【精品】希望作文600字4篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的希望作文600字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

希望作文600字 篇1

　　這段時(shí)間我班一直在緊鑼密鼓的備戰(zhàn)學(xué)校的“一分鐘跳繩比賽”，經(jīng)過(guò)我們班的不懈努力，好運(yùn)終于來(lái)找我們了——

　　要去參加比賽的20個(gè)同學(xué)中，我們班被抽中了7個(gè)同學(xué)。這明明是好事，可毛老師卻開(kāi)始擔(dān)心了，難道我們班被選中了那么多同學(xué)，不是好事嗎？還是老師擔(dān)心我們比不過(guò)別班？我心中不解。

　　其實(shí)毛老師是擔(dān)心我們?cè)诒荣愔幸驗(yàn)榫o張，影響正常發(fā)揮呢！

　　于是，毛老師在比賽前讓我們又練了一次，7個(gè)人分成兩隊(duì)練，我是第一隊(duì)的，不知怎么的，這時(shí)的我無(wú)精打采，甩繩的速度也特別慢，好像病怏怏的'。結(jié)果只跳了189個(gè)。該第二隊(duì)的同學(xué)練了，我一直盯著沈家儀，眼皮都不動(dòng)一下。跳的速度像一陣風(fēng)，站在她旁邊，能感覺(jué)有風(fēng)掠過(guò)。

　　訓(xùn)練結(jié)束了，該準(zhǔn)備比賽了。時(shí)間過(guò)得飛快飛快，好像一眨眼的工夫，10分鐘就過(guò)去了。馬上就輪到我們四年級(jí)了，只聽(tīng)見(jiàn)老師報(bào)名：沈家儀、張妮、江佳怡……

　　終于到我了，只聽(tīng)見(jiàn)老師吹了一聲口哨，可我剛開(kāi)始跳，這根不爭(zhēng)氣的繩子就掛在了我的頭上，我立刻把這根繩子拿了下來(lái)，飛快地跳起來(lái)，像秋風(fēng)掃落葉，可不一會(huì)兒，繩子越來(lái)越重，手腳越來(lái)越無(wú)力，這時(shí)我給自己打氣：一定要跳上215個(gè)，如果不跳出這個(gè)成績(jī)，我怎么對(duì)得起去年學(xué)校跳繩比賽個(gè)人第2名哦！

　　可是，這根不爭(zhēng)氣的繩子似乎在跟我作對(duì)，似乎跟我勢(shì)不兩立。我越想跳快，而它不是絆住我的腳，就是碰到我的手。我跳繩的速度明顯慢下來(lái)，越來(lái)越跳不動(dòng)，手腳也越來(lái)越不協(xié)調(diào)�！鞍Γ�200個(gè)肯定沒(méi)希望了，”我失望極了。這時(shí)，我多么希望自己是個(gè)“不倒翁”��！

　　“停！”時(shí)間到，果然不出我所料，平時(shí)一分鐘能跳210多個(gè)的我，這次卻只跳了198個(gè)，我沮喪極了，真希望時(shí)間可以倒流！希望可以重新再來(lái)一次比賽！

希望作文600字 篇2

　　心存希望，蛹忍受繭的束縛終破繭成蝶;心存希望，終成鳳凰涅槃;心存希望，終能水滴石穿……

　　在極干旱的村子里，蜘蛛?yún)s能夠四處繁衍，不是它比獅子更兇猛，只是它心存希望，吸收霧氣中的水分存活，在這世上從來(lái)沒(méi)有真正的絕境，只要心存希望，便可絕處逢生。

　　心存希望，史鐵生終戰(zhàn)勝苦難，體悟生命。

　　“微笑著，去喝生活的歌謠，不再抱怨生活給予了你太多的磨難，不必抱怨生命中太多的`曲折。大海如果失去浪濤翻滾就會(huì)失去雄渾……”活蹦亂跳的小孩，生活給了他致命一擊。掙扎迷惘之后，他漸漸體悟生命的意義。心存希望，讓他不再痛苦;心存希望，他拖著病痛身體開(kāi)始思索生命的意義;心存希望，他為我們留下了一篇篇宏篇巨著。正因懷著希望，史鐵生才沒(méi)有選擇消亡，而是堅(jiān)強(qiáng)地活著，活得更精彩、更有意義。

　　心存希望，劉偉用腳演繹別樣人生。

　　“要么趕緊去死，要么精彩地活

　　著。”輕狂高傲的他失去了雙臂，從此與夢(mèng)想的足球失之交臂。懷著對(duì)體育的夢(mèng)想，他學(xué)習(xí)游泳，夢(mèng)想著參加殘奧會(huì)，可生活再次將他摒棄�？嚯y中，他沒(méi)有絕望，再次擷取他的音樂(lè)夢(mèng)想，懷著對(duì)生活的希望，他開(kāi)始用腳彈奏鋼琴。心懷希望，他愈挫愈勇，終于功成名就。心存希望，無(wú)論前方是狂風(fēng)暴雨還是荊棘密布，劉偉堅(jiān)持風(fēng)雨兼程，終擷取最美的浪花。

　　心存希望，李安圓夢(mèng)奧斯卡。

　　李安曾六年賦閑，靠妻子微薄的工資度日。然而他卻始終沒(méi)有忘記自己的夢(mèng)想，默默忍受著各方壓力，不斷積蓄著力量，終于著成《飲食男女》等名著。倘若李安從沒(méi)有心存希望，那么蟄伏的六年他又如何走過(guò)，他又如何圓夢(mèng)奧斯卡?心存希望，李安終獲勝利果實(shí)。

