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關(guān)于法律的高中作文（通用51篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的關(guān)于法律的高中作文，歡迎閱讀與收藏。
法律的高中作文 1
說(shuō)到法，我們?nèi)巳硕寄苷務(wù)撘环�，各種法律條令多得數(shù)不勝數(shù)，但我們有誰(shuí)知道何為法？
打開(kāi)新華字典，法的概念一目了然，法是由國(guó)家制定或認(rèn)可受?chē)?guó)家強(qiáng)制力保證執(zhí)行的行為規(guī)則的總稱(chēng)。
縱覽四周，法就在我們每個(gè)人的身邊。看，如今家庭暴力已經(jīng)不再是問(wèn)題，各種法律條令相繼出爐。再看，在學(xué)校老師打罵學(xué)生的行為極為少見(jiàn)，再看看，社會(huì)上侵犯公民合法權(quán)益的行為也日見(jiàn)減少，這一切可得歸功于法律呀！
來(lái)看幾個(gè)具體的例子吧！就拿發(fā)生在我們身邊的故事說(shuō)起，一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)，在家孝敬父母，在學(xué)校尊敬老師的學(xué)生，一天他進(jìn)了網(wǎng)吧，從此沉溺于游戲，暴力和色情等內(nèi)容的網(wǎng)站，為了滿(mǎn)足自己的欲望，他偷錢(qián)搶錢(qián)，甚至為了錢(qián)而親手殺了自己的奶奶，而等待他的必將是法律的制裁。
前幾天《今日說(shuō)法》欄目講述了這樣一個(gè)故事，俗話(huà)說(shuō)：”兒子娶了媳婦忘了娘�！本湍眠@個(gè)兒子娶了媳婦這個(gè)例子來(lái)說(shuō)。一點(diǎn)兒不假。天天讓老人做飯，洗碗，下地干活，總之一切能干的家務(wù)活老人全攬，兒子媳婦有時(shí)還毆打老人，只因?yàn)樾那椴凰蜃龅牟讼塘嘶驔](méi)按時(shí)做飯�！盎⒍静皇匙印卑�！老人能忍的都忍過(guò)去了，繼續(xù)過(guò)著豬狗不如的生活。好心的.村長(zhǎng)知道后，拉起老人直奔法院，一張?jiān)V狀告到法院，經(jīng)過(guò)法院調(diào)查審理，兒子兒媳得到了法律的制裁，老人運(yùn)用法律武器維護(hù)了自己的合法權(quán)益。
其實(shí)法就在我們每個(gè)人的身邊，在學(xué)校里，在家庭里，在社會(huì)上，甚至遍布沒(méi)一個(gè)角落。
當(dāng)老師體罰學(xué)生時(shí)，當(dāng)公民的合法權(quán)益受到侵害時(shí)，當(dāng)女兒不孝時(shí)，當(dāng)環(huán)境受到嚴(yán)重污染時(shí)我們都可以運(yùn)用相關(guān)的法律法規(guī)制止這些行為，雖然社會(huì)上還經(jīng)常出現(xiàn)，侵犯消費(fèi)者合法權(quán)益的事情，在社會(huì)上依然存在著一些不和諧的因素，盡管某些法律條令還需要完善，但我想只要我們每個(gè)人提高做自己的文化科學(xué)知識(shí)，增強(qiáng)我們的維權(quán)意識(shí)，我們就一定可以構(gòu)建一個(gè)和諧的法制社會(huì)。
法律無(wú)處不在，關(guān)注身邊關(guān)注社會(huì)，關(guān)注法律，讓我們的生活更美好！
法律的高中作文 2
昏暗陰冷的房間內(nèi)，唯有兩三盞破舊的油燈閃爍著微弱的光，循光望去，不禁被其刺傷了雙眸。那正值花樣年華的人兒呀，為何落得如此悲慘的下場(chǎng)：稚嫩的眼眸內(nèi)透著沉重的傷感與荒涼，眼眶囚不住悔悟的熱淚，而矯健的身姿卻逃不了黑暗的禁錮，徒留的只有一個(gè)落寞的身影。我痛心，一個(gè)正值花期的生命就此凋零；我難過(guò)，一個(gè)冉冉升起的朝陽(yáng)就此墜落；但我更迷惑，一朵含苞欲放的蓓蕾為何就此結(jié)出罪惡的.果實(shí)？我更愕然，一個(gè)天真純潔的靈魂為何就此蒙上不堪的黑點(diǎn)？
學(xué)生時(shí)代，花樣年華，我們對(duì)前路充滿(mǎn)著美麗的憧憬，對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)著絢麗的想象。我們的夢(mèng)想在求知中撥開(kāi)迷霧，我們的未來(lái)在激情中漸漸升華，我們懷揣著自己與國(guó)家的夢(mèng)，肩負(fù)起照亮人生路，繁榮大中國(guó)的責(zé)任。然而，正值花樣年華的青少年的現(xiàn)狀卻是：其違法犯罪行為在各群體中尤為突出，并且有逐年上升的趨勢(shì)。
回頭望，復(fù)旦投毒案的悲劇還是一如當(dāng)日那般令人驚嘆與惋惜。我們驚嘆，就因那不經(jīng)意間的嫉妒，就扼殺了一個(gè)正值花樣年華的生命，就制造了一起慘絕人寰的人間慘案；我們惋惜，花樣年華的人兒就因罔顧法律而斷送了自己與他人的光明人生。感嘆之余，我們可以試想一下，倘若投毒者能夠知法懂法，倘若投毒者能夠時(shí)刻堅(jiān)持在法律允許的范圍內(nèi)活動(dòng)，做到與法律同行，那么，他斷不會(huì)違反法律來(lái)奪走自己多年同學(xué)的生命，他必能懂得使用合法的方式來(lái)解決兩者之間的矛盾。因此，唯有攜法律之手，方能保心之平衡，保持正確的方向，享花樣年華。
而觀當(dāng)下，與法同行對(duì)青少年更是十分重要。當(dāng)今，新聞或網(wǎng)絡(luò)對(duì)青少年因違法犯罪而后悔一生與青少年因?qū)W法懂法而維護(hù)了自己正當(dāng)權(quán)益的事件都有傳播。從新聞我們可以清晰的知道：違反法律的青少年會(huì)遭到來(lái)自社會(huì)各界輿論的壓力，會(huì)受到法律的懲處，與此相反的是，與法同行的青少年被社會(huì)認(rèn)可，并有可能被評(píng)為模范青年，為其花樣人生添光添彩，同時(shí)在法律的護(hù)航下，人生路走的越發(fā)順暢。因此，唯有攜法律之手，方能于人生之舟，乘風(fēng)破浪，直把輝煌釋青春，享花樣年華。
再思未來(lái)，學(xué)法懂法應(yīng)成為青少年必不可缺的品質(zhì)。我們知道要實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)，必不可缺的過(guò)程便是建立健全法制社會(huì)。而青少年身為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的主力軍，無(wú)疑要學(xué)法懂法，與法同行，并積極承擔(dān)起法律的傳播者的責(zé)任，以便早日實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)。因此，唯有攜法律之手，方能撥云散霧，見(jiàn)夢(mèng)之高升，嘆國(guó)之繁榮，享花樣年華。
花樣年華，是一個(gè)五彩繽紛的詞，是我們?nèi)松罱k麗的時(shí)期，它的燦爛讓許多美景都為之失色，它應(yīng)游走在湛藍(lán)的天空、翠綠的草、芬香的花以及各種美妙的事物之中，而不應(yīng)被四面高墻、沉重鎖鏈等所囚禁。攜法律之手，能讓我們走出魯莽，收獲理智；攜法律之手，能讓我們破除人生荊棘，通往光明；攜法律之手，能讓我們?cè)缛請(qǐng)A夢(mèng)，踏上更美滿(mǎn)的生活。愿我們攜法律之手，享花樣年華，成為有用之才！
法律的高中作文 3
不久之前，“農(nóng)民工妻子親手溺殺女兒”一案震驚全國(guó)，輿論嘩然，在社會(huì)輿論大眾紛紛掉轉(zhuǎn)矛頭，炮轟這位“惡毒”的母親時(shí)，一位代表法律至高的人民檢查官竟然公然在法庭上為犯人求情，是終一審判決11年，二審6年。
世上竟有這么狠毒的母親嗎？這一“虎毒食子”的行徑激怒了輿論大眾，所有人都將矛頭一致指向那位殘忍的母親以及這位“不明事理”的女檢察官的身上。但是事后那位女檢察官袒露了實(shí)情，原來(lái)那位婦女帶著三個(gè)孩子南下來(lái)投奔打工的丈夫的，但是因?yàn)樾∨畠旱昧舜蟛�，家里�?shí)在負(fù)擔(dān)不起，在路過(guò)一條河的時(shí)候，她神魂俱散，鬼使神差的將襁褓中的女兒扔下了河。
不得不說(shuō)這個(gè)婦女十分可憐，可是她的悲劇性色彩卻染上了一層無(wú)知的悲劇性色彩，是的，無(wú)知。她的女兒生了重病，對(duì)這個(gè)本就貧苦的家庭來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一把尖銳的刺刀，打破了他們?nèi)暝┑蒙鏅C(jī)會(huì)的平衡，但是只有殺死孩子一條路嗎？絕不是這樣，其實(shí)殺害孩子的除了她悲苦的家庭還有她母親生為農(nóng)民的自卑以及其淡薄的.法律意識(shí)所造成。當(dāng)今社會(huì)對(duì)于弱勢(shì)群體是持有一種關(guān)愛(ài)照顧的態(tài)度的，她若是選擇其他的方法大可以挽救孩子的性命，正是因?yàn)檫@種不知法不懂法的短淺造成了這樣的悲劇。
無(wú)疑，這種悲劇的發(fā)生是可憐的，但是這恰恰體現(xiàn)了當(dāng)今社會(huì)存在的一些問(wèn)題。法律立在那了，可大家卻不知道它包含了什么，涵蓋了什么，規(guī)定了什么，法律的本質(zhì)是引領(lǐng)人們過(guò)上更好的生活，可是它普及的廣度及深度的不夠以及不同人群的認(rèn)識(shí)落差卻往往容易造成一些大的問(wèn)題，除了這個(gè)婦女，因?yàn)榉梢庾R(shí)淡薄而鬧出人命的案件比比皆是，“農(nóng)民工父親因交不起學(xué)費(fèi)殺害女兒后自殺”等等數(shù)見(jiàn)不鮮，究其本質(zhì)，還是因?yàn)樯鐣?huì)對(duì)于法律教育程度認(rèn)識(shí)的不夠。
為根本解決這個(gè)問(wèn)題，最主要的還是加強(qiáng)宣傳法律，讓人們都知法、懂法、用法，為自己的生活添磚加瓦而非囿于囹圄。當(dāng)然，這件事情還有一個(gè)溫情的一面，就是那位女檢察官，能夠堅(jiān)定的站出來(lái)為女犯人求情實(shí)在是需要巨大的勇氣，檢官?zèng)]有否決她的錯(cuò)誤，卻對(duì)她的錯(cuò)誤本身進(jìn)行了剖析，讓我們認(rèn)識(shí)到更深層次的社會(huì)的錯(cuò)誤，面對(duì)輿論大眾的炮轟以及周遭所有人的冷眼鄙視，她確實(shí)是憑借自己的力量，為法律注入了一點(diǎn)溫度。
法律的本質(zhì)，還是為人服務(wù)，它因人而生，自然不可能冰冷，為法律注入溫度，不僅需要代表法律的檢察官同志們，更加需要的是輿論大眾的認(rèn)同，是社會(huì)對(duì)于法律中人情冷暖的寬容，是所有人對(duì)于法律更深層次的認(rèn)識(shí)，這才能真正使法律具有她的溫度。
法律的高中作文 4
政治書(shū)上說(shuō)了，社會(huì)離不開(kāi)規(guī)則，如果離開(kāi)了規(guī)則，社會(huì)就會(huì)混亂不堪，陷入人與人之間的爭(zhēng)斗中。這句話(huà)我剛開(kāi)始看到時(shí)還不以為然，但我現(xiàn)在我切身地體會(huì)到這句話(huà)是有多么正確了。
今天微風(fēng)輕拂，萬(wàn)里無(wú)云，明顯是一個(gè)好天氣，雖然不會(huì)有天上掉餡餅這樣的好事但起碼不會(huì)遭遇不幸，最起碼我是這么想的。但眼前實(shí)在是一塌糊涂啊。
因?yàn)榻裉煊惺乱鲩T(mén)，我也懶得等車(chē)，我就直接自己走了。在途中，我走上了一條橋，然后我就看見(jiàn)了令人感到煩惱的事塞車(chē)，因?yàn)橛袃奢v車(chē)在前面相撞了，所以本就不寬的橋面就這么塞住了。我想著，幸好我沒(méi)有坐車(chē)。但我這樣想著走了沒(méi)幾步，我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題，又有車(chē)撞一起了，兩輛車(chē)的車(chē)主正在路邊叫著保險(xiǎn)公司的職員過(guò)來(lái)商量賠償。我又走了一段路，發(fā)現(xiàn)又有車(chē)追尾了。對(duì)此，我真的是停下了腳步，站在那里看了一會(huì)，我真的`很想說(shuō)一句：“你們到底還記不記得交通規(guī)則��？我一路過(guò)來(lái)你們都撞了幾遍了？能不能好好地記住交通規(guī)則不要超速不要闖紅燈不要追尾這些��！我只想回去的時(shí)候能夠安安穩(wěn)穩(wěn)地坐個(gè)車(chē)等會(huì)回去的時(shí)候你們就不要撞了好不好？”
出去買(mǎi)書(shū)的時(shí)候，我看見(jiàn)了有幾本關(guān)于法律的小紅本，其中就有一本是關(guān)于交通法的。我想起剛才一路走來(lái)的事，不禁點(diǎn)頭：“那些追尾撞車(chē)的人都應(yīng)該買(mǎi)一本這個(gè)回去，像我們做錯(cuò)事就要抄書(shū)一樣抄幾遍才對(duì)！光是罰款扣分還便宜了他們呢！”然后我就順手拿了一本，準(zhǔn)備買(mǎi)回家備著，到時(shí)候爸爸開(kāi)車(chē)又超速時(shí)我就有理由叫他慢點(diǎn)了。
但現(xiàn)實(shí)總是殘酷的，當(dāng)我搭上公交車(chē)準(zhǔn)備回家的時(shí)候，前面又有車(chē)撞一起結(jié)果導(dǎo)致堵塞了。我當(dāng)場(chǎng)就想拿著剛買(mǎi)的交通法下去學(xué)別人一樣說(shuō)教一通，但我說(shuō)的話(huà)肯定沒(méi)人聽(tīng)，我也就只能默默地待在車(chē)上，想著路面快點(diǎn)變得通暢了。以后，我一定要好好地按照規(guī)則來(lái)，麻煩事我可不想再遇到了。
法律的高中作文 5
從我們呱呱墜地，到離開(kāi)這個(gè)世界，他一直與我們?nèi)缬半S形。他便是法。談到法，很多人都會(huì)聞之色變。其實(shí)不然，法律不但就在我們身邊，而且在我們這個(gè)法制社會(huì)，法律與我們的生活更是息息相關(guān)。
譬如說(shuō)，今天我們能坐在明亮的教室里安心上課，這離不開(kāi)我們生活的這個(gè)和諧社會(huì)，而法律又為我們構(gòu)建和諧社會(huì)提供了法律保障。
處于西北農(nóng)村，我們有很多親人都選擇了外出打工，以謀生計(jì)。幾年前，無(wú)論從電視新聞、廣播煤體，還是雜志報(bào)紙我們頻頻可以看到拖欠農(nóng)民工錢(qián)的事時(shí)有發(fā)生，但自從國(guó)家出臺(tái)了農(nóng)民工保護(hù)法，這樣的事情幾乎消失了。我們的親人在也不用擔(dān)心有勞無(wú)獲了。
流火六月馬上要到來(lái)了，今年的主角是別人，而兩年后的六月主人公就要換成我們了。人們常說(shuō)十年寒窗無(wú)人問(wèn)，一舉成名天下知。法律保障了考場(chǎng)的公平，是我們站在了同一個(gè)平臺(tái)展示自己。我們每一個(gè)人都是公平的。
尊老愛(ài)幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，更何況是這比山高比海深的養(yǎng)育之恩。而今，養(yǎng)老人，是老人安度晚年也被納入法律，尊敬老人更成為了一種社會(huì)追求的潮流。公共汽車(chē)上給老人讓座，陪父母假日旅游等等，我們都隨處可見(jiàn)。但假如沒(méi)有了這些法律，有會(huì)是怎樣呢？
考場(chǎng)上我們會(huì)發(fā)現(xiàn)紙條亂飛；人們會(huì)對(duì)紅燈停，綠燈行不屑一顧；不法分子到處犯法，銀行被搶?zhuān)晃覀儧](méi)有了學(xué)校那么此時(shí)你就算衷情與閑云野鶴，不愿目睹世態(tài)炎涼，想過(guò)陶淵明的.生活，也許樹(shù)木早已被砍完，鶴兒們都上了人們的餐桌。
