精選記憶的高二優(yōu)秀作文

　　小編：歡迎閱讀與支持，如果喜歡記得常來(lái)！內(nèi)容簡(jiǎn)介：那一年我們十七懵懂的心青澀的記憶從此我的作文里有了你的名字你就像個(gè)天使出現(xiàn)在我生命里讓我錯(cuò)以為這個(gè)世... 覺(jué)得不錯(cuò)就繼續(xù)看完以所有內(nèi)容吧！

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　　【一】：灰色的記憶（高二作文）

　　那一年我們十七

　　懵懂的心

　　青澀的記憶

　　從此我的作文里有了你的名字

　　你就像個(gè)天使出現(xiàn)在我生命里

　　讓我錯(cuò)以為這個(gè)世界很美

　　若不是太年輕

　　也不會(huì)輕易離去

　　叫我如今的生活寫(xiě)滿(mǎn)傷痕

　　往后的路

　　我寸步難行

　　只因你在我心中-難舍棄

　　高二:夏小雨

　　【二】：記憶，青春（高二作文）

　　生命是一場(chǎng)華麗的煙火，我們不愿停在原地徘徊留戀，縱使頭頂漫天的火樹(shù)銀花。追夢(mèng)，循著歌聲一路向前。循著青春記憶的步調(diào)。

　　曾幾何時(shí)，當(dāng)我們遙望頭頂?shù)臓N爛星河，那夜夜的星輝依舊灑滿(mǎn)我們的心房，卻不見(jiàn)了為牛郎織女感傷的淚光。因?yàn)殚L(zhǎng)大，而不再相信童話(huà)。

　　懵懵懂懂的睜開(kāi)一只眼睛，于白日里看著這繁華的世界。若隱若現(xiàn)的燦爛，是一天一地的虛無(wú)，海市蜃樓里盛裝著，落霞紅彤彤的驚艷。景未變，青春老去，春秋的老者，會(huì)再一次站在川上，如何重復(fù)逝者如斯夫的言語(yǔ)。

　　打開(kāi)另一扇窗子，睜開(kāi)夜的眼，空空的天空，鑲嵌的是無(wú)數(shù)古往今來(lái)的眼睛，在夜幕上流一滴眼淚，被月光反射，像是永恒的靈魂，被釘在永遠(yuǎn)的天空，注視著從前和未來(lái)的自己。稍縱即逝的流年光景，詮釋著夜的美麗。穿梭的生命，在二泉的樂(lè)曲里悲悲戚戚。一個(gè)人，渺小的在如垠的天地之間，即使是你飄著，也是無(wú)法注意。滄海的凝聚，桑田的混淆，注定是沒(méi)有生根的土地，何如就這樣飄著，在流年歲月里，輕盈，自在，舞者微塵的痕跡。沒(méi)有什么會(huì)在我們最需要的時(shí)候，駐足停留。歲月流逝，這世界如同過(guò)往的煙云，不會(huì)為每一個(gè)人佇立永遠(yuǎn)，記憶，也只是滾滾紅塵中的一道劃痕。

　　某天，某個(gè)時(shí)刻，如果還會(huì)憶起，只不過(guò)是一道模糊的風(fēng)景，是不能追憶的苦痛。向前看，向后看，在一望無(wú)際的宇宙之中，又怎么能夠有一個(gè)參照物，找到前后的方向。驀然一回首，無(wú)驚無(wú)嗔，方向成了沒(méi)有定格的文字，在鍵盤(pán)上胡亂敲擊，如果歲月還在的話(huà)，就繼續(xù)在這歲月里沉沉浮浮，閉上不愿看見(jiàn)的那只眼睛，脫離。

　　轉(zhuǎn)過(guò)熟悉卻又陌生的街角，淹沒(méi)在接踵而至的人潮，那里昨日今日的故事輪番上演，我們拿青春演繹著明天，走過(guò)書(shū)聲朗朗的教室和人頭攢動(dòng)的綠茵場(chǎng)，有多少期待和夢(mèng)想正要從這里揚(yáng)帆起航。然而等待我們的不只有旖旎多姿的夢(mèng)，還有鳳凰涅盤(pán)的痛。

