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        • 二年級(jí)作文

          時(shí)間:2025-01-01 15:05:04 二年級(jí)作文 我要投稿

          二年級(jí)作文8篇(實(shí)用)

            無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的二年級(jí)作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

          二年級(jí)作文8篇(實(shí)用)

          二年級(jí)作文 篇1

            春天來了,我和小朋友一起奔向田野,尋找春天。

            “嘰”的一聲,小燕子從頭上飛過,我忙問:“你看到春天了嗎?”小燕子斜飛著身子說:“我正在找,我們一起尋找,好嗎?”

            小燕子落在柳枝上,柳枝軟軟的`隨風(fēng)飄拂,柳芽新綠,仿佛在說:春天真好。

            小燕子落在水邊,河水清澈見底,河邊小草偷偷探出頭,看著小燕子啄泥,仿佛在問:“你要去打窩嗎?”

            幾個(gè)雨滴打濕了小燕子的翅膀,小燕子抖落水滴,又飛向天空,好像在說:“我喜歡春雨!

            找到了,我找到了,春天在這里,就在我們身邊。我側(cè)耳細(xì)聽,聽見了春天的腳步,聽見了春天的歌聲……

          二年級(jí)作文 篇2

            秋天的`一天,小螞蟻們要去儲(chǔ)存過冬的糧食了。

            螞蟻們分散開來去找食物。找呀找,突然一只小螞蟻在草叢里發(fā)現(xiàn)了一根巨大的肉骨頭,太棒啦!可是肉骨頭太重,搬不動(dòng)呀?突然,小螞蟻靈機(jī)一動(dòng),用頭上的觸角發(fā)出信號(hào)請(qǐng)同伴來幫忙。一會(huì)兒,來 了好多同伴,它們自覺的排成兩隊(duì),把這根大骨頭抬回家了。

            現(xiàn)在我知道了,只有同心協(xié)力才能做好每件事!

          二年級(jí)作文 篇3

            新的一年姍然而至,還記得20xx年的寒假,孩子的班主任李老師要求孩子們參加第九屆書香班級(jí)活動(dòng),于是才初次接觸了校信通。

            剛開始的時(shí)候,我和兒子只是按照老師的要求打開網(wǎng)站,寫完自己的“博客作業(yè)”后,就關(guān)閉網(wǎng)站,并沒有在這里過多的停留。假期開學(xué)后的一次家長會(huì)上,老師給我們講了校信通網(wǎng)站的很多優(yōu)點(diǎn),并再次號(hào)召孩子們積極寫博,并從假期的博客中挑選了一些優(yōu)秀的文章讀了一下,其中就有兒子的《“寫作業(yè)不用靠媽媽”讀后感》和《“假如給我三天光明”讀后感》,兒子也因假期的努力獲得了“班級(jí)博客”的榮譽(yù)稱號(hào)。這樣一次簡單的家長會(huì),卻極大的`激發(fā)了我和兒子的寫博熱情,于是回家后和兒子才真正的去了解校信通,這樣一來才發(fā)現(xiàn)自己真是孤陋寡聞,快被時(shí)代淘汰了,原來這么一個(gè)有意義的平臺(tái)卻一直被我們遺忘。

            真正融入到這個(gè)大家庭后,兒子認(rèn)識(shí)了那么多的優(yōu)秀的朋友:公主藝琳、雅茹、吳正揚(yáng),董金彪、孜孜寶貝、理想童年、酒衷豪……也認(rèn)識(shí)了那么多可親可敬的優(yōu)秀的老師:小城說雨老師、才華如花老師、愛在行動(dòng)老師、你看你看月亮的臉老師……我也通過這個(gè)平臺(tái)認(rèn)識(shí)了那么多優(yōu)秀的家長朋友:稚子?jì)屵洹⑿▲B媽媽、飛雪媽媽、冰火戰(zhàn)士媽媽等等。在這里我和兒子找到了前進(jìn)的方向,我們一起努力著。