看來(lái)，法律不僅僅與我們的生活相關(guān)，他還是我們生活中不可缺少得一份子。一則廣告說(shuō)的好：寫(xiě)字時(shí)有書(shū)法，彈鋼琴時(shí)有唱法，下棋時(shí)有玩法。這法無(wú)處不在，無(wú)處不有，同我們?nèi)缬半S從。
法律給了我們一個(gè)和諧的社會(huì)來(lái)發(fā)展自己，實(shí)現(xiàn)我們的人生價(jià)值，那么我們則更要學(xué)法，懂法，宣傳法律知識(shí)，增強(qiáng)法律意識(shí)，為構(gòu)建和諧的法律社會(huì)貢獻(xiàn)我們的力量。
法律的高中作文 6
法律知識(shí)就像一盞明燈，指明我們前進(jìn)的方向。最近，我細(xì)細(xì)地品讀了《中小學(xué)生法律知識(shí)讀本》，頗受教育。它讓我知道了許多，歧視殘疾人，開(kāi)玩笑傷及他人，抄襲作品等嚴(yán)重時(shí)都能觸及法律。尤其是亂扔廢舊電池，也要罰款，這令我為之一震。
三年級(jí)時(shí)的我，也像寧寧一樣用上了復(fù)讀機(jī)，利用回家路上的時(shí)間聽(tīng)英語(yǔ)，兩星期不到就要更換電池，每次用完后就把舊電池丟到家門(mén)前的池塘邊。有一次，我和往常一樣，換好電池準(zhǔn)備去扔，正巧被媽媽看見(jiàn)了，問(wèn)：“你怎么處理舊電池？”我不假思索地說(shuō)：“扔門(mén)前的池塘里呀�！眿寢屄�(tīng)了，嚴(yán)肅地說(shuō)：“給我！”我有點(diǎn)疑惑了，問(wèn)：“媽?zhuān)阋陕�？更何況它已用完了�！眿寢屢槐菊�(jīng)地說(shuō)：“電視里不是常介紹舊電池不能隨便亂扔，它含有有毒物質(zhì)，我們要把它存起來(lái)�！眿寢尩脑�(huà)，讓我似懂非懂，我只好乖乖地給了。存到現(xiàn)在，我家已經(jīng)有積了很多舊電池了。
就在今天，我看了《保護(hù)環(huán)境事情大，廢舊電池莫亂扔》一文，才意識(shí)到自己的錯(cuò)誤。原來(lái)電池中含有汞、錳、鎘、鉛、鋅等重金屬物質(zhì)。一顆鈕扣電池棄入大自然后，可以污染60萬(wàn)升水，相當(dāng)于一個(gè)人一生的用水量。而中國(guó)每年要消耗這樣的'電池70億只……一節(jié)一號(hào)電池爛在地里，能使一平方米的土地失去利用價(jià)值。若將廢舊電池混入生活垃圾一起填埋，滲出的重金屬物質(zhì)就會(huì)滲透土壤，污染地下水、農(nóng)作物等，破壞人類(lèi)的生存環(huán)境，間接威脅到人類(lèi)的健康，有的還能致癌。在自然界中滲出后，污染土地和水。廢電池丟棄后，電池的外殼會(huì)慢慢腐蝕，而其中含有的重金屬物質(zhì)會(huì)逐漸滲漏到水體或土壤中，造成污染。特別的，重金屬污染的一個(gè)最大特點(diǎn)就是它在自然界中不能降解，只能遷移。即：一旦水體或土壤被重金屬污染以后，水體、土壤不能夠依靠自身的凈化作用將污染消除。水體、土壤的變質(zhì)，將直接影響動(dòng)植物的生存與發(fā)展。廢電池?zé)o論埋在大氣中還是深埋在地下，其重金屬成分都會(huì)隨滲液溢出，造成地下水和土壤的污染，日積月累，會(huì)嚴(yán)重危害人類(lèi)健康
總之，電池對(duì)生物的生長(zhǎng)和生存弊大于利，可謂是人類(lèi)身體健康的“隱形殺手”。所以我們不能忽視對(duì)重金屬使用的控制，減少重金屬的污染。同學(xué)們，讓我們一起來(lái)進(jìn)行對(duì)舊電池的回收吧，一起更好地學(xué)習(xí)和運(yùn)用《環(huán)境保護(hù)法》，讓我們?nèi)祟?lèi)生存的唯一家園——地球，天藍(lán)地綠水常清！
法律的高中作文 7
法，是我們每個(gè)中國(guó)人都必須認(rèn)識(shí)的一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。在我們的心里，有兩盞燈，一盞是道德的燈，另一盞就是法律的燈了。在這個(gè)信息化時(shí)代，法律也顯得特別重要。
針對(duì)未成年人，國(guó)家政府早早地創(chuàng)立了《未成年保護(hù)法》。所以我們要知法，學(xué)法，遵法，用法。根據(jù)自身需求，我們可以選擇不同的法種，保護(hù)自己。可是，該怎么學(xué)會(huì)知法，學(xué)法，遵法，用法呢？
我們都是祖國(guó)未來(lái)的花朵，都擁有花季般美好的青春�？墒�，剛剛步入青春旅程的我們，什么都不懂，不知道法律是什么東西，也不知道用法律來(lái)保護(hù)自己。這時(shí)，我們就必須知法。譬如，我們可以向自己的爸爸媽媽問(wèn)一問(wèn)，通過(guò)爸爸媽媽來(lái)了解《未成年保護(hù)法》；或者主動(dòng)到網(wǎng)上瀏覽和查找，尋找有關(guān)的'資料，補(bǔ)充自身對(duì)法律的了解。除了這些之外，還可以通過(guò)其它正當(dāng)方式查找或了解。
學(xué)法，是其中最為重要的一步。學(xué)法，主要是讓你牢記于心，在任何場(chǎng)合都能清楚自己或別人的所作所為是否合法�？扇站锰扉L(zhǎng)，就不管用了。所以，我建議可以每年出版幾冊(cè)關(guān)于未成年人自我保護(hù)的書(shū)目�；蛑谱鞒鲫P(guān)于法律的光盤(pán)來(lái)，并發(fā)到學(xué)生手中。還要讓各班老師每個(gè)星期上1到2節(jié)的關(guān)于法律的課。希望這些意見(jiàn)能夠?qū)ξ闯赡耆擞兴鶐椭?/p>
遵法，是繼學(xué)法之后另一個(gè)重要環(huán)節(jié)。即使你會(huì)學(xué)法，不會(huì)遵法也是沒(méi)有任何用處的，因?yàn)槟悴](méi)有遵守它。之所以要學(xué)法，就是因?yàn)槟阋獙W(xué)會(huì)遵法。
用法是最重要的，一在校學(xué)生，被學(xué)�！袄洗蟆逼圬�(fù)。一氣之下，將一名同學(xué)誤殺在教室里，使自己的美好前程飛灰湮滅。同學(xué)們，你好好想一想，假如他知法用法，就可以嚴(yán)懲壞蛋，也不會(huì)使自己的大好前程丟失。你看，這一切都應(yīng)該嗎？所以，從這一點(diǎn)上來(lái)看，這一切都是因?yàn)檫@位同學(xué)不守法，知法犯錯(cuò)而造成的。所以，不僅知法，學(xué)法，遵法很重要，同樣，遵法也是十分重要的。
人生在世，法律二字，人人學(xué)法，家庭幸福，社會(huì)安定，國(guó)家的發(fā)展日益前進(jìn)，朋友們你們是否意識(shí)到法律的重要性，請(qǐng)你意識(shí)它的重要性吧！因?yàn)橹挥心阋庾R(shí)到了他，你才能理解老師們“苦口婆心”的講法律的原因，法律要行動(dòng)來(lái)奠基教育來(lái)澆灌教育來(lái)澆灌，自覺(jué)來(lái)支持，讓我們?cè)诜傻乃{(lán)天下健康成長(zhǎng)，成為21世紀(jì)的棟梁之材。
法律的高中作文 8
法律是我們?nèi)巳硕家袷氐�。俗�?huà)說(shuō)：“不以規(guī)矩，不成方圓�！�，就是說(shuō)任何事物都不能缺少束縛它的規(guī)則，否則就會(huì)方寸大亂。“國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)”，為了保障未成年人身心健康，培養(yǎng)未成年人良好品行，有效地預(yù)防未成年人犯罪，中華人民共和國(guó)第九屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第十次會(huì)議通過(guò)了《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》，希望讓未成年人嚴(yán)于律己。
我的身邊就有一些關(guān)于未成年人犯罪活生生的例子。幾個(gè)初中生沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲中，整天泡在網(wǎng)吧里。身上的錢(qián)花光了，就將罪惡的雙手伸向身邊的人，向未成年人勒索錢(qián)財(cái)。法網(wǎng)恢恢，疏而不漏，最終這些不良少年逃不過(guò)法律的制裁，被送去少管所進(jìn)行勞教。這真是惡有惡報(bào)��！他們輕視法律，在不良的環(huán)境影響下，走上了道德敗壞，違法犯罪的道路。我們作為21世紀(jì)的青少年，絕不能像故事中的少年那樣以身試法，觸犯了法規(guī)，到時(shí)候后悔莫及。
還有一個(gè)實(shí)例。一個(gè)中學(xué)生，新買(mǎi)的電動(dòng)車(chē)被盜了，心里感到很不平衡，報(bào)復(fù)的心理促使它產(chǎn)生了邪惡的念頭，于是進(jìn)行還擊。他多次偷盜電動(dòng)車(chē)和摩托車(chē)，成了臭名遠(yuǎn)揚(yáng)的“江洋大盜”。紙是包不住火的，一次在這名未成年人準(zhǔn)備作案的時(shí)候被民警抓個(gè)正著，當(dāng)場(chǎng)擒獲。事實(shí)證明，誰(shuí)把法律當(dāng)兒戲，誰(shuí)就必定倒在法律之下。這位中學(xué)生戴上了偷竊的罪名，從此他的人生便留下了不光彩的'一筆，就像一張雪白的紙張滴上了烏黑的墨水印，很難再擦掉了。我們同樣作為中學(xué)生，不應(yīng)該有不健康的思想，因此我們現(xiàn)在如果多學(xué)一些法律知識(shí)，懂得什么是違法的，什么是合法的，要做到對(duì)于違法的事應(yīng)該及時(shí)做到“有則改之，無(wú)則加勉”，只有這樣才能讓我們的身心健康地成長(zhǎng)。
我認(rèn)為，現(xiàn)在的未成年人應(yīng)該學(xué)法守法，從小抓起，對(duì)不良行為及時(shí)進(jìn)行預(yù)防和矯治。多閱讀《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》，不得有下列不良行為：曠課、夜不歸宿；攜帶管制刀具；打架斗毆、辱罵他人；強(qiáng)行向他人索要財(cái)物；偷竊、故意毀壞財(cái)物；進(jìn)入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進(jìn)入的營(yíng)業(yè)性歌舞廳等場(chǎng)所；參與賭博或者變相賭博等行為。
只有做到這些自我保護(hù)措施，從生活的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)中悟出實(shí)實(shí)在在的道理和人生價(jià)值，遵守法律，讓法律與我同行！讓法律伴我成長(zhǎng)！
法律的高中作文 9
最近，在我們村上經(jīng)常會(huì)回蕩著一陣陣吆五喝六的喊叫聲和打麻將時(shí)發(fā)出的“嘩啦嘩啦”聲，我一直在為這事而納悶著，媽媽卻告訴我說(shuō)“這是鄰居陳雞火家發(fā)出的，最近，他家成了全村所有賭鬼的游樂(lè)場(chǎng)，每天連夜連日地賭，前天某某還輸了三千塊錢(qián)呢……”天哪，在我身邊竟隱藏著這樣一顆危險(xiǎn)的炸彈。我的目光不由轉(zhuǎn)向了他家，轉(zhuǎn)向了那間“燈火通明”的房屋。每天，放學(xué)路過(guò)他家門(mén)口總回會(huì)聽(tīng)到那陣熟悉的噪音。時(shí)間一長(zhǎng)，顧客當(dāng)然越來(lái)越多，輸贏打鬧當(dāng)然也很平常。這不，前幾天由于賭博，一對(duì)夫妻竟在大庭廣眾之下打了起來(lái)，女的被打哭，男的則面紅耳赤，口吐臟話(huà)。悲劇在這里一天天上演著，一個(gè)又一個(gè)村民沉迷于賭博之中。
這天，我依舊放學(xué)回家，依舊走著那條水泥路，依舊路過(guò)他家門(mén)口，但今天可比往常“熱鬧”多了，人山人海，議論紛紛。他們有的指指點(diǎn)點(diǎn)，交頭竊耳；有的伸長(zhǎng)脖子，翹首遙望……“咦，怎么這么多人？”我嘴里嘀咕著，好奇心促使我鉆進(jìn)了人群，天哪，警車(chē)，一輛警車(chē)停在人群中央，一位頭戴警帽，身披警服的警察坐在車(chē)中透過(guò)玻璃窗看著車(chē)外的情況，緊接著兩位警察帶著幾位村民從屋里走了出來(lái)，臉上沒(méi)了以往的神氣，那垂頭喪氣的樣子真讓人覺(jué)得好笑。他們低著頭上了車(chē)，隨著一陣警報(bào)的拉響，他們被帶回了派出所。從那以后，再也沒(méi)有人去他家，就算去，也只是聊聊天，沒(méi)有人敢動(dòng)賭博的念頭，。因?yàn)樗麄冎蕾�博的后果是法律的嚴(yán)懲不待。是法律懲治了那些成天不干正事的賭鬼們，是法律救了他們，把他們從深陷的泥潭中拉了出來(lái)。
當(dāng)代社會(huì)是充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，在這個(gè)社會(huì)中的人們難免有一份自私，一份貪婪，與這自私所引發(fā)的動(dòng)亂。而在這亂成一團(tuán)的.的社會(huì)中，正需要法律站出來(lái)維護(hù)公道，保護(hù)人們的合法權(quán)益，讓那些丑惡的人為自己所做的丑惡之事而付出代價(jià)。所有那些虛偽的心在它面前都會(huì)受到良心的審視與自責(zé)，所有執(zhí)迷不悟的人也會(huì)同樣受到法律的制裁。它就是這樣維護(hù)著公共秩序，保護(hù)著公共安全，保障著公共權(quán)益……“法律”這一鮮明的詞永遠(yuǎn)不會(huì)隨著時(shí)間而淡化，它永遠(yuǎn)會(huì)在關(guān)鍵時(shí)刻給違背良心的人沉痛的一擊，它也永遠(yuǎn)會(huì)像守護(hù)神那樣時(shí)時(shí)守護(hù)著公民的利益，公民的安全，公民的一生！
法律的高中作文 10
法律是深情的，也是無(wú)情的。當(dāng)你無(wú)助時(shí)，法律能幫忙你，你會(huì)感到法律很偉大、很正直；當(dāng)你犯錯(cuò)誤的時(shí)，法律會(huì)懲治你，你會(huì)感到法律冷酷無(wú)情。但是，法律在哪里呢？在法院里？在公園里？在校園里？甚至哪里都有？……咦！怎樣沒(méi)“看見(jiàn)”法律呢？法律到底在哪里？不用急，我們用心去找、必須能找著：可能在校園里，法律可能“走進(jìn)”校園的每一個(gè)角落……嘿！我找到了什么叫“法律”！它從我們身邊的小事和社會(huì)上發(fā)生的事，靜悄悄地“走進(jìn)”了我們的校園，正向同學(xué)們宣讀一條又一條的交通安全規(guī)則，學(xué)生們聽(tīng)到入迷了，我也聽(tīng)到入迷了。有一天，我站在學(xué)校門(mén)口值日。我的眼前是一條寬闊的公路，有著川流不息的車(chē)輛們，那些川流不息的車(chē)輛們，就像無(wú)數(shù)條河流匯成一條江河，朝遙遠(yuǎn)的地平線(xiàn)流去。突然，一幕觸目驚心的情景嚇了我一大跳：兩輛超載又超速的摩托車(chē)沖紅燈后，以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度沖了過(guò)來(lái)。正巧，斑馬線(xiàn)上有一位老奶奶送她的孫子去上學(xué)。沒(méi)想到正在經(jīng)過(guò)的老奶奶和孫子，被突如其來(lái)的險(xiǎn)情嚇壞了，站在路中間毫無(wú)對(duì)策。而那兩位摩托車(chē)車(chē)主看見(jiàn)有人在路中間，忽然先來(lái)了個(gè)急剎車(chē)，再來(lái)了個(gè)180度急轉(zhuǎn)彎。由于車(chē)輛的慣性很大，沒(méi)有及時(shí)剎好車(chē)，結(jié)果把老奶奶的腿撞傷了。那一時(shí)！那一刻！開(kāi)車(chē)的.
