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        • 數(shù)學作文600字

          時間:2024-10-07 10:40:36 600字作文 我要投稿
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          關于數(shù)學作文600字3篇

            在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的數(shù)學作文600字3篇,歡迎閱讀與收藏。

          關于數(shù)學作文600字3篇

          數(shù)學作文600字 篇1

            我們班的數(shù)學老師姓喬,可我們卻覺得她應該姓“糖”,為什么?且聽我慢慢講來。

            數(shù)學老師中等身材,長著一對大眼睛,濃黑的頭發(fā)里隱隱約約藏著絲絲白發(fā)。別要讓她溫柔的眼神出賣了你,她要是發(fā)起火來,嚇得你膽顫心驚。

            一次,數(shù)學老師一臉怒色地走進教室,把一塔試卷重重地摔在桌子上,“看看你們做成啥樣了!”話音剛落“搗蛋鬼”故意發(fā)出一聲怪叫。這時數(shù)學老師火了,我似乎看見她的七竅冒出陣陣青煙。吼道“誰?站出去!”如同炸雷在我們耳邊炸響,空氣也凝聚了!皳v蛋鬼”走出座位,數(shù)學老師又是指手又是劃腳,嘴里嘖嘖有詞,怒氣和怒火交織在一起,這時她像一顆跳跳“糖”,吃在嘴里又跳又炸。

            別看數(shù)學老師脾氣大,有時她也犯糊涂。當數(shù)學老師判作業(yè)時,發(fā)現(xiàn)自己的`紅筆找不見了,翻開書本,打開袋包,又看看地下,仍然沒有蹤影。她只好求助同學們,我們抬頭一看,嗯?不是在您左手握的嗎?老師不好意恩地笑了笑,臉漲的通紅。這時數(shù)學老師像顆糊涂“糖”,越嚼越糊涂。

            有時,數(shù)學老師也讓我們感動不已,一天,她帶著啞嗓子給我們上課,可我們像平常一樣說話,而她卻只用手拍了幾下桌子,并沒有用“高喇叭”喊我們。一節(jié)課做了份卷子,快下課時,布置作業(yè),她用粉筆在黑板上默默寫下。班長覺得奇怪,便問老師,而老師用“啞語”,又指指脖子,又擺了擺手,這時我們才知道,數(shù)學老師長期講課導致嗓子啞了。這時覺得數(shù)學老師像一顆水果糖,吃了甜入心脾。

            數(shù)學老師的眼神總讓我難以忘懷。課上,老師布置了很多作業(yè),邊講邊寫。而這次數(shù)學老師講題時,我打起偷寫的小主意。我偷偷地在底下寫,時不時看一下黑板,這時,全班突然寂靜,我有意識地抬頭看,只見老師的目光冰涼地直視我,似乎有萬支箭射向我,我端正地坐起來,老師繼續(xù)講,我松了一口氣。老師像冰塊,入口感到冰冷。

            這就是我們的“糖”老師,時而辣,時而甜,時而涼,時而酸……

          數(shù)學作文600字 篇2

            走過飯店時,我聞到了炒菜的香味,聽見了鍋勺敲打鐵鍋的聲音,我的肚子咕咕地叫了起來,但我的目的地可不是這里,而是要去學校,今天我們還要考數(shù)學呢。

            考試時,考卷一發(fā)下來,我掃了一眼題目,得意地說:“這張考卷也不難呀。”說完,我開始奮筆疾書,可是寫著寫著,有一道題把我給難住了,我抓抓頭發(fā),咬咬筆頭,左想右想,還是想不出來,我想偷瞄別人的,可還沒瞄到,就被老師看見了,她瞪了我一眼,嚇得我一哆嗦。可經(jīng)過這么一嚇,我就像“考神附體”一樣想到了解題方法,哈哈,這次肯定考全班第一。下課了,我迅速地交了卷,就跑操場上玩去了。

            第二天,老師一上完課,就批評我說:“陳奧軍,你是怎么考的,這次考試錯那么多,平時成績不如你的,都比你考的多,下次考試給我細心一點。”我心想:唉,這一次第一名肯定要泡湯了,早知道,我寫完就應該細心檢查,那樣也不至于錯這么多呀。一連幾天,我都悶悶不樂的`,直到發(fā)考卷的那一天。

            終于要發(fā)考卷了,考的好的同學興高采烈地討論著,而我卻一聲不吭地默默著坐著,九十分、八十分,一直報到了七十分,可還是沒有報到我的名字,我傷心極了,難道真的像老師說的那樣,我錯的一塌糊涂。眼看就剩最后一張了,我這次考的這么差,回家肯定少不了老媽的一頓打了。就在這時,老師清脆的聲音傳來:“陳奧軍,這次考的很不錯,全班第一。”頓時,我心里一股高興勁立刻涌了上來,哈哈,又是第一名,原來上次老師是跟我開玩笑的呀!

            這次數(shù)學考試,我就像是坐了一次過山車,緊張刺激,真是難忘啊!

          數(shù)學作文600字 篇3

            鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感謝藍天,因為藍天幫助它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它矗立;而我感恩我的老師,因為老師她幫助我遨游在知識的海洋,飛翔在未來的藍天上!

            她,就是我的老師。一個眼角早已布滿皺紋的女人,一個頭發(fā)早已白了半頭的女人。她的皺紋,是為我們而布的。她的頭發(fā),是為我們而白的!

            記得有一次,上課時,我們有些任務沒完成,老師急了。下課時,她便生氣地說:“今天沒做完的人,明天不許吃早飯,我在外面等著你們一個個交來!币婚_始,可把我們都嚇壞了,但仍舊有人沒做完。可第二天,她不但讓那些沒做完的人先吃了早飯,而且飯后還給那些沒做完的人耐住性子講了題目。我暗暗思忖:也許,她的皺紋就是這樣而布的,頭發(fā)就是這樣而白的.!

            時光如飛梭般,一下子就飛躍到了現(xiàn)在。記得不久前,一場突如其來的車禍是讓我兩個星期沒回學校上課,上星期,才回了學校。那天天很冷,下著渺渺的細雨。在上學的路上,我不巧遇見了她,便沖她叫了一聲,她望著我微笑了一下。多么熟悉的微笑!她的笑,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。接著,她溫和親切的對我說:“李善蓮,好些了嗎?掉了課不要緊,我?guī)湍阊a!倍嗝春唵蔚脑捳Z。∷侨缒赣H般的聲音似一股暖流涌上我的心頭。雖然那天很冷,下著雨,但我的心里卻很溫暖,溢出了太陽。我知道,不只我一人這樣想過,這樣感受過她的樸實和愛心。真的,她的皺紋就是這樣而布的,頭發(fā)就是這樣而白的!

            她,就是我的數(shù)學老師——魏俊蓮老師!有她的地方,就會有溫暖。有她的地方,就會有愛!

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