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        • 高中惜時(shí)作文

          時(shí)間:2022-06-30 15:29:26 高中作文 我要投稿

          高中惜時(shí)作文

            導(dǎo)讀:作文簡(jiǎn)介,高二一班程子惠笑浮華,嘆紅塵,可馬蹄依舊。料得他日光耀門楣,是否會(huì)滿面梨花;厥祝磺心缧踊┓,... 如果覺得寫得不錯(cuò),記得轉(zhuǎn)發(fā)分享哦!

          高中惜時(shí)作文

            本文《高中惜時(shí)作文》由作文網(wǎng)小編推薦,供大家學(xué)習(xí)參考!

            篇一:惜時(shí)

            高二一班程子惠

            笑浮華,嘆紅塵,可馬蹄依舊。料得他日光耀門楣,是否會(huì)滿面梨花;厥,一切莫如杏花末放,先甜后苦。既曾有世人嘆嘆其清婉,又有何用?

            今聽門前流水叮咚,嘆昔日光陰不復(fù)存。古人有云明日復(fù)明日,明日何其多?這方詞闋乃意在勸眾人惜時(shí)如金。應(yīng)贊今日之人惜時(shí)大過于惜金,且將其美于生命。奈若何,可憐時(shí)中之韻也逝于指尖。

            世人多愛清蓮,為其出淤泥而不染。而世人心之所鐘仍乃牡丹。牡丹,富貴者也,其華麗之姿,冠為花中。萬物,強(qiáng)者而存,弱者而匿。,華之氣吹拂世間。

            牡丹也好,杏花也罷。富貴也好,清貧也罷。時(shí)光乃匆匆之物,其甚是怪異。越發(fā)抓緊,越發(fā)流逝。

            惜時(shí),莫道惜時(shí)之長(zhǎng)短,而應(yīng)惜時(shí)之沉淀。于惜時(shí)之人,定有一顆真心。情,不知所起,一往情深。恨,不知所蹤,一笑而泯,如是而已。于惜時(shí)之人,時(shí)乃真心。斗轉(zhuǎn)星移,無論處境如何,唯有真心方能挽留時(shí)光。有人道,何為真心?真心,乃報(bào)國之熱誠,享生命之歡愉,克人生之艱難,愛所愛之人,恕所怨之人。竭力刻刻踐行君子當(dāng)以厚德載物。真心,異于權(quán)、名、利三者,而隱于三者。

            始論杏花頭香尾苦,此乃實(shí)也。杏者,其花香甜溫婉,其果卻苦澀無比。若人生抑是如此,哪怕再般應(yīng)權(quán)、名、利惜時(shí),彌留之際怕也是嘆為白走人間一遭。然而,人人秉性各有不同,有人生來愿為牡丹,有人甘為清蓮,抑有人愿為苦杏。寶馬香車,小屋檐雨,僅在秉性之間。

            一生,可煙火繁華,也可小家歡愉,抑可不羈于山水之間。惜時(shí),不過如此,而又那般。惜時(shí),可曰惜一瞬,抑可曰惜一生。

            后記:今年過年,年味格外稀薄,有的至親之人在外未回。不是路塞無法歸,而是在外忙碌著。近來,看過一篇報(bào)道,人在彌留之際回顧人生,有大部分的人的遺憾都是未走一遭自己想過的人生,而是因?yàn)槭篱g規(guī)則,家人的勸誡過上了不能使自己快樂的生活。世間,本來就是復(fù)雜,如果再將全部的自己投擲在浮華的追逐中。哪怕連騰出一點(diǎn)陪陪家人的時(shí)間都要考慮是否有利益可得。這樣的人生,有何精彩?這樣的惜時(shí),來得又有何意義?要知道,風(fēng)雨靜而樹不止,子欲孝而親不待。時(shí)光,不光屬于未來,也屬于現(xiàn)在。一味地為將來打拼,而丟失了一路上該有的美景。到頭來,雙眼緊閉,該有的世間之溫情卻只有寥寥幾筆。再風(fēng)光的地位換來的依舊是遺憾。這一切不過如杏花綻放后,苦澀無比,即使有一開始的繁華,又有什么可以挽回?惜時(shí)要有道,唯有真心才是美好。

            高二:程子惠

            篇二:惜時(shí)

