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        • 人物描寫高中作文

          時間:2025-03-22 09:05:20 高中作文 我要投稿
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          關(guān)于人物描寫高中作文合集6篇

            在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的人物描寫高中作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

          關(guān)于人物描寫高中作文合集6篇

          人物描寫高中作文 篇1

            在學(xué)校附近,有一間平常的小屋,一位修鞋工老爺爺整天在這里忙碌著。他看上去50多歲,矮小結(jié)實,一雙烏黑發(fā)亮的眼睛里閃著機敏的光。柔軟油亮的頭發(fā)稀稀拉拉地蓋在頭上,他的前額特別大,簡直和面部不太相稱。媽媽告訴我他是一位殘疾人。

            一天,媽媽帶著我去修鞋,一進門,老爺爺便熱情地招呼我們,指著旁邊的小板凳說:“坐吧,坐吧!”媽媽拿出鞋說:“我這鞋跟磨得不好了,幫我換一換吧!崩蠣敔斂戳丝,二話沒說接過鞋就開始修了。他先把壞的鞋跟除去,這時出現(xiàn)了三個小洞,只見老爺爺用事先準(zhǔn)備好的筷子粗的小木棍釘進去,每釘一個洞,都要把長出來的部分除去,三個洞堵上了,再用錘子錘平,最后又用銼子銼一銼。接下來拿出膠筒上下晃一晃,讓它均勻后倒出大約2——3厘米的.膠,擦在鞋跟上,又抹了一點抹在了一塊大約4平方厘米的橡膠片上,把鞋和橡膠一塊放在一邊晾一晾。趁這個時間,老爺爺又拿另外一只鞋進行同樣的方法處理。正好處理完了,第一只鞋就晾好了,他把那塊橡膠片粘在了鞋跟上,然后用錘子錘一錘,再拿出三個釘子,釘在橡膠片上最后他拿過刀片來,在水里邊蘸了一下,一會就把多余的橡膠片切去了。最后老爺爺又用布把鞋上的污漬擦干凈,我突然發(fā)現(xiàn)老爺爺?shù)氖稚祥L滿了老繭。他微笑著對媽媽說:“行了!蔽医舆^鞋一看,()整雙鞋子煥然一新,那油亮的皮在陽光的照耀下閃閃發(fā)光!跋氩坏,爺爺還真有兩下子!”此時我心里禁不住夸獎起他的手藝來。

            回家的路上,媽媽意味深長地對我說:“孩子,這位老爺爺雖然是個殘疾人,但他無論是寒冬臘月,還是盛夏酷暑,總是耐心又專注地修補著鞋,一針針,一線線,修補得絲毫不馬虎。有了他,我們的生活方便多了!甭犃藡寢尩脑挘环N敬佩之情油然而生。我敬佩老爺爺精湛的修鞋技術(shù),更敬佩他身殘志堅,為民服務(wù)的思想。

          人物描寫高中作文 篇2

            我叫朱韋興,20xx年出生,屬猴。也許是屬猴的緣故,我個性淘氣。但瞧我胖乎乎的臉蛋兒,水靈靈的眼睛就明白我是一只機靈的“猴子”。我最大的愛好是看書。

            每一天,一到睡覺時間我就成了一條“書蟲”。我呀,每一天作業(yè)寫得快,但是睡得可晚了!為什么呢?因為我愛啃書。

            你們相信嗎?《笑貓日記》、《意林》、《中外名人傳》這些書,我都看了好幾遍。記得又一次,我“啃書”正啃得津津有味,燈一下子滅了。頓時,我的眼前一片漆黑,我以為停電了。這時傳來媽媽的話:“都幾點了?還在這兒看。快點睡覺,不然的話明天早上起不來!”我不情愿地睡覺了。我躺在床上,心想:書這么精彩,我才看了一點,笑貓會想什么辦法來解決這一個難題呢?我在床上翻來覆去,怎樣也睡不著。于是趁媽媽洗澡的時候,我又把燈打開,偷偷地開始啃書。

