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追夢(mèng)初中作文集錦15篇
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的追夢(mèng)初中作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
追夢(mèng)初中作文1
曾經(jīng)駐足在操場(chǎng)邊上，癡迷地看著籃球在那群玩伴手里跳躍飛舞，活力四射，我卻不能走近；曾經(jīng)在月朗星稀的晚上，聽(tīng)著室友鼾甜的夢(mèng)語(yǔ)，伴著他們幸福的睡相，我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，難以入夢(mèng)。
我的夢(mèng)在哪里？我很迷惘。
父母寄予我太高的期望，他們希望兒子出類(lèi)拔萃、卓然不群。我也曾有這樣的心志，刻苦學(xué)習(xí)、心無(wú)旁騖；修煉品行，處處用心�？墒钱�(dāng)我有一天突然發(fā)現(xiàn)，我的微小失誤連父母都不寬容，我的身邊沒(méi)有一個(gè)可以傾訴苦悶的對(duì)象時(shí)，生活的色彩便在我面前一點(diǎn)一點(diǎn)地消失了。每天一樣的飯菜，每天一樣的課堂，每天走同一條路，每天都是灰色的心情。一切的一切都是這樣平淡無(wú)味，我體會(huì)不到生活的樂(lè)趣。我是個(gè)孤獨(dú)的行者！
考試以后，別的同學(xué)都如釋重負(fù)，狂奔到球場(chǎng)釋放青春的活力，我卻一人獨(dú)坐在教室，望著窗外秋意漸濃的景色，不禁悲從中來(lái)。成績(jī)?cè)鯓硬辉溉ハ�，只感到滿心里都是惆悵、落寞、凄涼。毫無(wú)斗志、百無(wú)聊賴，只好選擇去圖書(shū)館尋尋覓覓……一本一本，包容著智慧與思想，知識(shí)與真理的巨著呈現(xiàn)在眼前。我漫無(wú)目的，一冊(cè)一冊(cè)地翻閱著，終于一則故事?tīng)孔×宋业哪抗猓河幸淮我幻侣動(dòng)浾邌?wèn)大文豪蕭伯納：“蕭伯納先生，請(qǐng)問(wèn)樂(lè)觀者與悲觀者的區(qū)別何在？”回答是富有啟發(fā)性的：“這很簡(jiǎn)單，假如桌上有一瓶只剩下一半的酒，看見(jiàn)這瓶酒的人如果高興地大喊：‘太好了！還有一半！’這就是樂(lè)觀主義者；反之，如果對(duì)著這個(gè)瓶子嘆息：‘糟糕，只剩下一半了！’那就是悲觀主義者�！惫适驴赐炅�，我思緒翻騰，我不就是那個(gè)悲觀的人嗎？
辦完借閱手續(xù)，帶著那本書(shū)走出圖書(shū)館，走在校園的小路上，仿佛身旁伴著無(wú)數(shù)智者。我微笑著與迎面而過(guò)的認(rèn)識(shí)和不認(rèn)識(shí)的老師或同學(xué)招呼致意，走到操場(chǎng)的'一角，在一塊草地上坐下來(lái)。夕陽(yáng)將余暉慷慨地拋灑在整個(gè)校園，在這緋紅的天幕下，眼前是一幕又一幕朝氣蓬勃的畫(huà)面。
許多的煩悶在那個(gè)傍晚煙消云散，我理解了父母對(duì)我的期盼，也明白了我的夢(mèng)想和父母的期望不是矛盾沖突的，斗志又重新在心里點(diǎn)燃。我不是個(gè)孤獨(dú)者，我是個(gè)追夢(mèng)人，在追夢(mèng)的路上，我重新把樂(lè)觀裝進(jìn)行囊，將晚霞織成信心披在肩上。
追夢(mèng)初中作文2
以為夢(mèng)想的花朵會(huì)璀璨我的道路，以為前方的陰霾埋藏著炙熱的陽(yáng)光，卻不知，花朵中的荊棘密布，陰霾中的危險(xiǎn)重重，只是一味的橫沖直撞，每一步都是那么艱難。
我在通往夢(mèng)想的道路上，原地前行著。我忘卻了心中的方向;失去了童稚時(shí)的純真期望;揮霍了先前的壯志凌云。我怕了，我迷茫了，我止步不前，不敢再往前走一步。我呆呆地望著天空，一片漆黑，什么都看不見(jiàn)，看不見(jiàn)我要的“璀璨”。我垂下頭，一種麻木感遍布我的全身，我已體會(huì)不到痛楚，我想哭，卻發(fā)現(xiàn)淚水已經(jīng)干了。我想要放棄，我的驕傲，我的'棱角，幾乎已被磨平，但那殘缺的驕傲依舊高傲著我的心，我向黑暗中怒吼：“我永遠(yuǎn)都不會(huì)放棄，沒(méi)有光明，我就自己照亮自己!”
我在通往夢(mèng)想的道路上，緩慢地爬行著。一點(diǎn)微弱的亮光溫暖著我的心，我驚奇地看著，這是我的啟明星嗎?然而，風(fēng)仍在呼呼地刮著，雨仍在猛烈地下著，啟明星的亮光一閃一滅，光線逐漸暗淡，讓人幾乎找不到它的存在。我孤獨(dú)地忍受著這一切，心中的痛苦無(wú)人能讀懂，我怨恨著，我恐懼著，腳步緩慢而又顫抖。我深深地呼吸，微微直起身子，想平復(fù)內(nèi)心的波濤洶涌，眼神堅(jiān)定地望向前方，心中多了幾分執(zhí)念與毅力。而那條道路，此時(shí)竟也平坦了起來(lái)。
我在通往夢(mèng)想的道路上，快速地行走著。再回首，一個(gè)個(gè)腳印，都在訴說(shuō)著一番辛酸，我以為：自己已經(jīng)經(jīng)住了磨難，再大的苦痛也奈何不了我半分。而眼前的啟明星則驟然加亮，一種華而不實(shí)的感覺(jué)，天地間的明亮，照亮了前方的荊棘，大片大片的荊棘肆無(wú)忌憚地生長(zhǎng)著，找不到一點(diǎn)空隙，再然后便是死灰一般的昏暗，我前行在荊棘上，一道道傷口往外涌著鮮血，我?guī)状尾铧c(diǎn)暈厥。只是，那漫長(zhǎng)的荊棘之路上，啟明星時(shí)而明亮，攝人魂魄;時(shí)而又昏暗不覺(jué)，仿佛一切又回到了原點(diǎn)�！拔易卟怀鋈チ�，我只能認(rèn)……”這樣的聲音一遍一遍地在我心頭閃過(guò)，享受過(guò)一段安樂(lè)時(shí)光，便接受不了這天上地下的差距�！安弧蔽倚杉t著雙眼，不再管還泛著血液的傷口，只是一味的向前沖。
我在通往夢(mèng)想的道路上，謹(jǐn)慎地奔跑著。此時(shí)的我已遍體鱗傷，但傷口都已結(jié)疤。抬頭仰望天空，啟明星已是那般明亮，但在這明亮中，依然有著些許的閃爍，它在告誡著我什么?而前方的道路，依舊是茫茫黑夜，沒(méi)有人知道黑暗中蘊(yùn)藏著什么，更沒(méi)有人知道黑暗的盡頭需要何時(shí)才能到達(dá)。
我奔跑在追夢(mèng)的路上，在磨難與苦痛中奔跑，這條路真的好難好難，但我不會(huì)放棄，我會(huì)一直在這條道路上堅(jiān)定的走下去!