            春去秋來,花謝花開,在不經(jīng)意間,你們走過了高中三年生涯。三年來,每一個(gè)歡笑、每一滴淚水、每一段故事、每一次經(jīng)歷,都使你們難以忘懷。如今你們即將告別母校,一股眷戀之情,從你們心里油然而生。

            猶記三年前,你們還是正值青春年華的少年。那年,你們攜手種下的花兒,如今在那碎磚瓦礫旁,花兒嬌艷的身姿正迎風(fēng)微笑。雖然你們將要離開可愛的校園,但是你們要永遠(yuǎn)銘記,在這里,你們?cè)シN春天,收獲秋天;你們?cè)眯膶W(xué)習(xí),歡笑追逐;在碧藍(lán)的天幕下,用稚嫩的聲音,唱出一首美妙的《明天會(huì)更好》。

            回首往事,心靈的時(shí)間在逆轉(zhuǎn)。小時(shí)候人生百味,我們只知甜,然而生活畢竟不是只有甜。上學(xué)后,明白這一點(diǎn),要謙虛為人,學(xué)會(huì)面對(duì)挫折與困難。在母校的生活中,會(huì)漸漸地明白人生的真諦,一個(gè)人可以沒有歷史豐碑般偉大,但應(yīng)該奮斗終生,要懂得去熱愛生活,擁有生活;在母校的生活中,你們感受到了老師的無私奉獻(xiàn),就像一支粉筆為他人化身成灰,卻寫活了立體的人生;在母校的生活中,你們體驗(yàn)到友誼的真誠,互相幫助,雪中送炭,用滿腔熱血澆灌友誼的方田。

            如今,你們就要畢業(yè),告別可愛的母校,只能把依依不舍的眷戀化作志向,竭力回報(bào)母校。在剩下的時(shí)間里,努力學(xué)習(xí),奮勇向前,讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次潮汐,拿出最好的成績(jī),來回報(bào)母校對(duì)你們的培育之恩。你們即將告別母校,依依惜別前,我向著朝陽,合實(shí)雙手,閉上眼睛,踮起腳尖,讓光和熱燃燒我內(nèi)心的不舍,對(duì)你們說一句“珍重”。

            篇三:惜時(shí)

            笑浮華,嘆紅塵,可馬蹄依舊。料得他日光耀門楣,是否會(huì)滿面梨花;厥祝磺心缧踊┓,先甜后苦。既曾有世人嘆嘆其清婉,又有何用?

            今聽門前流水叮咚,嘆昔日光陰不復(fù)存。古人有云明日復(fù)明日,明日何其多?這方詞闋乃意在勸眾人惜時(shí)如金。應(yīng)贊今日之人惜時(shí)大過于惜金,且將其美于生命。奈若何,可憐時(shí)中之韻也逝于指尖。

            世人多愛清蓮,為其出淤泥而不染。而世人心之所鐘仍乃牡丹。牡丹,富貴者也,其華麗之姿,冠為花中。萬物,強(qiáng)者而存,弱者而匿。,華之氣吹拂世間。十年生死兩茫茫,不思量,自難忘。本事伉儷夫妻應(yīng)有之情,而如今,此情卻足以世人為其稱贊百世。

            牡丹也好,杏花也罷。富貴也好,清貧也罷。時(shí)光乃匆匆之物,其甚是怪異。越發(fā)抓緊,越發(fā)流逝。

            惜時(shí),莫道惜時(shí)之長(zhǎng)短,而應(yīng)惜時(shí)之沉淀。于惜時(shí)之人,定有一顆真心。情,不知所起,一往情深。恨,不知所蹤,一笑而泯,如是而已。于惜時(shí)之人,時(shí)乃真心。斗轉(zhuǎn)星移,無論處境如何,唯有真心方能挽留時(shí)光。有人道,何為真心?真心,乃報(bào)國之熱誠,享生命之歡愉,克人生之艱難,愛所愛之人,恕所怨之人。竭力刻刻踐行君子當(dāng)以厚德載物。真心,異于權(quán)、名、利三者,而隱于三者。

            始論杏花頭香尾苦,此乃實(shí)也。杏者,其花香甜溫婉,其果卻苦澀無比。若人生抑是如此,哪怕再般應(yīng)權(quán)、名、利惜時(shí),彌留之際怕也是嘆為白走人間一遭。然而,人人秉性各有不同,有人生來愿為牡丹,有人甘為清蓮,抑有人愿為苦杏。寶馬香車,小屋檐雨,僅在秉性之間。