            過了一會兒,媽媽洗完澡發(fā)現(xiàn)我房間里還透著亮光,就猛地推開門,見我還在看書,便氣沖沖地說:“明天你還要上學(xué)呢!快睡覺!”見到媽媽那副兇巴巴的樣貌,我無可奈何地躺下了。這一夜,我竟然做了一個關(guān)于書的夢。

            還有一次周末晚上,爸爸媽媽要出去吃飯。媽媽為我下好面條,放在桌上囑咐我冷一下就把它吃了。我當(dāng)時正在看書,連頭都沒抬就答應(yīng)了。媽媽一走,我又鉆進了書的`海洋中自由遨游。我被《老人與!愤@本書中的主人公堅強的意志給震撼了,他在疲憊不堪的情景下戰(zhàn)勝了一群鯊魚。天越來越黑,夜越來越深。媽媽回來了,發(fā)現(xiàn)我還在看書,急切地問我吃過了嗎?我含含糊糊地不知怎樣回答。她忙跑進廚房,見那碗面條湯早已干掉,生氣地說:“你這條小書蟲真把書當(dāng)飯吃了!蔽疑瞪档匦α。

            因為愛看書,讓我懂得了許多知識,我的語文成績也在逐步提高。這就是我,一個愛看書、追求上進的小男孩。

          人物描寫高中作文 篇3

            我心懷有千言萬語,可是無從說起。要說的話,您就是辛勤的園丁,養(yǎng)育著我們這些祖國的花朵;您是燃燒的蠟燭,照耀著這個世界。

            您——我們敬愛的班主任,一位普普通通、勤勤懇懇的人類奉獻者,投入畢生的精力去教千千萬萬的學(xué)生,帶領(lǐng)我們?nèi)W(xué)習(xí)的浩瀚中徜徉。

            剛進入這個陌生的地方,我的心中無不充滿了恐懼感,因為聽說初中的老師十分嚴(yán)厲,個個是惡魔。但一見到您,不高也不矮的身影,長長的馬尾辮,心中的那股恐懼感頓時消散……

            經(jīng)歷了一年半的時間,您總是會在課堂上抽出時間跟我們講一些大道理,而我們也只是“嗯嗯”點頭就好了。每次中午的時候,我們還是一如既往總是說話。我們讓您很失望,您也總是生氣,每次生氣時都紅著個臉,看起來外表兇巴巴的,其實您的'內(nèi)心在偷偷地流淚,這說明您其實是刀子嘴豆腐心罷了。

            老師,您還記得嗎?我上次上體育課發(fā)燒時,您為我端的那一杯茶是多么溫暖,抬頭看到你焦慮的表情,急忙用手機打給我的家長。那一刻,我感到我是多么的幸福,知道我家長把我送走的那一刻,您還佇立在校門口,目送我遠去。您還記得嗎?學(xué)校運動會的時候,我參加了團體賽800米接力賽。就在臨近終點時,我泄氣了,因為我沒有力氣再繼續(xù)堅持下去。在終點處,同學(xué)們?yōu)槲液凹佑停蠋熌H自跑了過來,鼓起拳頭,眼神中透露著堅定的決心,與我攜手跑向終點。

            老師不僅是一位勤勞的工作者,更是一位慈祥的母親。您有一個四五歲大的女兒,每天在我們下課之后把女兒早早地從幼兒園接出來。班隊課上,您帶了風(fēng)箏讓我們陪她一起玩,看那風(fēng)箏在天空飛翔,表達出您對女兒一種期望和濃濃的母愛。

            在您一路的陪伴,一路的鼓勵,一路的提醒后,我的學(xué)習(xí)得到了巨大的成功。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。您無私奉獻、默默無聞——您就是我的班主任老師。在以后的日子里,我一定會盡自己最大的努力做每一件事,不讓您再操心。

          人物描寫高中作文 篇4

            她是一個性格樂觀的人

            “哈哈哈??”一陣爽朗的笑聲蕩漾在我的耳畔,我知道我的婆婆又被我講的笑話給逗樂了,我的婆婆就是這么一個性格樂觀的人。

            “乖孫女,看,電視里正在播放花鼓戲呢。”婆婆一邊對我說,一邊學(xué)著自哼自唱,還附帶著她獨創(chuàng)的蘭花指舞,我被婆婆的賣力表演逗得捧腹大笑。“乖孫女,笑啥呢?”婆婆感到很奇怪。

            我大笑道:“婆婆,您太搞笑了!

