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        • 二年級(jí)作文

          時(shí)間:2024-12-30 09:01:45 二年級(jí)作文 我要投稿

          二年級(jí)作文集錦[9篇]

            在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的二年級(jí)作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

          二年級(jí)作文集錦[9篇]

          二年級(jí)作文 篇1

            金秋時(shí)節(jié),天高云淡,我們?nèi)甓瓮瑢W(xué)在老師的帶領(lǐng)下,排著長(zhǎng)龍似的隊(duì)伍,興高采烈地去東山公園秋游。

            我們到東山公園的山腳下,沿著彎彎曲曲的山路往上爬。山路兩旁,綠樹(shù)成陰,野花盛開(kāi)。一群螞蟻正忙著找食物,運(yùn)食物,枝頭上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫好像唱著歡樂(lè)的歌兒。樹(shù)上的.蟬兒"知了,知了"地叫,好像在說(shuō):"歡迎,歡迎,熱烈歡迎!"

            我們爬到東山塔前,抬頭一看,一座七層的寶塔矗立在我眼前,油亮油亮的紅琉璃瓦在陽(yáng)關(guān)下,閃閃發(fā)亮。

            繞過(guò)塔,登上臺(tái)階,我們來(lái)到博物館前,三個(gè)一群,五個(gè)一伙,找到了一塊陰涼的地方,迫不及待地拿出好吃的東西,給老師,給同學(xué)品嘗。

            吃完?yáng)|西,我們參觀了農(nóng)民畫(huà)展和知青館,然后走出博物館去收拾東西,背好包,等家長(zhǎng)來(lái)接.我戀戀不舍地離開(kāi)了。

          二年級(jí)作文 篇2

            今天是中秋節(jié),電視說(shuō)7點(diǎn)20分的月亮最圓,所以我去樓下看月亮了。我看見(jiàn)了一個(gè)很圓很圓的月亮,開(kāi)始的時(shí)候是紅的,后來(lái)又變黃了。月亮紅色的'時(shí)候天空是紅的,變黃的時(shí)候又把天空變亮了一 點(diǎn)。真好玩,我很開(kāi)心。

          二年級(jí)作文 篇3

            國(guó)慶節(jié)放假了,我和好朋友計(jì)劃到城南去看小松鼠。一大早,我們就相約出發(fā)了。一路上,我都能看到秋天豐收的景象。不一會(huì)兒,我們就到了小松鼠親子農(nóng)莊。

            我們買(mǎi)了門(mén)票,開(kāi)始了農(nóng)莊之行。一進(jìn)去,我就看見(jiàn)一大群雞,有耀武揚(yáng)威的公雞,像是大將軍一樣帶著雞群走來(lái)走去;大部分的是母雞,咕咕叫著,悠閑地踱步覓食。我們看到這么一大群雞,忍不住上前玩耍。我們有節(jié)奏地拍手,雞就向我們跑過(guò)來(lái),真是太有趣了。

            然后我們找了一個(gè)空曠的地方,支起帳篷和桌子,弄好烤爐,開(kāi)始我們的趣味燒烤。我們分工合作,有人負(fù)責(zé)把肉、火腿、丸子、菜等串到鐵簽子上,有人負(fù)責(zé)點(diǎn)火燒烤,還有人去搬來(lái)石頭當(dāng)板凳。我們玩得不亦樂(lè)乎。

            我們幾個(gè)小孩子又跑去喂魚(yú)了。喂魚(yú)有專門(mén)的工具,一根長(zhǎng)長(zhǎng)的桿子上放著一個(gè)奶瓶,奶瓶里有魚(yú)食。把奶瓶放到水里,魚(yú)兒就飛快地游過(guò)來(lái)?yè)屩阅套,真是太好玩了?/p>

            親子農(nóng)莊里游玩的東西全是用廢舊輪胎做的,有秋千、有平衡木、有攀巖架,我感覺(jué)不但很有創(chuàng)意,而且環(huán)保。我在輪胎上蕩了一會(huì)兒秋千,覺(jué)得很新奇。

            最后,我們終于看到了期待已久的小松鼠。小松鼠有毛茸茸的'尾巴、亮晶晶的眼睛,還有可愛(ài)的小爪子。我們都很喜歡小松鼠,拿出食物來(lái)喂它們,它們歡快地跑過(guò)來(lái)津津有味地吃著,還不時(shí)地做出可愛(ài)的動(dòng)作,實(shí)在是惹人喜愛(ài)。