            一生,可煙火繁華,也可小家歡愉,抑可不羈于山水之間。惜時(shí),不過如此,而又那般。惜時(shí),可曰惜一瞬,抑可曰惜一生。

            后記:今年過年,年味格外稀薄,有的至親之人在外未回。不是路塞無法歸,而是在外忙碌著。近來,看過一篇報(bào)道,人在彌留之際回顧人生,有大部分的人的遺憾都是未走一遭自己想過的人生,而是因?yàn)槭篱g規(guī)則,家人的勸誡過上了不能使自己快樂的生活。世間,本來就是復(fù)雜,如果再將全部的自己投擲在浮華的追逐中。哪怕連騰出一點(diǎn)陪陪家人的時(shí)間都要考慮是否有利益可得。這樣的人生,有何精彩?這樣的惜時(shí),來得又有何意義?要知道,風(fēng)雨靜而樹不止,子欲孝而親不待。時(shí)光,不光屬于未來,也屬于現(xiàn)在。一味地為將來打拼,而丟失了一路上該有的美景。到頭來,雙眼緊閉,該有的世間之溫情卻只有寥寥幾筆。再風(fēng)光的地位換來的依舊是遺憾。這一切不過如杏花綻放后,苦澀無比,即使有一開始的繁華,又有什么可以挽回?惜時(shí)要有道,唯有真心才是美好。

            篇四:珍惜時(shí)間

            威廉班曾經(jīng)說過:沒有比時(shí)間更容易浪費(fèi)的,同時(shí)沒有比時(shí)間更珍貴的了,因?yàn)闆]有時(shí)間我們幾乎無法做任何事。

            是啊,沒有比時(shí)間更容易浪費(fèi)的了,但恰恰就是最容易浪費(fèi)的東西就是最珍貴的東西,之所以這些東西珍貴,是我們?nèi)菀讓⑺o浪費(fèi);之所以這些東西容易浪費(fèi),是因?yàn)槲覀儧]有看到它的珍貴。

            還有一句老話講:浪費(fèi)別人的時(shí)間就是謀財(cái)害命。為什么這么講呢,這就顯示了時(shí)間的重要性,人們將時(shí)間比做了人的財(cái)產(chǎn)、甚至生命!

            讓我們共同珍惜我們所容易浪費(fèi)的時(shí)間,我相信,我們?nèi)松鷷?huì)因此而精彩、而充滿活力與生機(jī)!