追夢(mèng)初中作文3
心中有夢(mèng)，去追，才是夢(mèng)，不追，夢(mèng)只是夢(mèng)。
題記
第一樂(lè)章
曾有過(guò)一個(gè)朋友，學(xué)習(xí)一直努力，成績(jī)則一般。她曾向人抱怨過(guò)，我也知道她的刻苦，便決定用她的學(xué)習(xí)方法學(xué)一周，看看是哪兒出了紕漏。
當(dāng)她把第一天你的任務(wù)告訴我時(shí)，我瞬間呆住了，可咬咬牙還是堅(jiān)持了下來(lái)，一周五天的上課加上她的學(xué)習(xí)方法，我已經(jīng)被折磨的疲憊不堪。成績(jī)還從前三名落到了十五名，我氣憤極了。但總算也找到了她的失誤點(diǎn)。我嘆了口氣，給她分析，你的學(xué)習(xí)既費(fèi)時(shí)又費(fèi)力，把基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)了那么長(zhǎng)時(shí)間，卻忘記了新的知識(shí)點(diǎn)也要溫習(xí)。能把所有科目前部零碎點(diǎn)都學(xué)習(xí)上固然好，但時(shí)間不夠，就只能挑選重要的或你最想奮斗的那幾科努力。你最想奮斗哪一科？她茫然地?fù)u搖頭，雙目空洞，似乎在思考些什么，可又好像并沒(méi)有前進(jìn)的方向。
兩周后，啪啪的掌聲響起，她抱著進(jìn)步獎(jiǎng)上臺(tái)，我眉毛一挑，更明白了夢(mèng)的重要。
第二樂(lè)章
六年級(jí)上學(xué)期時(shí)，班級(jí)里流行了一種樂(lè)器風(fēng)，而什么樂(lè)器也不懂的'我要求媽媽給我買(mǎi)了葫蘆絲練習(xí)，上葫蘆絲課。與我同行的還有一位女同學(xué)。剛開(kāi)始時(shí)，教練待我們相同，收獅子是不對(duì)懲罰，嘴巴吹氣力度不對(duì)蹲馬步。我們學(xué)習(xí)態(tài)度也都認(rèn)認(rèn)真真的。可慢慢的，我開(kāi)始不完成老師布置的作業(yè)，態(tài)度也大不如前。而那位女同學(xué)卻依然認(rèn)真如故。
半年后，老師讓她換成了笛子練習(xí)，我卻依然在原地不動(dòng)。我也經(jīng)常不甘心，想要好好練習(xí)，可回家后又因種種借口不去奮斗、拼搏。也因此大大小小的演出我總不是主角，老師對(duì)她的態(tài)度也總比對(duì)我好。但這些并沒(méi)有成為我前進(jìn)的動(dòng)力，反而做了我不想學(xué)下去的鋪墊。
現(xiàn)在想起這些，我都十分后悔。那時(shí)因?yàn)橹挥袎?mèng)，而沒(méi)有去想著追，造成了今后的遺憾。
第三樂(lè)章
人都這樣，花草又何嘗不是呢？有的花只想著未來(lái)自己的眼里，卻不努力吸收陽(yáng)光雨露，最后成了枯草。有的花只是安于自己的現(xiàn)狀，卻不想著爭(zhēng)取，最后還是一顆平庸、毫無(wú)特色的樹(shù)。而有的話，踮起腳尖洗手陽(yáng)光，任憑風(fēng)吹雨打只為磨礪自己，堅(jiān)守自己花的使命，堅(jiān)守自己能變得更美好的夢(mèng)想，只為來(lái)日能一展芬芳。
先有夢(mèng)的信念，再有追夢(mèng)的毅力，夢(mèng)，自然會(huì)成為真正的夢(mèng)！
追夢(mèng)初中作文4
人類(lèi)是花的根，環(huán)境是未綻的花苞，根努力就能開(kāi)出美麗，反之只有枯竭、謝落�！}記
你，曾深情地抬頭看藍(lán)天白云，你說(shuō)，藍(lán)天是一面清晰的鏡子，照得你的心靈如此純潔與美麗；我，曾在綠樹(shù)的環(huán)抱下盡情玩耍，過(guò)家家，跳皮筋，我說(shuō)，綠樹(shù)是個(gè)好伙伴，讓我的生活充滿樂(lè)趣，從游戲中得到人生的啟示；他，曾在這片土地上留下印跡，他說(shuō)，這片土地是他的故土。
你，我，他，都曾在這樣一個(gè)環(huán)境中生活著，都曾經(jīng)感受到藍(lán)天，白云，綠樹(shù)，土地，小河時(shí)時(shí)刻刻帶給我們的快樂(lè)，樂(lè)趣和希望！
隨著時(shí)光的流逝，你，蓋起了現(xiàn)代化的工廠，高聳的煙囪直奔鏡子般的天空，你說(shuō)，你要成為成功的企業(yè)家；我，在平地上建起了高樓大廈，把繁密的綠樹(shù)王國(guó)變成了繁華的商場(chǎng)，我說(shuō)，我要立足于商業(yè)市場(chǎng)；他，辦起了設(shè)備齊全的化工廠，工廠中流出的污水污染了河流，魚(yú)兒們失去了家園，他說(shuō)，他要讓家鄉(xiāng)變得富強(qiáng)……
藍(lán)天變得污濁，鳥(niǎo)兒不再歡唱，那面鏡子黯然失色；綠樹(shù)變得無(wú)精打采，沒(méi)有了以往的昂首挺胸；土地在呻吟，它們口渴極了，塊塊干裂的土地千瘡百孔�？�，那失落的綠色！
在夢(mèng)中，你，我，他，夢(mèng)見(jiàn)了清澈的藍(lán)天，歡樂(lè)，充滿活力的小鳥(niǎo)，茂密的森林在向我們招手，腳下的'土地開(kāi)滿了鮮艷的花朵�？墒切褋�(lái)后的你，我，他卻再也尋不到夢(mèng)中那個(gè)生機(jī)勃勃的世界了，只看到“污云”密布的天空，光禿禿的枯樹(shù)枝丫杈……
后來(lái)，你，我，他終于覺(jué)醒了，沒(méi)有美好的環(huán)境，怎么創(chuàng)業(yè)，怎么生存？你，在藍(lán)天下思考，我，在綠樹(shù)旁深思，他，在祖國(guó)的土地上回憶，想找回以前的快樂(lè)、樂(lè)趣和希望，就要從現(xiàn)在開(kāi)始，保護(hù)身邊的一草一木，夢(mèng)中的夢(mèng)不是夢(mèng)，它將會(huì)成為現(xiàn)實(shí)！
我愛(ài)祖國(guó)的藍(lán)天，鳥(niǎo)兒歡唱，白云舞蹈；我愛(ài)祖國(guó)的綠樹(shù)，浩瀚的綠色寶庫(kù)，是我們的驕傲；我愛(ài)祖國(guó)的大地，息息相關(guān)的資源是我們的衣食父母；我還愛(ài)祖國(guó)的生命之源——水，我們要為此拉響警鐘；動(dòng)物們是我們的朋友，不能濫捕濫殺，還不能亂扔垃圾，要保護(hù)城市生態(tài)環(huán)境！
少年環(huán)保，則國(guó)保！
追夢(mèng)初中作文5
忽而豪邁放蕩，忽而溫文爾雅，忽而狂妄熱烈，忽而冷酷無(wú)情，忽而神秘莫測(cè)，忽而輕曼柔和。這就是我，因自由而瘋狂的我，為夢(mèng)想而瘋狂的我！
