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（精選）老師不在的作文600字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的老師不在的作文600字9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
老師不在的作文600字 篇1
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課鈴聲響了。同學(xué)們已經(jīng)蠢蠢欲動(dòng)，現(xiàn)在“萬(wàn)事俱備只欠東風(fēng)”就等著龔老師離開(kāi)教室了。只見(jiàn)，她從椅子上站了起來(lái)，布置好作業(yè)后就走出了教室。
待她走遠(yuǎn)后，唐潘宇同志站起來(lái)伸了個(gè)懶腰后隨即說(shuō)道：“歐耶！歐耶！戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束，俺們解放嘍！”言畢，同學(xué)們也肆無(wú)忌憚的“瘋”了起來(lái)。沒(méi)錯(cuò)，上一節(jié)課就是令全班同學(xué)懨懨欲睡的英語(yǔ)課，這下課鈴聲就是戰(zhàn)士們期待已久的勝利鈴��！
班里有名的“小說(shuō)迷”江紫瀅和陶然，不知從那兒又變出了幾本新小說(shuō)，埋起頭津津有味的“啃”了起來(lái)，班級(jí)里的雜聲絲毫也干擾不了她們�！案陕飮D0！別煩！”這一聽(tīng)就知道是我們班的.“大嗓門(mén)”莊羽柔，肯定是她的同桌鄧瑤又去招惹她了，下場(chǎng)就是耳朵被震得快聾掉了。來(lái)看看最先出現(xiàn)的唐潘宇在干什么吧，只見(jiàn)他拿著紙飛機(jī)向他的小伙伴——戴文昕扔去，一個(gè)漂亮的轉(zhuǎn)彎，最后直射他自己的鼻子。戴文昕見(jiàn)了“哈哈”大笑起來(lái)，在小伙伴面前丟了面子，他猛的轉(zhuǎn)頭，一本正經(jīng)的對(duì)紙飛機(jī)說(shuō)：“你這破玩意兒，怎么這么不給面子，我得把你好好”修理”一頓！”說(shuō)完，便開(kāi)始動(dòng)手。再看看他的同桌，我們的副班長(zhǎng)同志——胡以琳，她悄悄地從課桌下掏出一袋零食，雖然不想驚動(dòng)大家，可大家還是循著香味找了過(guò)來(lái)，一窩蜂的涌到了她的面前，她一看行跡敗露，便大大方方地向大家分發(fā)起食物來(lái)，不一會(huì)兒便分光了，她一口也沒(méi)吃到。唉，吃貨年年有，今年特別多��！
課間的十分鐘很快就過(guò)去了，下一節(jié)課的上課鈴又打響了，誰(shuí)知這節(jié)又是龔老師的課！看來(lái)“革命尚未成功，同志還需努力”��！
老師不在的作文600字 篇2
“叮零零——”上課鈴響了，鬧哄哄的教室立刻安靜下來(lái)，同學(xué)們端端正正地坐在位子上，等著老師“擺駕本班”。
一分鐘過(guò)去了，兩分鐘過(guò)去了，五分鐘過(guò)去了，老師一直沒(méi)有露面，沒(méi)有誰(shuí)喊“開(kāi)始”，一場(chǎng)“鬧劇”上演了。