            城南的風(fēng)光真是太引人注目了,這一天的一日游讓我大開(kāi)眼界,以后有機(jī)會(huì)我還要來(lái)這里玩。

          二年級(jí)作文 篇4

            下午,天空響起一陣?yán)茁暎Z――轟,剛開(kāi)始我覺(jué)得沒(méi)什么大不了。這時(shí),天空又劃過(guò)一道閃電,我想如果要下雨,那一定很大,然而事情并不像我想的那樣。

            一陣噼里啪啦聲打斷了我的思路,我呆了幾秒鐘。“下冰雹了”媽媽大聲叫道,她叫我們關(guān)掉窗戶,收掉衣服,我站在陽(yáng)臺(tái)上,興致勃勃地望著窗外的一切。

            冰雹的護(hù)衛(wèi)――風(fēng),呼呼的.聲音就是他們護(hù)衛(wèi)主人的聲音。冰雹,唱著歌來(lái)到我們身邊,砸個(gè)寸草不留。冰雹們唱著《冰雹進(jìn)行曲》浩浩蕩蕩地向大地鋪撲來(lái)。

            在我們沒(méi)來(lái)得及關(guān)窗戶的時(shí)候,陽(yáng)臺(tái)上已是一片狼藉,干凈的衣服上也有了臟東西,只能將衣服收下來(lái)重洗,但現(xiàn)在最要緊的是關(guān)上窗戶,讓那可怕的東西在外面呼嘯。

            媽媽說(shuō),如果玻璃再薄一點(diǎn),就會(huì)將玻璃打碎,我開(kāi)始還有點(diǎn)擔(dān)心支撐不住呢,姐姐同學(xué)還說(shuō)他學(xué)校里兩棵樹(shù)被砸倒了,媽媽手機(jī)朋友圈里都在說(shuō)著冰雹。

            怪不得說(shuō)冰雹是一種危險(xiǎn)的自然災(zāi)害呢!

          二年級(jí)作文 篇5

            每天一大早,總能在校園里看到三永老師的身影,他穿梭在校園,留下了一串串腳印。

            近段時(shí)間,他分管學(xué)校的衛(wèi)生工作,學(xué)生打掃衛(wèi)生時(shí),他就不停的這兒看看,那兒查查,樓上樓下馬不停蹄,隨時(shí)記錄,督促打掃,由于他嘴勤、腿勤、手勤,才有了今天的衛(wèi)生面貌。正是因?yàn)橛辛嗽S許多多這樣的'老師,我們學(xué)校的各項(xiàng)工作才走在前列。

          二年級(jí)作文 篇6

            我約了小明和小云一起去吹泡泡。泡泡們可真有趣,有幾個(gè)泡泡碰在一起打斗,結(jié)果這幾個(gè)泡泡變成一個(gè)大泡泡。小云說(shuō):如果大泡泡能帶我們飛,你們想飛到哪里干什么?我想飛到大山上,教會(huì)山里的孩子知識(shí),幫大山培育出一批又一批的金鳳凰,不希望再有人說(shuō)山里的孩子不會(huì)讀書(shū),我說(shuō)。我還想自己向大山的.孩子學(xué)會(huì)洗碗和炒菜,幫爸爸媽媽減輕負(fù)擔(dān),讓他們知道我長(zhǎng)大了。

            小明從來(lái)沒(méi)去過(guò)北京,他想了半天說(shuō):我想飛到北京,買(mǎi)一條最漂亮的毛巾,為父母擦去勤勞的汗水,我還要去鳥(niǎo)巢、故宮、長(zhǎng)城,看看它們有多美多壯觀!

            小麗接下去說(shuō):我要到香港迪斯尼樂(lè)園,那里可是兒童的天堂。

            每個(gè)孩子的夢(mèng)想都是美好的,不管它能不能實(shí)現(xiàn),都請(qǐng)您不要嘲笑孩子的夢(mèng)想!