天和地，也就是我的父王與母后，賜予我一個(gè)名字：
——“風(fēng)”。
我是風(fēng)，是大自然的風(fēng)，是你的風(fēng)，是我的風(fēng)；猶如一首朦朧詩(shī)，猶如一幅抽象畫(huà)，猶如一曲青春之歌。
我是如此懵懵懂懂，只因我年少無(wú)知；我是如此莽莽撞撞，只因我沖動(dòng)不羈；我是如此迷迷茫茫，只因我為夢(mèng)癡狂！
——我在年輕的原野上奔跑。
忽而銷(xiāo)聲匿跡，忽而卷土重來(lái)，忽而肅穆莊嚴(yán)，忽而放浪形骸，忽而在似夢(mèng)的黃昏漂泊，忽而在如幻的黎明漫游——只為尋求風(fēng)的夢(mèng)想——我的夢(mèng)想。
我是天空的王子，是大地的精靈，是滄海的頑徒，是桑田的信使，是千年的筆者，是萬(wàn)生的玩伴。尋尋覓覓，我唱著尋夢(mèng)的歌問(wèn)他們希望在哪兒，他們說(shuō)，在前方。
于是，我抖開(kāi)勇敢的雙翼攜著尋夢(mèng)的歌兒，帶著追夢(mèng)的歌兒，飛向自由的前方。勇往直前。
在成長(zhǎng)的旅途中，愛(ài)是我寬廣無(wú)垠的'天地，能夠包容我的一切切，連同我的憤怒與狂歡，我的咒罵與沉思，我的長(zhǎng)吟與低嘯，我的曲折與順逆，我的成功與失敗。在充滿愛(ài)的道路上，我駕著堅(jiān)毅的翅膀，探求風(fēng)的夢(mèng)想，無(wú)怨無(wú)悔，飛向自由的新天地。
——我在年少的航線里翱翔。
忽而漫步白晝，忽而沉睡黑夜，忽而舞伴蜂蝶，忽而咆哮獅虎，忽而拂動(dòng)細(xì)竹，忽而掀翻駭浪。我是這樣放縱頑劣，是這樣天真快活，是這樣桀驁不馴，因?yàn)槲沂乔さ耐踝�，因�(yàn)轱L(fēng)要追逐那自由的夢(mèng)想。
無(wú)拘無(wú)束，是我的天賦；自由自在，是我的本質(zhì)；逍遙暢游，是我的性格。我又要啟動(dòng)我的步伐，告別流逝的往昔，輕輕揮手，向未來(lái)前進(jìn)——仿佛矯健的雄鷹，展開(kāi)夢(mèng)想化成羽翅疾速地往遙遠(yuǎn)的天際，那朝陽(yáng)升起的地方，飛去……
風(fēng)并不是虛無(wú)縹緲的。風(fēng)有青春的力量，有青春的意志，有青春的信念。你知道嗎？我要為我的青春，為我的成長(zhǎng)，為我的理想而不懈飛翔。我，要舞動(dòng)我的雙翼，擊散旅程的躊躇，擊碎前程的阻礙，擊垮行程的困難，所向披靡，直到抵達(dá)在遠(yuǎn)方等待我的夢(mèng)想！
不再彳亍，不再彷徨，不再憂傷。我，以風(fēng)的名義發(fā)誓：我一定要奮力、再奮力為夢(mèng)想，戰(zhàn)、斗！
我是誰(shuí)？我是頑強(qiáng)的、堅(jiān)毅的、驕傲的風(fēng)，在云里霧里雷里電里，為追求自由的夢(mèng)想而瘋狂，歡頌一曲青春之歌。
——我在年華的舞臺(tái)中傾唱！
追夢(mèng)初中作文6
其實(shí)生命就是從一個(gè)領(lǐng)域通向另一個(gè)領(lǐng)域的過(guò)程。生命中的成功、失敗、幸福、悲傷，不過(guò)是這條路上的關(guān)卡與點(diǎn)綴，或黯淡或光彩。
每個(gè)人的生命是不同的，可以說(shuō)從某個(gè)程度上來(lái)講，生命是相對(duì)的，有富人光鮮亮麗奢靡揮霍，就有窮人暗淡卑微窮困潦倒；有成功之人意氣風(fēng)發(fā)把酒言歡，就有失敗之人意冷心灰絕望荼蘼。但是，不管人們的生活多么大相徑庭，有一樣?xùn)|西是相同的.，那便是——夢(mèng)想。
我相信每個(gè)人在小時(shí)候都有這樣的夢(mèng)想吧。想當(dāng)一名科學(xué)家、一名老師、一名演員、一名藝術(shù)家。在生命的前期，人們都是為了夢(mèng)想而奮斗，這個(gè)過(guò)程，便是追夢(mèng)。
蝴蝶的夢(mèng)想是滿園的芬芳，它們或單色或斑斕的翅膀在空氣中劃下一道道充滿韻致的弧。它們?cè)诰G葉叢中尋找著，它們?cè)谧睾稚耐寥郎峡諏ふ抑瑳](méi)日沒(méi)夜的尋找著那一隅的留香。它們或許是疲憊的，或許是困倦的，但都不愿停留在其它地方休息，只愿棲息在那一朵鮮妍，一支娉婷上，一生為此飛舞。
而人們的夢(mèng)想呢，各人都有各人的追求，但我說(shuō)了，這樣為夢(mèng)想而不斷飛舞大多只是在生命的前期。那些從學(xué)校剛踏上社會(huì)的學(xué)生，懷抱著滿腔的熱血與夢(mèng)想，躍躍欲試地在各種行業(yè)中嶄露頭角。但并不是所有人都如此幸運(yùn)，若一個(gè)人未能攢足追夢(mèng)的資本，試問(wèn)，他還會(huì)為了夢(mèng)想焦灼灑淚、奮斗向前嗎？還有一些已經(jīng)功成名就的大人物，或許他們?cè)?jīng)都為夢(mèng)想拼搏過(guò)。但是，一杯牛奶放久了會(huì)變酸，一個(gè)面包放久了會(huì)發(fā)霉，當(dāng)年少的理想與金錢(qián)、權(quán)利、肉 欲不期而遇時(shí)，夢(mèng)想已經(jīng)變質(zhì)，幾近腐朽。直到手腳被拷上沉重的鏈條，直到生命又被拴上桎棝，他們才會(huì)發(fā)現(xiàn)失去了最重要的東西，那邊是生命中的生動(dòng)。何為“生動(dòng)”，便是為了追夢(mèng)廢寢忘食全然不知所顧，便是初生牛犢不怕虎，在社會(huì)中一次次碰壁，一次次絕望，重復(fù)著決絕，重復(fù)著激烈。
你還懷有著夢(mèng)想嗎？你還前行在追夢(mèng)的道路上嗎？夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的差距并不可怕，可怕的是夢(mèng)想腐壞，生成蛆蟲(chóng)，蠕動(dòng)著慘白油膩的軀體啃噬著心志。
追夢(mèng)，必不可少的便是一顆赤誠(chéng)，永懷年少輕狂熱血沸騰的心��！
追夢(mèng)初中作文7
在腦海中，許多人的形象零零碎碎地漂浮著。忽然，我捕捉到了這樣一幅畫(huà)面。凝想了好久，細(xì)細(xì)回想著關(guān)于她的事。她就是追夢(mèng)女孩。 坐在鋼琴前，發(fā)著呆。看著窗外的大樹(shù)上，在“吱吱”唱著歌的知了，在樹(shù)枝間的唱歌小鳥(niǎo)。它們都沒(méi)有因?yàn)檠谉岫艞壸约旱墓ぷ�。但是，坐在涼爽的房間的我卻沒(méi)有在工作�？粗粋�(gè)個(gè)在琴譜上跳動(dòng)的音符，我看到了她，一個(gè)努力追夢(mèng)的女孩——雨桐。