同學(xué)們有的在大聲交談，有的在過(guò)道里跑來(lái)跑去，有的甚至玩起了游戲。這時(shí)，“熱場(chǎng)大王”奚偉丹走到講臺(tái)前，拍了拍桌子，說(shuō)：“艾瑞巴蒂，歡迎來(lái)到六（3）大舞臺(tái)，今天的觀眾可有眼福了，我們導(dǎo)演組可是請(qǐng)來(lái)了前所未有的巨星陣容。話不多說(shuō)，請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目。”只見(jiàn)“模仿大王”郁嘉偉坐在椅子上，手里拿著一把掃帚，含情脈脈地唱起了《蟲(chóng)兒飛》：“蟲(chóng)兒飛，花兒睡……”結(jié)果，唱到一半時(shí)忘詞了！同學(xué)們立刻假裝扔雞蛋，紛紛嚷道：“下去，下去……”他見(jiàn)情況不妙，只好落荒而逃。奚偉丹拿起“麥克風(fēng)”大聲說(shuō)：“一曲悲歌過(guò)后，讓我們一起搖擺吧！”朱衷儀緩緩地走到講臺(tái)前，忽然畫(huà)風(fēng)突變，只見(jiàn)他雙手左右搖擺，嘴里還唱起了汪峰的歌：“讓我們一起搖擺，一起搖擺�！蓖瑢W(xué)們也跟著他擺動(dòng)雙臂。節(jié)目過(guò)后，教室里響起了雷鳴般的掌聲，他的'小粉絲還吹起口哨，大呼“完美、完美”。
“安靜”！隨著大班長(zhǎng)陳思元的吼叫，節(jié)目終止了，“你們?cè)偻婢陀浢至恕薄？墒且幻腌娺^(guò)后，節(jié)目又照常進(jìn)行了。陳思元見(jiàn)場(chǎng)面已控制不了，索性也加入到了這場(chǎng)狂歡盛宴。
這次，沒(méi)等奚偉丹報(bào)幕，“舞王”朱鵬程就按捺不住了。他頭頂“雷鋒帽”，腳蹬“大棉鞋”，在講臺(tái)前裝起了麥克爾·杰克遜。只見(jiàn)他一只手拿著帽子，一只手插在腰上，屁股一前一后、一前一后地動(dòng)著。頓時(shí)，又是一片歡呼。
突然，一陣急促的腳步聲被耳尖的我聽(tīng)到了。我大聲喊道：“老師來(lái)了……”大家拔腿就往位子上跑，一切又回到上課鈴響后的情景。
“嗯，六（３）班的同學(xué)真是好樣的，我來(lái)晚了，也沒(méi)鬧。”老師表?yè)P(yáng)道�！肮蔽覀円魂囆ΑＲ苍S，這種表?yè)P(yáng)的滋味，只有我們自己知道吧！
老師不在的作文600字 篇3
有一天的早自修，老師有事，得到校長(zhǎng)是開(kāi)會(huì)。有一句話說(shuō)：“山中無(wú)老虎，猴子稱大王”，所以老師不在的這段時(shí)間，我深深體會(huì)到這句話的涵意。
等到老師走遠(yuǎn)后，全班各個(gè)拿出零食、電動(dòng)，玩得玩，吃得吃，和老師在的時(shí)候，簡(jiǎn)直是判若兩人。這時(shí)，班長(zhǎng)真的受不了了，面紅耳赤，眼睛瞪得快冒出火花來(lái)，在講臺(tái)上用力拍了兩下黑板，大聲說(shuō)：“安靜！安靜！”但是，全班都像失控的野馬，根本沒(méi)把班長(zhǎng)的話給聽(tīng)進(jìn)去，甚至還把班長(zhǎng)當(dāng)作隱形人一樣呢！班長(zhǎng)眼看招架不住，也撒手不想管了，索性也和大家鬧在一起。
我們正聊得起勁時(shí)，被我們公認(rèn)為“大嘴巴”的小彥上臺(tái)了，他模仿歌手“阿吉”，拖著椅子走上臺(tái)的模樣，果然吸引大家的眼光。小彥一本正經(jīng)的“喀”了兩聲，并把比當(dāng)做麥克風(fēng)，然后大聲說(shuō)：“我們班的小佳喜歡隔壁班的`小緯！”小佳是四年級(jí)出了名的“火爆女”，他一聽(tīng)到小彥的話，立刻火冒三丈，雙手握拳，并且猛追那位“大嘴巴”，于是一場(chǎng)“男女戰(zhàn)爭(zhēng)”就此展開(kāi)了。