            “這有啥搞笑的,人生在這個世上,不就應(yīng)該做著自己喜歡的事情,沒有什么不開心的事的。”婆婆微笑著對我說。

            我回想著婆婆說的話,覺得很有道理,沒有什么困難不能征服,風(fēng)雨過后的陽光一定是燦爛的。

            婆婆是我家的開心果,她已年近七十,身子骨卻仍然硬朗,這一天的早晨,婆婆早早的把我從床上拽了下來,說要我陪她去散步。我睡眼惺忪,卻不得不答應(yīng)了婆婆。一老一少徒步在鄉(xiāng)間小路上!皩O女,你看,早上的田間多好看啊,你們這些小孩子,天天睡懶覺,身體自然容易生病,看你婆婆我人老了身體卻很好呢!”婆婆炫耀著,又說:“天天要保持好心情,這樣才有利于你的學(xué)習(xí),考試考差了,不要放棄,婆婆一直都很相信你的,再說了,開心也是一天,不開心也是一天,為什么不開開心心的過呢?”婆婆語重心長地對我說,從婆婆的話語間,我看到了她健康的秘籍,真心佩服婆婆對人生總是那么樂觀地對待。

            婆婆是個地地道道的農(nóng)村人,年輕時吃過很多苦,她總和我講那時的故事,她也感慨現(xiàn)在生活水平的飛速提高,她說:“這一切都是黨的功勞啊,生活變得越來越好,我一定要活到一百歲,乖孫女,你說是不是呢?”我笑著對婆婆說:“是呢,我的婆婆這么快樂,一定會活到一百歲的。哈哈哈??乖孫女真孝順!逼牌庞种噩F(xiàn)她那爽朗的笑聲。

            都說“家有一老,如有一寶”,我的婆婆就是我家的一寶,她總是那么快樂對人世間的萬物都看得十分淡,她覺得活在這個世界上一定要開開心心的,我的婆婆就是這么一個性格樂觀的人,我愛這樣的婆婆,她一定會長命百歲的。她是一個性格倔強的人

            倔強、剛強、固執(zhí)不服輸。這一點在那個跟我一起度過九年的假小子身上表現(xiàn)得淋漓盡致。她的倔強沒有一個人會對此表示否認(rèn),因為倔強兩個字在她的臉上“跳躍”著。

            她,也可以說是他,因為她就像一個小伙子,不認(rèn)識她的人都會以為她是個男孩子,所以我每次跟她走在大街上、學(xué)校里,別人都會以為我們是情侶,每當(dāng)這個時候,我們兩個都會同時哈哈大笑,或者就辦成情侶樣逗大家。

            她,一頭短發(fā),假小子一樣的短發(fā)。小小的瓜子臉就像是真的瓜子一樣,總會讓人有種想咬一口的沖動。一雙水靈靈的大眼睛在她的眼眶中活潑地轉(zhuǎn)動著,像是會說話一樣。高高的鼻子,還有一個櫻桃小嘴。其實我一直覺得如果她留長發(fā)一定會是一個惹人愛的大美女。

            她,身上總有一股子固執(zhí)、不服輸?shù)木髿。記得體育中考前一個月,她因為跑步總會差那么幾十秒打滿分,所以,她就一直為了這十幾秒一直在練,知道自己累垮了,還是固執(zhí)的想去跑。我氣沖沖地對她說:“你這樣累,只會讓自己累垮的,到了體育中考時,你還是這樣的話要怎么辦?到時如果你沒有一點力氣了,打了零分怎么辦?”她卻固執(zhí)地說:“我可以在中考前幾天休息的,現(xiàn)在一定要讓自