她端正地坐在鋼琴前，不知疲倦地演奏著、修改著同一首曲子，仿佛沉浸在自己的世界里，不可自拔�！坝晖�，你把《肖邦練習(xí)曲》再完整地彈一遍�！崩蠋熥哌^(guò)來(lái)，皺著眉頭說(shuō)。她無(wú)任何怨言，為著自己的夢(mèng)想，動(dòng)作優(yōu)美地把修長(zhǎng)的雙手請(qǐng)放在琴鍵上，微閉雙眸。指尖觸碰到琴鍵的瞬間，整個(gè)世界都安靜下來(lái)了，都在聽(tīng)，都在認(rèn)真的傾聽(tīng)，那美妙的聲音。一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符從敲打的琴弦上滑落，一段段讓人難忘的.音樂(lè)從琴鍵上躍出，飄散在四周的空氣中。一曲終，圍在她身邊因?yàn)槊烂畹囊魳?lè)而來(lái)觀看的觀眾紛紛給予她最熱烈的掌聲。我不禁感嘆：“彈得真好��！真希望我也有一天能制造出這么美麗的音樂(lè)�！彼膵寢屔裆湴�，卻很謙虛地說(shuō)：“還不是她每天都在練，才有這樣的水平。阿姨相信你以后如果勤練習(xí)，也會(huì)這么好的。”老師皺著的眉頭松開(kāi)了，眼角有幾絲皺紋，滿意地笑了。
我后來(lái)得知，她今年8歲，每天六點(diǎn)起床，晚上十二點(diǎn)睡覺(jué)，練琴時(shí)間高達(dá)8小時(shí)！是什么動(dòng)力支持她去做？是她的夢(mèng)想，為了能在下學(xué)期能考去武漢音樂(lè)學(xué)院。她在練琴的時(shí)候，碰到一點(diǎn)錯(cuò)誤就會(huì)反反復(fù)復(fù)地練習(xí)個(gè)十幾二十遍；她不像其他孩子一樣，一下課就到處走，而是靜靜地坐在鋼琴前，拿出琴譜，翻到上課時(shí)老師說(shuō)的那個(gè)有錯(cuò)誤的樂(lè)章，一遍又一遍地練習(xí)。
這樣堅(jiān)持不懈地努力，終于有了回報(bào)。那年，她得到了自己夢(mèng)寐以求的通知書(shū)；那年，她追到了自己的夢(mèng)想，開(kāi)始自己更高夢(mèng)想的追求；那年，她9歲。
當(dāng)思緒回到現(xiàn)在，回到琴譜上一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符。我在想，如果，我也像她這般努力我離我的夢(mèng)想還遠(yuǎn)嗎？可是，沒(méi)有如果，只有努力。
追夢(mèng)女孩——雨桐，你的身影慢慢地會(huì)在我的記憶里消去，但是我會(huì)記著那次你的演奏，我會(huì)永遠(yuǎn)記著，屬于你的稱號(hào)——追夢(mèng)女孩。
追夢(mèng)初中作文8
夢(mèng)想是什么？有人說(shuō)夢(mèng)想是虛無(wú)的，看不見(jiàn)，摸不著。但我認(rèn)為夢(mèng)想是真實(shí)存在的，并成為我們走向成功的動(dòng)力。而且每個(gè)人都有夢(mèng)想，帶著美麗的夢(mèng)想，我們一天天成長(zhǎng)。也曾努力地追著心中的夢(mèng)，也曾為沒(méi)有實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)而難過(guò)……但是沒(méi)有一個(gè)人會(huì)知道，自己的夢(mèng)是否會(huì)實(shí)現(xiàn)，所以我們都不能輕易說(shuō)放棄！
甘相偉，一個(gè)北京大學(xué)的保安兼北大學(xué)子。他從小把考上北京大學(xué)為夢(mèng)想，卻因?yàn)榉N種原因沒(méi)有考上。但他為了實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想，毅然決定到北京大學(xué)當(dāng)保安，利用北京大學(xué)豐富的學(xué)習(xí)資源刻苦讀書(shū)，并出版了《站著上北大》一書(shū)。書(shū)中寫(xiě)了他在北大利用擠出來(lái)的時(shí)間學(xué)習(xí)以及發(fā)生的各種事。他付出辛勤的汗水，追到了心中的夢(mèng)。
劉偉，一位失去雙臂的殘疾人。但你不要以為殘疾人就得衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，生活得很窘迫。他是中國(guó)達(dá)人秀的冠軍。他從小因貪玩被高壓電擊中后截去了雙臂。后來(lái)他媽媽想讓他自理，逼他學(xué)會(huì)了用腳代替手做任何事。有一段時(shí)間，劉偉學(xué)過(guò)游泳，得過(guò)很多獎(jiǎng)，但因皮膚過(guò)敏而不能再游泳。于是他又學(xué)了鋼琴，但畢竟腳的靈敏度不如手，所以他為了練好鋼琴每天花很多時(shí)間。最終成功屬于他，他追到了他的夢(mèng)。
那我們呢？我們的心中有沒(méi)有夢(mèng)，又是否努力去實(shí)現(xiàn)它？我們是否自己不努力，只是一味地抱怨環(huán)境，怨天尤人？
我小學(xué)時(shí)，媽媽讓我學(xué)小提琴。我雖然有些不高興，但也答應(yīng)去學(xué)了。但漸漸地我發(fā)現(xiàn)了拉小提琴的樂(lè)趣，經(jīng)常會(huì)拉一些曲子來(lái)放松緊張學(xué)習(xí)的身心。有一次臨近小提琴考級(jí)，但那段時(shí)間考級(jí)曲子里的一段，我總是拉不好。于是，我就有了一個(gè)簡(jiǎn)單的夢(mèng)想——通過(guò)這次考級(jí)。因?yàn)槔缓�，我�?duì)小提琴也提不起興趣來(lái)。一天，我拿起一本書(shū)，信手翻閱起來(lái)，看見(jiàn)了一句話“挫折是成功的'入場(chǎng)券”，我細(xì)細(xì)地琢磨這這句話，突然恍然大悟。在追夢(mèng)的過(guò)程中，有挫折是難免的，但如果我放棄了，就永遠(yuǎn)不可能成功。于是我把容易錯(cuò)的地方標(biāo)注出來(lái)，到了這段的時(shí)候，特別注意。每天都要練一個(gè)半小時(shí)，錯(cuò)了再練，錯(cuò)了再練，不斷重復(fù)錯(cuò)了的地方……終于通過(guò)了這次原以為不會(huì)通過(guò)的考驗(yàn)，我實(shí)現(xiàn)了這個(gè)小小的夢(mèng)想。
人生，就是因?yàn)椴恢老乱幻霑?huì)發(fā)生什么而精彩，所以我們永遠(yuǎn)不能輕易說(shuō)放棄。我們只要心中有夢(mèng)，不管這個(gè)夢(mèng)是大是小，我們都要努力付出行動(dòng)，永不放棄才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，朝著夢(mèng)想展翅高飛。