火爆女不停的追著小彥，而我們也大聲的為他們加油。這時(shí)“小佳加油！”“小彥加油！”加油聲交織成一片聲浪，快把教室淹沒(méi)了。突然“火爆女”小佳把“大嘴巴”小彥壓在地上，男生們眼看小彥快要舉白旗投降了，便臨時(shí)派出一位名叫小晟加入行列。他們?nèi)擞峙こ梢粓F(tuán)，這場(chǎng)“大對(duì)決”看來(lái)是沒(méi)完沒(méi)了。就在這時(shí)，我不經(jīng)意的往教室外一看，慘了！老師“叩！叩！”的高跟鞋聲音以急促傳了過(guò)來(lái)，一場(chǎng)暴風(fēng)雨即將展開(kāi)，我只好正襟危坐，裝作什么事也沒(méi)發(fā)生。當(dāng)老師走到臺(tái)上嘴脣緊閉，凜冽的眼神好像千萬(wàn)枝寒箭像我們射來(lái)，同學(xué)們呆若木雞，寂靜中，只聽(tīng)到大家急促的呼吸聲及心臟撲通的聲音。過(guò)了一會(huì)兒，老師的臉色緩了下來(lái)，說(shuō)：“這次原諒你們�！�
老師不在的時(shí)候，雖然“海闊任鳥(niǎo)飛”，但等老師回來(lái)后，往往會(huì)噴出熊熊的火焰，甚至被處罰，所以以后老師不在時(shí)，要循規(guī)到矩，免得慘遭“口水淋頭”的滋味，或是被“土石流”掩埋了。
老師不在的作文600字 篇4
“叮叮�！钡诙�(jié)課上課了，數(shù)學(xué)老師已經(jīng)匆匆離開(kāi)，畢竟這節(jié)是語(yǔ)文課。而我們卻“裝”作沒(méi)聽(tīng)到鈴聲，都津津有味地寫(xiě)著數(shù)學(xué)課堂作業(yè)。不一會(huì)兒，語(yǔ)文老師的身影出現(xiàn)在我們的視線范圍里 ，同學(xué)們都小聲地說(shuō)：“秦老師來(lái)了！”馬上裝作靜息的樣子。可這一切老師都看在眼里，站在門(mén)口過(guò)了半響都沒(méi)有動(dòng)靜，最后老師很生氣地離開(kāi)了教室。
同學(xué)們你望望我，我望望你，嘴里直叫著：“怎么辦？怎么辦？”又過(guò)了半響，教室里鬧了起來(lái)�？矗盒￡惻c小楊兩位“戰(zhàn)士”在扔“炸彈”，還不時(shí)把他們的武器扔在無(wú)辜的“百姓”身上，“百姓 ”不禁連連叫苦。在小陳前面的小燕“魔術(shù)師”正在表演她的`魔術(shù)呢！那些能笑暈人的魔術(shù)讓誰(shuí)都感覺(jué)歡喜。小李“作家”正在聚精會(huì)神地寫(xiě)作。瞧他那認(rèn)真勁，如果用在數(shù)學(xué)上也就不至于造成現(xiàn)在的 語(yǔ)數(shù)兩極分化了。還有一組同學(xué)在那里嘻嘻哈哈，定眼一瞧，原來(lái)他們?cè)谡f(shuō)笑呢！他們時(shí)而捧腹大笑，時(shí)而笑的合不攏嘴，時(shí)而笑得前俯后仰。再看看“諸葛亮”同學(xué)，他正在看著語(yǔ)文書(shū)，做著課前預(yù) 習(xí)工作。要問(wèn)我呢？我正在和小蘇同學(xué)玩“猜拳”游戲呢！猛然間，我感覺(jué)自己無(wú)地自容，太對(duì)不起老師對(duì)我們的精心栽培了，太對(duì)不起家長(zhǎng)對(duì)我們的信任了。我馬上和小蘇“罷手”了，對(duì)她說(shuō)：“我 們不應(yīng)該對(duì)不起老師的！老師為了我們的學(xué)習(xí)受了多少苦和累��！”我和小蘇也同時(shí)召喚其他同學(xué)不要吵鬧了，不然對(duì)不起秦老師�？偹氵@群有“ 良心”的同學(xué)也罷了手，不玩了，不鬧了，開(kāi)始了預(yù)習(xí) 。
盡管這樣，我還是覺(jué)得很愧疚，畢竟我們把老師氣走了，一下子下不了認(rèn)錯(cuò)的決心，不敢去辦公室吧老師叫回來(lái)，而在教室里玩。在這里，我由衷地對(duì)老師說(shuō)：“對(duì)不起，讓您失望了！不過(guò)以后我一 定會(huì)改！我相信，全班同學(xué)也一定會(huì)改！”
老師不在的作文600字 篇5
