初中優(yōu)秀作文（共6篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的初中優(yōu)秀作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中優(yōu)秀作文 篇1
前幾天，我們學(xué)校舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)，同學(xué)們十分積極，有的參加了好幾項(xiàng)比賽項(xiàng)目，只想為班級(jí)爭(zhēng)取至上的榮譽(yù);有的加入了后勤小組，為比賽結(jié)束的選手們拿水，成為他們的“拐杖”;還有的為班級(jí)寫了許多激勵(lì)運(yùn)動(dòng)員們的小便條交給運(yùn)動(dòng)會(huì)的小司儀，讓賽場(chǎng)上的選手們努力的去拼搏。
看那邊!楊健老師舉起了發(fā)令槍，“嘭……”發(fā)令槍響了，這聲音響徹云霄，驚動(dòng)賽場(chǎng)上的每一個(gè)人，大家的視線都不約而同地聚集在了跑道上，啊!現(xiàn)在進(jìn)行的是初三男子400米決賽，選手們聽(tīng)到槍聲后，一個(gè)個(gè)都像離弦的弓箭沖出了起跑線，此時(shí)，操場(chǎng)上沸騰了，“加油,加油!XX班加油!” 同學(xué)們的吶喊聲也在瞬間響起了，聲音此起彼伏，一陣壓過(guò)一陣，好像不僅場(chǎng)上的選手們?cè)诒荣悾瑘?chǎng)下的啦啦隊(duì)也在比賽一般。
“我猜是穿白短褲的人贏!”孫超指著在前面領(lǐng)跑的`兩個(gè)大哥哥，大聲地說(shuō)。
“不，是黃短褲的贏!”我強(qiáng)烈的爭(zhēng)辯到。
這時(shí)，場(chǎng)上的選手們已經(jīng)跑完了一圈，“黃短褲”和“白短褲”依然跑在隊(duì)伍的最前沿，我和孫超不停地為各自認(rèn)為可以取得冠軍的學(xué)長(zhǎng)加著油，應(yīng)著我們的加油聲，他們一個(gè)跑在另一個(gè)的前面，后者拼命的追，后者便成為了前者，如此循環(huán)，又跑過(guò)了半圈。
“啊!進(jìn)入直道了!”我興奮的叫了起來(lái)。
我的加油聲也隨之更響了起來(lái)，只見(jiàn)“黃短褲”在拐彎處加快了速度，一下子沖了出去，超出了一大截。
我笑著說(shuō)：“看，贏定了!”
不料，“白短褲”還是緊追不舍，也跟著沖了出去，兩人在直道上都加快了速度，像兩只在廣闊草原上奔馳的兇猛的金錢豹追逐著同一只肥碩的羚羊。
“Look，他超上來(lái)了!”孫超興奮不已。
啊!跑道已經(jīng)不足20米了，我努力的想為他加油，可我使足勁也喊不出聲來(lái)，我的心都快跳出來(lái)了，好像比他們兩個(gè)還要緊張啊!
沖刺啦!他們兩這時(shí)又處在了同一條線上，頭上都冒出了汗水，衣服上也都濕了，但再者重要的時(shí)候，他們誰(shuí)也沒(méi)有放松，使出了全力，但兩人還是在同一線上……直到最后，臨近終點(diǎn)，“黃短褲”猛一發(fā)力，先一步跨過(guò)了終點(diǎn)，得到了羚羊，取得了勝利!“啊!贏了!，Yeah!‘黃短褲’贏了!‘白短褲’輸了!”我開心的笑了……兒孫超則默默無(wú)語(yǔ)。
我把這件事告訴了朋友，朋友說(shuō)，那個(gè)“黃短褲”贏了，他拼搏了，所以他勝利了。但是，難道“白短褲”沒(méi)有勝利就說(shuō)明他沒(méi)有拼搏嗎?不，他也同樣拼搏了，只是運(yùn)氣不好，可能再多十米、二十米，他就贏了呢?這不是拼搏與沒(méi)有拼搏可以衡量的問(wèn)題。不過(guò)，只要你拼搏了，你就贏了!