追夢(mèng)初中作文9
夢(mèng)想，是人人都有資格擁有的東西，它出自于你的內(nèi)心，只要向夢(mèng)想不斷前進(jìn)，就是再平凡的人也能發(fā)出耀眼的光芒。
當(dāng)然，為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想必須要付出努力，我的朋友陶枚就是一個(gè)追夢(mèng)人，雖然她遇到了阻礙但也未放棄。
陶枚是我從小一起長(zhǎng)大的好朋友，身材微胖，可她一直喜歡跳舞，但就是因?yàn)樗呐肿屗龀鰜?lái)的動(dòng)作顯得很不協(xié)調(diào)，老師多次對(duì)她說(shuō)：“陶枚，我覺(jué)得你不適合跳舞，不如去學(xué)一些別的.吧！……”但每次陶枚都謝絕：“老師如果是因?yàn)槲议L(zhǎng)得有些胖的話，我一定會(huì)把肉減下來(lái)的！”第二天，我站在陽(yáng)臺(tái)上看日出，我向下看時(shí)看見(jiàn)了一個(gè)人影，是那么的熟悉——陶枚。我二話沒(méi)說(shuō)立馬沖進(jìn)電梯，像一支離弦的箭一樣地飛到她的面前問(wèn)：“你在干嘛？”“減肥�！彼龍�(jiān)定地回答。我聽(tīng)后感到很詫異，她平時(shí)不到吃中餐都不會(huì)醒的，今天怎么呢？于是我問(wèn)明白了情況，她只是不想放棄跳舞這個(gè)夢(mèng)想而已。從此，每天清晨都能看到她晨跑的身影，每天傍晚都能看到她在健身器械上奮力拼搏，每天在舞蹈室里都能看到她苦練基本功的身影，她還和她的零食徹底決裂。果然過(guò)了一段時(shí)間，她就瘦了一大圈，她為了夢(mèng)想真是太拼了�？勺詮乃萘撕螅看稳ケ荣惗嫉昧霜�(jiǎng)，還真是功夫不負(fù)有心人��！
還有我的姐姐劉燦夢(mèng)想考一個(gè)好的大學(xué)。她無(wú)時(shí)無(wú)刻都在讀書(shū)，有時(shí)都忘了吃飯，有時(shí)別人叫她也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，還有時(shí)為了讀完一本書(shū)都熬通宵呢，她的成績(jī)本來(lái)就數(shù)一數(shù)二，現(xiàn)在別人更是追不上她了，除了成績(jī)好，我的姐姐還很有才藝呢：唱歌、跳舞、繪畫(huà)……樣樣都強(qiáng)，這樣努力，姐姐的夢(mèng)想難道不能實(shí)現(xiàn)嗎？就連我的奶奶都報(bào)名上了老年大學(xué)，每天都在練習(xí)繪畫(huà)，她也在努力實(shí)現(xiàn)年輕時(shí)沒(méi)有完成的繪畫(huà)夢(mèng)想，
不僅如此，世間的一切都在追逐自己的夢(mèng)想：雄鷹為了翱翔天空，正在努力飛翔；小溪為了匯入大海，正在歡快地奔流；花朵為了奉獻(xiàn)芬芳，正在努力綻放……我還有什么資格不努力去追夢(mèng)呢？我也有自己小小的夢(mèng)想——當(dāng)一名環(huán)保工作者，我希望我們生活的環(huán)境越來(lái)越好，我要用科技創(chuàng)建現(xiàn)代化的世外桃源，我正努力著，朝著我夢(mèng)想的方向追逐著……
夢(mèng)想并非遙不可及，有夢(mèng)就可能會(huì)成功，但你如果連夢(mèng)想都沒(méi)有，還說(shuō)什么實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想呢？請(qǐng)一定要早早的定下夢(mèng)想，向夢(mèng)想前行，因?yàn)槲覀兌际亲穳?mèng)人。
追夢(mèng)初中作文10
一首旋律優(yōu)美的《最美是我家》串起了三衢大地的錦繡河山，也串起了屬于衢州人的驕傲和期盼�！霸�(shī)畫(huà)一江一南，山水衢州”——衢州就像是一幅美麗的畫(huà)卷，她的每一寸土地都散發(fā)著獨(dú)特的魅力，而我就出生在這如畫(huà)般的衢州開(kāi)化。
美麗的開(kāi)化--------我的家，處處都能領(lǐng)略“行到水窮處，坐看云起時(shí)”的意境。錢(qián)一江一源有純凈的泉水，碧藍(lán)的天空；有悅耳動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)叫、淡雅迷人的花香；還 有那令人叫絕的簾簾飛瀑。古田山是一個(gè)天然氧吧，那里古木參天、景色秀麗，即便是炎炎夏日，林中也一陰一涼無(wú)比。
開(kāi)化的美麗有來(lái)自大自然的'恩賜，也有古今各代人民一愛(ài)一護(hù)環(huán)境的功勞。古人沈括，為減少人們對(duì)樹(shù)木的砍伐，歷盡千辛萬(wàn)苦找到石油，利用石油來(lái)代替樹(shù)木做燃料，并動(dòng)員老百姓推廣使用，他的行為為后人樹(shù)立了榜樣。 在我們的身邊，65歲的老人張行仁，半身癱瘓卻仍然每天義務(wù)清掃街道；60多歲的護(hù)林員余貴順，鋤頭一拿就是40多年，只為錢(qián)一江一源頭一片綠色�，F(xiàn)在，走在開(kāi)化縣城的大街上，環(huán)保志愿者隨處可見(jiàn)。
古人和老人尚且有這樣的胸懷和氣魄，我們作為新時(shí)代的少先隊(duì)員，更要為環(huán)保事業(yè)奉獻(xiàn)出自己的一份力量。我有一個(gè)夢(mèng)想，我夢(mèng)想自己能成為一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士，我要在心中播下一�！氨趟{(lán)天”的種子，我要爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保的宣傳者，使“環(huán)�！毙袆�(dòng)家喻戶曉。
曾幾何時(shí)，我們家鄉(xiāng)的環(huán)境被破壞了……請(qǐng)問(wèn)你們是否看到過(guò)，在一條干凈的街道旁，睡著一一團(tuán)一白紙？你們是否看到過(guò)，清清的小河上漂浮著許多垃圾？你們是否看到過(guò)，工廠排放出的滾滾黑煙？你們是否看到過(guò)，有人在亂砍樹(shù)木？既然我們的城市如此美麗，我們?yōu)槭裁匆茐沫h(huán)境？我們生長(zhǎng)在這個(gè)美麗而又富饒的地球上，是地球母親給了我們一個(gè)一溫一暖的家，我們就應(yīng)該保護(hù)母親，讓她“健康、快樂(lè)!”