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，午休鈴響了，老師還沒(méi)有來(lái)。天氣不錯(cuò)，好像讓人覺(jué)得總該說(shuō)幾句話似的，于是同學(xué)們便在教室里“侃侃而談”。
這時(shí)，英語(yǔ)老師猛然從教室外推門(mén)進(jìn)來(lái)，教室里的聲音戛然而止。可英語(yǔ)老師好像沒(méi)有要停下來(lái)的意思，從桌上搬了一摞本子后，又跨出了教室門(mén)。老師前腳剛走，班里頓時(shí)便炸開(kāi)了鍋，沸騰起來(lái)了。有的同學(xué)尖叫著；有的同學(xué)敲桌子起哄；有的串位講話；還有的依然安安靜靜地坐在位子上，好像地球爆炸都不關(guān)他的事……
瞧，“淘氣鬼”又在惹“書(shū)呆子”了，他倆好像天生有仇似的。只見(jiàn)“淘氣鬼”悄悄走到“書(shū)呆子”座位邊，伸手打了“書(shū)呆子”一下，然后裝成路過(guò)的，走了過(guò)去。“書(shū)呆子”環(huán)顧了一周，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)可疑目標(biāo)�！疤詺夤怼闭凑醋韵�，又故伎重演。這回被“書(shū)呆子”逮個(gè)正著，“書(shū)呆子”抓住他的.手，把他推了回去，又自顧自低下頭看起書(shū)來(lái)。“淘氣鬼”賊心不死，又蹭上去，“啪”一下打在“書(shū)呆子”的頭上�！皶�(shū)呆子”真的火了，以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖向“淘氣鬼”，便是一陣拳打腳踢，“淘氣鬼”只有抱頭鼠竄，哭爹喊娘的份了。旁邊的同學(xué)們都笑作一團(tuán)。
再看看這邊，“調(diào)皮王”正站在講臺(tái)上大喊“瞧一瞧，看一看，正宗南京大蘿卜，不好吃不要錢(qián)，絕對(duì)正宗，全是實(shí)心的，如有空心的，假一罰十�？靵�(lái)買快來(lái)看，過(guò)了這個(gè)村就沒(méi)有這個(gè)店了！”
突然，老師出現(xiàn)在了樓梯口，“調(diào)皮王”立刻跑回了座位，并喊到“城管來(lái)了，趕快收攤！”
教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。老師進(jìn)來(lái)后問(wèn)“剛才沒(méi)有講話的站起來(lái)”，同學(xué)們你看看我，我看看你，不好意思地低下了頭。
老師不在的作文600字 篇6
俗話說(shuō)的好：山中無(wú)老虎，猴子稱霸王。前幾天我們班主任李老師一節(jié)課沒(méi)來(lái)，我們班便“鬧翻了天”。
上課了，我們都不知道李老師請(qǐng)假，做完眼保健操后，我們像往常一樣在桌子上趴著休息，等候李老師的到來(lái)。過(guò)了十幾分鐘，有人突然站了起來(lái)，大聲地宣布：“ 奉天承御，皇帝詔曰，同志們，趁著老師不來(lái)，趕緊高興起來(lái)，不遵守“高興規(guī)則”者，罰你三天不準(zhǔn)吃飯！”“哈哈……”同學(xué)們紛紛笑了起來(lái)。
正在這時(shí)，有一個(gè)同學(xué)急匆匆地告訴大家說(shuō)：老師來(lái)了啊，請(qǐng)大家立即準(zhǔn)備！聽(tīng)了這番話，教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，有的同學(xué)慌慌張張，裝模作樣開(kāi)始讀書(shū)，沒(méi)想到書(shū)都拿反了，還差點(diǎn)讓我笑出聲來(lái)。那個(gè)告訴我們老師來(lái)了的同學(xué)臉上露出了“狡猾”的笑容，哈哈大笑地說(shuō)：“我騙你們的，老師根本沒(méi)有來(lái)，真笨，連這都相信了�！睅讉�(gè)男生聽(tīng)了他的話，氣的“火冒三丈”，可又沒(méi)有辦法，就又開(kāi)始了剛剛的“快樂(lè)”活動(dòng)。