叔叔被眼前發(fā)生的情景嚇呆了，二話(huà)沒(méi)說(shuō)雙手將老奶奶扶起。我目睹了眼前發(fā)生的情景，心頭冒出兩個(gè)問(wèn)號(hào)：為什么老奶奶和她的孫子站在那里毫無(wú)對(duì)策呢；可那開(kāi)車(chē)的叔叔為什么如此猖狂，但之后卻扶起老奶奶呢？之后，交警叔叔來(lái)了。經(jīng)過(guò)交警叔叔的調(diào)查和了解狀況后，給車(chē)主進(jìn)行罰款并記分，讓他們得到的法律懲罰。
同時(shí)也語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)老奶奶和她的孫子說(shuō)：“你們以后過(guò)馬路時(shí)，要留意點(diǎn)！當(dāng)有車(chē)輛經(jīng)過(guò)時(shí)，必須要按照交通規(guī)則行走，不要站在那里不動(dòng)。否則后果就不堪設(shè)想，要記�。厚R路如虎口！要留意啊�！崩夏棠搪�(tīng)了后，連忙說(shuō)：“謝謝你啊，我以后會(huì)留意地過(guò)馬路的�！闭驹趯W(xué)校門(mén)口，看見(jiàn)交警叔叔那高大的身軀、執(zhí)法公正的品質(zhì)，似乎看見(jiàn)法律在向我招手、給我敲響了交通安全的警鐘、使我們的同學(xué)都能警醒、自覺(jué)遵守交通安全法規(guī)，威嚴(yán)的法律同樣感到有陽(yáng)光普照的溫暖……
法律的高中作文 11
在我國(guó)，青少年犯罪犯法的占80%以上。青少年作為共和國(guó)的公民，享有廣泛而真實(shí)的權(quán)利。我們要珍惜來(lái)之不易的權(quán)利，正確行使權(quán)利，依法維護(hù)自己的權(quán)利。在維護(hù)自身權(quán)利的同時(shí)，還要注意不侵犯他人權(quán)利。
作為未成年人，我們既要維護(hù)自身權(quán)利又要履行義務(wù)；如上學(xué)，服兵役等我們必須執(zhí)行。
在現(xiàn)實(shí)生活，侵犯他人權(quán)利的事件經(jīng)常發(fā)生，我們未成年人涉嫌其中的也有很多。所以，我們既要保護(hù)自己，又要做到不傷害他人。
16歲的小君和小哲是高一同班同學(xué)。小君沉默寡言，愛(ài)好數(shù)學(xué)，一心想做游戲軟件工程師；小哲活潑開(kāi)朗、思維敏捷，立志當(dāng)個(gè)律師。不過(guò)，一時(shí)的沖動(dòng)改變了他們的命運(yùn)。體育課上，小哲與小君發(fā)生爭(zhēng)吵，小君先給了小哲臉上一拳，兩人廝打在一起。被老師和同學(xué)勸阻后，小哲自感委屈，在樓道里找到小君理論，再次發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)�；�，小哲掏出了隨身帶的水果刀。小君的左肩背部和腰部被扎傷，送醫(yī)院無(wú)效死亡。法院經(jīng)審查認(rèn)為，小哲無(wú)視國(guó)家法律，故意傷害他人身體，致人死亡，已構(gòu)成故意傷害罪，鑒于其為未成年人且事后能主動(dòng)自首，依法判處有期徒刑7年，并賠償小君父母經(jīng)濟(jì)損失，法律為受害人小君討回了公道，加害人小哲受到了法律的'處罰。小哲失去了人身自由，他當(dāng)律師的夢(mèng)想成為泡影，因?yàn)槲覈?guó)法律禁止因故意犯罪而受刑事處罰者從事律師職業(yè)。
我們?cè)谙碛猩鼨?quán)的同時(shí)，負(fù)有不得侵害他人生命健康權(quán)的道德義務(wù)和法定義務(wù)。任何人不得非法剝奪他人生命，即使大義滅親也不允許，因?yàn)檫@是侵害生命權(quán)的行為；任何人不得故意或者過(guò)失造成他人受傷、生病，因?yàn)檫@是侵害健康權(quán)的行為。
侵害他人的生命健康權(quán)，既損害了他人的生命與健康，也損害了自己，行為人要依法受到相應(yīng)的制裁。在日常生活中，人與人之間因故發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，要懂得控制情緒，寬容他人，以避免因一時(shí)沖動(dòng)而導(dǎo)致傷害事件的發(fā)生。
法律伴我們同行，讓我們遠(yuǎn)離暴力，尊重生命，敬畏生命。
法律的高中作文 12
“法律”這個(gè)詞是神圣的莊重的更是公平的。所以大家要做一個(gè)遵紀(jì)手法的好公民哦。我們可以用法律懲治壞人，還可以用法律來(lái)維護(hù)自己的合法權(quán)益。
我家隔壁住著一位老奶奶。她的丈夫在很久以前就死了，而她卻沒(méi)有放棄生活，而是含辛茹苦的把她的三個(gè)兒子拉扯大。我一直很喜歡這個(gè)老奶奶，因?yàn)樗砩嫌兄宜蛲膱?jiān)強(qiáng)。如今她的三個(gè)兒子已經(jīng)長(zhǎng)大，而她卻依然住在破破爛爛的房子里。我總是問(wèn)她你為什么不和兒子們住在一起呢?她也總是用兒子們忙之類(lèi)的理由來(lái)打發(fā)我。
一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，這本是讓人感到心曠神怡的天氣，可是天不隨人愿讓。這天，我在門(mén)口開(kāi)心地玩耍，碰巧看到了這樣的一幕：我看到老奶奶正跪在地上說(shuō)：“我真的沒(méi)錢(qián)了，真的!!!”我剛準(zhǔn)備進(jìn)去，可突然想到了老師教過(guò)我們做事要三思而后行。我又回到原來(lái)的地方，靜靜地“偷看”，后來(lái)我又看到三個(gè)兒子拿著存折逼著老奶奶告訴他們密碼。老奶奶不肯告訴他們，他們就打她。老奶奶的聲聲哀嚎刺痛了我的心，他們?cè)趺纯梢赃@樣對(duì)老奶奶，她都已經(jīng)八十多歲了。
沒(méi)過(guò)多久，我看到了三個(gè)“討厭”的兒子走了。我第就去安慰老奶奶，我很激動(dòng)地對(duì)老奶奶說(shuō)：“奶奶，我們老師說(shuō)過(guò)生活有苦有甜，正因?yàn)檫@樣我們才熱愛(ài)生活。你的'兒子也太可惡了!”老奶奶苦笑了一下又對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的�！蔽矣謭�(jiān)定的對(duì)奶奶說(shuō)：“老奶奶我?guī)湍愕模覀円黄鹑ゴ宀�，我就不信村部哪兒不管�！崩夏棠毯鴾I對(duì)我說(shuō)：“我不忍心，他們畢竟是我的兒子啊!”老奶奶不忍心，但是經(jīng)過(guò)我的說(shuō)道，老奶奶同意了。我和媽媽陪著老奶奶去了村部。俗話(huà)說(shuō)清官難家務(wù)事，村書(shū)記很公正。村書(shū)記派通信員把老奶奶的三個(gè)兒子召集到村部，書(shū)記用法律法律和身邊孝順的故事教育三個(gè)兒子，要求三個(gè)兒子好好贍養(yǎng)老奶奶，而老奶奶也不能拒絕，太好了。
法律是公正，法律是廉潔，大家一定要遵守法律，學(xué)會(huì)用法律保護(hù)自己。
法律的高中作文 13
世界法學(xué)家協(xié)會(huì)，原名為通過(guò)法律維護(hù)世界和平中心，始創(chuàng)于1963年7月6日。
世界法學(xué)家協(xié)會(huì)的成立是由于國(guó)際社會(huì)迫切需要建立一個(gè)自由、開(kāi)放的平臺(tái)，以便世界各國(guó)的法官、律師、法學(xué)教授及其他法律工作者能夠互相溝通、彼此合作，共同增進(jìn)公眾對(duì)國(guó)際法的管理與執(zhí)行機(jī)構(gòu)的支持與信任。
協(xié)會(huì)會(huì)員每年召開(kāi)一次地區(qū)論壇、每?jī)赡暾匍_(kāi)一次大會(huì)，共同探討法律界各個(gè)領(lǐng)域所取得的成績(jī)。通過(guò)采取發(fā)行刊物及舉辦會(huì)議的形式，協(xié)會(huì)提供法律領(lǐng)域發(fā)展的最新動(dòng)態(tài)，并積極解決阻礙民主、和平發(fā)展的問(wèn)題。
世界法學(xué)家協(xié)會(huì)的宗旨是幫助創(chuàng)建"一個(gè)新的法治社會(huì):強(qiáng)者面對(duì)公正、弱者得到保護(hù)、和平得以永續(xù)"。
自第一屆世界法律大會(huì)召開(kāi)以來(lái)，世界法學(xué)家協(xié)會(huì)已經(jīng)取得了許多卓越成就。大會(huì)積極為各國(guó)代表及法律界人士提供一個(gè)齊聚一堂、相互交流思想、經(jīng)驗(yàn)的平臺(tái)。歷屆大會(huì)的決議委員會(huì)所起草的大會(huì)決議和宣言已經(jīng)成為世界法律大會(huì)最具體、最有價(jià)值的'成就之一。同時(shí)，協(xié)會(huì)也盡力使各國(guó)元首了解歷屆大會(huì)的決議和宣言并依此行事。從各國(guó)元首所反饋的支持與鼓勵(lì)的信息中，足見(jiàn)他們對(duì)決議和宣言?xún)r(jià)值的充分肯定。
世界法學(xué)家協(xié)會(huì)的另一成就是世界法律日的創(chuàng)立及其慶�；顒�(dòng)。世界法律日的第一任榮譽(yù)主席，日本首席大法官Kisaburo Yokota曾表示世界法律日使全社會(huì)對(duì)法律在國(guó)際社會(huì)中的地位重新進(jìn)行審視，并向人們灌輸法治是世界和平最終保證的理念。
國(guó)際模擬法庭是世界法學(xué)家協(xié)會(huì)的另一傳統(tǒng)活動(dòng)，始于1971年。模擬法庭合議庭由各國(guó)與會(huì)的首席大法官組成，訴訟各方代理律師也來(lái)自于不同的國(guó)家，他們就假設(shè)案件進(jìn)行庭審辯論。模擬法庭對(duì)世界各地的律師和非專(zhuān)業(yè)人士具有相當(dāng)?shù)姆山逃饬x，并證實(shí)了法律是代替戰(zhàn)爭(zhēng)解決國(guó)際爭(zhēng)端的最好手段。同時(shí)，模擬法庭也為法官們提供了證明自己在和平進(jìn)程中巨大價(jià)值的機(jī)會(huì)。
法律的高中作文 14
我們生活在法制的國(guó)度，處處需有法，處處需遵法，而作為青少年，我們要應(yīng)該讓法律在心間長(zhǎng)駐。
國(guó)無(wú)法不治，民無(wú)法不立。人人守法紀(jì)，凡事依法紀(jì)，則社會(huì)安定，經(jīng)濟(jì)發(fā)展。倘若沒(méi)有紀(jì)律的規(guī)范，失去法度的控制，各項(xiàng)秩序就無(wú)從保證，人們生存、發(fā)展的環(huán)境就會(huì)遭到破壞，人民群眾就不可能安居樂(lè)業(yè)。
“以遵紀(jì)守法為榮，以違法亂紀(jì)為恥”是每一個(gè)公民必須要做到的，而對(duì)于公民來(lái)說(shuō)，惟有能自覺(jué)地做到遵紀(jì)守法，才可能獲得最大的生存自由。有的同學(xué)認(rèn)為，講紀(jì)律就沒(méi)有自由，講自由就不能受紀(jì)律的約束，這種看法是錯(cuò)誤的。俗語(yǔ)說(shuō)：沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓，自由是相對(duì)的，是有條件的。人走在馬路上行走是自由的，但如果不遵守交通規(guī)則，被車(chē)撞傷，那就失去了行走的自由。有的同學(xué)不遵守學(xué)生守則、違反校紀(jì)校規(guī)，忽視學(xué)校對(duì)學(xué)生儀容儀表、待人接物、行為言語(yǔ)等方方面面的要求，不愛(ài)護(hù)公物、亂扔垃圾、抽煙喝酒、沉迷網(wǎng)絡(luò)、曠課、偷竊、為一點(diǎn)小事結(jié)伙打架等等……，積小惡成大惡，最終必然自食惡果。
某小學(xué)五年級(jí)學(xué)生王某，成績(jī)優(yōu)秀，還是班級(jí)里的班干部。有一次他考試考得特別好，爸爸就獎(jiǎng)勵(lì)了他10元零花錢(qián)，有同學(xué)提議他拿這10錢(qián)去打電子游戲機(jī)，沒(méi)想到就這么一腳邁進(jìn)，他就很快成為了游戲機(jī)的“俘虜”，成績(jī)?cè)絹?lái)越糟糕，視力也在不斷下降。父母給的零花錢(qián)根本就不夠用了，怎么辦呢？他決定鋌而走險(xiǎn)，干脆去偷。有一次，他去一家超市偷東西，沒(méi)想到在超市出口處被一位老太太當(dāng)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)，為了不被抓住，他居然隨手拿起啤酒瓶朝老太太的頭部連擊數(shù)下，致使老太太當(dāng)場(chǎng)死亡。癡迷于電子游戲機(jī)使他喪失了人性，由一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生淪落成了一個(gè)殺人兇手，這是多么可怕啊。
總之，法律在我們的'一生中是維護(hù)權(quán)益的武器，同時(shí)又是規(guī)范自己行為的社會(huì)準(zhǔn)則，權(quán)益和義務(wù)是一致的，從今天起，從這一刻起讓我們一起踏上與法同行的道路吧！
法律的高中作文 15
科技發(fā)展日新月異，電腦走進(jìn)了千家萬(wàn)戶(hù)，成了生活中必不可少的東西。然而，有許多小學(xué)生也開(kāi)始迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲，甚至還去了黑網(wǎng)吧。
雖然學(xué)校再三強(qiáng)調(diào)，不能去網(wǎng)吧�？珊芏嘈W(xué)生，因?yàn)榧依锊蛔屔暇W(wǎng)玩游戲而去了網(wǎng)吧。有許多黑網(wǎng)吧明知是小學(xué)生，還是讓其進(jìn)去。這樣，久而久之，會(huì)讓小孩子迷上游戲而不可自拔。從而無(wú)心學(xué)習(xí)，產(chǎn)生厭學(xué)情緒，然后是逃課、打架。更主要的是，網(wǎng)吧是要收費(fèi)盈利的，如果小學(xué)生沒(méi)錢(qián)了，就可能會(huì)去偷，會(huì)去搶?zhuān)@樣就容易造成犯罪。古人云：“小時(shí)偷針，長(zhǎng)大偷金�！薄靶r(shí)候偷一滴油，長(zhǎng)大后偷一頭牛。”可見(jiàn)，網(wǎng)吧對(duì)小孩的危害是多么的大。已經(jīng)變壞的小孩，或許會(huì)在某天，躲在某個(gè)陰暗的'角落，然后突然沖出來(lái)?yè)屵^(guò)路人的錢(qián)，甚至可能身上會(huì)帶著一把兇器，傷害對(duì)方生命，實(shí)施刑事犯罪……多么可怕呀！
曾經(jīng)有一位打工青年，他也沉迷網(wǎng)絡(luò)。有一次，他沒(méi)錢(qián)上網(wǎng)吧，就去搶路人，遭到反抗。他急了，惱羞成怒，就用刀子捅了路人，可沒(méi)想到捅到了要害之處，竟把人給捅死了。他害怕極了，趕緊逃跑。后來(lái)，警方還是通過(guò)監(jiān)控探頭找到了他。被捕后，他懊悔不已，心想：“當(dāng)初只為了搶錢(qián)去網(wǎng)吧玩游戲，到頭來(lái)刑事犯罪自己要被槍斃，值得嗎？悔不該當(dāng)初呵！”警察也很驚訝：一個(gè)人，竟能為了過(guò)網(wǎng)癮而去搶錢(qián)殺人，真不可思議。
所以，我們不要沉迷于上網(wǎng)，更不要經(jīng)常玩網(wǎng)絡(luò)游戲，即使上網(wǎng)也要上一些文明的網(wǎng)站。小學(xué)生不能去網(wǎng)吧，這是國(guó)家規(guī)定。這是因?yàn)榫W(wǎng)吧里沒(méi)有限制，也沒(méi)有人監(jiān)督，而小學(xué)生本身自制力又弱，如果去了，輕則耽誤學(xué)習(xí)，重則誘發(fā)犯罪；我們要好好利用電腦，用它學(xué)習(xí)、健康娛樂(lè)，讓電腦成為我們的好幫手，而不是害人的壞機(jī)器。只有遵紀(jì)守法，與法同行，才能健康成長(zhǎng)。
法律的高中作文 16
從我們呱呱墜地，到離開(kāi)這個(gè)世界，他一直與我們?nèi)缬半S形。他便是法。談到法，很多人都會(huì)聞之色變。其實(shí)不然，法律不但就在我們身邊，而且在我們這個(gè)法制社會(huì)，法律與我們的生活更是息息相關(guān)。
譬如說(shuō)，今天我們能坐在明亮的教室里安心上課，這離不開(kāi)我們生活的這個(gè)和諧社會(huì)，而法律又為我們構(gòu)建和諧社會(huì)提供了法律保障。
處于西北農(nóng)村，我們有很多親人都選擇了外出打工，以謀生計(jì)。幾年前，無(wú)論從電視新聞、廣播煤體，還是雜志報(bào)紙我們頻頻可以看到拖欠農(nóng)民工錢(qián)的事時(shí)有發(fā)生，但自從國(guó)家出臺(tái)了農(nóng)民工保護(hù)法，這樣的事情幾乎消失了。我們的親人在也不用擔(dān)心有勞無(wú)獲了。
流火六月馬上要到來(lái)了，今年的'主角是別人，而兩年后的六月主人公就要換成我們了。人們常說(shuō)十年寒窗無(wú)人問(wèn)，一舉成名天下知。法律保障了考場(chǎng)的公平，是我們站在了同一個(gè)平臺(tái)展示自己。我們每一個(gè)人都是公平的。
尊老愛(ài)幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，更何況是這比山高比海深的養(yǎng)育之恩。而今，養(yǎng)老人，是老人安度晚年也被納入法律，尊敬老人更成為了一種社會(huì)追求的潮流。公共汽車(chē)上給老人讓座，陪父母假日旅游等等，我們都隨處可見(jiàn)。但假如沒(méi)有了這些法律，有會(huì)是怎樣呢？
考場(chǎng)上我們會(huì)發(fā)現(xiàn)紙條亂飛；人們會(huì)對(duì)紅燈停，綠燈行不屑一顧；不法分子到處犯法，銀行被搶?zhuān)晃覀儧](méi)有了學(xué)�！敲创藭r(shí)你就算衷情與閑云野鶴，不愿目睹世態(tài)炎涼，想過(guò)陶淵明的生活，也許樹(shù)木早已被砍完，鶴兒們都上了人們的餐桌。
看來(lái)，法律不僅僅與我們的生活相關(guān)，他還是我們生活中不可缺少得一份子。一則廣告說(shuō)的好：寫(xiě)字時(shí)有書(shū)法，彈鋼琴時(shí)有唱法，下棋時(shí)有玩法。這法無(wú)處不在，無(wú)處不有，同我們?nèi)缬半S從。
法律給了我們一個(gè)和諧的社會(huì)來(lái)發(fā)展自我，實(shí)現(xiàn)我們的人生價(jià)值，那么我們則更要學(xué)法，懂法，宣傳法律知識(shí)，增強(qiáng)法律意識(shí)，為構(gòu)建和諧的法律社會(huì)貢獻(xiàn)我們的力量。
法律的高中作文 17
作為一名小學(xué)生，必須學(xué)會(huì)守法、懂法、用法。學(xué)校也有學(xué)校的紀(jì)律，但是有一部分同學(xué)會(huì)認(rèn)為，紀(jì)律、規(guī)矩等會(huì)限制他們的自由。我必須負(fù)責(zé)任告訴他們：假如在食堂，排隊(duì)買(mǎi)飯如果有人不守規(guī)矩，亂插隊(duì)，那食堂不就成了市場(chǎng)。如果在圖書(shū)館里，大家都在享受這寧?kù)o的時(shí)光，偶爾會(huì)有一些“沙沙”的翻書(shū)聲音，如果在這個(gè)時(shí)候，有人不守規(guī)矩，高聲談話(huà)，本來(lái)的寧?kù)o瞬間破滅了。俗話(huà)說(shuō)得好：“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓�！�
可惜，在我們當(dāng)中，也有部分同學(xué)不理解校規(guī)的意義，不明白學(xué)校依法管理的權(quán)利，總覺(jué)得是一種束縛，比如課堂上頂撞老師，在校園課室中亂扔垃圾，對(duì)門(mén)衛(wèi)叔叔罵臟話(huà)，這些現(xiàn)象都是與學(xué)校的'規(guī)章制度相違背的，更有損《小學(xué)生守則》的威嚴(yán)，是與國(guó)家所倡導(dǎo)的法治精神相沖突的。不配文明市民的稱(chēng)號(hào)。
還有一次，學(xué)校一名同學(xué)，買(mǎi)了一些文具后，已經(jīng)沒(méi)錢(qián)了，他有想吃零食，趁老板正在招呼客人，偷偷地偷走一包薯片。但最終還是被老板發(fā)現(xiàn)了，可他還死活不承認(rèn)。唉！這位同學(xué)難道不知道 “小時(shí)偷油，大時(shí)偷牛。”的道理嗎?