            平時(shí)兒子寫完作業(yè)后,就會(huì)坐在電腦前看博、寫博、評(píng)博,看著他一絲不茍的樣子,真感到欣慰。我也會(huì)在工作空閑的時(shí)候,打開校信通看大朋友、小朋友的博文,并給上真摯的評(píng)論,并試著也寫一些生活中和育兒中的一些小感悟,經(jīng)過我和兒子的共同努力,終于在20xx年里,我們共寫了120篇博文,評(píng)論1183條,訪問量8828次,并獲得了4個(gè)xxt薦。雖然成績并不可觀,但卻成了我和兒子生活中的一部分,每天心里都惦記著他,想著他。我和兒子一起在這個(gè)平臺(tái)上和朋友們互相學(xué)習(xí),互相交流,享受著這里的一切,真慶幸自己能和孩子一起找到這個(gè)優(yōu)秀的大家庭,成為其中的一員。

            20xx年的已經(jīng)鐘聲敲響,第十屆書香班級(jí)活動(dòng)的號(hào)角已經(jīng)吹起,相信我和兒子在新的一年里會(huì)更加的努力,取得更好的成績!為自己加油!為兒子加油!讓我們?cè)俅螕P(yáng)帆起航,朝著新的目標(biāo)前進(jìn)!

          二年級(jí)作文 篇4

            新學(xué)期報(bào)到的最后一天,我和吳林翰一同前往梯田參加科考活動(dòng)。

            一大早,我們就坐車來到了三號(hào)點(diǎn)——梯田。剛下車我就興奮地大喊:“快看,紫色土壤!”沒錯(cuò),這種土壤很特殊,它的含鐵量很高,所以呈現(xiàn)了紫色。我們采集了些土壤,帶回去用來種植。這肥沃的土壤一定能種出美麗的紫色花朵。

            接著,我們來到櫻桃園里,用米尺測量樹的'高度,用顯微鏡仔細(xì)觀察了樹的好壞,還觀察了櫻花等植物。原來,借助科學(xué)觀察工具,還能發(fā)現(xiàn)許多大自然千奇百怪的秘密呢!

            離開了櫻桃園,我們來到了二號(hào)點(diǎn)——田野。我們?cè)邴溙锢锟吹搅恕皾M江紅”,這是一種紅色的漂浮在水面上的草,它可以防止輕的東西不會(huì)掉下去。偏巧一個(gè)不小心,我的衣服掉了下去,還好有“滿江紅”保護(hù)了我的衣服,真是有驚無險(xiǎn)!

            最后,我們還來到了阿里巴巴親手打造的科技館進(jìn)行參觀。一轉(zhuǎn)眼,返程時(shí)間到了,這可真是充實(shí)又難忘的一天啊!

          二年級(jí)作文 篇5

            我們的生活中,有許許多多的‘第一次’像我的第一次溜冰就非常有意思。

            還記得我7~8歲的時(shí)候,有一天,我去醫(yī)院樓下玩兒,就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新奇的玩意,下面有四個(gè)輪,只要輕輕一劃就可以滑的很遠(yuǎn),看起來非常好玩,我當(dāng)時(shí)也想馬上擁有一雙這樣帥氣的溜冰鞋,后來我和媽媽商量也給我每一雙溜冰鞋,媽媽一口就答應(yīng)了。

            有一天,媽媽神神秘秘的把我?guī)У饺柹坛,說要給我買溜冰鞋,我高興地向里面跑,就這樣在里面轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,總算找到了我喜歡的'那雙鞋。我穿上它,我喜歡極了就決定要這雙鞋了媽媽也答應(yīng)了,我穿著溜冰鞋一步一步的走出了店門?沙鰜砭退ち宋乙货樱鬯牢伊,但我是新手所以我就慢慢的向前滑,終于我找到了訣竅,可不懂怎么用,只好走回家了,可我今天一定要會(huì)滑所以我們?nèi)チ斯珗@,去看別人滑,我在那里看看著看著就想滑可我不會(huì)只好慢慢的看,不一會(huì)兒有人說:“你是新手吧,我也是我們一起學(xué)吧!”我和他一起學(xué)會(huì)了基礎(chǔ)功,我們一起一步一步的學(xué),越來越熟練了。

            我后來才知道應(yīng)該左一步,右一步連著交叉就可以滑好每一步,我雖然跌倒過,可我不怕爬了起來你的第一次呢?你也摔倒過吧你放棄了么?

