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        • 以腳步為話題的高三作文

          時(shí)間:2022-07-04 21:04:56 高三作文 我要投稿
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          以腳步為話題的高三作文

            內(nèi)容簡(jiǎn)介:獨(dú)自漫步在淅瀝的雨中,感受著疾馳而過(guò)車輛行人,一切都是那么的匆忙,匆忙到讓我的漫步顯得如此之突兀。也... 如果覺(jué)得不錯(cuò),就繼續(xù)查看以下內(nèi)容吧!

          以腳步為話題的高三作文

            以下是由作文網(wǎng)小編推薦的《以腳步為話題的高三作文》,歡迎大家閱讀交流!

            第一篇:不妨放慢腳步(高三/1000字)

            獨(dú)自漫步在淅瀝的雨中,感受著疾馳而過(guò)車輛行人,一切都是那么的匆忙,匆忙到讓我的漫步顯得如此之突兀。也許,我也該加快步伐,趕上匆匆的潮流。我努力思索著,思索著讓我加快步伐的理由,但紛亂的思緒還是被刺耳的剎車聲毫不留情的刺穿了。望著前一刻還風(fēng)馳電掣般趕著超過(guò)一輛輛車輛,這一刻卻已是滿身泥濘的路人,我試圖加快步伐的念頭頃刻間煙消云散。想必他也是吧,前一刻超越別人的快感,全都化作這一刻淡漠的悲哀。其實(shí)在我看來(lái),即便這是一個(gè)高速運(yùn)轉(zhuǎn)著的世界,我們也不必太匆匆,不妨放慢腳步。

            也許會(huì)有許多正朝著夢(mèng)想奮力拼搏的人跳起來(lái)駁斥我,他們會(huì)指著前方的人群告訴我:“放慢腳步,怎能趕上去!”乍聽(tīng)起來(lái),這似乎是強(qiáng)有力的,似乎我無(wú)可辯駁。但細(xì)細(xì)想,我們所追求的,便僅僅是超越嗎?我們費(fèi)盡艱辛超越了別人,又在下一刻被別人超越,如此循環(huán),任誰(shuí)都會(huì)心力憔悴。

            其實(shí)這就像我們都在同一條環(huán)式賽道上賽跑,這是一條坑坑洼洼的道路,所有人都在急著向前趕,你也不甘落后,甚至是一馬當(dāng)先。在你們的身后,有一個(gè)人放慢了腳步,從路邊搬起一塊塊石頭,把自己道路上的坑坑洼洼填補(bǔ)。是的,這一刻他落后了,他腳步太慢了。比賽在繼續(xù),你仍舊在奮力地跑,為了夢(mèng)想不知疲倦,但一路的坑坑洼洼,多多少少限制了你的速度。那個(gè)人,卻可以毫無(wú)顧忌。又一圈了,坑坑洼洼的道路早已讓你的腳疲憊不堪,突然一陣鉆心的痛,你跌倒了,終究沒(méi)邁過(guò)那個(gè)坑,腳扭傷了,你不得不停下來(lái),跌坐在路旁。和你一起的急行軍,也陸陸續(xù)續(xù)慢了下來(lái),路況太差了,精力快耗盡了。那個(gè)人,慢慢超過(guò)了你們,從容不迫。你不甘心,卻發(fā)現(xiàn)一切只是徒勞,追上去太難了。

            在這場(chǎng)人生的賽跑中,我們可以憑借爆發(fā)力、意志力去超越別人,但卻無(wú)法去守住這個(gè)位置。昔取之而有余,今守之而不足。豈其取之易而守之難乎?究其根本,還是我們步伐太快了,我們遺漏了太多,我們只在追求一刻的速度,全然忘了這是一場(chǎng)拉力賽而非是百米沖刺。

            誠(chéng)然,人活著就是在賽跑,只有速度和方向。但這個(gè)速度,并不是我們一味追求的短暫的超越的快感,而是能延續(xù)下去的不竭的動(dòng)力。我們不妨放慢腳步,去填補(bǔ)那坑坑洼洼的道路,現(xiàn)在放緩的腳步,是為了我們?nèi)蘸蟮膹娜荨?/p>