我個(gè)人的力量是微弱的，但是集體的力量是偉大的。親一愛(ài)一的隊(duì)員們，讓我們時(shí)刻牢記自己的使命，成為守護(hù)家園的一精一靈！讓我們共同期盼，期盼衢州開(kāi)化這幅美麗的畫(huà)卷中，鳥(niǎo)兒依然歡唱，花兒依然綻放。我相信，通過(guò)我們的不懈努力，開(kāi)化的天會(huì)更藍(lán)!水會(huì)更清!山會(huì)更綠！
追夢(mèng)初中作文11
顧名思義追夢(mèng)就是追逐夢(mèng)想的意思。對(duì)于人來(lái)說(shuō)追逐夢(mèng)想是一個(gè)又簡(jiǎn)單又難做的事情，追逐夢(mèng)想必須從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起。雖然我現(xiàn)在是一名中學(xué)生，但是我從小學(xué)就開(kāi)始立志長(zhǎng)大做一名大公司的財(cái)務(wù)總監(jiān)，這個(gè)職位對(duì)我現(xiàn)在的年齡來(lái)說(shuō)實(shí)在是太望塵莫及了，就像人在陸地上想要摘一顆天上的星星一樣。但是我并不氣餒，努力在各個(gè)方面提高自己，嚴(yán)格要求自己。
在追逐夢(mèng)想的同時(shí)肯定會(huì)遇到些各種各樣的絆腳石，只有克服這些困難才行。所以人必須要有堅(jiān)強(qiáng)的意志力。每個(gè)人的夢(mèng)想都不同，我的夢(mèng)想是要當(dāng)一名財(cái)務(wù)總監(jiān)，首先必須要做社會(huì)的上流人物，現(xiàn)在我還是一名普普通通中學(xué)生，所以只能說(shuō)做學(xué)校中的上等人，要做一名德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。首先要做的是養(yǎng)成良好的習(xí)慣，讓自己的素質(zhì)提高。比如在學(xué)校的洗手間，有的同學(xué)洗完手忘記關(guān)水龍頭，這樣的話我就要去制止這樣的行為。我從上小學(xué)爸爸就讓我練鋼琴，一開(kāi)始我覺(jué)得鋼琴真的好難，所以我好幾次都試過(guò)想要放棄，但是一想到自己的夢(mèng)想，心里就告訴自己：學(xué)習(xí)知識(shí)是給自己學(xué)的，學(xué)好了就是自己的.了。所以要克服種種困難。好的習(xí)慣有很多種。做到這些就可以繼續(xù)向上一層就是把學(xué)習(xí)努力保持在第一名的好成績(jī)，我記得老師以前跟我們說(shuō)過(guò)一個(gè)實(shí)事：在我們學(xué)校中有一位雙腿癱瘓的學(xué)生，雖然他身患?xì)埣�，但是他每次考試成�?jī)都在級(jí)部前幾名，誰(shuí)如果做到這一步，那就等于向夢(mèng)想邁進(jìn)了一大步。為什么這樣說(shuō)呢？因?yàn)檫@位同學(xué)已經(jīng)做到了克服在追逐夢(mèng)想路上的絆腳石。再下一個(gè)方面就是體育了，在體育方面不需要像劉翔一樣那么出色，只要能堅(jiān)持每天鍛煉身體就可以了。
追逐夢(mèng)想不單純要做好以上幾點(diǎn)，那只是追逐夢(mèng)想路上的一點(diǎn)皮毛而已。下一步就要準(zhǔn)備為踏入社會(huì)而做準(zhǔn)備考上好的高中、大學(xué)。可想而知高中是踏入社會(huì)的過(guò)渡時(shí)期。這一些如果完成的話就可以達(dá)到追逐夢(mèng)想的最頂端做一名優(yōu)秀的財(cái)務(wù)總監(jiān)。
但是追夢(mèng)的這一段過(guò)程是很不容易的，十分漫長(zhǎng)，也會(huì)有很多曲折和煩惱，但是做任何事都是先苦后甜�？上攵穳�(mèng)的日子，仿佛一株蒲公英上的萬(wàn)千種子，那是我們的夢(mèng)想，它們要飛向何地，落在何方。我在追逐我的夢(mèng)想，那株淡淡純真、隨風(fēng)飄散人的一生如果沒(méi)有夢(mèng)想，豈不是太乏味了。
追夢(mèng)初中作文12
夢(mèng)想是大家公共的財(cái)產(chǎn)，每個(gè)人都有夢(mèng)想，都有為夢(mèng)想而奮斗的權(quán)利。追夢(mèng)失敗的人之所以會(huì)失敗是因?yàn)闆](méi)有為夢(mèng)想付出努力的汗水，而成功的人是因?yàn)樗麄優(yōu)閴?mèng)想拼搏過(guò)。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大成為一名科學(xué)家，在很小的時(shí)候，我喜歡看跟自然有關(guān)的電視，那時(shí)我了解了正是因?yàn)橛锌茖W(xué)家們的存在才使這些不為人知的事物變?yōu)檎胬怼?/p>
科學(xué)家們通過(guò)自己不斷的努力的發(fā)明創(chuàng)造使自己發(fā)明的東西成為對(duì)人類(lèi)有用的工具，像電燈泡，火車(chē)……。都是他們發(fā)明出來(lái)的。
他們?yōu)槭裁磿?huì)如此有成就呢？正是因?yàn)樗麄儞碛兄煌诔Ｈ说膱?jiān)持力以及非凡的智商。
科學(xué)家的品質(zhì)對(duì)于一名要成為優(yōu)秀科學(xué)家所具備的`的素質(zhì)，首先必須是要有好奇心，對(duì)于自然的好奇，對(duì)于普遍事物的好奇。據(jù)我所知的優(yōu)秀科學(xué)家，他們對(duì)于所有事物都非常好奇。他們想探知事物的規(guī)律，他們具有看到事物最為本質(zhì)一面的本領(lǐng)。