            己達到目標(biāo),我不能輸在跑步上,我一定要練習(xí)!”臉上那兩個字在她紅彤彤的臉上不服輸?shù)奶S著,我拗不過她這股子倔強氣,只好由她去練。

            她眼神中都會散發(fā)著倔氣。每次我叫她休息的時候,她都會用堅定的眼神看著我,好像她那水靈靈的大眼睛在說:相信我,我一定會達到目標(biāo)的。我便在一瞬間被她這眼神“擊敗”,只好屈服于她。不過,有時倔強的她也會聽從我的勸告,坐在樹蔭下休息。

            她,一直倔強的守護在我身邊。九年光陰中,我與她體會到了友情的苦與樂,我也深深的感受到了她的倔強的性格,也感受到了她的細心的一面和柔軟的一面。“倔強”這兩個字在她那個假小子身上表現(xiàn)得淋漓盡致。

            她是一個性格開朗的人

            光明,我們能不費吹灰之力地擁有,而她只能在無盡的黑暗中用心去追求《假如給我三天光明》。音樂,我們能盡情感受它的美妙,而他只能在無盡的寂寞中聆聽〈月光曲〉。她和他在殘缺而又完美的人生中盡情揮灑生命的`魅力。我們又何嘗不能如此呢。

            一雙水汪汪的大眼睛不停地眨動密而長的睫毛,笑起來嘴唇向上微抿,還有兩個小酒窩,一頭烏黑亮的頭發(fā)長得精致極了。穿得干干凈凈,走在大街上,誰會知道這是一個患病的女孩呢.

            她從查出患病后,每天都要住在一家療養(yǎng)院里,那里有很多像她一樣的人,有很多人已經(jīng)失去了生命,可她從來都不會抱怨。每天都會笑,和那些小朋友們在一起,大家給她取了一個名字叫”給力妹”!她會每天去陪那些老爺爺老奶奶聊聊天.“小姑娘,我想我就快離開這世間了,造化弄人呀!讓我得了這么個病.”“奶奶,別這么講,醫(yī)生說了這個病只要及時治療會好的,我的病我想也會沒事的,這又沒什么!

            “不要,我不要剃光頭!币粋小妹妹由于要做化療哭喊著不肯剃頭發(fā)。”“小妹妹呀,別這樣呀,姐姐倒是覺得剃光頭挺好,夏天來了又涼爽又不用洗,這樣多好呀!我想你剪了頭發(fā)也還是一樣可愛的,你看姐姐也剪了光頭,戴了個帽子就看不見了!苯o力妹笑著說,露出兩顆小虎牙!“真的嗎?姐姐好像這樣真的好好,嗯,我這就去剪。”小妹妹開心地走了.

            給力妹在電梯里遇到了一位同樣要去抽骨髓的男生.她看著他全身在顫抖,“hey,被螞蟻咬過了嗎?”這個就跟那個一樣,只會一點點痛而已,加油喔,給力!”又露出了那兩顆小虎牙!他們被推到了兩個房間,男孩大叫起來,醫(yī)生說:“還沒開始你就大叫!边@時從別處傳來撕心裂肺的叫聲!澳憧唇o力妹經(jīng)受的痛苦比你大的多,她要是再找不到骨髓可能就會失會生命。可她每天卻還是這么開朗,從不抱怨,還能幫助別人,每天都保持笑容。”男孩聽了沉默了.

            給力妹最后還是失去了生命,死的時候,她還是笑得那么燦爛,露出兩顆小虎牙.我想她一直都活在我們大家的心中!她的精神永遠都不會熄滅!