初中優(yōu)秀作文 篇2
隨著冷空氣地入侵，在給小城帶來(lái)一絲冷意的時(shí)也帶來(lái)了小城的第一場(chǎng)雪。
第一節(jié)課已至終了，只見(jiàn)干燥的空氣中有幾簇白花在飄�！跋卵┝�!”不知誰(shuí)喊了一句，或許是因?yàn)榭煜抡n了，老師也就沒(méi)說(shuō)什么。也許這小城的第一場(chǎng)雪沒(méi)有給大人們帶來(lái)欣慰，然而對(duì)苦讀寒窗的我們來(lái)說(shuō)已經(jīng)夠了。
一下課窗臺(tái)上就趴滿了腦袋，一個(gè)個(gè)向外張望著，“丁鈴鈴”上課鈴響了，
大家悻悻地回到冰冷的座位上，終于在雪花飛揚(yáng)中挨過(guò)了一節(jié)課。在起立的那一剎刻，大家已紛紛跑出去了，把老師弄的目瞪口呆。
在空地上感受著風(fēng)的撫摩，在飛揚(yáng)的雪花中佇立……
或許是我們太投入，最后被老師叫進(jìn)了教室。但依舊是“人在教室心在外”，注意力絲毫沒(méi)被老師那工整的'板書吸引，依然向窗外眺望，眺望著窗外那隨風(fēng)飄揚(yáng)的雪花，用心去觀察。
雪漸漸的變的稀落了，雪花也變的小了許多，直到最后一片從視線中消失落入心中的那潭冬水。
不知過(guò)了多久，抬頭再望，雪花又有落下，漸漸的變多了。她又在微風(fēng)中打著旋，依然是那樣……
初中優(yōu)秀作文 篇3
20xx年，我順利從哈佛大學(xué)畢業(yè)，回國(guó)后，在導(dǎo)師許老師的推薦下，我成為了世界遠(yuǎn)離摩擦力實(shí)驗(yàn)的第一批志愿者中的一員。于是，我搬進(jìn)了儀器技術(shù)服務(wù)態(tài)度一流的新式防摩小區(qū)。
懶豬起床，懶豬起床。伴隨著陣陣鬧鐘聲，我睜開了惺忪的眼睛，剛想伸懶腰，我的`床便在卡擦，卡擦聲中英勇地——散架了。突然滑倒的我，因劇烈的疼痛徹底清醒了過(guò)來(lái)。我氣憤得大叫：這是誰(shuí)干的好事��？話音還未落，只聽(tīng)咚一聲——我賴以生存的下家的墻塌了。氣死我也，我氣乎乎地剛想要站起來(lái)，還沒(méi)使勁就已摔了一個(gè)人仰馬翻。在我20%的天才頭腦+200%的努力下，我終于能站起來(lái)了！但是��？！天啊，昨天我家是不是進(jìn)賊了？怎么儲(chǔ)蓄罐在地上摔得粉碎？書架中的書散落一地？哦，我這才想起我是在防摩小區(qū)呢，為了不辜負(fù)許老師的重望，為了科學(xué)事業(yè)，為了我豁出去了！
我拿起衣服，而它卻狡猾地順利地從我手中逃脫，再來(lái)一次，還是這樣，反反復(fù)復(fù)，可結(jié)果卻依然如初。我失望了，沒(méi)辦好，只好在開啟我的聰明頭腦來(lái)想辦法穿衣服了，沒(méi)想到，這次還是真順利，衣服一下子就滑倒了身上。但是衣服一點(diǎn)都不暖和，衣服和身體總是隔有一段距離，似乎是在抗議什么！
穿好了衣服，我便開始刷牙，哪想牙刷也這么有骨氣，寧死不肯屈辱在我的手中，而牙膏卻恰恰相反，我稍一用力，它便嗖地都飆出來(lái)了。更麻煩的還是洗臉，一塊濕毛巾，怎么都擰不干，我只好犧牲一下我的形象了。接著我就開始吃飯了，哪知連筷子都拿不起來(lái)，就算，拿起來(lái)了，沒(méi)有菜的配合，也是徒勞。以往有序、便捷的生活，此時(shí)此刻我是多么懷念�。�
已經(jīng)7點(diǎn)了，上班要遲到了，我趕緊拿起包，穿著特別的帶釘鞋走在大路上，誰(shuí)知，剛走幾步便摔倒，我只得小心翼翼。雖是這樣，但我還是摔得體無(wú)完膚。我想，要是這時(shí)有人推我一下，那我肯定飛一般地奔馳了�？窗�，路上的情況也不容樂(lè)觀，車與車都撞到一起，交警們都是皺著眉頭，可他們自己都站不穩(wěn)更別說(shuō)指揮了，所以交通事故頻頻發(fā)生。
在百般折磨下，我終于抵達(dá)了公司——武進(jìn)水利工程公司。一個(gè)客戶讓我畫張草圖給他看一下，可是我拿不起筆，好不容易拿起來(lái)了，筆在紙上左畫右畫什么也畫不出什么來(lái)，客戶的責(zé)怪讓我丟盡了顏面。
終于熬到下班了！好不容易晚上回到家，我小心翼翼地坐在沙發(fā)上，生怕滑下來(lái)，此時(shí)，我打開電視機(jī)，電視中說(shuō)道：世界遠(yuǎn)離摩擦力試驗(yàn)遭遇不測(cè)，在第一天便有志愿者打退堂鼓，幾乎所有人都受了傷，大小不等，幸運(yùn)的是無(wú)一人死亡。世界遠(yuǎn)離摩擦力試驗(yàn)總組考慮到公民安全決定停止試驗(yàn)，志愿者可即日回家。我高興地跳了起來(lái)，沒(méi)命地往家瘋跑，雖然摔了很多跤，但我一點(diǎn)都不覺(jué)得疼，突然，我又重重地摔了一跤。不，這次不是因?yàn)闆](méi)有摩擦力，而是在家門口，那個(gè)有摩擦力的地方，幸福的一跤。
摩擦力是多么重要�。�
初中優(yōu)秀作文 篇4
青春時(shí)的我們是青澀的，還透露出一份稚氣；青春時(shí)的我們是自信的，曾有無(wú)數(shù)個(gè)遠(yuǎn)大的幻想；青春時(shí)的我們是不拘一格的，我們不是因禁的小鳥，卻渴望飛翔！
我們擁有著最好的華年，強(qiáng)壯的身體，天真無(wú)邪的臉龐，從不擔(dān)心歲月的印跡。青春就是我們的資本，我們還年輕……可有句話常提起：“歲月匆匆，我們終會(huì)逝去青春，終會(huì)長(zhǎng)大，終會(huì)老去……”柔弱的身體，憔悴的神情。聽(tīng)——滴嗒，滴嗒……時(shí)間��！你慢點(diǎn)兒走啊！如果累了就休息會(huì)兒吧，可是你不會(huì)。時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，我們的青春是有限的，應(yīng)該在最美好的青春做最有意義的事情，這樣才不會(huì)荒廢自己的青春，不會(huì)讓自己在青春路上后悔。
在這條布滿荊棘的青春路上，經(jīng)常跌跌撞撞，我們會(huì)摔倒，會(huì)受傷，會(huì)難過(guò)但絕不會(huì)放棄。從哪里摔倒就從哪里爬起來(lái)，理一理衣角，撣一撣灰塵繼續(xù)向前走去，我們會(huì)流淚，但這絕不是懦弱的表現(xiàn)！誰(shuí)不會(huì)遇到挫折和困難呢？沒(méi)有人的一路是順利的走下來(lái)的。是因?yàn)橐宦返目目慕O絆使我們成長(zhǎng)，使人們進(jìn)步，使我們學(xué)會(huì)了許多事和認(rèn)識(shí)了許多道理。我們經(jīng)歷過(guò)的失敗并不是真正的失敗，失敗乃是成功之母，這是我們歷練的過(guò)程，有句話說(shuō)得好：“未曾失敗的人恐怕也未曾成功過(guò)�！比绻约簹怵H了，失去的不僅僅是一次寶貴的機(jī)會(huì)，還有一直追求的目標(biāo)，沒(méi)有了，努力的方向就會(huì)變得迷茫而迷失自己，最后一無(wú)所獲。每一次的失敗都代表著與成功進(jìn)了一步，每一位堅(jiān)持都代表著己經(jīng)戰(zhàn)勝了自己。我們從不相信命運(yùn)，我們只相信自己，不要等到后悔的那一天再思過(guò)，那就真晚了。