            我們不妨慢下腳步,不妨為生命“限速”。限速,并非是不去追求,并非是不去競(jìng)爭(zhēng)。相反的,此刻放慢的腳步,是為了更好地去競(jìng)爭(zhēng),是為了不讓我們過(guò)度的緊張與勞累。在放慢的腳步中去追求生命的質(zhì)量,去追求穩(wěn)健的基礎(chǔ),去追求厚積薄發(fā)的力量。我們的人生如此,我們的中國(guó)亦如此。走在改革的征途上,我們所追求的,不只是經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,更應(yīng)是經(jīng)濟(jì)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展。我們不妨嘗試著放慢步伐,讓每一步走得更穩(wěn),讓根基更加的牢固,讓中國(guó)夢(mèng)得以夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)!那一刻,不論是我們,還是偉大的祖國(guó),都可以自信地說(shuō):“昔取之而有余,今守之亦足!”

            第二篇:跟上時(shí)代的腳步(高三/300字)

            隨著時(shí)代的變遷,環(huán)境有所不同。在這個(gè)科技高速發(fā)展的時(shí)代里,人似乎也變得敏捷、獨(dú)立。或許這看上去似乎少了許多人情味,但我覺(jué)得這是時(shí)代的進(jìn)步。我們應(yīng)跟上時(shí)代的腳步。就像現(xiàn)在許多人用手機(jī)微博來(lái)拜年,送上自己的祝福。這未嘗不是一種好辦法。而逛廟會(huì),祭祖拜神似乎也不必再那么在意了吧。所以我們應(yīng)跟上時(shí)代的腳步。

            現(xiàn)在我們流行的是去酒店訂桌聚餐,親朋好友聚在一起吃飯喝酒,一起談天說(shuō)地。我覺(jué)得這是一種過(guò)年的好方式。既淡定又儒雅。作為新時(shí)代的我們,就要有新時(shí)代的標(biāo)準(zhǔn)。跟上時(shí)代的腳步,繼承好的文化。

            以前的滿天煙火,美麗綻放;確實(shí)震撼人心,催人歡笑;確實(shí)充滿氣氛,非常開(kāi)心。但我們應(yīng)以安全第一為準(zhǔn)則。做一個(gè)文明,有素質(zhì)的新時(shí)代之人。跟上時(shí)代的腳步,丟棄不好的文化習(xí)俗。

            第三篇:放慢心靈的腳步(高三/1000字)

            恰克·帕拉尼特說(shuō)過(guò):“我們所遇到的那些戲劇般的遭遇、痛苦、戰(zhàn)爭(zhēng)、歡樂(lè)、失敗不過(guò)是沙和水,用來(lái)侵蝕我們,把我們變小,將我們拋光、變得美麗又光亮!笔堑,生活中不僅僅是痛苦、挫折,也有歡樂(lè),成功需要我們放慢腳步,用心慢慢品嘗。

            放慢心靈的腳步,我們走過(guò)那四面楚歌的江畔,項(xiàng)羽的豪情至今猶在,他以頭顱贈(zèng)故友,帶著江東子弟用生命來(lái)詮釋一代霸王的壯美,江畔的風(fēng)仍拂過(guò),江水仍浩蕩離去,而那些俊杰卻已淹沒(méi)在不曾停滯的歷史長(zhǎng)河之中,我們不禁惋惜:“江東弟子多才俊,卷土重來(lái)未可知”。那戲劇般的四面楚歌使一代霸王屈服于命運(yùn),而我們現(xiàn)今亦如何?我們懷揣著夢(mèng)想,行走在年少輕狂的不羈之路。所以,我們不怕失敗,“為中華之崛起而讀書(shū)!”我們耳熟能詳,我們也努力踐行,我們始終相信成功就是無(wú)數(shù)次的摔跤,而我們又一次堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)!

            放慢心靈的腳步,我們走過(guò)貝多芬月光朦朧影射的琴響那里還有他認(rèn)真地伏在震動(dòng)器上感受音律的影子。在《命運(yùn)交響曲》的節(jié)律中,我們仿佛聽(tīng)到他的吶喊:“我要扼住命運(yùn)的咽喉!”他竭力地用生命來(lái)彈奏曲子,在那氣勢(shì)磅礴的節(jié)律的召喚下,我們仿佛充滿勇氣的魂,并且用它來(lái)戰(zhàn)勝磨難。