同學(xué)們我們正在打造“美麗廈門(mén)，共同締造”的城市品牌，是使廈門(mén)市民的行為準(zhǔn)則與文明意識(shí)達(dá)到更高的要求，更高級(jí)別的花園城市。作為廈門(mén)市的一名小學(xué)生更應(yīng)該文明意識(shí)在我們的頭腦里生根。做個(gè)遵守學(xué)校規(guī)章制度，遵從領(lǐng)導(dǎo)老師教導(dǎo)的文明自覺(jué)的好學(xué)生。別讓課堂上的老師生氣，別讓父母、班主任費(fèi)心，別讓清潔阿姨勞累，別讓優(yōu)美的校園添亂，別讓我們快樂(lè)的生活打折扣。
“法”，它雖看不見(jiàn)也摸不著，但是卻在生活中形成一種透明的薄膜，保護(hù)著人與人之間的本性，“法”其實(shí)處處存在我們的生活之中，每個(gè)國(guó)家都渲染著“法”的氣息，一些改心革面重新做人的人，也充滿(mǎn)著對(duì)“法”的知乎。我們作為國(guó)家的合法小公民，因當(dāng)從小懂得“法”，從生活中接觸到“法”，做個(gè)學(xué)法、懂法、守法的愛(ài)國(guó)合格小公民。
法律的高中作文 18
世界有世界的法律，國(guó)家有國(guó)家的法律。法律即是公平。好人無(wú)辜，壞人必須嚴(yán)懲。
但是25歲的金潤(rùn)秀卻不這么想最近出現(xiàn)在首爾地區(qū)的連環(huán)殺人兇手金潤(rùn)秀被警察所制服。警察通過(guò)對(duì)罪犯的側(cè)寫(xiě)來(lái)斷定他是有著家暴前例和雙重人格的罪犯。作案手法單一。更新奇的是他所殺的被害人都是以“七宗罪”定為標(biāo)準(zhǔn):貪婪，淫穢，嫉妒，懶惰，暴怒，虛榮，饕餮。金潤(rùn)秀給自己制定了至高無(wú)上的法律屬于他的法律。事實(shí)上，法律來(lái)自于他體內(nèi)的另一個(gè)人格。
金潤(rùn)秀從小和父親在養(yǎng)狗場(chǎng)生活。父親頻繁對(duì)他家暴。不讓他做任何他喜歡的.事情。因?yàn)槟赣H為了金錢(qián)和物質(zhì)的出軌與不告而別所以讓金潤(rùn)秀的父親情緒和生活上都有很大的改變。因此金潤(rùn)秀的父親走上不歸路。他無(wú)法殺他最?lèi)?ài)的兒子。只能用這種方式解氣。
而金潤(rùn)秀因?yàn)榇�，也患上了人格分裂，他造出了他父親的一個(gè)人格。就這樣，這個(gè)副人格支配著他自己殺人，并且制定了這個(gè)屬于他的法律�！斑@些人都得被處于死刑”這是金潤(rùn)秀的副人格所說(shuō)�！拔也幌霘⑷耍�?yàn)楦赣H也是被逼走投無(wú)路。”這是金潤(rùn)秀本人格所說(shuō)。
特殊案件偵查組權(quán)侑珍認(rèn)真的把金潤(rùn)秀的這些話(huà)記了下來(lái)，并不斷的掩飾自己蠢蠢欲動(dòng)的淚水。金潤(rùn)秀說(shuō)這么多年，活在被副人格支配的生活下。他覺(jué)得他倒不如別活。副人格制造的那些“法律”太深入腦髓。使得自己已經(jīng)顛倒不分黑白。
當(dāng)然，他是這么說(shuō)的。
他還說(shuō)，自己是因?yàn)閻?ài)著父親又恨著父親的矛盾心理才人格分裂的吧�？蓹�(quán)侑珍警官認(rèn)為。最主要的是父親的家暴所引起。一個(gè)小小的孩子，童年對(duì)他們來(lái)說(shuō)很重要，若是童年抹上了黑，將對(duì)他們的未來(lái)身心健康有很大影響。
金潤(rùn)秀的“法律”毀滅了。隨他而來(lái)的是真正的法律。他被送進(jìn)了精神病醫(yī)院接受治療。卻在送進(jìn)去的當(dāng)天趁看醫(yī)院護(hù)人的疏忽之際，用水果刀結(jié)束了自己的一生。
權(quán)侑珍當(dāng)日晚上在自己的記事簿里寫(xiě)了這么一行字。上帝總是給每個(gè)人一部正義的“法律”，但有時(shí)候他也會(huì)偷懶。
法律的高中作文 19
法律無(wú)處不在，當(dāng)人們出現(xiàn)事故的時(shí)候，法律可以制止一切，法律是合理的，無(wú)論是在公共交往、婚姻家庭、經(jīng)濟(jì)交往、勞動(dòng)與社會(huì)保障還是訴訟行為問(wèn)題，法律都可以依法，公正的解決。
法律就在你我身邊。日常生活離不開(kāi)法律，國(guó)家的治理離不開(kāi)法律，而法律在哪里呢？你們想過(guò)嗎？它就竟在那里？讓我們走進(jìn)感受他吧！
有一天，我忽然在我那滿(mǎn)滿(mǎn)的書(shū)架上發(fā)現(xiàn)了一本書(shū)，書(shū)的名字叫：《舉案說(shuō)法100例》，書(shū)中有一個(gè)案例使我記意深刻，事情發(fā)生在2004年8月16日，陳女士帶孫子到超市購(gòu)物。當(dāng)陳女士從二層樓梯下到一層樓梯的最后一級(jí)臺(tái)階時(shí)，因拽孫子未果被摔傷，經(jīng)診斷為左髕骨骨折。當(dāng)日，公證處對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了勘查和公證，證明現(xiàn)場(chǎng)未設(shè)置警示標(biāo)志，且在陳女士摔傷后超市工作人員沒(méi)有對(duì)其進(jìn)行救治。后陳女士認(rèn)為超市當(dāng)時(shí)未設(shè)置防滑設(shè)施和警示標(biāo)志是造成其摔傷的主要原因，而且超市未及時(shí)對(duì)其進(jìn)行救治，故要求超市賠償其醫(yī)藥費(fèi)及精神損失費(fèi)等損失共計(jì)四萬(wàn)多元。超市則認(rèn)為，陳女士摔傷完全是由其自身原因造成的，超市的經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所不存在安全隱患，當(dāng)時(shí)，超市地面上無(wú)任何油漬，水漬，故不同意陳女士的要求。陳女士將超市告上法庭。
我認(rèn)為，陳女士作為完全民事行為能力人，帶領(lǐng)著兒童一起購(gòu)物，完全有能力注意自身安全，其摔傷系自身原因造成，應(yīng)承擔(dān)此事故的主要責(zé)任。超市未在陳女士摔倒處設(shè)置防滑設(shè)施和警示標(biāo)志，不是事故發(fā)生的原因，但其在顧客摔倒后沒(méi)有及時(shí)救助，故應(yīng)承擔(dān)此事故的次要賠償責(zé)任。
從這件小事可以看以法律的`偉大，法律的權(quán)力和法律的解決方式是公平公正的。
如果你做了壞事，當(dāng)然也會(huì)受到法律的制裁的。
所以，我們要多學(xué)法律知識(shí)，增強(qiáng)法律觀念，做遵紀(jì)守法的好少年。
祖國(guó)是要我們共同去發(fā)展創(chuàng)造的。如果人們都來(lái)破壞，那么祖國(guó)人民的生活要如何保障，因?yàn)橛蟹晌覀儾庞袡C(jī)會(huì)創(chuàng)造出更美好的生活。
只有人人遵紀(jì)守法，社會(huì)才會(huì)和諧，祖國(guó)會(huì)更好的發(fā)展下去。
法律的高中作文 20
逆反學(xué)生是犯罪的縮影，群毆教師是犯法的前奏。唯有知法，才能奏出安定而和諧的音符�！}記
何時(shí)起，校園洋溢的不再全是文化藝術(shù)氣息；何時(shí)起，師生關(guān)系日益僵化；何時(shí)起，老師們編織的玫瑰色憧憬，被學(xué)生的逆反風(fēng)波吞噬得一干二凈……
安徽毫州毆打老師事件，到底寒了誰(shuí)的心？那目無(wú)師長(zhǎng)、無(wú)視法律的毆打，把師道尊嚴(yán)無(wú)情地摧殘，讓書(shū)香校園蒙上了“不知法”的黑面紗。學(xué)生的莽撞行為，是對(duì)班規(guī)校紀(jì)的無(wú)視，是對(duì)孔夫子思想的褻瀆，更是對(duì)法律知識(shí)的無(wú)知。法律是道德的防線(xiàn)，在其區(qū)域內(nèi)可以自由行動(dòng)�？梢坏┯|破法律的底線(xiàn)，就相當(dāng)于進(jìn)入了雷區(qū)，受到懲罰。即便是青少年也不能逾越法律的警戒線(xiàn)。
亞里士多德說(shuō)過(guò)：“法律就是秩序，有好的法律才能有好的秩序”。車(chē)水馬龍的街道井然有序，是遵法守法的彰顯；莊嚴(yán)肅穆的法庭公正裁判，是社會(huì)秩序的保障；監(jiān)獄牢籠的罪犯自責(zé)愧疚，是對(duì)固執(zhí)行為的追悔。如果說(shuō)惡徒是洪水，那么法律就是堤壩。以法律的'形式，批判惡徒；借法律的公正，挽回誤入歧途的一生，換回公平公正的凈土。
如今，學(xué)生的狡辯說(shuō)謊，是奸商的初顯；學(xué)生的胡亂鬧事，藏著罪犯的影子。樹(shù)苗歪斜扭曲，需要立即綁定校正，才能成為蒼天大樹(shù)，成為棟梁之材。多少花季少年因禁不住誘惑、不知法而心靈扭曲，從而誤入歧途，甚至走向違法犯罪的深淵。愿所有的老師化身及時(shí)雨，把法律知識(shí)納入教育的范疇。用法律的雨露，滋潤(rùn)心靈，洗去劣行的塵埃，喚回純潔的靈魂，長(zhǎng)出法律的常青樹(shù)。
擁有法律，我們就會(huì)擁有愛(ài)，擁有一顆感恩善良的心。心藏法律，我們就會(huì)明辨是非、約束自己的行為，不會(huì)被利誘所迷惑，避免走向犯罪的深淵。當(dāng)整個(gè)社會(huì)洋溢著法律的和弦，我們才能在自由民主的環(huán)境里，快樂(lè)、幸福地成長(zhǎng)！
讓我們?cè)苑芍畼?shù)于心頭，筑法律之虹于天空，奏和弦之曲于校園。讓“法”在我們的心中烙下深深的印記，讓心中的法更加茁壯成長(zhǎng)，更加根深蒂固。
法律的高中作文 21
在英國(guó)，一位19歲的少女史密斯在吃午餐時(shí)將一根薯?xiàng)l喂給了一只鴿子，在喂完鴿子后，卻因亂扔垃圾而被要求繳納25英鎊的罰款，在拒絕繳納之后，她居然收到了一張法律的傳票。這種喂鴿子的愛(ài)心行為，我有話(huà)要說(shuō)。
起初，當(dāng)我看完這篇報(bào)道后，有點(diǎn)為小女孩打抱不平，就像那小女孩說(shuō)的，喂薯?xiàng)l給鴿子只是一個(gè)善舉，并且鴿子也吃完了，哪里又有留下垃圾呢？可當(dāng)我思考了一陣之后，我認(rèn)為我的想法是錯(cuò)誤的，是不可取的！并且對(duì)工作人員懲罰的行為表示贊同。
首先，我們要清楚一點(diǎn)，在當(dāng)?shù)�，亂扔垃圾是違反了環(huán)境保護(hù)法的。當(dāng)然，喂鴿子的確符合了人與動(dòng)物和諧相處這一點(diǎn)，但是如果工作人員對(duì)小女孩的行為置之不理，這會(huì)對(duì)周?chē)?市民帶來(lái)什么影響？有可能小孩子見(jiàn)到了，就會(huì)經(jīng)常用零食去喂鴿子，這會(huì)給當(dāng)?shù)丨h(huán)境造成多大污染！無(wú)規(guī)矩就不成方圓，既然制定了法律，就要以法律為底線(xiàn)，一旦越過(guò)了它，就一定要受罰，就好比一個(gè)火爐，用手去觸碰了，一定會(huì)被燒傷，有法必依，執(zhí)法必嚴(yán)，違法必究，只有這樣，才能有法制的社會(huì)。只有對(duì)這小女孩的喂食行為作出處罰，人們才能意識(shí)到法律并不是擺設(shè)，不給人們又以身試法的念頭，可能會(huì)有人認(rèn)為，罰小女孩的款，是不人道的行為，是一點(diǎn)人情也不講的行為！但是，就是因?yàn)檫@種嚴(yán)格，英國(guó)的街道才格外的干凈！另外，就當(dāng)鴿子吃完薯?xiàng)l了，地面沒(méi)留下垃圾，可你能保證鴿子能吃完隨后前來(lái)投食的人們的食物嗎？又能保證這些食物對(duì)鴿子來(lái)說(shuō)是沒(méi)有傷害的嗎？我相信這些鴿子都會(huì)有專(zhuān)門(mén)的工作人員來(lái)飼養(yǎng)它們的，不會(huì)餓肚子，鴿子只是用來(lái)人們欣賞，給這個(gè)城市帶來(lái)一道獨(dú)特的風(fēng)景線(xiàn)！所以我們最好就是遠(yuǎn)觀而不近玩，不觸碰法律，以此來(lái)保護(hù)鴿子！
在我認(rèn)為，像這樣亂投食的行為，在法律不允許的前提下，是應(yīng)該接受處罰的，做一個(gè)示范，同時(shí)也是警惕的啥作用！愛(ài)心不能是違法的擋箭牌！
法律的高中作文 22
漫畫(huà)里，一位家長(zhǎng)挺直了腰板，用手直指孩子，訓(xùn)斥其“笨得像豬！”而身手敏捷的“法律小伙”擋住了其中間善意地提醒家長(zhǎng)，“不要違法哦”，其要旨不言而喻：青少年教育要依法而行，法律為青少年保駕護(hù)航。
家風(fēng)之學(xué)說(shuō)在中國(guó)文化歷史中源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。古有《曾國(guó)藩家書(shū)》中的“看這山，望那山，便一事無(wú)成”的殷切告誡，今有傅雷寫(xiě)給兒子的肺腑之言，無(wú)不傳達(dá)了父母對(duì)子女的關(guān)懷與期許。但并不是每一個(gè)孩子的父母都是大文豪、讀書(shū)先生，急切有時(shí)甚至粗鄙的批評(píng)和教訓(xùn)會(huì)傷害還未成年的幼童，更嚴(yán)重者會(huì)導(dǎo)致孩子喪失其獨(dú)立的人格與尊嚴(yán)，成為這個(gè)社會(huì)隱形的傷疤。即使長(zhǎng)大成人，內(nèi)心也會(huì)還有悲觀的陰影，家長(zhǎng)的惡語(yǔ)相向，拳腳相加無(wú)意之中扼殺了一朵幼嫩的花。
孩子們需要法律。
我國(guó)憲法規(guī)定，監(jiān)護(hù)人對(duì)未滿(mǎn)18周歲的'孩子具有撫養(yǎng)權(quán)、監(jiān)護(hù)權(quán)、教育權(quán)，但這就代表了家長(zhǎng)可以無(wú)視法規(guī)，肆意辱罵孩子嗎？青少年法律意識(shí)淡薄，孩子根本不懂得拿起法律來(lái)保護(hù)自己。因此，健全的未成年人保護(hù)法規(guī)給位重要。去年，一則15歲的女童自殺于家中的新聞讓人痛心。這個(gè)女孩因?yàn)槎啻紊暇W(wǎng)，母親對(duì)其拳打腳踢，還將她送進(jìn)教管所，最后女孩終于喪失了生活下去的勇氣和希望，帶著無(wú)盡的屈辱自殺離世。女孩的母親也絕望大哭，后悔自己曾以非人的方式教育女兒。但誰(shuí)又后悔藥賣(mài)呢？如果女兒的慘烈遭遇被鄰居看到，有人向相關(guān)部門(mén)舉報(bào)，根據(jù)相關(guān)保護(hù)條例，能對(duì)這位母親的教育做出警告、嚴(yán)懲的話(huà)，悲劇就不會(huì)出現(xiàn)了。女孩不懂得為自己的生命做出保護(hù)措施，那么法規(guī)的實(shí)施更加必要。
家長(zhǎng)們需要法律。
大多數(shù)中國(guó)人對(duì)于未成年人保護(hù)法規(guī)處于不知情的狀態(tài)，則也就造成了家長(zhǎng)不管不顧，唯我獨(dú)尊的教育理念。憑借其經(jīng)驗(yàn)之談和“我都是為了你們好”的理由肆意傷害孩子�！胺钫撸沃摺蔽ㄓ屑议L(zhǎng)知法，合理管教孩子，像上文的悲劇才不會(huì)重蹈覆轍。
只有點(diǎn)亮法律這根火柴，光明才會(huì)照耀孩子的明天。
法律的高中作文 23
時(shí)間過(guò)得真快啊!轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)從一個(gè)天真的童年，長(zhǎng)成了一個(gè)有理想的少年。青少年的健康成長(zhǎng)是我們?nèi)松年P(guān)鍵階段，這就要求我們學(xué)習(xí)一些法律知識(shí)，懂得用法律武器來(lái)保護(hù)自己，在我自己的身邊就發(fā)生過(guò)這樣的事情。
以前在老家的時(shí)候有一個(gè)學(xué)習(xí)優(yōu)異的學(xué)生，他的父母在外地打工，他常常覺(jué)得很孤獨(dú)，就很想找有趣的東西玩。聽(tīng)說(shuō)到網(wǎng)吧上網(wǎng)很好玩，他就從家里拿了一些錢(qián)去上網(wǎng)了，網(wǎng)絡(luò)上面真的有很多有趣的游戲，漸漸的他就有了網(wǎng)癮，但是他帶的錢(qián)早已經(jīng)用的一點(diǎn)都不剩了。網(wǎng)吧的老板看到他已經(jīng)沒(méi)有錢(qián)上網(wǎng)了，就對(duì)他說(shuō)“如果你幫我多帶一些人來(lái)玩，我就可以不收你的錢(qián)”。他聽(tīng)到這句話(huà)非常高興，就迅速的把一些同學(xué)都叫來(lái)了，老板看到了臉上露出了得意的笑容。后來(lái)老師發(fā)覺(jué)，班上的同學(xué)成績(jī)都大幅的下滑，就在放學(xué)后跟蹤他們，發(fā)現(xiàn)他們放學(xué)后都到網(wǎng)吧里去了，老師氣的眼睛都綠了，就立刻報(bào)了警，警察把網(wǎng)吧的老板和這些同學(xué)都帶走了。但那個(gè)成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)，卻因?yàn)榫靵?lái)的時(shí)候，他到外面買(mǎi)東西而僥幸逃了。但是他沒(méi)有吸取教訓(xùn)，依然經(jīng)常上網(wǎng)吧，沒(méi)錢(qián)的時(shí)候，就到外面去偷，漸漸的走上了犯罪的道路，最終還是難逃法律的懲罰。
有一次，我家鄰居的大哥哥在外地旅游，他一路走著看風(fēng)景，走著走著他覺(jué)得有點(diǎn)餓了，就到附近的`小店鋪里買(mǎi)東西吃，卻發(fā)現(xiàn)有些東西已經(jīng)過(guò)了保質(zhì)期，他就趕緊跑到了老板那里，告訴老板這些食品已經(jīng)過(guò)了保質(zhì)期，但是老板看了看他，不以為然的說(shuō)“你個(gè)小屁孩懂什么保質(zhì)期啊，我這些食品都包裝的好好的，不會(huì)變質(zhì)的”。但是大哥哥卻據(jù)理力爭(zhēng)的說(shuō)“食品過(guò)了保質(zhì)期，就不能吃了，也不能再賣(mài)了，如果你不把這些過(guò)期的食品銷(xiāo)毀的話(huà)，我就舉報(bào)你”。小賣(mài)部的老板覺(jué)得這個(gè)小孩懂得真多，說(shuō)得很有道理，自己也覺(jué)得理虧，就立刻都把這些過(guò)期的食品都下架了。
讓我們大家都行動(dòng)起來(lái)，學(xué)法、懂法、用法，學(xué)會(huì)用法律武器來(lái)保護(hù)自己，并且?guī)ь^做一個(gè)遵紀(jì)守法的好少年。
法律的高中作文 24
談及到法律，總會(huì)給人帶來(lái)神秘、威嚴(yán)、崇高的感覺(jué)。其實(shí)，法律與道德、習(xí)慣、宗教、紀(jì)律是一樣的，都在規(guī)范著人們的行為。正是由于這些規(guī)范的存在，這個(gè)社會(huì)才會(huì)變得有序；正是由于法律的存在，我們的權(quán)力才得到了應(yīng)有的保障。
作為當(dāng)代小學(xué)生，我們有幸生活在中國(guó)改革開(kāi)放的年代。然而我們?cè)撍伎嫉氖牵涸谖覀兂砷L(zhǎng)道路長(zhǎng)如何與法同行呢？可能有人會(huì)說(shuō)：你多慮了，我們都還只是未成年人，只要不不殺人不放火，法律就根本約束不到我們。聽(tīng)到這個(gè)說(shuō)法，我很氣憤，我會(huì)說(shuō)：不！法律其實(shí)離我們很近，它伴隨著我們的一步步成長(zhǎng)。那些輕視法律的人，我想是沒(méi)有認(rèn)識(shí)到法律的`重要性，最終導(dǎo)致他們走上了犯罪之路。有一句法律格言說(shuō)得好：“正義不僅應(yīng)得到實(shí)現(xiàn)，而且要以人們看得見(jiàn)的方式加以實(shí)現(xiàn)�！�
我們雖然的年齡尚小，但已經(jīng)不同程度接觸了社會(huì)。目前是會(huì)治安中仍然存在一些問(wèn)題需要解決，社會(huì)上還存在有一些不法現(xiàn)象，小學(xué)生遭到不法分子侵害的情況也時(shí)有發(fā)生，我們要提高警惕，增強(qiáng)我們自身的防范意識(shí)和防范能力，在使自己遇到這種情況下能冷靜、機(jī)智、勇敢的去應(yīng)對(duì)。
1、獨(dú)自在家時(shí)，要鎖好院門(mén)、防盜窗等，保管好財(cái)物。
2、如果有人敲門(mén)，千萬(wàn)不要盲目開(kāi)門(mén)，要從觀察鏡看清楚是誰(shuí)，或者隔門(mén)問(wèn)清楚對(duì)方是誰(shuí)，如果是你認(rèn)識(shí)的人才能開(kāi)門(mén)，如果是陌生人，就不要開(kāi)門(mén)。
3、不要邀請(qǐng)不熟悉的人到家里做客，以防壞人有機(jī)可乘。
4、外出要告訴父母你去哪里，如果是晚上一定要結(jié)伴同行，萬(wàn)一發(fā)生了什么事，有個(gè)照應(yīng)，防止犯罪分子襲擊。
5、同學(xué)們應(yīng)該學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》，明確青少年在哪些方面應(yīng)受到法律保護(hù)。
同學(xué)們，安全工作事關(guān)我們家庭幸福和生命與健康，希望大家處處留意，事事小心，無(wú)論何時(shí)何地，都應(yīng)對(duì)安全問(wèn)題保持高度警惕。要相信，法就在我們身邊，法伴隨我們成長(zhǎng)。
法律的高中作文 25
法律如師，教導(dǎo)著每一位普通的公民；法律如墻，保護(hù)著每一位守法的公民；法律如劍，懲處著每一位違法的公民。知法懂法、遵紀(jì)守法，是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，也是我們每位青少年必上的一堂課。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，爸爸開(kāi)車(chē)送我去少年宮學(xué)習(xí)美術(shù)。在洞山中路，快到少年宮時(shí)，爸爸突然提前打轉(zhuǎn)向燈，準(zhǔn)備向少年宮調(diào)頭。我忽然發(fā)現(xiàn)這里有禁止轉(zhuǎn)彎的標(biāo)志，連忙提醒爸爸�？砂职謪s笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，對(duì)面車(chē)道沒(méi)人沒(méi)車(chē)�！甭�(tīng)了爸爸毫不在乎的話(huà)語(yǔ)，我不禁皺起了眉頭。接著他又小聲嘀咕：“兒子，這兒沒(méi)監(jiān)控，從這兒調(diào)頭可以節(jié)約很多時(shí)間，下不為例。”眼看爸爸就要調(diào)頭了，我焦急地說(shuō)：“爸爸，您為了我的安全，從來(lái)不讓我坐副駕駛的位置，但現(xiàn)在您怎能違法，拿我們生命開(kāi)玩笑呢？法律要靠每個(gè)人自覺(jué)地維護(hù)，如果人們都從這里調(diào)頭，就會(huì)養(yǎng)成一種壞習(xí)慣，從而形成不良的社會(huì)風(fēng)氣。您可不能知法、懂法，卻不守法呀！爸爸，別調(diào)頭！”