　　喜歡彼得潘，他可以永遠(yuǎn)不長(zhǎng)大�？墒窃跁r(shí)光的洪流中，我們卻漸漸長(zhǎng)大。曾經(jīng)的夢(mèng)想，不知正在哪里漂泊流浪，脆弱而敏感的心靈被世俗蒙上了層層灰跡，我們卻謂之成長(zhǎng)。

　　當(dāng)我們從童話(huà)故事里醒來(lái)的那一刻，我們就故作堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)著這世界，孤獨(dú)而冷傲。家境的貧寒、升學(xué)的壓力，鞭策著我們的內(nèi)心，哪管它前路泥濘坎坷荊棘叢生。

　　但，曾經(jīng)擁有過(guò)的是青春。那些記憶將會(huì)成為永遠(yuǎn)揮灑不去的汗水。

　　山東省濟(jì)北中學(xué)高二：賈傳凱

　　【三】：寫(xiě)在記憶里（高二作文）

　　憂(yōu)傷著自己的憂(yōu)傷，寂寞著自己的寂寞。寧?kù)o的世界注定是無(wú)聲的，寧?kù)o中憂(yōu)傷的莪有怎能逃離這無(wú)聲的寂寞。

　　幾分婉約，幾分溫情，化成多少柔情雨，降落在夢(mèng)里，莪卻羞澀地對(duì)著三生石，找卜到修飾幸福的定語(yǔ)。

　　既然一切都卜屬于禰，為何還要苦苦憐惜，記憶的對(duì)白悄悄地溜走，靜靜地離去

　　靜謐而安詳?shù)囊雇�，幾絲清風(fēng)輕輕地?cái)f過(guò)樹(shù)梢，溜進(jìn)莪的夢(mèng)里。寄給莪青春的箴言放下幻想，坦誠(chéng)地學(xué)業(yè)。

　　【四】：苦丁香的記憶（高二作文）

　　苦丁香的記憶

　�。ㄒ唬�

　　一陣風(fēng)輕輕地拂過(guò)我的臉面，一種酸酸的痛緩緩地刺入我的心里。大腦深處有一種難以言語(yǔ)的感覺(jué)，記憶中那段難忘的過(guò)去又一次浮現(xiàn)在我眼前。

　　當(dāng)初是誰(shuí)哄我開(kāi)心？是誰(shuí)讓我難過(guò)？是誰(shuí)給我回憶？唉！傷心的過(guò)去不停的播放在我的眼前。

　　是她，讓我的世界充滿(mǎn)色彩；是她，給我留下美好的回憶。而離開(kāi)，卻讓我的心里失去了光彩。

　　思念不停地占據(jù)著大腦的全部，痛苦慢慢地吞噬著我的靈魂。

　　痛，真的很痛。裂開(kāi)的傷口難以愈合，在我的心中烙下的陰影永久的，永恒的……

　�。ǘ�）

　　風(fēng)輕輕吹過(guò)耳朵，仿佛聽(tīng)到遠(yuǎn)方的祝福在空中回蕩。一聲聲敲擊我的心扉。似乎又回到了過(guò)去。那個(gè)陽(yáng)光明媚的季節(jié)。往事又一次激蕩著我的腦海。搜索著我們的過(guò)去，一幕幕地回放在眼前。視線(xiàn)不知何時(shí)被淚水模糊了。淚水也如春雨般，一滴一滴地滴如心海。苦，很苦。但在這苦中仿佛有種淡淡的甜味。是她的笑容，笑得如此甜美，如此好聽(tīng)。一聲聲融入我的回憶�；貞浝锵肫鹚�模糊的笑臉。好熟悉，仿佛就在眼前。眼睛又一次濕潤(rùn)了……