            篇五:珍惜時(shí)間

            “時(shí)間是構(gòu)成一個(gè)人生命的材料!泵恳粋(gè)人的生命是有限的,屬于一個(gè)人的時(shí)間也是有限的。如若一個(gè)人的生命到了人生的末路,那么他生活的時(shí)間也就結(jié)束了?梢娙伺c時(shí)間有著密切的聯(lián)系。在大千世界的所有批評(píng)家中,最偉大、最正確、最天才的是“時(shí)間”,而“世界上最快而又最慢、最長(zhǎng)而又最短、最平凡而又最珍貴、最容易被人忽視而又最容易令人懊悔的也是時(shí)間”。楊樹枯了,有再青的時(shí)候;百花謝了,有再開的時(shí)候;燕子去了,有再飛來的時(shí)候;然而,一個(gè)人的生命窒息了,卻沒有再復(fù)活的機(jī)會(huì)。正如有這樣一句話:“花有重開日,人無再少年!睍r(shí)間也是如此,它一步一步、一程一程,決不輟步、永不返回。古往今來,有不少人惋惜,時(shí)間易逝,于是感嘆“時(shí)間之快,人生行樂需及時(shí)”“黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回”的確,時(shí)間的流速真令人難以估測(cè),無法形容。那么,一個(gè)人怎樣才能在有生之年的時(shí)間內(nèi)生活得更有意義,作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)呢?這就是應(yīng)該珍惜屬于自己短暫的時(shí)間。古人有詩云:“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí),黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!薄吧賶巡慌,老大徒傷悲”等等詩句都是告誡人們:人生有限,必須惜時(shí)如金,切莫把寶貴的光陰虛擲,而要趁青春有為之時(shí)多學(xué)一點(diǎn),多做幾番事業(yè)。一個(gè)人珍惜時(shí)間,就是愛護(hù)他自己的生命。自古以來,大凡取得成就的人,他們沒有一位是不珍惜時(shí)間的。大發(fā)明家愛迪生,平均三天就有一項(xiàng)發(fā)明,正是抓住了分分秒秒的時(shí)間進(jìn)行了仔細(xì)的研究,單是尋找用什么材料來作電燈絲就做了一千多個(gè)實(shí)驗(yàn)。偉大的文學(xué)家魯迅先生有句格言,“哪里是天才,我把別人喝咖啡的時(shí)間都用在工作上。”他為我們留下了六百多萬字的精神財(cái)富,正是由于他把別人喝咖啡的時(shí)間都用在了寫作上的緣故。數(shù)學(xué)家陳景潤,夜以繼日,潛心于研究數(shù)學(xué)難題哥德巴赫猜想,光是演算的草稿就有幾麻袋,但終于證明了這道難題,摘下了數(shù)學(xué)皇冠上的明珠。世界無產(chǎn)階級(jí)的革命導(dǎo)師馬克思,臨死前還爭(zhēng)分奪秒地寫《資本論》。這些事例都生動(dòng)他說明了:一個(gè)人要想在有生之年作點(diǎn)貢獻(xiàn),就必須愛惜時(shí)間。莎士比亞的名言:“放棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)放棄他”“時(shí)間會(huì)沖破青年人的華麗精致,它會(huì)把平行線刻上美人的額角;它會(huì)吃掉稀世之珍,天生麗質(zhì),什么都逃不過它橫掃的鐮刀!边@也有力地說明了,要想取得成就,是不能不珍惜時(shí)間的。意大利的杰出的畫家達(dá)·芬奇說:“勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生,可得幸福長(zhǎng)明!绷蟹颉ね袪査固┑母裱浴澳銢]有有效地使用而放過的那點(diǎn)時(shí)間,是永遠(yuǎn)不能返回的”。還有人間過達(dá)爾文:“你怎么一生能做出那么多的事呢?”他回答說:“我從來不認(rèn)為半小時(shí)是微不足道的一小段時(shí)間。”這樣一些名言、格言、活語又怎能不是深切地告訴人們:有作為、有成就的許許多多的人們,他們無不是因愛惜時(shí)間而得到成果的,他們用珍惜時(shí)間的妙法度過了他們青春的歲月?墒,在現(xiàn)在我們中總還有少數(shù)人,不能吸取前人惜秒的教訓(xùn),他們對(duì)時(shí)間很不珍惜,庸庸碌碌,無所作為;他們把今天所要干的事放在明天去干,生在蹉跎歲月,一點(diǎn)也不感到虛度年華而悔恨,也不為碌碌無為而羞恥;他們或勾引他人,到處“流浪”,浪費(fèi)別人的時(shí)間,更沒想到:“耽誤別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命”的道理;他們或是白天痛玩,晚上開夜車,這樣不僅談不上珍惜時(shí)間,反倒影響了人的身心健康。時(shí)間如流水,稍縱即逝;生命像激光,一晃而過。巴甫洛夫在《給青年們的一封信》中談到:一個(gè)人即使是有兩次生命,這對(duì)于我們青年來說也是不夠的。董必武同志給《中學(xué)生》的詩句:“逆水行舟用力撐,一篙松勁退千尋,古人云此足可惜,吾輩更應(yīng)惜秒陰!倍际翘崾玖宋覀儜(yīng)珍惜時(shí)間。今天在我們前進(jìn)的大道上,還有著“太行”和“王屋”兩座山困難和愚昧,要搬掉這兩座山,就應(yīng)加快時(shí)間的步伐,要抓住“時(shí)間”這匹烈駒的韁繩,并把姍姍遲來的“未來”扶上馬背,讓它插上翅膀,四蹄生風(fēng),來到我們的腳下吧!你要相信,未來姍姍遲來,現(xiàn)在箭一般地飛逝,過去的永遠(yuǎn)靜立不動(dòng)!耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰”,時(shí)間對(duì)于每個(gè)人來說都是平等的,它不因你是勤奮者而多給,也不因你是懶惰者而少給。但在這有限的時(shí)間內(nèi),不同思想的人會(huì)得到不同的結(jié)果。我們是21世紀(jì)的青年,難道還不如古人嗎?我們有理想、有信心,要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),要為四個(gè)現(xiàn)代化獻(xiàn)出火紅的青春,那就應(yīng)更加珍惜時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是構(gòu)成一個(gè)人生命的材料。

            高三:神機(jī)

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