聽(tīng)了我的一番話(huà)，爸爸什么也沒(méi)說(shuō)，只是熄了轉(zhuǎn)向燈，到了前方十字路口，安靜地等待著。綠燈亮了，爸爸默默地向少年宮開(kāi)去。此時(shí)，我如釋重負(fù)，有一種強(qiáng)烈的成就感，我自豪地想：學(xué)校開(kāi)展的普法課，真沒(méi)白上��！這些知識(shí)總算派上用場(chǎng)了，我給爸爸上了一堂實(shí)實(shí)在在的法律課��！
中午回到家，我見(jiàn)爸爸打開(kāi)電腦，悄悄地找到違反交通法規(guī)的網(wǎng)頁(yè)，看到一幅幅觸目驚心的車(chē)禍圖片時(shí)，爸爸不禁倒吸了一口涼氣。 違反交通法規(guī)，輕則兩車(chē)相碰財(cái)產(chǎn)受損，重則傷人害己車(chē)毀人亡，由于一時(shí)的.疏忽，釀成的大禍不勝枚舉。
“今天多虧了我們家的普法小衛(wèi)士��！”爸爸情不自禁地稱(chēng)贊起我來(lái)，“是的，兒子，爸爸不該調(diào)頭。”那一刻，我這個(gè)普法小衛(wèi)士可驕傲啦！國(guó)無(wú)法則不治，民無(wú)法則不安。法律在我們的生活中真的是無(wú)處不在。在此，我誠(chéng)懇地呼吁大家：從我做起，從今天做起，從小事做起，做一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民、好少年，哪怕只是一個(gè)小小的轉(zhuǎn)彎，不該調(diào)頭時(shí)也不能調(diào)頭。
法律的高中作文 26
什么是法律？法律是由國(guó)家制定或認(rèn)可的行為規(guī)范；是由國(guó)家立法機(jī)關(guān)制定或認(rèn)可的；是對(duì)社會(huì)成員具有普遍約束力的行為規(guī)范；是以國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施的行為規(guī)范。所以我們又常常把法律稱(chēng)為“國(guó)法”。
因此，一直以來(lái)，法律給我們的感覺(jué)就是很遠(yuǎn)的。其實(shí)，法律就在我們身邊，因?yàn)榉膳c道德是分不開(kāi)的，那么法律與道德的關(guān)系又是什么樣的呢？
有這么一個(gè)故事：
某村的張大爺一生操勞，撫育了六個(gè)兒子，他用全部財(cái)力和滿(mǎn)身疾病換來(lái)了兒子們的成家立業(yè)。長(zhǎng)子承包村里的魚(yú)塘，一年純收入三萬(wàn)余元，但對(duì)老人卻“一毛不拔”，其他幾個(gè)兒子也拒絕贍養(yǎng)老人。張大爺孤獨(dú)地住在村外簡(jiǎn)陋茅屋里，靠鄰里接濟(jì)度日，也無(wú)錢(qián)看病，村委會(huì)干部多次出面調(diào)解，要求六個(gè)兒子共同贍養(yǎng)老人，但六個(gè)兒子卻互相推脫，老人的生活一直無(wú)人照顧，村里人對(duì)此義憤填膺，主動(dòng)幫助老人打官司。法庭調(diào)解無(wú)效后，判決六個(gè)兒子每年共同支付張大爺三千元贍養(yǎng)費(fèi)，共同承擔(dān)醫(yī)療費(fèi)用。
這樣的故事經(jīng)常在我們身邊發(fā)生，在道德無(wú)法差遣人們?nèi)ヘ?fù)起應(yīng)負(fù)的責(zé)任時(shí)，法律就會(huì)體現(xiàn)出它的強(qiáng)制性。
大千世界，紛繁復(fù)雜，法律制定得再多，也不能詳盡地規(guī)范社會(huì)生活的所有方面，法律可以嚴(yán)禁遺棄、拒絕贍養(yǎng)老人的行為，但卻無(wú)法使人們自覺(jué)地尊敬老人。道德則涉及社會(huì)生活的一切方面，深入人們的'心靈，以特定的方式在更廣的范圍內(nèi)約束人們的思想和行為。
所以，法律與道德是相輔相成的，法治與德治同樣重要，必須把兩者結(jié)合起來(lái)。現(xiàn)在的中國(guó)便是實(shí)行和，其根本目的就是為了保證人民群眾真正成為國(guó)家的主人。因此，我們應(yīng)為自己是中國(guó)人而感到驕傲。
那么，我們青少年該如何護(hù)法、維德呢？
我們應(yīng)該要增強(qiáng)法制觀念，自覺(jué)地守法、護(hù)法，又要提高自身的和道德水平。以此，來(lái)維護(hù)法律與道德。
法律的高中作文 27
在我們的身邊，經(jīng)常發(fā)生一些事，導(dǎo)致有些人或機(jī)關(guān)受到損害，那么就觸犯了法律，法律是無(wú)情的，公正的。有了法律，就有了壓力就會(huì)減少犯罪�？删褪怯心敲磶讉�(gè)愚蠢的人在不知不覺(jué)中觸犯了神圣無(wú)私的法律。
有一天，我放學(xué)回家，正巧碰到了收房稅的人員，他們敲響了我們鄰居家的門(mén)，我們鄰居大聲問(wèn)；"誰(shuí)啊?""我們是收房稅的!""什么，上次不是給了嘛!""對(duì)不起，時(shí)間到了就得收稅，一共是35.60元。""你們有沒(méi)有搞錯(cuò)啊?你當(dāng)我是大戶(hù)啊?一天到晚收這個(gè)稅，那個(gè)稅的，你看，我們的水，電費(fèi)還沒(méi)交呢!哪來(lái)得錢(qián)?""不好意思，這是規(guī)定，請(qǐng)別為難我們，我們也是奉命行事的，不然不好交代，體諒體諒我們吧!""嗨，這話(huà)說(shuō)的`過(guò)了點(diǎn)吧!誰(shuí)不體諒你們了?再說(shuō)了，我體諒你們，誰(shuí)來(lái)體諒我們啊?我們可是下崗工人，有錢(qián)還不是吃飯用的，我把錢(qián)給你，我喝西北風(fēng)啊?告訴你們，我沒(méi)錢(qián)，滾，滾，滾!別再讓我見(jiàn)到你們，觸霉頭!"我聽(tīng)了，特別生氣，上前對(duì)他說(shuō)；"你這樣做，可不對(duì)，別怪我不提醒你，你這叫逃稅，犯法的，輕的罰款，一般5，6千，重的是要判刑的!這些，我們老師上課講過(guò)的!""關(guān)你什么事，小丫頭，不就是三十多塊錢(qián)嘛，老子付就是了!"他一聽(tīng)是犯法的，為了不使自己犯法，他只能拿錢(qián)了。他付了錢(qián)，"啪"的一聲，把門(mén)關(guān)了。"謝謝你，小姑娘。""不用謝，這是我應(yīng)該做的。"
你看，法律對(duì)人還是有壓力的，不過(guò)，大家不要像那位叔叔一樣，大家可要遵紀(jì)守法啊!
法律的高中作文 28
俗話(huà)說(shuō)：家有家規(guī)，國(guó)有國(guó)法，法律是一個(gè)國(guó)家的立國(guó)之本。作為一個(gè)公民，如果違法亂紀(jì)，就會(huì)害人害己。
就拿我在報(bào)紙上看到的一件事情來(lái)說(shuō)吧！2008年11月26日，上海襲警案的罪犯楊佳被執(zhí)行注射死刑，結(jié)束了他短暫而又罪惡的生命。原來(lái)，2008年7月1日，楊佳攜帶尖刀等作案工具闖入上海閘北公安分局機(jī)關(guān)大樓，持刀捅刺、砍擊樓內(nèi)數(shù)名公安民警及保安人員，造成6名民警死亡、2名民警輕傷、1名民警和1名保安人員輕微傷。楊佳的事例給我們敲響了法律的警鐘：一個(gè)人如果違法犯罪，危害他人，那么自己也一定會(huì)受到法律的嚴(yán)懲，因此，我們一定要一個(gè)遵紀(jì)守法的人。
由此，我想到了電影《少年犯》，電影中那些豆蔻年華的孩子墮落犯罪，成為少年犯被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄，在監(jiān)獄的思想改造過(guò)程中他們經(jīng)歷了艱難挫折。電影非常感人，又發(fā)人深�。旱降资鞘裁丛蚴呛⒆觽冏呱狭诉@樣的人生之路？同樣是孩子，我們應(yīng)該從他們身上吸取什么樣的教訓(xùn)？
鄧爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：加強(qiáng)法制重要是進(jìn)行教育，根本問(wèn)題是教育人，法制教育要從娃娃抓起，小學(xué)、中學(xué)都要進(jìn)行法制教育。的確，我們現(xiàn)在還是學(xué)生，是未成年人，很多學(xué)生法制和紀(jì)律觀念淡薄，有的學(xué)生喜歡小偷小摸，有的學(xué)生常常打架，有的學(xué)生甚至去“克米”，“小洞不補(bǔ)，大洞吃苦”，如果不認(rèn)識(shí)到這是違法行為，不及時(shí)改正的話(huà)，他們的將來(lái)就令人擔(dān)憂(yōu)了。 再說(shuō)，懂得了法律知識(shí)，還能保護(hù)自己，當(dāng)我們遇到了違法犯罪的事情時(shí)，就能拿起法律的武器捍衛(wèi)自己的權(quán)利，為自己的健康成長(zhǎng)打下厚實(shí)的'基礎(chǔ)。
同學(xué)們，我們是祖國(guó)的花朵，將來(lái)要挑起建設(shè)祖國(guó)的重任，為了我們美好的未來(lái)，為了祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)的明天，讓我們都來(lái)學(xué)習(xí)法律知識(shí)，做一個(gè)知法、懂法、守法的好學(xué)生吧！
法律的高中作文 29
現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)有秩序的法制社會(huì)，宣揚(yáng)法律面前人人平等，呼吁大家以遵紀(jì)守法為榮，以違法犯罪為恥。在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，我耳聞目睹的及一些親身經(jīng)歷的事情，漸漸地都讓我明白了學(xué)法、守法的重要性，也更激勵(lì)我，從身邊的小事做起，做一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民。
從小，媽媽每次帶我外出，經(jīng)過(guò)十字路口時(shí)，都要跟我念叨：“紅燈停，綠燈行，行人要走斑馬線(xiàn)，交通安全很重要�！弊咴诖蠼稚�，教育我瓜果紙屑不能隨地亂扔。在公園游玩，教育我不要踐踏草坪，不要破壞公物。坐公交，教育我要排隊(duì)上車(chē)，遵守公共秩序�！趮寢尩难詡魃斫滔�，這些觀念、這些行為準(zhǔn)則深入我心，久而久之就形成了一種習(xí)慣。
你別小看這些細(xì)小的行為習(xí)慣，俗話(huà)說(shuō)“千里之堤毀于蟻穴”，劉備也曾教導(dǎo)兒子，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。小事上不學(xué)法、不守法，慢慢發(fā)展成大事上不知法而犯法，那是法盲，最后應(yīng)觸犯法律受到制裁而后悔莫及。更有甚者，從小事上就視法律為無(wú)物，知法而犯法。要知道，天網(wǎng)恢恢，疏而不漏。最終，都逃不脫法律的制裁。
同時(shí)，我們?cè)趯W(xué)法、守法的同時(shí)，也要善于用法，學(xué)會(huì)用法律的武器來(lái)保護(hù)自己，捍衛(wèi)自己的合法權(quán)益。作為一名小學(xué)生，在人與人的關(guān)系日益復(fù)雜的`現(xiàn)代社會(huì)，首先要樹(shù)立自我防范意識(shí)，掌握一定的安全防范方法，增強(qiáng)自身的安全防范能力。當(dāng)遇到特殊情況時(shí)，能夠冷靜、勇敢地去應(yīng)付。如：獨(dú)自在家，盡量鎖好門(mén)，錢(qián)財(cái)妥善保管；如果有人敲門(mén)，不可貿(mào)然開(kāi)門(mén)，應(yīng)先從貓眼中看清對(duì)方，若是陌生人，就不開(kāi)門(mén)；不邀請(qǐng)陌生人到家中做客，以防給壞人以可乘之機(jī)；外出要請(qǐng)假，讓同學(xué)老師或家長(zhǎng)知道你去了哪里，遇事前后有個(gè)照應(yīng)，防止犯罪分子襲擊等等。
讓我們從現(xiàn)在做起，從自身做起，從小事做起，遵紀(jì)守法，嚴(yán)于律己，自強(qiáng)、自尊、自重、自愛(ài)，做一個(gè)知法守法護(hù)法的好公民。
法律的高中作文 30
談到法律，會(huì)給人神圣，威嚴(yán)的感覺(jué)。其實(shí)，法律與道德、習(xí)慣、宗教、紀(jì)律一樣，都在規(guī)范著人們的行為。正因?yàn)橛辛朔傻募s束，我們才會(huì)生活咋子這么一個(gè)安定的社會(huì)里；正因?yàn)橛辛朔傻募s束，我們才能保證自己的安全，同時(shí)也保證了他人的安全。
假如世界上沒(méi)有了法律，那它會(huì)變成什么樣？我不敢想象。小偷們偷了東西還能瀟灑的向別人炫耀。滿(mǎn)街都是強(qiáng)盜、殺人犯。這樣的國(guó)家有誰(shuí)能住得了。沒(méi)有法律自然就沒(méi)有國(guó)家。人們想要安居樂(lè)業(yè)就必須有法律。
作為青少年，我們是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望，就應(yīng)該加強(qiáng)我們的法律意識(shí)。但近年來(lái)由于各種消極因素和不良環(huán)境的影響，我國(guó)青少年犯罪率日漸突出，給社會(huì)、家庭和個(gè)人造成了嚴(yán)重的危害和巨大的不幸，也對(duì)實(shí)現(xiàn)依法治國(guó)的目標(biāo)做出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。
那我們又應(yīng)該怎樣樹(shù)立的正確的法律意識(shí)呢？首先我應(yīng)加強(qiáng)自我防范意識(shí)，自覺(jué)抵制不健康的信息。面對(duì)陌生人提出的過(guò)分要求，應(yīng)學(xué)會(huì)拒絕。遇到違法的事應(yīng)在安全的情況下向警察等人求助。
青少年必須學(xué)會(huì)自我保護(hù)，在面對(duì)侵害行為、自然災(zāi)害和意外傷害時(shí)，往往因處于被動(dòng)地位而受到侵害。因此，我必須學(xué)會(huì)自我保護(hù)。自我保護(hù)事人的本能，具備自我保護(hù)意識(shí)是未成年人向成熟邁進(jìn)的重要一步。面對(duì)一些突發(fā)的'事故和侵害，我們應(yīng)積極爭(zhēng)取社會(huì)、家庭以及學(xué)校的保護(hù)。因此，青少年必須要學(xué)會(huì)自我保護(hù)，樹(shù)立防范意識(shí)，知道防范的方法，逐步培養(yǎng)在我防范能力。
我們也應(yīng)積極的參加學(xué)校、社區(qū)組織的法制教育活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)我們能夠得到更專(zhuān)業(yè)的法律知識(shí)，也大大的推動(dòng)了法制教育工作的開(kāi)展和深化。
總而言之，國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)。法律是一個(gè)國(guó)家的根本，國(guó)無(wú)法則不能立足于世界。鄧爺爺早在1996年指出：“加強(qiáng)法制教育根本問(wèn)題是教育人，法制教育又從娃娃抓起，小學(xué)中學(xué)都有進(jìn)行法制教育�！�
法律的高中作文 31
我們生活在法制的國(guó)度，處處需有法，處處需遵法，沒(méi)有了法律，我們的國(guó)度將變得不堪入目，一片狼藉，作為青少年，更應(yīng)該把法律牢記心中。
有的人，無(wú)視法律，我曾經(jīng)看過(guò)一些關(guān)于法律的書(shū)，懂得了什么該做，什么不該做，了解到如何行使權(quán)力，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，如果有一件壞事觸犯到了法律，受害人就可能會(huì)失去一切，甚至生命，人命關(guān)天，如果我們不遵守法律，后果將是多么的嚴(yán)重��！
我曾聽(tīng)說(shuō)了一件事情。
一個(gè)男孩，因?yàn)閻?ài)玩游戲，連學(xué)都算不上了，他經(jīng)常欺騙自己的父母，問(wèn)他們要錢(qián)，他們家本來(lái)就十分的窮，他還用父母辛苦掙來(lái)的血汗錢(qián)去打游戲。有一天，他問(wèn)父母要錢(qián)，父母確實(shí)沒(méi)錢(qián)了，他便辱罵父母，妹妹在一旁哭著，他沒(méi)有錢(qián)了，便去偷別人的，一有錢(qián)，就去他喜歡的網(wǎng)吧上網(wǎng)，但因?yàn)殄X(qián)太少，便被趕了出來(lái)。
當(dāng)時(shí)他十分的生氣，他看見(jiàn)了自己的妹妹拿著一百塊錢(qián)，這是父母幾個(gè)月前給她的，她一直沒(méi)舍得花，她想用這一百塊錢(qián)給爸爸媽媽買(mǎi)點(diǎn)好吃的`，不料，被哥哥撞上。
那個(gè)男孩把妹妹拉到一條偏僻的小路，手里拿著刀，男孩問(wèn)妹妹要那一百塊錢(qián)，妹妹不愿意，男孩便舉起刀逼迫她，男孩害怕妹妹求救，便捂住她的嘴，拿刀向妹妹胸口上刺去，鮮紅的血流了出來(lái)，這個(gè)僅年僅七歲的小女孩的生命就到此結(jié)束了，過(guò)了不久，男孩被警方逮捕了。
僅僅一個(gè)年幼的孩子，男孩都舍得殺了她，而且還是自己的親妹妹，男孩就是對(duì)法律一無(wú)所知，才會(huì)犯下如此滔天大罪，斷送了自己的前程，由此可見(jiàn)，不懂得法律是多么可怕的一件事�。》蓪�(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么的重要�。�
就是因?yàn)榉傻闹匾�，所以才要更守法，遵守法律是我們每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)，法律的制定是維護(hù)社會(huì)的根本途徑，所以為了社會(huì)的安定，更為了我們的自身，我們必須要自覺(jué)守法，因?yàn)榉墒菍?duì)我們所有人都有益的，我們沒(méi)有任何理由反對(duì)，所以要自覺(jué)守法。
守法才是最正確的選擇。
法律的高中作文 32
法律，給我們帶來(lái)了莫大的幫助，假如沒(méi)有了法律，我們現(xiàn)在美好的生活是不會(huì)有的。
我記得在一個(gè)無(wú)比炎熱的夏天，我上三年級(jí)，那天發(fā)生的事情，讓我記憶猶新。中午，我與朋友跟往常一樣走在回家的路上，看見(jiàn)在一個(gè)小巷里，有兩名男子和一個(gè)小女孩不知在說(shuō)什么。走近看了一會(huì)，才發(fā)現(xiàn)事情的真相是這樣：小女孩她放學(xué)后在等她的爸爸來(lái)接她，等了一會(huì)兒，累了，就在這個(gè)小巷的椅子上等。然后，這兩名男子就走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“小姑娘，我們是你爸爸的同事。你爸爸中午還要開(kāi)會(huì)，就讓我們來(lái)接你”“你們跟我爸爸一樣都是司機(jī)嗎”小女孩問(wèn)�！爱�(dāng)然了”。其中一名回答。小女孩想：他們兩個(gè)一定是人販子，我爸爸根本就不是司機(jī)，而是醫(yī)生。一定要跑到外面求救。誰(shuí)知，就在她剛想沖出去時(shí)，一名男子就已經(jīng)抓住她的.手，并不懷好意地說(shuō)：“跟我們回家吧，小姑娘�！彼宦�(tīng)，直接往男子手上狠狠地咬了一口，接著就往人群里沖，兩名男子也沖了出來(lái)，一直追著小女孩。她見(jiàn)男子還追過(guò)來(lái)了，急得像熱鍋上的螞蟻。突然，她看見(jiàn)了一名陌生的男子，就對(duì)著他說(shuō)：“爸爸，你終于來(lái)接我了，我都等你好久了�！眱蓚�(gè)壞蛋見(jiàn)了，嚇得掉頭就跑。然后，那名男子疑惑地對(duì)女孩說(shuō)：“小朋友，我不是你爸爸呀，你為什么這樣叫我呢？”她一邊啜泣一邊說(shuō)：“對(duì)不起，叔叔。剛才有兩個(gè)人販子要抓我，我跑出來(lái)的時(shí)候也想不出其他的辦法才這樣做的�！蹦凶勇�(tīng)了，又說(shuō)：“小朋友，那你以后要小心呀。以后再遇到這種情況，要及時(shí)報(bào)警，記住了嗎？”女孩點(diǎn)了點(diǎn)頭，就向家的方向走去了。今天這件事讓我受益匪淺，幸好女孩機(jī)智聰明，要不然，她的生命就在這“畢業(yè)”了。
“法”就在我們身邊，我們是21世紀(jì)的青少年，我們必須做到“知法、學(xué)法、尊法、用法”，當(dāng)一個(gè)真正的好公民。
法律的高中作文 33
今年的“中華魂”教育活動(dòng)的主題是“遵紀(jì)守法，從我做起”，老師組織我們學(xué)習(xí)了活動(dòng)用書(shū)，給我們宣傳一些法律知識(shí)，還結(jié)合實(shí)際給我們講了很多法制故事和案例！使我受益匪淺，我們少年兒童是祖國(guó)的未來(lái)和希望，是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人，只有接受了法制教育，我們才能根子扎的正，成為枝繁葉茂的參天大樹(shù)，才能成為棟梁之材！
其實(shí)我們身邊經(jīng)常都在發(fā)生著違規(guī)違法行為，這些我們作為新時(shí)代的學(xué)生絕不能視而不見(jiàn)，而是應(yīng)該上前勸告、制止。當(dāng)然，我們身邊也無(wú)時(shí)不刻都充滿(mǎn)著正能量，也有很多遵紀(jì)守法的好人，他們不僅嚴(yán)格要求自己，更會(huì)和不法分子做斗爭(zhēng)，甚至不惜犧牲自己的生命！這些人都是值得我們欽佩、學(xué)習(xí)的好榜樣！
媽媽曾經(jīng)給我講起過(guò)發(fā)生在她老家有一個(gè)故事，我印象非常深刻！那是90年代的時(shí)候，媽媽那時(shí)八、九歲，她有個(gè) 堂 妹妹大概三四歲的樣子，小時(shí)候媽媽經(jīng)常帶著那個(gè)妹妹出去玩，一起做游戲、玩過(guò)家家......非常開(kāi)心！直到那年的'夏天，媽媽的妹妹一個(gè)人在離家不遠(yuǎn)的黃桷樹(shù)下面乘涼、玩耍，等下午大人們做完農(nóng)活回家才發(fā)現(xiàn)小孩不見(jiàn)了，大家顧不上一天的辛勞，一直找到天黑。找遍的村里所有的角落，毫無(wú)結(jié)果，大人們傷心欲絕，后來(lái)多方打聽(tīng)才知道，傍晚的時(shí)候有人看見(jiàn)村里來(lái)過(guò)陌生人，好像是帶著一個(gè)小孩走了！
慢慢的大人們明白了孩子肯定是被人販帶走了，妹妹的爸爸媽媽幾近絕望，精神幾乎崩潰了，也沒(méi)有心思做家里的農(nóng)活了。每天都是到處打聽(tīng)，到處尋找自己的孩子，一個(gè)本來(lái)非常幸福的家庭就這樣......