          二年級(jí)作文 篇7

            今天3月5日是學(xué)雷鋒日,我和好同學(xué)謝其君約好,下午到天城園林居的門(mén)口學(xué)雷鋒做好事——打掃衛(wèi)生。

            下午一點(diǎn)鐘,我們帶著掃帚,到了目的'地,干了起來(lái)。我掃左面的人行道,他掃右面的人行道,干得非常有盡頭。不一會(huì)兒,我覺(jué)得很累,但是一想:人人都能為大家做好事,都能顯出愛(ài)心,我們的社會(huì)就是一個(gè)溫暖的大家庭。

            于是我的勁頭又來(lái)了。一會(huì)兒走過(guò)來(lái)一位叔叔夸獎(jiǎng)道:“小朋,你真行,為大家做好事,好樣的!”有位老奶奶問(wèn):“小乖乖,你累不累?渴不渴?”我說(shuō):“不累,奶奶,我也不渴!闭f(shuō)完,又走過(guò)來(lái)一些人夸獎(jiǎng)我們:“現(xiàn)在的孩子真董事!薄罢媸腔罾卒h!薄衣(tīng)了心里美滋滋的。

            其實(shí)不僅3月5日才是學(xué)雷鋒日,只要我們有心每一天都是學(xué)雷鋒日。

          二年級(jí)作文 篇8

            村子南端,終年流淌著一條清澈見(jiàn)底的小河。

            河邊,牧童正騎坐在他家那頭勤勞又溫順的老黃牛背上,用爸爸親手給他做的那支短笛,一遍遍地吹著《捉泥鰍》。老黃牛似乎也喜歡聽(tīng)牧童的笛聲,它瞇著眼睛,耳朵悠閑地拍打著耳邊的飛蚊。

            笛聲悠揚(yáng)悅耳,飄蕩在小河兩邊的山谷里,也吸引著許多枝頭跳動(dòng)的喜鵲。正午,金燦燦的`陽(yáng)光灑在村頭,灑在山谷里,也穿過(guò)茂密的樹(shù)林,灑在牧童和老黃牛的身上……

            就在這時(shí),牧童的笛聲戛然而止。他歪著腦袋,把笛子緊緊地攥在手里。仔細(xì)一聽(tīng),原來(lái)笛聲里夾雜的另一種“樂(lè)聲”。那“樂(lè)聲”很尖,拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾音,隱隱約約從那片槐樹(shù)林傳來(lái)。似曾相識(shí),又想不起來(lái)在哪兒聽(tīng)過(guò)。

            牧童一下子從老黃牛背上跳下,向那片發(fā)出“樂(lè)聲”的槐樹(shù)林走去,老黃牛也乖乖地跟在屁股后面,慢慢地向林子靠近。那聲音越來(lái)越響亮,越來(lái)越刺耳……當(dāng)牧童和老黃牛走到那棵最大的槐樹(shù)底下,牧童忽然站住,眼睛瞪得圓圓,嘴巴張得老大,然后迅速用手捂住嘴巴,像發(fā)現(xiàn)了寶貝似的,生怕嚇到它。

            哇!原來(lái)是知了!這是今年聽(tīng)到的第一聲知了的歌唱!嘹亮刺耳的叫聲突然變得很動(dòng)聽(tīng),牧童的臉上漸漸泛起了燦爛的笑,就像那灑滿山谷的金色陽(yáng)光。

            牧童和老黃牛就那樣站在槐樹(shù)下,靜靜地聽(tīng)著今年夏天,知了的第一場(chǎng)演唱會(huì)……

            原來(lái),夏天,它已經(jīng)悄悄地來(lái)了!

          二年級(jí)作文 篇9

            用“夢(mèng)想”來(lái)命題這篇作文,我覺(jué)得是在青春年少是可笑的事情,特別是還要寫(xiě)一篇這樣的作文,“夢(mèng)想”這個(gè)話題我覺(jué)得好笑又無(wú)奈,青春是一個(gè)瘋狂的夏季,有不少年少在讀書(shū)的時(shí)候抱著許許多多的“夢(mèng)想”有大有小,但它對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)意義都非同尋常,當(dāng)親戚、;老師、朋友、問(wèn):小朋友或者是某某同學(xué),你長(zhǎng)大的夢(mèng)想是什么啊。