青春是一生中的重要時(shí)期，所以我們應(yīng)該更加努力。當(dāng)太陽(yáng)微微探出頭時(shí)，我努力把握住早晨的.時(shí)光背課文。我想這時(shí)大多人應(yīng)該還在甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)里。晚上，我復(fù)習(xí)著學(xué)過(guò)的知識(shí)，直到很晚很晚。雖然很累但是快樂(lè)的，我相信功夫不負(fù)有心人，總會(huì)有得到成果的那一天，讓我們一起加油，在這無(wú)悔的青春路上。
隨著時(shí)間的變化，我們學(xué)習(xí)的東西越來(lái)越多，身上的責(zé)任也不斷地在變化。我們不是機(jī)器人，我們會(huì)累，有時(shí)覺(jué)得不長(zhǎng)大多好啊，可注定面對(duì)的不如微笑著去接受。千萬(wàn)不要選擇一條錯(cuò)誤的路，記住這是一條無(wú)悔的青春路。
成長(zhǎng)在青春時(shí)的我們不該把時(shí)間都浪費(fèi)在任性，玩鬧上，應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，追求自己的理想。不負(fù)青春，不浪費(fèi)美好的大好時(shí)光。
世間沒(méi)有后悔藥，錯(cuò)事真做了就挽救不回來(lái)了，所以我們應(yīng)選擇正確的路上堅(jiān)持的走下去。
愿青春的我們走在青春的路上永遠(yuǎn)無(wú)悔。
初中優(yōu)秀作文 篇5
母愛(ài)仿佛是一杯純凈的水。
水是透明的，就像那母親沒(méi)有任何雜色的愛(ài)；水是淡淡的，就像母親那平凡甚至有些瑣碎的愛(ài)。但當(dāng)你過(guò)去細(xì)細(xì)品嘗時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)水是甜的，這不就是那偉大的母愛(ài)嗎？
當(dāng)有人讓你多穿衣服時(shí)，你甚至?xí)铀_嗦，更是不去理她。但，當(dāng)你走出了溫暖的家，一陣寒風(fēng)刮過(guò)來(lái)，你會(huì)慶幸自己多添了衣服時(shí)，你可曾想到誰(shuí)不厭其煩的讓你加上了你本不愿意多加的衣服呢？
當(dāng)每天早上，有人輕聲呼喚你起床時(shí)，母愛(ài)之水已經(jīng)被你喝了一口！或許是你常喝它的.緣故吧，你不但不會(huì)覺(jué)得非常得可貴，還會(huì)覺(jué)得十分的厭煩。
當(dāng)……。
就好像你平時(shí)喝過(guò)無(wú)數(shù)杯水一樣，你又怎能說(shuō)出母愛(ài)的數(shù)量呢？
水是平凡的，又是偉大的，并不是每一個(gè)人都能體會(huì)到母愛(ài)的。
母愛(ài)似大海。
大海是無(wú)邊的，母愛(ài)更是無(wú)邊的。大海能包容下大小不一的魚兒；母愛(ài)更可以包容下我們所做的任何事情，無(wú)論對(duì)錯(cuò)。