媽媽每當(dāng)講起這件事情都非常激動(dòng)，我和媽媽也是在感慨的同時(shí)非常痛恨萬(wàn)惡的人販子，他們?yōu)榱俗约旱囊患核嚼茐膭e人的家庭。觸犯國(guó)家的法律，終會(huì)受到法律的嚴(yán)懲的！
中華民族自古以來(lái)都是一個(gè)有法可依，依法治國(guó)的民族。最早可以追溯到戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，法律是對(duì)一個(gè)人道德底線(xiàn)的約束，我們作為學(xué)生首先要知法守法，更要和不法分子斗爭(zhēng)到底。
法律的高中作文 34
我已經(jīng)是小學(xué)五年級(jí)的學(xué)員了，在學(xué)習(xí)培訓(xùn)文化知識(shí)的另外，法律專(zhuān)業(yè)知識(shí)一樣變成自身的必修課程。大家盡管很碰巧生活在一個(gè)填滿(mǎn)安全、漂亮的國(guó)家里，但務(wù)必了解到社會(huì)發(fā)展的安全和睦，是以法律的公平和任何人主動(dòng)地學(xué)法、使用方法、尊法而獲得的。
近期，大家省榆林市米脂縣一所初中放學(xué)后中途發(fā)生了一起重特大行兇血案，犯罪嫌疑人搶走了九名可憐同學(xué)們的.珍貴性命。根據(jù)這起轟動(dòng)一時(shí)的殺人事件，在汲取悲痛經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的基本上，也是讓我們?cè)盒�、父母打響了學(xué)生安全和學(xué)習(xí)培訓(xùn)法律的敲警鐘。法律離大家并不遙遠(yuǎn)，只是法律就在大家每一個(gè)同學(xué)們的身旁。學(xué)習(xí)培訓(xùn)法律專(zhuān)業(yè)知識(shí)，明白用法律保護(hù)自己，另外不損害他人。遵循政策法規(guī)是大家每一個(gè)同學(xué)們的責(zé)任和義務(wù)。
將來(lái)，我一定要把學(xué)法、懂法、尊法作為生活發(fā)展的規(guī)則。自小學(xué)起，從自身學(xué)起，把法治教育和品德課放到同樣關(guān)鍵的部位。大家現(xiàn)在是少先隊(duì)員，長(zhǎng)大以后將變成共產(chǎn)主義社會(huì)的繼任者，大家應(yīng)當(dāng)從今天開(kāi)始保證：“勿以善小而不以，勿以惡小而為之”，塑造愛(ài)國(guó)的人格品行和公平正義的法律觀念。
我將從下列好多個(gè)層面學(xué)起：一是主動(dòng)高度重視法制課，積極參加院校的法制安全教育主題活動(dòng)，把握法律專(zhuān)業(yè)知識(shí)，維護(hù)保養(yǎng)法律自尊和學(xué)校的安全性；二是保證尊重老師，團(tuán)結(jié)一致同學(xué)們。不利于團(tuán)結(jié)一致，不利于安全性及與法律相違反的事果斷不做；三是維持一定的警覺(jué)性，在校內(nèi)出現(xiàn)不利于團(tuán)結(jié)一致，特別的狀況立即報(bào)告老師，防止安全生產(chǎn)事故和違紀(jì)行為的產(chǎn)生。
學(xué)生們，使我們刮起一場(chǎng)學(xué)法、懂法、尊法的普法教育主題活動(dòng)。完成每個(gè)人知法、每個(gè)人懂法、每個(gè)人遵法的優(yōu)良社會(huì)發(fā)展氣氛；使我們杜絕違反規(guī)定、避免違法犯罪的產(chǎn)生；使我們身旁充滿(mǎn)了愛(ài)，使大家生活越來(lái)越更為幸福！
法律的高中作文 35
法律就在你我身邊。日常生活離不開(kāi)法律，國(guó)家的治理離不開(kāi)法律，而法律在哪里呢？你們想過(guò)嗎？它就竟在哪里？
相信大家都聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：一個(gè)孩子偷了一個(gè)雞蛋回家，母親非但沒(méi)有罵他，反而高興的稱(chēng)贊他能干。他心里美滋滋的，從此以后更是一發(fā)不可收拾：鉛筆、書(shū)本、皮帶、手機(jī)……他年齡越來(lái)越大，犯罪的念頭越生越重，偷的東西越來(lái)越多，越來(lái)越值錢(qián)。終于有一天晚上，他鉆到一戶(hù)人家偷錢(qián)，被巡夜的警察逮住了。警察調(diào)查了他，決定判他死刑。在行刑那天，他說(shuō)要和母親說(shuō)話(huà)，當(dāng)母親把頭低下時(shí)，他咬下了母親的耳朵……是啊，小時(shí)偷針，大時(shí)偷金，如果小時(shí)候小偷小摸的習(xí)慣沒(méi)有及時(shí)改正，長(zhǎng)大了就會(huì)越來(lái)越猖狂。我們一定要制止犯罪念頭的出現(xiàn)，將法律牢記在心。
作為一名小學(xué)生，我也曾有過(guò)“犯罪”的念頭，不過(guò)幸運(yùn)的是我控制住了自己，并發(fā)誓再不會(huì)有這種想法。記得那是四年級(jí)一節(jié)體育課，我因病沒(méi)有去上課，我靜靜地趴在桌上，等待下課。突然我的眼前一亮，看見(jiàn)了一支小巧玲瓏、晶瑩剔透的筆。我的心一動(dòng)，慢慢地走向它，我不自覺(jué)地向四周看了看，又朝后退了一步�？墒强粗W閃發(fā)光的它，我的`內(nèi)心糾結(jié)著，像是惡魔和天使在打架：“全李萌，不要�。〔灰鋈巳擞憛挼男⊥�！”“不是小偷，只是借用幾天，到時(shí)再還就是了�！薄敖栊枰退f(shuō)，這樣不讓人知道只能算是偷！”“別聽(tīng)它的，拿吧！拿了就是你的了。多漂亮�。 蔽倚膭�(dòng)了，正準(zhǔn)備伸手拿時(shí)，卻聽(tīng)天使說(shuō)：“拿了它你就會(huì)有罪惡感，而且還會(huì)控制不住地一直偷下去，到那時(shí)你會(huì)受到‘法律’的制裁！”法律？“是啊，法律！”我向后退著回到座位，試著放棄、忘記這個(gè)念頭。我成功了，心里特別輕松。
通過(guò)種種故事、事例都可以證明：犯罪的人一定會(huì)被法律的懲罰，而“罪”是由小變大的。讓我們牢記：法律在身邊，法律在我心！
法律的高中作文 36
在人生的旅途中，我們可能會(huì)受到許多挫折與坎坷，但是當(dāng)這些問(wèn)題我們無(wú)法合理解決時(shí)，我們必須借助法律條款來(lái)維護(hù)自己的權(quán)益。法律在我們現(xiàn)代人當(dāng)中開(kāi)始扮演著重要的角色，對(duì)法律一無(wú)所知的人，就會(huì)在社會(huì)上處處受苦，得不到平等；相反，對(duì)法律無(wú)所不知的人就能在社會(huì)上站住腳，享受人生的樂(lè)趣。法律是我們的一把制勝鑰匙。
環(huán)境保護(hù)法，主要是為保護(hù)和改善生活環(huán)境與生態(tài)環(huán)境，防治污染和其他公害，保障人體健康，促進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代業(yè)化建設(shè)的發(fā)展。以下有一個(gè)案例可以告訴我們環(huán)境保護(hù)法的重要性。
1998年4月，某養(yǎng)殖場(chǎng)承包了水庫(kù)水面養(yǎng)魚(yú)，共放養(yǎng)魚(yú)苗10萬(wàn)余尾，半年后某造紙廠在水庫(kù)上游建成投產(chǎn)，投產(chǎn)后有一定數(shù)量污水沿河道排入水庫(kù)。養(yǎng)殖場(chǎng)工作人員發(fā)現(xiàn)水面上漂浮了很多死魚(yú)。養(yǎng)殖場(chǎng)通知造紙廠，并要求賠償損失，而造紙廠卻認(rèn)為其排放污水未超過(guò)國(guó)家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)，且已交納了排污費(fèi)，因此不應(yīng)承擔(dān)賠償責(zé)任。環(huán)保局調(diào)查后認(rèn)定魚(yú)苗死亡是造紙廠排污所致，但造紙廠排污確實(shí)合乎國(guó)家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。養(yǎng)殖場(chǎng)多次找環(huán)保局要求解決，但始終沒(méi)有結(jié)果，于是向人民法院起訴，最終法院要求造紙廠做出賠償。環(huán)境保護(hù)法第四十四條明確寫(xiě)出：違反本法規(guī)定，造成土地、森林、草原、水、礦產(chǎn)、漁業(yè)、野生動(dòng)物、等資源的破壞的，依照有關(guān)法律的規(guī)定承擔(dān)法律責(zé)任。
可再生能源法是近兩年的'新法規(guī)，它主要是為了促進(jìn)可再生能源的開(kāi)發(fā)利用，增加能源供應(yīng)，改善能源結(jié)構(gòu)，保障能源安全，保護(hù)環(huán)境，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展。可再生能源主要是風(fēng)能、太陽(yáng)能、水能、生物質(zhì)能、地?zé)崮�、海洋能等非化石能源�?/p>
從上面的幾則案例之中，我們知道了一個(gè)人懂法知法的重要性，我們一定要學(xué)會(huì)運(yùn)用法律來(lái)維護(hù)自己。合理的應(yīng)用法能使國(guó)家與社會(huì)更快的發(fā)展。當(dāng)然，我們也要給那些犯法的人一次機(jī)會(huì)，相信那些人定會(huì)挺起新的胸膛從頭再來(lái)的。總之，只要每個(gè)人守法知法，國(guó)家一定會(huì)有更好的明天。
法律的高中作文 37
隨著人們的經(jīng)濟(jì)條件越來(lái)越好，漸漸地，掌握一些必要的法律知識(shí)變得越發(fā)重要。然而，一小部分人卻仍然為了眼前的利益而無(wú)視法律的存在。另一些呢，則連自己有犯罪行為都不知道。
前兩天，我見(jiàn)朋友有一款聯(lián)想電子游戲機(jī)，便向他將游戲機(jī)借了過(guò)來(lái)。星期六，我正好在家寫(xiě)作業(yè)。突然，我聽(tīng)到了一陣急促的腳步聲。在幾秒鐘的平靜之后，只聽(tīng)“轟”的一聲，我家的門(mén)一陣搖晃，緊接著門(mén)開(kāi)了，我看見(jiàn)一名四年級(jí)學(xué)生走了進(jìn)來(lái)。他看見(jiàn)了我，就像耗子見(jiàn)了貓一樣，連忙神色慌張的跑掉了。到了第二天，游戲機(jī)就離奇的失蹤了。又過(guò)了兩天，正當(dāng)我一籌莫展時(shí)，忽然想起：會(huì)不會(huì)是他？之后，我將這個(gè)想法對(duì)媽媽說(shuō)了一下，她也十分同意。于是，便馬上讓村上的'老師打了個(gè)電話(huà)給他的班主任。一天之后，班主任將被他偷去的游戲機(jī)還了回來(lái)。
本來(lái)，我們是想將他送去警察局。但經(jīng)過(guò)多番考慮，媽媽決定為了不影響他以后的前程，此事決口不提。在此，我也要提醒媽媽?zhuān)杭词共粚⑺腿ゾ炀�，也�?yīng)送進(jìn)教育局接受教育。像您這樣一味的縱容他，而不對(duì)他實(shí)行教育，他的前途也不見(jiàn)得有多好。所以，做人應(yīng)公私分明，也許你覺(jué)得是好事，但其他人也不會(huì)都像你這樣想。
還有一次，爸爸發(fā)現(xiàn)一個(gè)酗酒鬧事，好意前去阻攔，卻被打破了頭。因?yàn)槎际峭逡粓?chǎng)，顧及兩人的交情，這件事就這樣不了了之了。可是，我就不贊同大人的觀點(diǎn)，情面雖然重要，但至少也應(yīng)該讓他知道，他已經(jīng)觸犯了法律。
同時(shí)，我也衷心希望，一旦相互之間發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，千萬(wàn)不要手腳相拼，兵戎相見(jiàn)。有不能直接解決的事，也可以通過(guò)法律途徑來(lái)解決。如果你打傷了人，不僅有理說(shuō)不清，說(shuō)不定還會(huì)被判惡意傷人。作為小學(xué)的我們，在很多時(shí)候都需要用法律來(lái)保護(hù)我們。就讓我們一起做一個(gè)遵紀(jì)守法的小公民吧！
法律的高中作文 38
小時(shí)侯就聽(tīng)爸爸、媽媽說(shuō)，要學(xué)文化守紀(jì)守法，那時(shí)不知什么是紀(jì)什么是法。后來(lái)，上學(xué)了，老師給我們講了很多關(guān)于法律法規(guī)的知識(shí)，兒童有《未成年人保護(hù)法》，老師有《教師法》，還有保護(hù)每個(gè)公民的各種法規(guī)，只有法制健全的國(guó)家，才是文明、發(fā)達(dá)的國(guó)家。因?yàn)橛辛恕段闯赡耆吮Ｗo(hù)法》，我們小孩的生活更加自由和快樂(lè)，因此，我們每位小學(xué)生都應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)，做一個(gè)知法、懂法、守法的好學(xué)生。
法律既是每個(gè)人維護(hù)自身權(quán)益的武器，也是用來(lái)制裁惡人的利劍。在瞬息萬(wàn)變的世界上，壞人壞事層出不窮、數(shù)不勝數(shù)。如：購(gòu)買(mǎi)了假冒偽劣產(chǎn)品；受到敲詐勒索；意外受傷……此時(shí)，你可以借助法律來(lái)制裁那些惡人，讓他們?yōu)樽陨淼男袨楦冻龃鷥r(jià)。但，要千萬(wàn)記住，不要保持沉默，沉默不是辦法，它只會(huì)讓惡人變得更加猖獗。我們一定要相信法律，因?yàn)榉蓵r(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著我們，它伴隨著我們成長(zhǎng)，是我們最好的依靠。
社會(huì)上有些人不尊重法律，沒(méi)有把法律放到心上，走上了偷竊的路，他們不但違反了法律，損壞了別人的利益，而且自身還損毀了自身的形象，家人們知道他們偷竊后，經(jīng)常提心吊膽的，走路不敢抬頭，他們自身因?yàn)闊o(wú)視法律，越偷越多，最后走上了犯罪的`道路。這些人的行為讓我吸取了深刻的教訓(xùn)，因此我深深地知道我們要遵守法紀(jì)。
我們小學(xué)生遵法守法要從小事做起。在馬路上靠右行走，紅燈停，綠燈行，黃燈等一等，在十字路口聽(tīng)從交警的指揮……這些雖然都是一些不起眼的事情，但卻都與法律關(guān)于系，這就證明法律一直都在我們身邊。作為小學(xué)生，我們雖然對(duì)法律的理解不夠深刻，但起碼我們知道，在學(xué)校要遵守學(xué)校的規(guī)章制度，做一名遵紀(jì)守法的好孩子。
只要人人遵紀(jì)守法，我們的社會(huì)就會(huì)更加和諧，家庭就會(huì)更加美滿(mǎn)。法律保障我們生活在健康有序的社會(huì)中，使我們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)！
法律的高中作文 39
俗話(huà)說(shuō)得好：沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。一個(gè)國(guó)家沒(méi)有法律，沒(méi)有規(guī)矩，那么這個(gè)國(guó)家一定會(huì)落后、亂套。同樣，當(dāng)我們一談到法律時(shí)，總會(huì)給人們一種神秘、崇高、威嚴(yán)的感覺(jué)，其實(shí)，只要把法律牢牢地刻在心中，危險(xiǎn)就會(huì)離我們而去。
但是，還有些人因?yàn)楦鞣N原因，走上了不歸之路，違反了法律。當(dāng)我們隨意翻開(kāi)報(bào)紙，輕松的心情就會(huì)被血的教訓(xùn)，會(huì)使我們立即變得沉重，這些新聞，這樣觸目人心的數(shù)字告訴我們：危險(xiǎn)的事故知我們身邊隨時(shí)隨地會(huì)發(fā)生，威脅著我們的生命，這些慘痛的教訓(xùn)又一次為我們打響了安全的警鐘上，一再提醒人們：生命可貴！“勿以惡小而為之，勿以善小而不為�！边@不正是為我們寫(xiě)的嗎？不要因?yàn)閻菏滦《プ�，你要知道小時(shí)偷鐘，小時(shí)偷金呀！不要因?yàn)樯剖滦《鵁o(wú)視它，你要知道即使是一點(diǎn)小小的愛(ài)心行為，只要我們從自身做起，幫助他人，把愛(ài)灑向周?chē)拿恳粋�(gè)人，自己就會(huì)得到快樂(lè)呀！