　　心存希望，我們每個(gè)人都會(huì)夢(mèng)想花開(kāi)。

希望作文600字 篇3

　　希望是什么？希望就是大沙漠中的一片綠洲，就是在烈日炎炎下那些許的陰涼，就是暴雨中那一把撐起晴空的小傘……這些都給人心帶來(lái)期盼與溫暖，這就是希望。

　　我們上一代，他們?cè)谖覀冞@個(gè)年齡，沒(méi)有電視，沒(méi)有電腦，閑暇時(shí)也就是幾個(gè)小伙伴聚在一起打發(fā)時(shí)間；出門(mén)呢，也就是騎著自行車(chē)，還有不少只能步行的；他們的學(xué)習(xí)呢？在漏雨的破房子里，老師們連普通話都不會(huì)說(shuō)，并且，上到高中就輟學(xué)的也有很多。而新一代的我們呢？可以在閑暇的時(shí)候，坐在舒適的.空調(diào)間里，抱著薯片，看著自己喜歡的節(jié)目，還可以在網(wǎng)上與知己暢聊；大街上，來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛數(shù)不勝數(shù)；孩子們的學(xué)習(xí)條件也越來(lái)越好，寬敞的教室，明凈的桌椅，還有先進(jìn)的多媒體教學(xué)……如此種種，這與我們上一代的生活有著天壤之別。

　　然而，作為新一代的我們，不能滿足于現(xiàn)在。每個(gè)人都有夢(mèng)想，有的看似不偉大，但一個(gè)個(gè)并不偉大的夢(mèng)匯集在一起，就好像構(gòu)成了充滿希望的未來(lái)。是啊，有著良好外部條件的我們，應(yīng)該擁有更堅(jiān)定的信念和更美好的夢(mèng)。上一代，經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，有了現(xiàn)在的世界。而新一代的我們，就是一個(gè)一個(gè)的小小希望，如夜空中的點(diǎn)點(diǎn)繁星，如草地上那不知名的野花，如那汪洋中一滴平凡的水。但，繁星也能照亮天空，野花也能裝扮大地，滴滴水也能組成大海。當(dāng)我們共同攜手時(shí)，世界因我們而更加精彩。

　　校園里，孩子們認(rèn)真地聽(tīng)講，眼神執(zhí)著而認(rèn)真，里面盛滿了屬于他們的夢(mèng)。有了夢(mèng)，就有了希望。滿懷希望的我們，便是新時(shí)代的希望。

　　而新一代的我們，就如一顆顆幼苗，帶著一代一代的夢(mèng)，一代一代地成長(zhǎng)，最終成長(zhǎng)為滿載希望的參天大樹(shù)。時(shí)間正在緩步行走，世界將走向嶄新的未來(lái)。讓我們將夢(mèng)想進(jìn)行到底，共創(chuàng)新時(shí)代的輝煌，因?yàn)槲覀兪切聲r(shí)代的希望！

希望作文600字 篇4

　　羅XX，一位普普通通的語(yǔ)文教師，因?yàn)槊�運(yùn)的捉弄，年僅29歲的她卻被無(wú)情的白血病病魔給纏上了。面對(duì)60萬(wàn)的天價(jià)醫(yī)藥費(fèi)，她選擇放棄了生的希望——雖然她是多么希望自己能活下來(lái)，希望與自己年僅3歲的兒子一起長(zhǎng)大，但迫于經(jīng)濟(jì)的壓力，她不得不放棄治療。

　　但是這個(gè)偉大的母親，在生命的最后時(shí)刻，卻留給兒子一筆“巨額”的精神財(cái)富——滿腔的愛(ài)：她用母親博大的愛(ài)寫(xiě)下了無(wú)數(shù)封感人的書(shū)信，好讓兒子在每個(gè)生日、每年的“六一節(jié)”、“中秋節(jié)”等特殊的日子里都能收到一封特別的`禮物，都能讀到母親“寄”來(lái)的信。羅劍英把這一封封愛(ài)的信箋寄到了報(bào)社，并刊登在了《寧波晚報(bào)》上。這位不幸母親感人肺腑的書(shū)信和愛(ài)的行動(dòng)感動(dòng)了許多讀者。大家你捐一點(diǎn)，我捐一點(diǎn)，在熱心人的捐助下，這位母親重新站了起來(lái)。

　　我想，這應(yīng)該就是愛(ài)的力量吧!只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài)，世界就會(huì)變成美好的人間。有了愛(ài)，干涸的心田會(huì)被滋潤(rùn);有了愛(ài)，生命的火焰會(huì)燃燒得更旺;有了愛(ài)，絕望的家庭會(huì)充滿陽(yáng)光與溫暖;有了愛(ài)，我們的社會(huì)會(huì)充滿感動(dòng)與精彩。

　　其實(shí)，每個(gè)人的心中都有愛(ài)，愛(ài)是人與人之間溝通的美麗語(yǔ)言，愛(ài)是吹散煩惱與憂愁的和煦春分，愛(ài)是催生更深沉愛(ài)的最好催化劑。只要我們能用心去感受，去聆聽(tīng)，就一定可以感受到愛(ài)的力量——一種被生命感動(dòng)的力量。小到老師給我們的一句鼓勵(lì)的話、父母對(duì)我們的一份關(guān)愛(ài)、甚至是萍水相逢人的一個(gè)小小的微笑;大到為救助病友義務(wù)獻(xiàn)血、為希望工程捐資助學(xué)、為幫助困難人群奉獻(xiàn)愛(ài)心……

　　只要我們的生活有了愛(ài)，再大的困難就都能解決。不是有首歌這么唱嗎：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……”

　　有了愛(ài)，我們的世界就一定會(huì)更加和諧!

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