另外，優(yōu)秀的科學(xué)家必須要有恒心。他們?cè)谘芯繉?shí)驗(yàn)過(guò)程中不斷努力，努力再努力，鍥而不舍。此外，優(yōu)秀的科學(xué)家一般都有很強(qiáng)的自信心，相信自己的判斷。自信是非常重要的一種素質(zhì)。
所以想要成為一名科學(xué)家并不是一件容易的事，不，應(yīng)該說(shuō)是一個(gè)遙不可及的夢(mèng)想。
即使我成為不了一名科學(xué)家，我也要為這個(gè)夢(mèng)想付出行動(dòng)，告訴以后的自己曾經(jīng)為這個(gè)夢(mèng)想而奮斗過(guò)，這樣也值了。
我在成為一名科學(xué)家之前，必須得認(rèn)識(shí)到科學(xué)的重要性，認(rèn)同科學(xué)是人類(lèi)生存發(fā)展所必須的，有了這樣的觀念才會(huì)熱愛(ài)科學(xué)，才會(huì)產(chǎn)生獻(xiàn)身科學(xué)的機(jī)動(dòng)和愿望。
但話又說(shuō)回來(lái)，不管你是不是一位具有獨(dú)立能力的科學(xué)家，但如果你從事的是科學(xué)研究，那么你就必須具備科學(xué)精神，也就是具備求實(shí)，敬業(yè)精神。
這個(gè)遙不可及的夢(mèng)，我現(xiàn)在可能沒(méi)有能力去達(dá)到，但是我會(huì)朝這個(gè)夢(mèng)前進(jìn)而努力的。
我相信每個(gè)人都有夢(mèng)想，有人說(shuō)人生如夢(mèng)，那么追夢(mèng)的過(guò)程就是不斷奮斗的人生。有人說(shuō)理想如夢(mèng)，那么追夢(mèng)的就是你的價(jià)值人生。去勇敢地追夢(mèng)把。因?yàn)閴?mèng)想只屬于全心全意為它付出的人。
追夢(mèng)初中作文13
在漫漫的追夢(mèng)路上，有太多的挫折等著我們?nèi)ソ?jīng)歷。
我們要堅(jiān)定我們的信念。夢(mèng)想這兩個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字，似乎做起來(lái)極其簡(jiǎn)單。看似近若咫尺，實(shí)際遙不可及。這漫漫的追夢(mèng)路上，有太多的誘一惑。金錢(qián)，名譽(yù)，地位……隨著成長(zhǎng)，這些也都蜂擁而至，或許我們會(huì)因信念不堅(jiān)定而陷入迷潭當(dāng)中，不可自拔。這條路上也有別人所給予的嘲笑，或許我們會(huì)遭到周?chē)H人的強(qiáng)烈反對(duì)；或許我們的努力得不到別人的認(rèn)同。我們的信念是我們迎接這些挫折的勇氣和力量！能完成夢(mèng)想的人太少太少，或許連1%的概率都沒(méi)有。
信念是我們的`鎧甲，而堅(jiān)韌則是我們堅(jiān)一硬的盾牌！
“青蒿素之母”屠呦呦，“隱身衣”的創(chuàng)造者劉鵬若，他們都只是和我們一樣的平凡的人，他們也是追夢(mèng)人，可是最后的結(jié)果呢？他們成功了。
他們的成功并不只是堅(jiān)定的信念，還 有堅(jiān)韌的一精一神。在追夢(mèng)的路上，又有誰(shuí)知道他們受到多少人的嘲笑，嘲笑他們的天方夜譚。他們打造了屬于他們的大廈，他們是他們夢(mèng)想的高貴的主人。
夢(mèng)啊，多么的遙遠(yuǎn)，多么的縹緲。我曾經(jīng)多么的熱一愛(ài)一唱歌，可周?chē)呐笥�，親人都在勸阻我，不要講時(shí)間一浪一費(fèi)在這種毫無(wú)意義的事情上，好好學(xué)一習(xí)一，將來(lái)考個(gè)好大學(xué)。音樂(lè)老師們也對(duì)我說(shuō)，我沒(méi)有一絲一毫音樂(lè)細(xì)胞。每每閉上眼，腦海里就是讓我的心滴血的場(chǎng)景，不知道我曾因這個(gè)是哭過(guò)多少次。我對(duì)音樂(lè)的熱一愛(ài)一隨著學(xué)業(yè)的壓重，周?chē)藢?duì)我的嘲笑……一點(diǎn)一點(diǎn)的消失了，曾經(jīng)為音樂(lè)而跳動(dòng)的炙熱的心而漸漸冷卻下來(lái)。在這一場(chǎng)追夢(mèng)的博弈中，毫無(wú)疑問(wèn)的，我敗得一塌糊涂。
我沒(méi)有堅(jiān)定的信念，也沒(méi)有堅(jiān)韌的一精一神，我的心搖擺不定。
夢(mèng)想啊，是多么的沉重。
如今的我已長(zhǎng)大，不在懵懂，青澀。我悔啊，我不甘就此放棄，重燃斗志，重新追夢(mèng)：夢(mèng)想的背后要有辛苦的付出。我從基礎(chǔ)學(xué)一習(xí)一。每日每夜地練一習(xí)一著如何用丹田發(fā)聲，怎樣發(fā)準(zhǔn)音……追夢(mèng)吧，少年。一分耕耘，一分收獲。隨著時(shí)光的流逝，我在音樂(lè)上取得巨大的進(jìn)步，我懂得了如何用丹田發(fā)音，如何唱標(biāo)準(zhǔn)基本的７個(gè)音階，如何才能畫(huà)好五線譜……
追夢(mèng)的道路上有挫折，我們要以信念鑄造一身堅(jiān)一硬的鎧甲，保護(hù)著自己，以汗水煉造一把盾牌，迎接他人的進(jìn)攻，以堅(jiān)韌煉就一把銳利的劍披荊斬棘。這樣我們的夢(mèng)就能實(shí)現(xiàn)！
追夢(mèng)初中作文14
爺爺住院了。
據(jù)說(shuō)是中風(fēng)，來(lái)得很突然。第二天，我去醫(yī)院探望他。
擠在電梯里，我盡量用身體護(hù)住手里的一袋水果。電梯屏幕上的紅色數(shù)字，仿佛是命運(yùn)的審判，不慍不怒地慢慢跳動(dòng)。