有人說(shuō)我們是小學(xué)生，還小，不用遵守法律，不要重視法律，但是你錯(cuò)了，因?yàn)槲覀兪切W(xué)生，就更應(yīng)該遵守法律，鄧小平爺爺也說(shuō)過(guò)：“教育從娃娃抓起�！蹦憧�，有人無(wú)視紅綠燈釀成了慘�。挥腥司坪篑{駛，釀成了慘�。挥腥藶榱隋X(qián)財(cái)，干起了偷雞摸狗的`勾當(dāng)；有人因?yàn)闀r(shí)氣憤，拿著刀對(duì)著別人，最終讓別人失去了寶貴的生命……這些慘痛的案例，離我們的生活多近呀！你說(shuō)我們還能不重視它嗎？法律，人一出生就受它的保護(hù)，享受它給我們的權(quán)利，法律，它是一艘在大海中航行的船，船上的任何東西都是自由的，但超過(guò)船，你就會(huì)沉入大漲，受到法律的制裁。
所以，小朋友們，不管是成年人或未成年人都要乖乖聽(tīng)從法律的話(huà)哦！
法律是人類(lèi)為了共同利益，由人類(lèi)智慧遵循人類(lèi)經(jīng)驗(yàn)所做出的最后成果�！獜�(qiáng)林
法律就像旅行一樣，必須為明天做準(zhǔn)備。它必須具備成長(zhǎng)的原則�！蠓ü倏ǘ嘧蟆�
法律的高中作文 40
什么是法律？說(shuō)實(shí)話(huà)，作為小學(xué)生的我也真不知道。但在日常生活中，隱隱約約感覺(jué)法律好像就在我身邊。伴隨著年齡的增長(zhǎng)，我對(duì)法律的認(rèn)識(shí)也有了不同的變化。
記得我還在牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，首先學(xué)會(huì)叫“爸爸”和“媽媽”，后來(lái)，媽媽教導(dǎo)我見(jiàn)了年齡大的要先打招呼，還要叫爺爺、奶奶或叔叔、阿姨，而不能直呼其名，說(shuō)是對(duì)人的尊敬，還夸我為懂禮貌的好孩子。
上學(xué)后，我們學(xué)習(xí)了《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》這是兩部關(guān)于我們小學(xué)生的“法律”�！妒貏t》和《規(guī)范》要求我們小學(xué)生從點(diǎn)滴做起，從我做起，培養(yǎng)好習(xí)慣，樹(shù)立正確的道德觀。嚴(yán)格要求自己，規(guī)范自己，增強(qiáng)道德觀念和法制觀念，提高分辨是非、區(qū)分善惡的能力，力爭(zhēng)做一個(gè)遵紀(jì)守法的好少年。
日常生活中，我最喜歡看的電視不是動(dòng)畫(huà)片，而是“今日說(shuō)法”和“道德觀察”，這兩檔節(jié)目通過(guò)許多真實(shí)的案例，告訴人們什么是該做的什么是不該做的。在法律面前人人平等，誰(shuí)觸犯了法律誰(shuí)就要受到法律的制裁。前一段時(shí)間震驚全國(guó)的針對(duì)小學(xué)生和幼兒的`兇殺案，好多花季少年因此喪命，讓多少幸福的家庭墜入痛苦的深淵。觸犯法律者最終也受到了嚴(yán)懲，真是罪有應(yīng)得，活該！。？還有更令人觸目驚心的是，最近，一位六歲的山西男孩竟然被人挖去了雙眼，這個(gè)孩子從此失去了光明，罪犯是多么的殘忍�。∥蚁雴�(wèn)問(wèn)這些人怎么下得去手呢？難道你們沒(méi)有孩子嗎？典型的法盲��！看來(lái)現(xiàn)在有許多人需要學(xué)習(xí)法律。
在我的家庭中，爸爸是一位因公受傷的英雄，他身殘志堅(jiān)為媽媽和我撐起一片藍(lán)天。而媽媽也是恩愛(ài)著我們，用她瘦弱的身軀擔(dān)負(fù)起照顧著全家的重?fù)?dān)。面對(duì)艱難困苦他們不落淚。不低頭，勇面人生。在他們身上，我學(xué)到了堅(jiān)強(qiáng)勇敢，關(guān)愛(ài)他人，同時(shí)也學(xué)會(huì)了知道感恩。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我遇到的問(wèn)題日益增多，可能也會(huì)越來(lái)越復(fù)雜，但我相信只要我們不斷用知識(shí)武裝自己，用法律做武器，今后的人生應(yīng)該是光輝燦爛的。
法律的高中作文 41
世上最公正的就是法律，法律面前人人平等，無(wú)論是誰(shuí)違反了法律都要受到懲罰�，F(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)法治社會(huì)，我們要自覺(jué)學(xué)法守法用法，維護(hù)法律的尊嚴(yán)。
前幾天，電視上播新聞，其中就有一條。有一個(gè)父親，因?yàn)楹推拮映臣埽蟀l(fā)雷霆。竟然暴打自己的孩子并讓他跪著溫度超過(guò)40℃水泥地上。第二天，公安局的人來(lái)把他帶走。審問(wèn)他的時(shí)候，他竟然說(shuō)：“父母打孩子是天經(jīng)地義，讓他跪著水泥地上是因?yàn)樗麤](méi)有好好做作業(yè)。孩子是我的，我有權(quán)這樣做！”最終他受到了法律的制裁。他被剝奪了自己孩子的監(jiān)護(hù)權(quán)。雖然家長(zhǎng)教育孩子本無(wú)可厚非，可是教育孩子總該有一個(gè)限度，沒(méi)有超出那個(gè)限度自然沒(méi)什么，可一但超過(guò)了那個(gè)限度，就是違法！所以不管做什么事都應(yīng)該有個(gè)限度。
還有一個(gè)事例是在我身邊發(fā)生的。一天我和小明在樓底下玩。看見(jiàn)警車(chē)來(lái)了，將小光的爸爸、爺爺、奶奶全都帶走了，我們趕緊跑到了小光的家里，看到小光在家里不停地哭，小光告訴我們，他爸爸偷了別人的'東西，至于他爺爺、奶奶為什么被抓去，他就不知道了。晚上，我聽(tīng)到了爺爺奶奶的對(duì)話(huà)，終于弄清楚了事情的過(guò)程。原來(lái)小光的爸爸游手好閑。前幾天，他去一個(gè)很好的朋友家去玩，偷偷地將好朋友的蘋(píng)果手機(jī)拿走了。第二天，警察到他家去調(diào)查，他的父母幫他作偽證，說(shuō)他案發(fā)的時(shí)候在家里，沒(méi)有作案時(shí)間。但警察進(jìn)一步地調(diào)查，發(fā)現(xiàn)他就是作案人，他的父母還犯了包庇罪。這件事情告訴我們既然做錯(cuò)了事，就要勇于承認(rèn)，接受懲罰并改正。而小光的爺爺奶奶則在親情與法律中站錯(cuò)了隊(duì)伍，才做錯(cuò)了事。
上面這兩個(gè)例子都是因?yàn)椴欢梅桑a(chǎn)生的犯法，如果他們懂得了法律或許就不會(huì)發(fā)生這樣的事情。所以我們要守法、懂法。
“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”如果沒(méi)有法律就會(huì)混亂不堪，如果沒(méi)有法律，就會(huì)拉幫結(jié)派，彼此沖突。法律可以保護(hù)我們，日常生活里不可法，讓法律與我們同行！
法律的高中作文 42
我們生活在法制的國(guó)家，處處需有法，處處需遵法。作為青少年，法律對(duì)于我們陌生而又熟悉，說(shuō)陌生是因?yàn)榉伤坪蹼x我們很遠(yuǎn)，說(shuō)熟悉是由于社會(huì)上、校園里以及生活中，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在講“法治”。
有很多同學(xué)說(shuō)，我們現(xiàn)在這么小，用不到法律，等長(zhǎng)大了再學(xué)。其實(shí)是生活中處處都有法，比如說(shuō)：父母不可以隨意打罵兒女，在法律上講這是家庭暴力；父母不可以隨便看兒女的日記，這是尊重他人的隱私權(quán)；同學(xué)們犯錯(cuò)誤了，教師不可以變相體罰、侮辱學(xué)生；買(mǎi)到假冒商品，要打投訴電話(huà)“12315”……法律無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不有，它時(shí)時(shí)刻刻伴隨著我們！
有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“法律好比一艘航行在大海上的船，在船上行動(dòng)是自由的，可一旦跨出了這艘船的底線(xiàn)，就會(huì)掉入海里──接受法律的懲罰。”
記得剛開(kāi)學(xué)那會(huì)兒，我們班的一些同學(xué)在別班同學(xué)的引誘下來(lái)到了一個(gè)離學(xué)校很近的網(wǎng)吧。到了網(wǎng)吧，只見(jiàn)那里煙云吐霧似的籠罩著，最上方還掛著一個(gè)“禁止未成年人進(jìn)入本網(wǎng)吧”這幾個(gè)顯眼的紅字。乍一看，有95%以上的`都是中小學(xué)生，而且座位滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)?shù)摹＿@時(shí)網(wǎng)管趕緊過(guò)來(lái)招呼說(shuō)：“同學(xué)們，玩多長(zhǎng)時(shí)間的？開(kāi)幾臺(tái)機(jī)子�。俊边@濃重的外地口音里還夾雜著濃重而又虛假的善意�！拔覀冮_(kāi)9臺(tái)，一小時(shí)……”說(shuō)完，事辦好后又連忙招呼其他學(xué)生去了。就在這時(shí)，執(zhí)法民警不知什么時(shí)候已經(jīng)走了過(guò)來(lái)。果然，網(wǎng)管顯現(xiàn)出了不知所措而又驚慌的神情。于是，他趕緊給每個(gè)學(xué)生幾元錢(qián)，連忙把他們轟走了。于是，民警鄭重地說(shuō)：“你知道這樣是違法行為嗎？營(yíng)業(yè)執(zhí)照被吊銷(xiāo)了，并處罰金1000元�！惫芾韱T再三請(qǐng)求，但無(wú)濟(jì)于事。早知今日何必當(dāng)初啊？
法律，是一個(gè)永垂不朽的制度，法律也是國(guó)家治安的保障，是社會(huì)安定的重要因素，是人們用來(lái)保護(hù)自己的武器，是監(jiān)督我們的一舉一動(dòng)的。
法律的高中作文 43
政治書(shū)上說(shuō)了，社會(huì)離不開(kāi)規(guī)則，如果離開(kāi)了規(guī)則，社會(huì)就會(huì)混亂不堪，陷入人與人之間的爭(zhēng)斗中。這句話(huà)我剛開(kāi)始看到時(shí)還不以為然，但我現(xiàn)在我切身地體會(huì)到這句話(huà)是有多么正確了。
今天微風(fēng)輕拂，萬(wàn)里無(wú)云，明顯是一個(gè)好天氣，雖然不會(huì)有天上掉餡餅這樣的好事但起碼不會(huì)遭遇不幸，最起碼我是這么想的。但眼前實(shí)在是一塌糊涂啊。
因?yàn)榻裉煊惺乱鲩T(mén)，我也懶得等車(chē)，我就直接自己走了。在途中，我走上了一條橋，然后我就看見(jiàn)了令人感到煩惱的事——塞車(chē)，因?yàn)橛袃奢v車(chē)在前面相撞了，所以本就不寬的橋面就這么塞住了。我想著，幸好我沒(méi)有坐車(chē)。但我這樣想著走了沒(méi)幾步，我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題，又有車(chē)撞一起了，兩輛車(chē)的'車(chē)主正在路邊叫著保險(xiǎn)公司的職員過(guò)來(lái)商量賠償。我又走了一段路，發(fā)現(xiàn)又有車(chē)追尾了。對(duì)此，我真的是停下了腳步，站在那里看了一會(huì)，我真的很想說(shuō)一句：“你們到底還記不記得交通規(guī)則啊？我一路過(guò)來(lái)你們都撞了幾遍了？能不能好好地記住交通規(guī)則不要超速不要闖紅燈不要追尾這些啊！我只想回去的時(shí)候能夠安安穩(wěn)穩(wěn)地坐個(gè)車(chē)等會(huì)回去的時(shí)候你們就不要撞了好不好？”
出去買(mǎi)書(shū)的時(shí)候，我看見(jiàn)了有幾本關(guān)于法律的小紅本，其中就有一本是關(guān)于交通法的。我想起剛才一路走來(lái)的事，不禁點(diǎn)頭：“那些追尾撞車(chē)的人都應(yīng)該買(mǎi)一本這個(gè)回去，像我們做錯(cuò)事就要抄書(shū)一樣抄幾遍才對(duì)！光是罰款扣分還便宜了他們呢！”然后我就順手拿了一本，準(zhǔn)備買(mǎi)回家備著，到時(shí)候爸爸開(kāi)車(chē)又超速時(shí)我就有理由叫他慢點(diǎn)了。
但現(xiàn)實(shí)總是殘酷的，當(dāng)我搭上公交車(chē)準(zhǔn)備回家的時(shí)候，前面又有車(chē)撞一起結(jié)果導(dǎo)致堵塞了。我當(dāng)場(chǎng)就想拿著剛買(mǎi)的交通法下去學(xué)別人一樣說(shuō)教一通，但我說(shuō)的話(huà)肯定沒(méi)人聽(tīng)，我也就只能默默地待在車(chē)上，想著路面快點(diǎn)變得通暢了。以后，我一定要好好地按照規(guī)則來(lái)，麻煩事我可不想再遇到了。
法律的高中作文 44
社會(huì)上，校園里，生活中我們無(wú)時(shí)不刻都在講“法治安全”！
在我們美麗的校園里，卻有一些同學(xué)時(shí)常在樓梯上追追打打。那樣是多么危險(xiǎn)，可是他們卻渾然不知！如果一個(gè)不小心，從樓梯上摔下來(lái)怎么辦呢？嚴(yán)重的可能摔成殘疾，輕微的可能一點(diǎn)兒小磨擦！可是，那是血的教訓(xùn)！更有同學(xué)，為了逞威風(fēng)，坐在窗臺(tái)上�？墒�，如果一個(gè)不留意，從上面掉下去怎么辦呢？可是有生命危險(xiǎn)的啊!有些同學(xué)可能會(huì)說(shuō)，現(xiàn)在的醫(yī)學(xué)技術(shù)那么發(fā)達(dá)，還怕這些小傷嗎！那么你就錯(cuò)了，你有沒(méi)有想過(guò)，父母親看見(jiàn)你受傷了，會(huì)多么心疼��！
在道路上，我們會(huì)經(jīng)�？匆�(jiàn)這樣的情況：一輛輛自行車(chē)，從我們身邊飛馳而過(guò) 。騎車(chē)的.，卻是小學(xué)生！他們好像在與同班同學(xué)比賽似的，速度快趕上小汽車(chē)了！然而他們會(huì)覺(jué)得很愉快，認(rèn)為自己的技術(shù)很棒！卻不知道，他們可能在與死神賽跑！萬(wàn)一，迎面而來(lái)的汽車(chē)讓自己來(lái)不及剎車(chē)怎么辦？萬(wàn)一，撞上過(guò)路的小朋友們?cè)趺崔k？萬(wàn)一，速度極快的你闖了紅燈怎么辦？萬(wàn)一......生活中，往往有許多事情都出乎我們的意料！未滿(mǎn)12周歲的小學(xué)生，不可騎自行車(chē)！我想，大部分同學(xué)肯定都沒(méi)有遵守這條規(guī)定吧！同學(xué)們，安全第一��！
父母給予了我們生命！我們應(yīng)該感到慶幸。生命是多么寶貴，我們要好好珍惜它才對(duì)！我們是小學(xué)生，我們是父母的掌上明珠，我們是社會(huì)的接班人，我們是祖國(guó)的花朵。，遵紀(jì)守法，愛(ài)惜生命！我們是池塘里潔白的荷花，出淤泥而不染!不投毒，不殺人，不放火，不搶劫，不故意傷害造成他人重傷！我們雖然是小學(xué)生，但是要知法，守法，懂法，學(xué)會(huì)用法律保護(hù)自己！我們要讓生命之花開(kāi)得更加燦爛！同學(xué)們，犯罪就好比一杯咖啡，雖然好喝，但是沒(méi)加糖就會(huì)讓你感覺(jué)十分苦澀！我們是新中國(guó)的少年，認(rèn)真學(xué)法，好好用法！新時(shí)代的接力棒要靠我們傳遞，用我們充滿(mǎn)智慧的頭腦為祖國(guó)母親作出貢獻(xiàn)！讓我們做一只雛鷹，在藍(lán)天下地自由翱翔!