　　【五】：記憶中的模糊（高二作文）

　　那份記憶真的模糊了，甚至于我都記不清是誰(shuí)先降臨到這世上了，只聽(tīng)得媽媽說(shuō)我們是同一天出生的，而她卻是在我一歲時(shí)來(lái)到我身邊的作為家人送給我的生日禮物。一歲那年，我才剛學(xué)會(huì)走路不久，而她卻能上躥下跳，行步如飛有時(shí)我是羨慕她的，甚至想和她互換身份。在媽媽得知我的想法后，只是搖了搖頭說(shuō)：“它們?cè)趺茨芎腿吮饶兀恐徊贿^(guò)是一群冷血的下等生物罷了�！薄翱墒恰币粫r(shí)之間我竟沒(méi)有什么反駁的話(huà)語(yǔ)，畢竟在那個(gè)時(shí)候我懂得不多六歲生日時(shí)，我才略微懂得些人情世故。而她，卻早已生兒育女那天，我拿了她最討厭的食物生姜，去找她。見(jiàn)到她時(shí)，她正溫順的舔著她那光順柔軟的毛發(fā)。我便懷著惡作劇的心情將生姜遞于她的她的鼻下，當(dāng)她聞到這刺鼻的味道，第一反應(yīng)就是扭過(guò)頭去過(guò)了幾秒，她又微微地將頭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，望向我的眼睛，我便示意她快吃下去，而她的眼變得愈加深邃，仿佛下定決心似的，竟將我手心的生姜一股腦兒的全吃了下去，然后又用舌頭舔了舔我的手也許記憶真的模糊了，亦或者我找不到詞來(lái)形容我當(dāng)時(shí)的心情了，只有緊緊地抱住她，用臉往她頭上蹭了蹭。冷血么？不，她甚至比我們?nèi)祟?lèi)更重感情。在以后的日子里，我們的感情變得更加濃厚。我吃飯時(shí)總分一半給她，甚至有時(shí)我們會(huì)用同一個(gè)碗一起吃飯；睡覺(jué)時(shí)，她溫順的躺在我的身旁；上學(xué)時(shí)，她也總是守在教室外，即使老師用教鞭趕她也不會(huì)走。久而久之，老師同學(xué)們便也習(xí)慣了她的存在，有時(shí)還主動(dòng)去和她玩，可她每次都會(huì)傲慢的揚(yáng)起尾巴，抬起下顎向我走過(guò)來(lái)，而到了我面前，她又恢復(fù)了以往的平易近人，一個(gè)勁的往我身上蹭，弄得一個(gè)個(gè)同學(xué)又好笑又羨慕記憶真的模糊了吧，日復(fù)一日，我已長(zhǎng)大，她卻逐漸老去，毛發(fā)變得干枯，牙齒開(kāi)始?xì)埲辈蝗�，甚至走路都變得有些遲緩直到有一天，她失蹤了。我開(kāi)始感到惶恐不安，全家人都出去尋她，而我也破天荒的請(qǐng)了一天假，隨著姐姐去她平時(shí)最喜歡去的地方找她一聲聲的呼喊，一道道的淚痕，她卻始終沒(méi)有出現(xiàn)。到了傍晚時(shí)分，家人勸我回家，可我固執(zhí)的扭過(guò)頭，輕輕地扯了扯姐姐的衣角，姐姐便會(huì)意的說(shuō)：“天黑了，它在外面不安全。你們先回去吧，我和妹妹再找找！”我感激的看了姐姐一眼，家人也不好再說(shuō)什么，只得給我們拿來(lái)了手電筒我突然想起了一個(gè)地方那是她平時(shí)最?lèi)?ài)去的池塘，她總是喜歡像個(gè)孩子一樣的在里面游泳。我和姐姐小心翼翼的走在池塘邊，打著手電筒尋找她的身影，遠(yuǎn)處忽然飄來(lái)不明漂浮物，我和姐姐幾乎同時(shí)將手電筒照過(guò)去天哪！怎么會(huì)這樣？她為什么會(huì)躺在水中？她不是最擅長(zhǎng)游泳了嗎？我和姐姐慢慢地將她撈了起來(lái)，可她全身冰涼毛發(fā)全被水給黏在了一起。我什么也沒(méi)說(shuō)，只是習(xí)慣性的將她抱于身前，一向堅(jiān)強(qiáng)的姐姐竟也落下了兩行清淚�；氐郊液�，家人張了張嘴，卻沒(méi)發(fā)出一點(diǎn)聲音，只是示意我按習(xí)俗將她掛于樹(shù)上那是最接近天堂的地方。我木訥地將她掛在了一顆桑樹(shù)上，那上面結(jié)著她最?lèi)?ài)吃的桑葚到了后來(lái)的后來(lái)，我偶然間聽(tīng)得家鄉(xiāng)老人談起，說(shuō)貓是一種很有靈性的動(dòng)物，在它們快要老死的時(shí)候，便會(huì)找一處隱秘卻又值得紀(jì)念的地方了結(jié)余生，原因就是怕主人看見(jiàn)了傷心記憶模糊了么？是視線(xiàn)模糊了

　　高二:肖熙瑤

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