我們現(xiàn)在都還是少先隊(duì)員，我們都知道我們犯下的錯(cuò)誤，還可以挽回；但有些年輕人，當(dāng)你有了成就，就高興的忘乎所以時(shí)，你可曾想過(guò)，是誰(shuí)辛辛苦苦把你帶大，把你培育成社會(huì)的棟梁――是母親！如今你的成就也有母親的一份功勞。
母愛(ài)如水，取之不盡；母愛(ài)如水，直至永遠(yuǎn)
初中優(yōu)秀作文 篇6
“曾經(jīng)的我想唱就唱我最閃亮，這一年夏天有最感動(dòng)的陽(yáng)光......”。哼起這首《我最閃亮》，使我想起了那些年我和我們班的故事。
05年的秋天，我初一。初入致遠(yuǎn)，告別了我的小學(xué)時(shí)代，光榮的成為了一名致遠(yuǎn)人。 進(jìn)入致遠(yuǎn)的那一天，我告誡自己，我是來(lái)學(xué)習(xí)的，而不是來(lái)混日子的。那時(shí)的自己好似初生的牛犢，認(rèn)為自己什么都可以，但鮮少的認(rèn)知使得自己在人與人，人與事之間都處理的手忙腳亂，那時(shí)的我和我們班的故事顯得是那么的不愉悅。 06年的秋天，我初二。經(jīng)過(guò)一年時(shí)間的相處，同學(xué)雖然還是當(dāng)初的同學(xué)，老師也還是當(dāng)初的老師，但一切都變得不同了。同學(xué)之間熱情了許多，有愛(ài)了許多；尊敬師長(zhǎng)也充分的得以貫徹。這一年，我和我們班的`故事變得似乎很是微妙。 07年的秋天，我初三。這一年是影響我這輩子最為深遠(yuǎn)的一年，是改變我人生觀，價(jià)值觀的一年。
這一年，我進(jìn)入了一個(gè)優(yōu)秀的班集體，初三10班。在這個(gè)班集體中，我們齊心一致，努力為這個(gè)班級(jí)體付出。班級(jí)榮，我們榮；班級(jí)恥，我們恥。 這一年，我遇到了我生命中最為重要的人，我的班主任王甫堅(jiān)老師。生活上，王老師無(wú)微不至的關(guān)懷，使得我感受到了家的溫暖；學(xué)習(xí)上，王老師作為一名物理老師，以其獨(dú)有的教學(xué)方式感染著我，使得我從中學(xué)到了很多；工作上，王老師的兢兢業(yè)業(yè)，不辭辛苦，我們看在眼里，感恩在心里。忘不了老師那時(shí)的寄語(yǔ)“我相信，他人能做到的，你也一樣能。愛(ài)拼搏的人是不會(huì)平庸的，美好的未來(lái)一定屬于你”�，F(xiàn)在每每遇到困難的時(shí)候，我總是把這句話默念。
這一年，我遇到了生命中最為重要的同學(xué)。同學(xué)一詞也意味著一同學(xué)習(xí)，一同進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。那時(shí)的我們目標(biāo)很簡(jiǎn)單，就是進(jìn)入一個(gè)好的高中，接受好的教育，事實(shí)也證實(shí)了當(dāng)初我們的付出是值得的。 這一年，我感謝努力的自己，感謝堅(jiān)持的自己。那時(shí)的自己，面臨著中考，壓力很大，因此必須要付出的比別人要多，努力+堅(jiān)持似乎成為了我唯一信條。 回想起匆匆那年，過(guò)往的人和事雖歷歷在目，但卻再也回不到當(dāng)初那年。我和我們班的故事雖仍在繼續(xù)，但那時(shí)的我們班的故事已成為了我生命中最為重要的一篇故事。
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