法律的高中作文 45
“法律”這個(gè)詞相信大家都很熟悉。小時(shí)候，我們的長(zhǎng)輩、老師就開(kāi)始教我們“紅燈行，綠燈�！敝�(lèi)的歌謠和一些啟蒙小故事，這些都讓我們受到了法制的教育。長(zhǎng)大之后，我們又從報(bào)紙、電視上懂得了更多的法律。
法律就是秩序，沒(méi)有了法律，那么我們的生活就會(huì)變得混亂，到處都是暴力、偷竊等違法的.行為，可見(jiàn)法律是多么的重要。
俗話(huà)說(shuō)“小時(shí)偷針，大時(shí)偷金�！痹谖疑磉吘陀羞@樣一個(gè)例子，在我家鄉(xiāng)的村子里，有一個(gè)小孩，大概上小學(xué)五年級(jí)，爸爸媽媽都出去打工了，只有婆婆和外公照顧他。他的婆婆外公都很寵他，他做什么事情都慣著他，有什么好吃的、好玩的都留給他，他有什么小小的壞習(xí)慣也不管。
有一天，他看見(jiàn)有許多同學(xué)經(jīng)常到學(xué)校門(mén)口的小賣(mài)部買(mǎi)零食吃，自己也很想要。于是他找外公要錢(qián)，可是外公覺(jué)得他還小不能拿錢(qián)，就拒絕了他的要求。
被外公拒絕了幾次后，他就趁外公不注意偷偷地拿走了外公隨手放在茶幾上的幾毛錢(qián)。慢慢地，他的這種行為越來(lái)越頻繁，自以為外公婆婆沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，然后從幾毛錢(qián)到1塊、幾塊、幾十塊……后來(lái)，外公發(fā)現(xiàn)了，就狠狠地訓(xùn)斥了他一頓，并把錢(qián)藏到了他拿不到也找不到的地方。
他發(fā)現(xiàn)家里的錢(qián)偷不到了，就偷偷地溜到鄰居的家，開(kāi)始偷鄰居家的錢(qián)。他每天把偷到的錢(qián)拿去小賣(mài)部買(mǎi)零食，有多的還去請(qǐng)同學(xué)吃，有時(shí)候還會(huì)跟著一些大哥哥去網(wǎng)吧，回到家里就說(shuō)跟同學(xué)去玩了。
終于有一天，鄰居報(bào)了警，警察把他抓進(jìn)了勞教所。過(guò)了一年，他才被放出來(lái)，他看起來(lái)臉色發(fā)青，渾身瘦了一圈，他見(jiàn)到外公和婆婆還有爸爸媽媽站在門(mén)口等著他，他的眼里流出了后悔的眼淚，他們抱在一起，每個(gè)人都流出了眼淚，他嘴里說(shuō)著：“對(duì)不起，我對(duì)不起你們！”
在法律面前，每個(gè)人都是平等的，不管你是老人還是小孩，不管你是有錢(qián)人，還是一個(gè)乞丐，人人都要遵紀(jì)守法！
法律的高中作文 46
當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)法制社會(huì)，我們每個(gè)人都要遵法、守法。“國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)”，“不以規(guī)矩，不成方圓”，正因?yàn)槿绱耍覀儾拍茉谝粋�(gè)平等、和諧的社會(huì)中生活。
作為一名中學(xué)生，我們應(yīng)該從小對(duì)法律有一定的認(rèn)識(shí)，應(yīng)該知法，懂法，守法�，F(xiàn)在我們接受法律教育的途徑有很多，在學(xué)校有老師向我們宣傳，電視、網(wǎng)絡(luò)上也總在播放關(guān)于法律的教育片。使我們深深懂得遵守法律的重要性。
與我們的生活息息相關(guān)的交通安全法，作為一名剛上幼兒園的小朋友都懂得“紅燈停，綠燈行”，“過(guò)馬路要走人行橫道”，可有些人卻偏偏為了搶點(diǎn)時(shí)間，少走點(diǎn)路就搶紅燈或橫穿馬路，致自身的安危于不顧。前幾天我在上學(xué)的路上就看到一個(gè)大姐姐一邊低頭玩手機(jī)一邊走路，到了十字路口也不看是不是紅燈低著頭就走，還好車(chē)速不快，一輛車(chē)在她身邊來(lái)個(gè)急剎車(chē)，把她嚇了一跳，趕緊跑了。這是沒(méi)出什么大事，要是受傷了可怎么辦，后悔也沒(méi)用。還有現(xiàn)在正在嚴(yán)查的酒駕，這是關(guān)系自身和他人的安危。交通安全意識(shí)不能總靠別人監(jiān)督，要在自身心里做好安全意識(shí)才行。電視上的紅綠燈節(jié)目每天都會(huì)播放很多起交通安全事故，全國(guó)每天死于交通事故的就有很多人。這些出事故的人都心存僥幸，但世上沒(méi)有后悔藥，我們還是要把交通安全意識(shí)放到首位。
“君子愛(ài)財(cái)，取之有道”這是從小老師父母就教育我們的，是自身的東西可以動(dòng)，不是自身的再好的再喜歡的也不可以動(dòng)。那天在樓下看到警察貼的警情提示，說(shuō)某小區(qū)有入室盜竊發(fā)生，要提升警惕�，F(xiàn)在家家都裝上防盜窗，可安全還是沒(méi)有保障。年輕力壯，有手有腳的做點(diǎn)什么工作不行，憑自身的力氣吃飯，吃的.踏實(shí)。
法律是神圣的、公平的，不容任何人侵犯的，不論你是老人，還是小孩，不論你是多大的官，還是平民老百姓，在法律面前都是人人平等。一旦觸犯法律，就將受到應(yīng)有的懲罰。我們不但要懂法，還要學(xué)會(huì)如何用法，學(xué)會(huì)用法律武器來(lái)保護(hù)自身。
法律的高中作文 47
我國(guó)是一個(gè)法律國(guó)家，因此大家對(duì)于法并不陌生，但真正能夠做到守法、用法的人并不多，處于發(fā)展中國(guó)家，經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)雖然重要，與此同時(shí)必須以法律為支撐，維護(hù)社會(huì)秩序，才能實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的新目標(biāo)。
法，無(wú)處不在。因此；我們無(wú)論處在何時(shí)何地，都必須把法放在心中。令我們最厭惡的是那些應(yīng)為自己不守法而涉及他人生命安全的人。有些人，應(yīng)為自己心中有些悲傷的事，就借酒消愁，喝個(gè)爛醉，好的還知道不去開(kāi)車(chē)，把有危險(xiǎn)，更可惡的是那些明知自己喝醉了，還逞能，人家越說(shuō)他，還越加速，真不知道哪些人心里是怎麼想得，自己不想活就算了，還非要讓他人感到不安，何必呢，干嘛要傷害無(wú)辜的人，“醉漢”們可否想到，因?yàn)槟愕檬ё悖瑢?duì)多少家庭造成了傷害，本來(lái)很幸福的家庭，應(yīng)為你們而變得傷心，值得嗎因此，現(xiàn)在國(guó)家加大了對(duì)“酒后駕駛”的懲罰力度，通過(guò)法律去阻止他們。
現(xiàn)在，越來(lái)越多的青少年走上了犯罪道路，其實(shí)，有些青少年，我個(gè)人認(rèn)為他們?cè)诒举|(zhì)上不是壞的，有些是因?yàn)榧彝毫蛲饨绛h(huán)境的影響所造成的，因?yàn)橐粫r(shí)的沖動(dòng)，最終走向牢門(mén)，犯罪后的許多青少年在接受采訪(fǎng)時(shí)，都會(huì)說(shuō)是自己沒(méi)有好好學(xué)習(xí)法律，如果再給他們一次機(jī)會(huì)，一定會(huì)好好做人。
唉，我想問(wèn)問(wèn)他們?cè)绺蓡崛チ�，機(jī)會(huì)來(lái)得就那麼容易嗎如果當(dāng)初牢牢抓住手中的機(jī)會(huì)，那回落到如此地步。不過(guò)，也正是應(yīng)為他們的錯(cuò)給后人一個(gè)警告。好好把握機(jī)會(huì)，不要總給自己留后路，因?yàn)槟菢又粫?huì)讓你自己更加放松。由此，可見(jiàn)法的重要性，當(dāng)然這些也只能算的.上是學(xué)法、懂法、守法吧，學(xué)會(huì)用法在當(dāng)今社會(huì)也是必不可少的。
有些人，就是應(yīng)為不會(huì)用法，最終是“啞巴吃黃連，有口說(shuō)不出”，有多少人是被冤枉而死，那虧不虧啊，如果懂得用法，哪會(huì)落到如此地步。法，在我們每個(gè)人的心中，時(shí)刻有著法的意識(shí)，做個(gè)守法的人，共同為創(chuàng)造社會(huì)主義和諧社會(huì)而奮斗吧，讓我們共同行動(dòng)起來(lái)，相信明天的生活會(huì)跟美好！
法律的高中作文 48
我們只要一提起法律，就應(yīng)該給人一種神秘、威嚴(yán)、崇高的感覺(jué)。其實(shí)，法律與道德、習(xí)慣、宗教、紀(jì)律一樣，都在規(guī)范著人們的行為舉止。正是因?yàn)橛捎谶@些規(guī)范的存在，我們這個(gè)社會(huì)才會(huì)變得有條有理：正是因?yàn)橛捎诜傻拇嬖�，才使我們的�?quán)利得到了應(yīng)有的保障，我們應(yīng)該感謝法律帶給我們的一切。
法律的確和我們息息相關(guān)，“與法律同行”從表面意思看是：和法律一起行動(dòng)。最簡(jiǎn)單的例子就是走路了，人們走在馬路上可不是那么簡(jiǎn)單的，它也受法律的控制。“紅燈停，綠燈行”這是法律規(guī)定的，人人都知道，可是并不是人人都可以做到。這樣，法律就起到了它的作用。如果發(fā)生了交通事故，當(dāng)糾紛的`出現(xiàn)也意味著法律的到來(lái)。它可以合理解決事故，可以讓一切平息。
法是要靠我們大家自覺(jué)遵守。遵紀(jì)守法，我們要從小做起，從小事做起。小學(xué)生的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不夠豐富，卻自我感覺(jué)已經(jīng)是大人了，喜歡獨(dú)來(lái)獨(dú)往，而有時(shí)卻有懷疑自己的能力，需要尋求他人的幫助，因此有些學(xué)生喜歡拉幫結(jié)派，重“感情”，講“義氣”，崇尚“路見(jiàn)不平拔刀相助”，有人更是無(wú)法無(wú)天，強(qiáng)行索取他人的個(gè)人財(cái)產(chǎn)，發(fā)生與他人斗毆，一句話(huà)說(shuō)他不對(duì)就拳腳相加，打得你求饒為止。連點(diǎn)學(xué)生的樣子也沒(méi)有，說(shuō)難聽(tīng)點(diǎn)，這就是地痞流氓。當(dāng)他們?cè)诩彝�、公共�?chǎng)所遇到社會(huì)難題時(shí)，只相信自己，過(guò)于信任自己的狐朋狗友，而不聽(tīng)家長(zhǎng)老者的勸阻，遇事不冷靜，行動(dòng)不計(jì)后果，喜歡“先動(dòng)手”，“后動(dòng)腦”，事過(guò)之后也沒(méi)任何反應(yīng)，知道冷靜下來(lái)發(fā)現(xiàn)出了大禍才驚慌失措，痛恨不已。
在人的漫長(zhǎng)的一生中，總會(huì)有相互對(duì)立的力量在起作用，正與邪、善與惡、真與假、美與丑，人性的光輝與丑惡交織在一起，影響著每一個(gè)人。愿我們?cè)诜ㄖ频乃{(lán)天下健康成長(zhǎng)，成為對(duì)社會(huì)有用的人！
法律的高中作文 49
因?yàn)橛蟹ǎ罹挥行�。因�(yàn)橛蟹ǎ鐣?huì)公正合理。法律——我們生活的衛(wèi)士。有這樣一個(gè)比喻，法律是一個(gè)容器，公民是容器中的水，不要太逞能，否則就會(huì)溢出容器，灑滿(mǎn)一地。其實(shí)意在說(shuō)明一個(gè)道理——沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。
當(dāng)今社會(huì)，關(guān)注的焦點(diǎn)日新月異，變化多端，但法律的地位始終保持未變。法律遍布生活的各個(gè)角落。離我們最近的就說(shuō)交通吧。交通安全問(wèn)題不容忽視。有一個(gè)8歲的小女孩，被一輛大卡車(chē)撞了，司機(jī)也就30多歲，不知當(dāng)時(shí)怎么了，司機(jī)既沒(méi)有開(kāi)車(chē)逃走，也沒(méi)有撥打120救護(hù)，而是把小女孩抱上車(chē)，然后丟到很遠(yuǎn)的山里，就是因?yàn)檫@，延誤了救護(hù)時(shí)間。后來(lái)，這位小女孩截去了雙腿，看的時(shí)候我都哭了，小女孩每天上學(xué)都是爬著的，可以想象她的生活是何其的.艱苦和悲痛。說(shuō)到這里，你一定會(huì)責(zé)罵那個(gè)司機(jī)。這一切究竟是什么造成的呢？是那個(gè)司機(jī)？他又為什么會(huì)這么做呢？是他素質(zhì)真的很低？可以肯定的說(shuō)，這與法律是密不可分的，因?yàn)檎厥抡呖匆艿教幜P，所以司機(jī)才會(huì)遮掩事實(shí)，為了躲避觸犯法律才出現(xiàn)了小女孩的悲劇。
歸根到底，是其對(duì)法律的意識(shí)太模糊，因?yàn)榕路阜ǘ父蟮姆�，因�(yàn)榉啥郎缌巳诵宰罡呱械牡赖滦摒B(yǎng)，在法律面前，人類(lèi)是多么的軟弱和不堪。為了不再讓這樣的悲劇重演，為了讓社會(huì)上充滿(mǎn)安寧與和諧，正確認(rèn)識(shí)法律真的很重要。暫不談什么販毒詐騙，也不說(shuō)殺傷搶掠，就我們青少年而言，法律時(shí)刻規(guī)范著我們的言談舉止。作為一個(gè)學(xué)生，一個(gè)文明、健康的中學(xué)生，我們更應(yīng)該知法、懂法、守法，依法規(guī)范自身行為，依法維護(hù)自身權(quán)益。
同學(xué)們，我們生活在一個(gè)法治社會(huì)中，與法同行成了我們義不容辭的責(zé)任。法律是莊嚴(yán)的、公正的，更是不容忽視的。它不會(huì)對(duì)任何一個(gè)敵視它的人心慈手軟。為了讓生活更安定有序；為了讓社會(huì)更和諧美好；為了讓國(guó)家更繁榮昌盛；讓我們一起努力，為社會(huì)主義法制建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的一份力量！關(guān)注法律就是關(guān)注自我！
法律的高中作文 50
“沒(méi)有規(guī)則，就沒(méi)有方圓“。這個(gè)簡(jiǎn)單的諺語(yǔ)告訴每個(gè)人規(guī)則的重要性。自古以來(lái)，規(guī)則就一直在人們身邊。隨著時(shí)間的推移，規(guī)則在不斷變化。時(shí)至今日，規(guī)則仍然以成千上萬(wàn)種形式出現(xiàn)，但最大的規(guī)則應(yīng)該算是法律。
自戰(zhàn)國(guó)商鞅變法推行法家韓非子思想以來(lái)，法律逐漸出現(xiàn)在人們的生活中。使秦國(guó)興盛，一統(tǒng)天下。改朝換代后，法律也在脫胎換骨。現(xiàn)在，作為一個(gè)社會(huì)主義發(fā)展中國(guó)家，中國(guó)的法律在不斷完善。
簡(jiǎn)而言之，法律是立法機(jī)關(guān)制定的規(guī)范人們行為的載體。Like & other紅燈停了，綠燈亮了。這是交通法；九年義務(wù)教育屬于義務(wù)教育法；刑法懲治惡人等等都是法律的例子。
每個(gè)人都受到法律的約束，這使得社會(huì)更加穩(wěn)定和諧，生活更加美好。但是仍然有很多人因?yàn)楦鞣N原因違法，甚至試圖利用法律的漏洞。對(duì)于這樣的人，法律會(huì)給予相應(yīng)的懲罰。
從最小的到日常生活的每一點(diǎn)，每一句話(huà)，每一件事。最常見(jiàn)的是闖紅燈。闖紅燈的人隨時(shí)隨地都能看到�！凹t燈停，綠燈行�！斑@是一個(gè)三歲小孩都知道的規(guī)則，但是有多少人能遵守呢？法律是嚴(yán)格的。記得前不久北京罰闖紅燈的行人兩萬(wàn)，每人10塊錢(qián)。我曾經(jīng)記得我去惠州的時(shí)候，每個(gè)斑馬線(xiàn)上都有“行人闖紅燈被罰款10元。的標(biāo)記。想到為了節(jié)省一點(diǎn)時(shí)間闖了很多次紅燈，我就覺(jué)得很慚愧。
如今，人們的生活有所改善，但仍有小偷小摸、敲詐勒索等違法行為。他們的'手段再高明，也逃不過(guò)法律的懲罰。
每個(gè)時(shí)代都有違法的人，他們只會(huì)受到懲罰。無(wú)論你有多大的權(quán)力，無(wú)論你有多大的勇氣，終究會(huì)被繩之以法。俗話(huà)說(shuō):“天網(wǎng)恢恢，疏而不漏�！�
我們應(yīng)該守法，做誠(chéng)實(shí)的人。讓我們共同努力，消除違法行為的可能性，共同創(chuàng)造一個(gè)更加和諧穩(wěn)定的家庭。愿我們的生活更美好。
法律的高中作文 51
常言說(shuō)：沒(méi)有規(guī)矩不成方圓，規(guī)矩對(duì)于一個(gè)國(guó)家，一個(gè)家庭、一個(gè)學(xué)校來(lái)說(shuō)是非常重要的。談到“法”大家都不會(huì)覺(jué)得陌生，因?yàn)槲覀兌忌钤谝粋�(gè)有法的社會(huì)中，“法”就在我們的身邊，作為21世紀(jì)的我們就要“知法、學(xué)法、遵法、用法”當(dāng)一個(gè)真正的好學(xué)生。
像我們這些小學(xué)生就有《未成年保護(hù)法》，家庭保護(hù)，學(xué)校保護(hù)，社會(huì)保護(hù)。老師有《教師法》，我們只有做好自己應(yīng)遵守的法律才能快樂(lè)地生活。馬路上的車(chē)輛必須遵守交通法規(guī)，不然就會(huì)發(fā)生交通事故。我們生活在社會(huì)上，自然也要受到法律的約束和制約，任何人在任何情況一旦觸犯法律，也一定會(huì)被追究法律責(zé)任。
爺爺給我講過(guò)，有一個(gè)從農(nóng)村來(lái)的中學(xué)生，讀小學(xué)時(shí)成績(jī)一直在班里名列前茅。他經(jīng)過(guò)自己不懈的努力，考到城里來(lái)讀初中。他初一初二的`成績(jī)還不錯(cuò)，老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)他，也很體貼父母，自己學(xué)習(xí)很用功。直到他初三下學(xué)期路過(guò)一個(gè)網(wǎng)吧，由于好奇，他走進(jìn)網(wǎng)吧，“好刺激�。『煤猛姘�！”他興奮地說(shuō)。時(shí)間飛快的過(guò)去了，漸漸地，他跟變了個(gè)人似的，由于他整天沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，還經(jīng)常向朋友借錢(qián)上網(wǎng)，很久都不還。后來(lái)他的朋友也不借給他了，于是他就開(kāi)始騙父母，向父母要錢(qián)。后來(lái)他的父母知道了，就不再信任他了，同時(shí)他也錯(cuò)失了高考的機(jī)會(huì)于是他走向了犯罪的道路，剛開(kāi)始是偷同學(xué)家的錢(qián)，后來(lái)在公交車(chē)上偷錢(qián)，被人暴打了一頓，但他仍然不知悔改，進(jìn)而發(fā)展到搶劫，竟然還傷了人，于是被警察叔叔抓走了，他觸犯了法律等待他的將是法律的制裁。美好的青春將在他沉迷于網(wǎng)吧的那一刻陷入了黑暗。
同學(xué)們！讓我們遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲，遠(yuǎn)離對(duì)我們有害的書(shū)籍！從我做起，從小事做起，讓我們一起積極學(xué)習(xí)法律知識(shí)，增強(qiáng)法律意識(shí)，做一個(gè)懂法、知法、守法的好學(xué)生。
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