活如詩，幫助是詩篇中最亮麗的一筆；
生活如棋，分享是棋盤中最關(guān)鍵的一子。
題記
共同生活在一片藍天下，白云與鳥兒手攜手；共同生活在一片土地上，土壤與草兒心連心；共同生活在一片汪洋中，海水與魚兒目對目在同一個自然界，吸收著同樣的陽光，享受著同樣的雨露，呼吸著同樣的空氣，他們和諧地生活著，學(xué)會了共同生活。
那我們?nèi)祟惸�？在為一滴墨水苦惱？為一個小錯誤生氣？還是為一句話氣憤？同在一個屋檐下，我們難道不能夠多一點理解，少一點狹隘？多一點寬容，少一滴計較？難道不應(yīng)該學(xué)會共同生活嗎？
我們共同生活在地球上，人與人之間應(yīng)該是平等的，人與人和諧相處，有困難互相幫助。在同學(xué)焦慮時，伸出一個援助之手，是學(xué)會共同生活的體現(xiàn)；地震、海嘯等災(zāi)難來臨時，先除一顆博愛之心，是學(xué)會共同生活的力量；世界和平發(fā)展受阻時，派出一支英勇之軍，是學(xué)會共同生活的詮釋。
分享是兩個非常偉大的字眼。侯德榜研究出“堿”方法，卻無私地公眾于世人，為什么？為了世人更好地生活；愛迪生與人類分享他歷經(jīng)千磨萬難發(fā)明的電燈，為什么？為了人類更好地生活；萊特兄弟冒著生命危險，也要向世人展示飛機，為什么？為了人類更好地生活。他們的分享，他們的奉獻，詮釋了共同生活的真諦。
理解是一抹彩虹，裝飾著我們的生活；
寬容是一泓清泉，潤澤著我們的生活；
幫助是一座火爐，溫暖著我們的生活；
分享一盞明燈，照亮著我們的生活。
讓我們學(xué)會理解、學(xué)會寬容、學(xué)會幫助、學(xué)會分享，學(xué)會共同生活！
范文四：學(xué)會放手
鳥的翅膀若是綁上金塊，它便不能輕松自如的飛翔，人若是背負笨重的珠寶前行，那么怎么都無法奔跑，有時候放手一些你自認為不可遺漏的東西，或許你的人生才會更輕松。
語文之中較喜歡詞賦的境界，一字一句，蕩漾了城市的污濁與名利，難怪總有詩人放下金錢地位，離開世俗，將自己放逐于生命的荒野，看似清貧，實則心安，蘇軾是在深諳事故中放手活的更輕松的人，他用曠達的心緒寫下三分明月，十里春風(fēng)，寫下半棹流云，他竹杖芒鞋勝過他人的錦帽貂裘，他的清風(fēng)明月勝過偌大的黃金萬兩。
只有懂得坦然放手，我們才會知道有些盡力想要留下的東西才是我們的累贅。
官仕之道是古人的追求，那是貧寒學(xué)子唯一可以抓住的飛黃騰達的機會，而如今人們恰恰與其相反，不懂得珍惜，總是將那些阻礙自己前進的東西視為珍寶，張繼是那個長長榜單上從沒出現(xiàn)過他的名字的學(xué)子，在姑蘇城外的小舟上，岸上霜已結(jié)了干草，夜空中星子亦如清霜，他在此時放下了自己想要的金榜題名寫下一首《楓橋夜泊》。“姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船�！蹦悄甑臓钤交ㄎ覀冊缫淹�，只有這個學(xué)會放手的人讓我們銘記。
放下自己緊緊抓住的東西啊，在人生旅途中才能走的更遠，美玉珠寶拿在手中，我們?nèi)圆荒苌煺棺匀纾沸砸矔S之緊抓不放而逐漸墮落失去追求。把自己和愛人放入光明之中，使自己愛情不在愛的名義下茍且，放下這被世人都想抓住的真情，用自己孤獨表達對感情的敬重，把自己和朋友放于陽光之下，使自己友情不在利用的名義下偷生，放下這被世人都想嘲笑的友誼價值，用自己的離開表達對友誼的尊重。
放手不是失去，有舍才有得，高潔的品性不可被替代。學(xué)會放手，學(xué)會釋然。
范文五：學(xué)會珍惜
每個人的一生中，都有許多值得珍惜的東西，一段友情、一份禮物、一聲關(guān)懷、甚至是光明，都值得我們?nèi)フ湎А?/p>
海倫·凱勒是一個不幸的人，她早早的就失去了光明，在她的作品《假如給我三天光明》中，表現(xiàn)了她對光明的渴望，也呼吁了我們要珍惜時間，珍惜每一縷陽光。
星期天，好不容易能與家人聚在一起，卻偏偏遇上爸媽不在家。我只好一個人在家翻看著無聊的電視機節(jié)目，每時每刻都在盼著爸媽早點回家。夜幕降臨，門外的風(fēng)呼嘯著，烏云壓得房子快喘不過氣，看來快下雨了。
正想著，突然電燈一閃糟了，停電了！驚慌失措的我跌跌撞撞地到樓上找蠟燭，伸出雙手不停地探索著，生怕會撞到桌椅，“��！”我的腿撞在了桌角上，硬生生地痛。我害怕極了，黑暗已籠罩了我。我覺得這家里的一切都變得格外陌生。
摸索著，我終于觸到了樓梯，順著樓梯我慢慢的往上爬。這時我覺得自己像極了海倫·凱勒，眼睛看不見，周圍也只剩下我喘息的聲音。我不由地哭出聲來。只聽“咚”的一聲，我的頭和墻比試一下誰比較硬，結(jié)果頭輸了。抱著劇烈疼痛的頭，我不敢再上樓了，蹲在地上的我想了好多好多。
我懷念清晨，睜開眼就能看見從窗戶射進來的美麗光束。
我懷念中午，烈日當(dāng)頭耀眼的光線射到皮膚上暖暖的感覺。
我懷念傍晚，夕陽被殘陽染紅了的一大片火燒云的絢爛。
我懷念月夜里，萬千星辰眨著它們灼熱的雙眼看著地球的樣子
我決定了，光明是這么美好，我要珍惜它，珍惜每一縷光線。不再怪它清晨擾人清夢，不再怪它灼人皮膚，不再怪它夕陽殘垣，不再怪它星星點點
珍惜光明吧，不要等失去才知道它的美好，珍惜任何值得珍惜的東西，不要過后讓自己覺得遺憾！
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