            我的啟發(fā):一件事不能一下子就成功,要循序漸進(jìn)一步一步來這樣才能把是做好,這樣就能學(xué)會(huì),就能知道,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?

          二年級(jí)作文 篇6

            今天,蘇老師讓我們痛快地當(dāng)了一回小小"音樂家".

            蘇老師先讓我們一個(gè)個(gè)站起來獨(dú)唱.輪到我了,我的心里像裝了一頭小鹿一樣砰砰直跳.我勇敢地站起來,響亮地唱了一首<<春曉>>.

            接著,等其他同學(xué)都唱完了,蘇老師就開始評(píng)比了.結(jié)果,我沒評(píng)上.不過沒關(guān)系,下面還有兩關(guān)呢!

            接下來,蘇老師又讓我們各唱各的,不準(zhǔn)捂耳朵,讓我們感受了一回嘈雜的噪音.呀,這噪音好像上萬把刀刺進(jìn)了我的'心.經(jīng)過這一環(huán)節(jié),我開始討厭這煩躁的聲音了.

            到了第三關(guān),蘇老師又讓我們分組,看男女組哪個(gè)組唱得歌最響亮,最好聽.我們組商量好要唱<<春曉>>.等我們排練好,就去比賽了.結(jié)果,我們女生組贏了.我十分高興.

            今天,我明白了一個(gè)道理:整齊,有節(jié)奏的聲音好聽;不整齊,沒有節(jié)奏的噪音難聽.

          二年級(jí)作文 篇7

            在強(qiáng)手如林的團(tuán)隊(duì)里,你會(huì)感到自卑嗎?在你看來,你自己最大的敵人是誰?

            主人公張博愛可沒有想過,他是“臭名昭著”的壞孩子:他逃課、和老師作對(duì)、甚至還搶劫小學(xué)生!作為懲罰,學(xué)校準(zhǔn)備勸退,奶奶請(qǐng)求在再張博愛一次機(jī)會(huì),胡小鬧如何幫助張博愛改變狀況?而張博愛身后到底有什么故事?而胡小鬧的舅舅——優(yōu)點(diǎn)塑造大師如何讓張博愛從一個(gè)不折不扣的壞孩子,變成省級(jí)三好學(xué)生?

            張博愛在家里是個(gè)全能人,因?yàn)楦赣H入獄、母親改嫁,家里只有他和爺爺奶奶。他從小被歧視,被別人認(rèn)為“有其父必有其子”,他為了給那些人一些教訓(xùn),就開始打架?蛇@樣一來,孩子們就更疏遠(yuǎn)他了。后來,在舅舅的開導(dǎo)下,他向大家展示自己的`優(yōu)點(diǎn)。報(bào)社和電視臺(tái)還把他的一個(gè)秘密披露出來——養(yǎng)了一群流浪貓!后來,他在學(xué)校大會(huì)上演講,還與班長小櫻桃角逐三好學(xué)生。

            讀了這本書,我明白了一個(gè)道理:只要戰(zhàn)勝自己,,這個(gè)世界上就沒有什么不能戰(zhàn)勝的!不輸給自己,也就贏得了整個(gè)世界!心理上的巨人,才能成為偉人!相信自己,努力奮進(jìn),沒有什么能阻擋你的前進(jìn)!

          二年級(jí)作文 篇8

            我有一個(gè)上海朋友,他姓戴,我們都喊他小戴。小戴很可愛的。

            他總是用特別好玩的語氣說:“嚇?biāo)缹殞毩恕保蛘咚诟覀償⑹鍪虑榈臅r(shí)候,總是一本正經(jīng)的`樣子說“是這樣子的…”,這些聽起來都非常有意思。

            小戴很喜歡玩恐龍玩具,不管在車上還是在水里,他都隨時(shí)帶著恐龍,形影不離。

            和小戴一起玩,會(huì)給我?guī)砗芏鄻啡。我很喜歡有這樣一個(gè)朋友。

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