            他是一個性格淳樸的人

            他,是一盞不滅的明燈,永久地照亮我生命的黑暗;他,是一葉不歇的扁舟,永久地擺渡在我生命的渡口;他,用他那淳樸的言行教會我在這個癲狂的年代勇敢地向前邁進。

            記得小時候,三叔常帶著我去周圍村莊給人家做木工活,在兒時的記憶里,我三叔是當(dāng)時十里八村出了名的能工巧匠。他年輕厚道,活做得好,價格也很公道,所以,附近的村鎮(zhèn)誰家有木匠活都會請他。三叔之所以經(jīng)常帶我出去,可能是兩個原因:一是三叔很喜歡我,帶我出去可以讓我混點好吃的;二是我很愛說話,常把三叔逗得哈哈大笑,帶上我路上有點樂子。記得最深的一次是我問三叔:“叔,嬸托人讓你去城里干活,你干嘛老不答應(yīng)?城里不挺好的么?”叔遲疑了一下,立馬展開向日葵般的笑容:“要是我去了城里,咱這個村有人要幫忙怎么辦?還有??你點心也不想要啦?哈哈哈哈??”叔的話淡淡的,但不知為何我從心底滋生出一絲敬畏。

            三叔干活實在,為了把手頭的活趕完,我們常常會三更半夜才能回去。我不忍心三叔背著東西還要再背我,所以走累了也不敢吭聲。有時候?qū)嵲谶~不動步了,才抬頭問他:“三叔,咱們離家還有多遠呀?”他笑笑,用手一指:“前面有燈光的地方,一拐彎就到了,我頓時來了精神,跟著三叔大步流星地向前走去。走了好遠,拐過了彎,燈光已被我們丟在了身后,可還沒到家,我又抬頭問:“三叔,是不是前面燈光一閃一閃的地方就是咱們村了?”三叔點點頭,蹲下身子,摟著我說:“累了吧?”他把東西放到地上,讓我爬到他的背上,一手扶著我,一手拎著東西,一開始我還睜大了眼睛,想看看燈光閃爍的地方是不是我們村,可不久,我就在三叔寬厚的背上睡著了。究竟燈光一閃一閃的地方是不是熟悉的村口,我已經(jīng)不知道了,只是在我迷迷糊糊的記憶里,有好多次這樣回家的情景。許多年來,每當(dāng)夜深人靜或獨自一人的時候,總會想起疼愛我的三叔,想起他說的那句話:前面有光的地方,一拐彎就到了。三叔的話樸實無華,總是在我困難的時候給我信心,給我力量,讓自己眼光再放遠些,心就會堅定下來,它使我在困境中充滿希望,奮力前進。

            你是四月早天里的云煙,黃昏吹著風(fēng)的軟,星,在無意中閃,細雨點,灑落花前。你的淳樸是我生命歷程中的里程碑,屹立不倒;又似一片汪洋,淹沒我無邊的愁緒,引領(lǐng)我一步步走向遠方。

            她是一個性格開朗的人

            時過遷境,與朋友們分分合合,但是,最初的那份友誼依舊存在,月亮的皎潔,是因為有了群星的陪伴,大海的遼闊,是因為有了海鷗的陪伴,而我的快樂,是因為有了她的陪伴。

            細數(shù)年華卻總有淡淡的傷痛,15年的道路上全是整齊的鵝卵石,在生活中有快樂,也有悲傷?鞓吩从谒,悲傷也源于她。

            她,一個身高不足160的姑娘,但她并沒有因為身材不高而沮喪,消沉。反過來,她卻說:“個子矮也會是一件好事,如果遇到什么緊急事件,要從一個小縫隙穿過,那我就會很輕松,而你這個高個子就會被困在那里哦!”說完這句話不忘用她那水靈靈的眼睛沖我嘚瑟兩下。呃??她還真是想得開。∵@種事例也可以想出來!

            她,有著烏黑亮麗的短發(fā),稍微彎卷的齊劉海,彎彎的劉海下面是她那最迷人的眼睛,那雙會說話的眼睛是她最獨特的地方。她內(nèi)在吸引我的是她的開朗,而她外表最迷人的就是她的眼睛,也包括她深邃的眼神。她的性格,她的開朗讓人驚訝,內(nèi)心的樂觀,在我看來是沒有人能與之對比的??