            面對(duì)這些“夢(mèng)想”在一個(gè)年齡大的人會(huì)覺(jué)得一個(gè)孩子有夢(mèng)想是好的基礎(chǔ)好的發(fā)展,其實(shí)當(dāng)我們把真正的夢(mèng)想告訴別人時(shí),得來(lái)的是打擊,是嘲笑,是諷刺是潑冷水,中國(guó)人就是在背后議論說(shuō):“紙上談兵”“有勇無(wú)謀”當(dāng)這些意志被打破的時(shí)候,有些人往往會(huì)放棄,會(huì)絕望,因?yàn)樗麄冇X(jué)得自己的夢(mèng)想是那么的不堪一擊,因此在中國(guó)有許多有夢(mèng)想的學(xué)生就這樣生生的被打破,關(guān)于我自己也有一個(gè)這樣的`故事:我記得那是:20xx年的一個(gè)夏天,當(dāng)別人問(wèn)我:同學(xué)你這么努力學(xué)習(xí)以后的夢(mèng)想是什么嗎?有什么特別想做的事才讓你這么在學(xué)習(xí)方面這么有動(dòng)力?當(dāng)時(shí)我回答:我的“夢(mèng)想”就是要一直不斷的學(xué)習(xí),了解、因?yàn)橹挥羞@樣以后不論是學(xué)習(xí)、工作、只要掌握了學(xué)習(xí)的方法我就一定能夠懂得,了解的,當(dāng)然我也知道在這個(gè)世界上學(xué)習(xí)是沒(méi)有什么方法的,只有不斷的勤奮努力,“不見(jiàn)日有增”但“必會(huì)日有所長(zhǎng)”也就是說(shuō)學(xué)習(xí)是一點(diǎn)點(diǎn)積累的,或許我們平時(shí)看不到,但是我相信只要你能夠堅(jiān)持每天學(xué)習(xí)一點(diǎn)。每天改變一點(diǎn)那么時(shí)間長(zhǎng)了我相信你一定會(huì)看見(jiàn)自己的成長(zhǎng)!

            問(wèn)我的人他們只是微笑,但不相信我這些想法,現(xiàn)在是關(guān)系社會(huì),有這些又有什么用?在大人面前學(xué)生的“夢(mèng)想”其實(shí)都是不堪一擊的,都是幻想的罷了,因?yàn)樗麄冎勒嬲龅竭@些并非容易的事情,要通過(guò)多少阻礙才能夠真正成功!因此有人說(shuō):“口言不如行動(dòng)”我也是這么相信的,我小學(xué)語(yǔ)文老師就告訴我:孩子,當(dāng)你有夢(mèng)想的時(shí)候你要銘記,千萬(wàn)不要告訴別人,要等到夢(mèng)想真正實(shí)現(xiàn)的時(shí)候才能夠告訴別人,這才是真正的夢(mèng)想!!當(dāng)時(shí)我只是心不在焉的聽(tīng)著,但我知道當(dāng)我能夠獨(dú)立思考的時(shí)候我會(huì)想起這些有意義的話,當(dāng)我進(jìn)入高中的二年來(lái)我每天不斷的學(xué)習(xí),努力掌握的知識(shí),有同學(xué)還會(huì)嘲笑:你每天那么瘋狂的學(xué)習(xí),但考試的時(shí)候并沒(méi)有考的多高,我說(shuō):如果你不每天學(xué)習(xí)不每天掌握課本里面的知識(shí),成績(jī)?cè)趺纯赡軙?huì)一下子提高這么快?并不是說(shuō)看我每天學(xué)習(xí)而到考試的時(shí)候并沒(méi)有太高的分,只是因?yàn)橛行┲R(shí)點(diǎn)我還沒(méi)有掌握好,但我相信只要我每天積累那么一點(diǎn),到20xx年的高考,結(jié)果一定會(huì)讓我滿意!因?yàn)槲乙恢倍枷嘈盼业膲?mèng)想!

            盡管我曾經(jīng)因?yàn)槌煽?jī)差一直被老師朋友的家長(zhǎng)抨擊我以后肯定沒(méi)用之類的話語(yǔ),當(dāng)思想開(kāi)始形成的時(shí)候所有的一切都應(yīng)該改變!碰壁會(huì)讓一個(gè)人拋棄自己的意志,會(huì)讓罪惡代替它,在生活上若遇到多大的挫折都不要放棄的自己意志,堅(jiān)守它!按自己內(nèi)心的想法去做我相信有一天會(huì)成功的!畢竟人活著都是為了自己,但生命卻不屬于自己。∶總(gè)人都應(yīng)該要自鼓自厲!相信自己的夢(mèng)想會(huì)成為天空的一片藍(lán)云!!

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