走出電梯，父母在前面走著，我緩緩地跟在后面。一個(gè)護(hù)士正在登記什么，空氣中少了令人安心的消毒水的味道，下雨的天氣，我卻感到一絲燥熱。明明沒(méi)有人說(shuō)話，但我卻聽(tīng)到耳邊嗡嗡作響：爺爺，到底怎么樣了？
終于進(jìn)到病房里，這是一間雙人病房，靠窗的`病人仰面躺著，臉色發(fā)白，閉著雙眼。護(hù)理阿姨正在給爺爺洗腳，叔叔躺在簡(jiǎn)易的小床上睡著了，表哥站在病床前，不斷地說(shuō)什么話來(lái)安慰爺爺，爺爺?shù)难劬t看向一個(gè)地方。我聽(tīng)到一種液體流動(dòng)的聲音，瞬間覺(jué)得胸膛中有一股怒氣，仿佛正是那種液體正在抽走爺爺?shù)纳?/p>
爸媽先上前去和爺爺說(shuō)話，爺爺嘴里咕咕噥噥，聽(tīng)不清一個(gè)字。我竟然有些害怕走上前去，便坐在一邊。旁邊病床那個(gè)被叫做張老爹的老人，身邊冷冷清清，聽(tīng)說(shuō)病情比爺爺要重得多。
那種液體的聲音還在繼續(xù)，我來(lái)到了爺爺?shù)牟〈睬埃吹搅四请p紅得嚇人的眼睛。
“爺爺，認(rèn)得我嗎？”我盡量笑著問(wèn)。
爺爺又吐出幾個(gè)音，繼而不說(shuō)話了，淚水充塞了眼眶，我知道，他很害怕。他不看我，又像最初那樣，緊緊地盯住顯示生命線的機(jī)器。
爺爺已經(jīng)八十多高齡了，沒(méi)有上過(guò)學(xué)，過(guò)了幾十年面朝黃土背朝天的日子。我的童年里，沒(méi)有向伙伴們炫耀“我的爸爸如何如何”的記憶，只有爺爺十幾年如一日佝僂的背影。他的好脾氣，他的助人為樂(lè)，都是我尊敬他的地方，可如今他卻躺在病床上，連腳都無(wú)法自己抬起來(lái)，眼神里充滿了絕望，叫人怎能不傷心？
曾經(jīng)，“死亡”對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很遙遠(yuǎn)的詞匯，看著眼前的爺爺，我才感到了生命的短暫，一場(chǎng)疾病隨時(shí)都可能奪去生命。
從醫(yī)院里出來(lái)，天氣微涼，雨已經(jīng)停了。
我不知道爺爺?shù)男睦锸欠裼幸粋�(gè)夢(mèng)，只是這一次的探望，讓我忽然懂得：每個(gè)人都應(yīng)該給自己一個(gè)夢(mèng)去追，去努力拼搏，付出汗水和艱辛，這樣到了年老的時(shí)候，至少不會(huì)空留遺憾。就算這個(gè)夢(mèng)想沒(méi)有達(dá)成，你也可以說(shuō)自己這一生都沒(méi)有白活。
給自己一個(gè)夢(mèng)去追吧，就像奧斯特洛夫斯基所說(shuō)的：“當(dāng)你回首往事的時(shí)候，不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無(wú)為而羞愧�！�
追夢(mèng)初中作文15
手持利刃，劈開(kāi)荊棘，暢行夢(mèng)想之路。
——題記
夢(mèng)想之路，若滿是泥濘，便將其踏平；若滿是荊棘，便將其砍斷；若滿是碎石，便將其踢開(kāi)。
悠悠湘水。屈原沒(méi)有詩(shī)仙李白的灑脫，沒(méi)有詩(shī)圣杜甫的實(shí)誠(chéng)，亦沒(méi)有白居易的高雅，但他一生為國(guó)，追的夢(mèng)亦是為國(guó)之安慰。在氤氳書(shū)香中，《離騷》傳唱千年！一個(gè)生命，滲入了一條長(zhǎng)江；一歌詩(shī)魂，沱回水系與筆端；一個(gè)情懷，心系離騷長(zhǎng)悠悠。齊楚聯(lián)盟，便是屈原追了一生的夢(mèng)，可憐上天卻不曾眷顧他，朝堂之上，正義之辭君主充耳不聞，小人謊言卻令他下令貶罰忠義之臣。不知是君主不識(shí)人，亦或是小人奸計(jì)難辨識(shí)？幸得人民慧眼識(shí)忘者，無(wú)奈縱身一躍，只可隨江漂流。
耀眼舞臺(tái)，男兒身沒(méi)有錯(cuò)，熱愛(ài)舞蹈沒(méi)有錯(cuò)，勇于追夢(mèng)亦沒(méi)有錯(cuò)，錯(cuò)在了那個(gè)年代，那個(gè)社會(huì)，那個(gè)思想。金星，抗住了封建社會(huì)的議論，抗住了父母的阻礙，抗住了同學(xué)的`欺凌；戰(zhàn)勝這些挫折后，還有一個(gè)于常人而言，不可戰(zhàn)勝的挫折，金星滿懷希望，滿懷憧憬的進(jìn)了手術(shù)室，但出來(lái)之時(shí)卻被告知再也無(wú)法跳舞，再也上不了舞臺(tái)。但憑借著那一絲絲希望和那一股勁戰(zhàn)勝了這一不可能的挫折，重回舞臺(tái)，自信的眼神，柔韌的身軀，堅(jiān)定的面魘，讓我看到了堅(jiān)持，讓我看到了夢(mèng)想的力量。
宇宙奧秘，霍金，可謂是震驚了一個(gè)世紀(jì)的奇跡。宇宙，是人類(lèi)探索了幾百年，幾千年的一個(gè)未知。最是惋惜的便是他大好的青春，不幸地遭到了疾病的突襲，“打”得他措手不及，無(wú)可奈何地坐上了輪椅。不能活動(dòng)的部位，一點(diǎn)一點(diǎn)，一點(diǎn)一點(diǎn)，直到只剩了三根手指，疾病才打算暫時(shí)放過(guò)他。于常人而言，若是患了這種病，便是半個(gè)廢人了；但不然，霍金就是頂著病痛的折磨和精神的壓力，發(fā)現(xiàn)了這個(gè)未知的事物黑洞，打破了不可能。他的追夢(mèng)之力在于他的堅(jiān)韌，他的不屈，他的執(zhí)著。
夢(mèng)想之路，倘若漆黑一片，那便是披星戴月，將其點(diǎn)亮，點(diǎn)亮內(nèi)心的執(zhí)著，點(diǎn)亮未來(lái)的期望
長(zhǎng)江，舞臺(tái)，宇宙映入我的雙眸，忠義，不屈，堅(jiān)韌刻進(jìn)我熾熱的心，滾燙得似熱血，這難道就是追夢(mèng)之力？