            貪玩是孩子的本性,在一次假期中我們騎著自行車出去玩,一路上有說有笑,沒注意自行車已經(jīng)駛到一條崎嶇的小路上,連忙轉(zhuǎn)正方向,但因為技術(shù)有限,在經(jīng)過東轉(zhuǎn)西扭后兩個人還是摔倒了,滿路的都是小石頭,這一摔要了我們不少皮,更嚴(yán)重的是她,臉上也掛彩了,看著鮮紅的血液從她的傷口流出,可她的嘴角卻依舊上揚。我知道那一定很痛,她只是不說出來,因為她的開朗,讓她生活中很少有淚水從她的眼里溢出。傷口清理后,把鏡子遞給她,說:

            “臉上掛彩了可就等于是毀容了哦!以后可愛的臉蛋上可就多了一道疤!”

            “那又怎樣,不就是掛彩嘛,這很正常啊!人的一生怎么可能總是一路順風(fēng),一次挫敗,是老天在教我自強不息!”

            “可是...”

            “沒有可是,臉上的這道疤是我成長的印記,也會是我獨特的氣質(zhì)!”??呃??好吧!她的開朗和樂觀讓我佩服,這就是她,一個臉上永遠洋溢著微笑的姑娘,一個擁有獨特氣質(zhì)的女孩!

            是!我們在這個世界上活著總不能每天都垂頭喪氣的,這樣原本美好的生活都會變得壓抑。每當(dāng)我遇到困難時,她的那句話就會回蕩在我耳邊:人的一生不可能總是一路順風(fēng),一次挫敗,說明老天在教我自強不息。面對慘淡的人生,我們需要的就是唯有的樂觀態(tài)度。

            時過遷境,最初的友誼,最初的那個人依舊存在,我的快樂,有她陪伴,她的生活,有我同步。

          人物描寫高中作文 篇5

            自19年前我從娘胎里“蹦”的一下來到這個世界上,我還沒離開過媽媽。也許說名義上她是我的媽媽,但實際上她比姐姐還像姐姐。開心時,她能抱著愉快的心情跟我分享快樂;傷心時,她會靜靜地坐在我面前輕聲安慰我;煩惱時,她能把她所知道的快樂事告訴我;遇到困難時,她會耐心地勸導(dǎo)我教我如何解決困難……

            生育之恩,永生難忘

            記得在我很小的時候,奶奶就跟我說過這樣一個“故事”:在好多年前,一個少婦在生孩子的時候難產(chǎn)了。而那時科技并不發(fā)達,大人和小孩只能夠保住一個。當(dāng)醫(yī)生把這個消息告訴少婦的時候,她堅定不移地說:“我要保住我的孩子!薄翱墒,你還還這么年輕,以后還有機會……”醫(yī)生似乎還想說些什么,“不,我要讓這個孩子活在這個世界上!甭牭竭@席話,所有的醫(yī)生和忽視眼眶都濕潤了,那是為這位偉大的母親流下的淚,為她的偉大,為她的不平凡流下的淚。

            也許是她的堅定信念感動了上蒼,母女平安地走出了手術(shù)室。當(dāng)忽視帶著崇敬的心情把那孩子抱給少婦的時候,那位偉大的母親自豪地笑了。是的,那個剛出生的小女嬰就是我,那位偉大的女性就是我的媽媽。是她的一個決定,讓我來到了這個世界上;是她堅定不移的新年打動了所有人的心;是她對我無微不至地照顧讓我健康的活了下去;是她為我付出了一切的一切卻不期望回報;是她……

            媽媽,我的第一次生命是你賜給我的,是你讓我無憂無慮地成長。

            再生之恩,永世莫忘

            那是1999年12月的一個寒冷冬天。北風(fēng)呼呼地刮著,風(fēng)卷殘云般地刮落了一片片的樹葉。樹葉的沙沙聲伴隨著北風(fēng)的呼嘯聲,聽起來格外凄冷?墒怯幸粦羧思业腵燈光卻還沒有熄滅。在這漆黑的也空中,那燈火成為刺目的一點,連月兒也悄悄地低下頭來,想一探究竟。只見,一個小女孩在床上翻來覆去。她的被子已經(jīng)很厚很厚了,可是從她的臉上滴下的卻是一粒粒豆大的冷汗。她的媽媽,坐在她的身旁,不時地用熱毛巾幫她擦汗。突然,她的媽媽把她背起,徒步走到了一公里遠的醫(yī)院。