            因?yàn)樯,我們擁有激情洋溢,因(yàn)榧で槲覀儞碛袥_天的夢(mèng)想,因?yàn)閴?mèng)想,我們不禁此起彼伏的情緒展現(xiàn)在生活的舞臺(tái)。放慢心靈的腳步,我們走過(guò)蘇武牧羊的北海,極目眺望的塞外的風(fēng)光;放慢心靈的腳步,我們走過(guò)陶淵明的三徑,淡看云卷云舒的山峰;放慢心靈的腳步,我們走過(guò)梭羅的瓦爾登湖畔,盡情領(lǐng)略盈翠的春,愜意的夏,原來(lái),寧?kù)o致遠(yuǎn)是如此地親近我們,焦躁不安不曾充斥我們的內(nèi)心,功利之私不曾踐踏我們夢(mèng)想的凈土。

            我們尋著荷爾德林,這一悲壯的還鄉(xiāng)者的方向;我們尋著海子,這一詩(shī)歌的王子的方向,我們尋著布魯諾,這一真理的衛(wèi)士的方向。我們充滿信心,我們不曾退縮。

            放慢心靈的腳步,我們走過(guò)劉偉悠揚(yáng)的琴聲,他的腳在琴鍵上跨過(guò)優(yōu)美的弧度,他用不懈的努力放飛夢(mèng)想,他一臉的稚氣,卻詮釋生命最厚重的宣誓:“我的人生只有兩條路,要么趕緊死,要么精彩地活著!”我們亦由此豁然開(kāi)朗,“蚌病成珠”生命給予我們的是挫折,是痛苦,是失敗,而我們卻能用這些孕育如同珍珠一般價(jià)值不菲的夢(mèng)想。

            放慢心靈的腳步,走過(guò)失敗,走過(guò)病痛,走過(guò)夢(mèng)想的焦灼,走過(guò)磨難,生命在將我們變小,而我們的心靈卻越發(fā)強(qiáng)悍,生命在將我們拋光,而我們卻因此光鮮亮麗。

            聽(tīng)吶,他們?cè)诤魡荆魡疚覀冏哌^(guò)歷史厚積的塵埃,走向遙遠(yuǎn)而光明的未來(lái)!

            第四篇:放慢腳步,嗅薔薇(高三/250字)

            我總說(shuō),我錯(cuò)失了太多美好。事實(shí)也的卻如此。隨著,年齡的增長(zhǎng),時(shí)間的流逝,年輪的更替,那些令人懷念的過(guò)去早已隨風(fēng)而逝。

            我在忙碌的生活中迷失了自己。我再也發(fā)現(xiàn)不了“美”。我忙著學(xué)習(xí),忙著交朋友,忙著揮霍青春。我整天如陀螺一般毫無(wú)間斷的旋轉(zhuǎn)。我早已習(xí)慣用世俗的眼光,去審視這個(gè)污濁不堪的世界。

            我對(duì)那些消逝了的,鄉(xiāng)村,淳樸所悲傷。

            我知道我無(wú)能為力。

            我連將生活放慢的勇氣都沒(méi)有。我再也不能像以前那般,善待自己的心靈。

            但內(nèi)心的渴望,刺激著我。我渴望能有一個(gè)世外桃源,容下我焦躁不堪的心靈。

            所以,讓我們隨著自己的內(nèi)心,由著它吧。

            放了自己,贖救自我。

            第五篇:夢(mèng)的腳步,從未停歇(高三/1000字)

            水在奔流的過(guò)程中,如果像泥沙般沉淀,就永遠(yuǎn)見(jiàn)不到陽(yáng)光。

            俞敏洪

            心若沒(méi)有棲息的地方,到哪里都是流浪。一個(gè)人至少應(yīng)該擁有一個(gè)夢(mèng)想,擁有一個(gè)理由去堅(jiān)強(qiáng)。而那些有夢(mèng)的人從未停止過(guò)步伐,他們?cè)谧,追尋不同道路上的不同的?mèng)想。

            黑夜

            夜,揮毫重墨的一筆,黯淡了蒼穹。

            沒(méi)有光的照亮,我們是在黑暗中摸索的人,即使沒(méi)有指引,也毫無(wú)畏懼。

            夜,是他悲情的淚水。無(wú)邊的“黑夜中的絕望”,還是讓他努力地想“做一個(gè)幸福的人”。他不被理解,處處受人排斥,愛(ài)情、事業(yè)都灰暗無(wú)光,寂寞而凄涼地徘徊在窮困的生活之中。為擺脫封閉困苦的生活環(huán)境,為牢牢守護(hù)住自己心中的那一片凈土,他拼命寫(xiě)詩(shī),將自己沸騰的血液注入那些詩(shī)篇中。