            當(dāng)醫(yī)生檢查完,告訴她:“這個孩子如果今夜熬過去,她就有救了。”這位媽媽震驚了,但她馬上冷靜下來,她明白自己絕對不能倒下。看著女兒灰白的臉,一行行淚珠飛速地從臉上劃過,濺在地上,激起一朵朵小花。就在這個晚上,她坐在女兒的病床前,時而撫摩著女兒的頭發(fā),時而低聲細語,時而注視著女兒。她明白,女兒也許沒有明天……,她不敢往下想了。她一個人靜靜地坐著坐著,任由眼淚在臉上縱橫交錯,她現(xiàn)在只希望在晨曦來臨前,她的女兒能坐起來,跟她講話;跟她發(fā)脾氣;跟她開玩笑……

            1點……2點……3點!她怕,她怕自己在眨眼間失去女兒,她來到窗前,忘著遙遠的天際,他緩緩跪下,許著愿,希望女兒能健康,能平安度過今晚。就在這時,一顆流星劃過天際,發(fā)出耀眼的光芒。她迷惑了,她不知道自己該怎么辦!突然,她好象想起什么私德,飛也似的奔向大山。她記得在某個偏方上有一篇記載女兒病情的藥。

            6點……7點……!她屏住氣,探手試了試女兒的鼻息,謝天謝地,女兒熬過來了!……她心喜若狂地飛奔到醫(yī)生那。

            對!她就是我的媽媽!我就是那個得了胰腺炎的女孩!是她讓我在生死的一瞬間取得了成功!媽媽!是你無私的給了我2次生命!是你對我的愛,讓我堅強地活著!Thankyou!老媽!!

          人物描寫高中作文 篇6

            一頭油黑亮麗的頭發(fā);一雙烏黑明亮的美眼;一張櫻桃一樣紅潤的嘴唇,一雙纖細的手;讓那個人顯得格外美、文靜!

            她是一個愛學(xué)習(xí)的同學(xué)!在自習(xí)課上,有的同學(xué)在畫藝術(shù)風(fēng)味的.圖畫;有的同學(xué)在下有趣的象棋;有的同學(xué)在猜字謎,而她,卻在認(rèn)認(rèn)真真、聚精會神地做作業(yè)!這難道不是一個愛學(xué)習(xí)的人嗎?

            她不僅愛學(xué)習(xí),而且愛思考!在一次數(shù)學(xué)課上,老師大步走向講臺,給同學(xué)們提了一個問題。這個問題頗有難度,其他同學(xué)在裝模作樣地假思考,因為他們心里有一個共同點,那就是等老師講答案!但那位愛思考的同學(xué),在老師說話前就陷入了沉思。不一會兒,老師激動地說:“來,哪位同學(xué)說說你是怎么想的?”教室里頓時變得鴉雀無聲。突然,那位同學(xué)勇敢地舉起那纖纖細手,老師眼前一亮,“來,這位同學(xué)你說一說!彼袟l、胸有成竹地說:“因為這個三角形是所以”“嗯,不錯!”老師很肯定地說。坐下后,那同學(xué)像吃了蜜一樣,甜甜地笑著!

            這位同學(xué),她不僅愛思考,愛動腦,而且她作文棒!在一次語文課上,老師以她高超的知識和清楚的話語,給我們講述了作文怎么寫好。最后,開始寫作文。 有的同學(xué)似乎沒聽懂老師講的,陷入了思考中?赡俏煌瑢W(xué)不一樣,她要求速度快又求字寫好。她把字寫得整整齊齊,很清秀。又把速度也調(diào)快,兩全其美,讓老師看了嘖嘖贊嘆!再加上她愛看書,所以作文好詞多、好段多,讓作文更加生動、有趣!

            那個人愛學(xué)習(xí);那個人愛思考;那個人作文棒!她,就是我的好同學(xué)-——彭詩蕊!

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