            他,海子。在《黑夜的獻(xiàn)詩(shī)》中追求自然的寧?kù)o,在《村莊》中追求用生命的痛苦書(shū)寫(xiě)他的思想,他追求真善美,然而他的性格使他與現(xiàn)實(shí)格格不入,他備受煎熬,歷經(jīng)彷徨無(wú)助;他追求解脫,然而卻苦苦掙扎也找不到一個(gè)完美的童話,慢慢求索也尋不到一處世外桃源。最終,他選擇了冰冷的鐵軌,選擇了心靈的歸宿,選擇了理想的天堂。

            他說(shuō),他只愿“面朝大海,春暖花開(kāi)”

            黎明

            在那遙遠(yuǎn)的天邊,忽然閃現(xiàn)出一道曙光。

            “唯獨(dú)革命家,無(wú)論他生或死,都能給大家以幸!保蒙娜抗饷,劃亮了充塞天地之間的黑暗和寂靜。

            目光犀利穿過(guò)黑暗,嘴角帶著浸潤(rùn)著血跡的蔑視和嘲諷,他在彷徨,他在吶喊,他把筆桿變成了鋒利無(wú)比的匕首,面對(duì)幾千年的王朝歷史;他用沉默中的爆發(fā),驚醒沉睡中的魂魄。他用筆作武器,用文字作軍隊(duì),向舊社會(huì)一次又一起地發(fā)起沖鋒,他希望喚醒那些無(wú)知的人們。他棄醫(yī)從文,認(rèn)為比起療救國(guó)民的肉體,對(duì)一個(gè)民族來(lái)說(shuō),更重要的,是拯救國(guó)民的靈魂。即使現(xiàn)實(shí)充斥著殘暴.血腥與冷酷,但他未曾改變自己的追求。他在黑暗中用筆鋪成一條走向光明的五彩之路,用紙壘成一堵排開(kāi)黑暗的堅(jiān)實(shí)之墻,他在困頓中用心的利刃劈開(kāi)一道道明亮的缺口,用手中的盾牌抵御一次次邪惡的反撲。

            他說(shuō),他只愿“在沉默中爆發(fā)”

            天亮

            天,漸漸大亮。

            朗朗書(shū)聲,寒窗苦讀,青春與夢(mèng)是一個(gè)等量的交換。

            我們拼搏,為了未來(lái),我們奮斗,為了夢(mèng)想。即使面對(duì)浩如煙海的書(shū)籍,常常有力不從心的感覺(jué),即使面對(duì)那想破了腦袋也解不出的題目,常常只能默然感嘆,但我們有夢(mèng)想,就該堅(jiān)持,就要為了夢(mèng)想不斷拼搏。

            “天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身!鼻啻,必定要夾雜著淚水與汗水。當(dāng)我們都埋頭做著試題時(shí),當(dāng)一張張?jiān)嚲砺祜w時(shí),有人憤慨地說(shuō):“發(fā)吧,發(fā)吧,試卷,我們的腰桿子硬得很!"沒(méi)有人理會(huì)他,只專注于試題,因?yàn)槲覀冎牢覀儽池?fù)的不止是我們的夢(mèng),還是全家人的夢(mèng)。我們必須努力,而我們所追求的不過(guò)是高考的輝煌。

            青春中如果沒(méi)有淚水,沒(méi)有改變那并不是真正的青春。林清玄說(shuō)過(guò),我們要全心全意默默地開(kāi)花,以花的姿態(tài)來(lái)證明自己的存在。而我們,也要像花兒一樣學(xué)會(huì)等待,在最佳的時(shí)期開(kāi)放。青春從指尖滑過(guò),年少輕狂的我們,踏著遠(yuǎn)逝的純真,依然不停地追夢(mèng)。

            我們說(shuō),我們只愿“有一天聽(tīng)見(jiàn)夢(mèng)想之花綻放的聲音”

            夢(mèng)想是食指鋪平失望灰燼時(shí)美麗的雪花,是顧城尋找光明時(shí)黑色的眼睛。我們年齡不同,但都走在追夢(mèng)的路上,而追夢(mèng)的腳步從未停歇!

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