淘氣包忍不住沖上了講臺(tái)，一會(huì)兒拿起掃帚大唱起來(lái)潘瑋柏的《反轉(zhuǎn)地球》；一會(huì)兒抄起抹布唱著《我有一只小毛驢》；一會(huì)拿起拖把跳起來(lái)邁克爾·杰克遜的“僵尸舞”……那架勢(shì)，我看開(kāi)一個(gè)“年度演唱會(huì)”都不成問(wèn)題。唉，真是貓不在，老鼠成精啊！
又一個(gè)同學(xué)聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)熟悉的腳步聲，懷疑是老師，大叫：老師來(lái)了，大家準(zhǔn)備。大家聽(tīng)了又以為是騙人的，仿佛什么也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，還是在瘋玩，玩游戲的繼續(xù)在玩游戲，講話的.繼續(xù)在講話。這時(shí)候，教室門(mén)被推開(kāi)了，這次同學(xué)們可有心理準(zhǔn)備了，從抽斗里拿出了語(yǔ)文書(shū)和本子，紛紛以“好學(xué)生”的姿態(tài)等待老師。門(mén)忽然打開(kāi)了，原來(lái)是風(fēng)在搗亂！同學(xué)們個(gè)個(gè)火冒三丈，一個(gè)個(gè)把書(shū)狠狠地摔在了桌子上。
老師不在的“生活插曲”讓我徹底地下定決心的做一個(gè)好學(xué)生，要不然，我的耳朵怎么會(huì)受得了？
老師不在的作文600字 篇7
我們是一群小演員，在班里總會(huì)裝模作樣。老師在的時(shí)候，我們很乖，言聽(tīng)計(jì)從；老師不在的時(shí)候，我們就是新時(shí)代的齊天大圣。教室里鬧哄哄，亂糟糟的。
上個(gè)星期五下午的最后一節(jié)是語(yǔ)文課，可是老師因?yàn)楣ぷ髟虿荒軄?lái)上課，而且也沒(méi)有老師代課，那這就是我們的“天下”了。教室沸騰了，比菜市場(chǎng)還熱鬧呢！你看，李洋講話講得多起勁啊，眉飛色舞；賴義鑫拍卡多激動(dòng)��！
紀(jì)律委員張東杰和龐穎忍不住了。張東杰用略帶沙啞的嗓音吼道：“別吵了，還吵的給我滾出去�！彪S著這聲音的到來(lái)，教室安靜的幾分鐘，可隨后又炸開(kāi)了鍋。
他無(wú)奈，只能“殺雞儆猴”了。他看見(jiàn)鐘澤祥轉(zhuǎn)過(guò)身說(shuō)話，還動(dòng)手動(dòng)腳的，就一個(gè)箭步走上去，拽著他的紅領(lǐng)巾，把他硬生生的拖到了門(mén)口。然后就寫(xiě)作業(yè)去了。龐穎就用盡全身氣力與男生講道理，真實(shí)苦口婆心啊！可似乎對(duì)那些臉皮厚的同學(xué)一點(diǎn)用都沒(méi)有。
教室依然吵的很，突然，像晴天霹靂般，一個(gè)有力的'女聲在同學(xué)們的耳邊響起：“安靜，你們不嫌吵��？吵夠了沒(méi)有？沒(méi)吵夠的滾到外面去！”
副班長(zhǎng)發(fā)話了，無(wú)人敢不聽(tīng)。她四處看了看，眼神突然定住，原來(lái)是在盯著李洋！她一點(diǎn)兒不客氣的說(shuō)：“李洋，你給我站出去�！崩钛蟛宦�(tīng)，“站不站，要不要我拉你出去？”李洋一臉無(wú)辜，用可憐巴巴的眼神乞求著她，仿佛受了天大的委屈。我心想：有好戲看了，這么對(duì)副班長(zhǎng)。“這個(gè)時(shí)候，張東杰配合著副班長(zhǎng)，把李洋一下就拽到門(mén)口去了。教室總算安靜了。
當(dāng)老師不在的時(shí)候，課堂成了這樣，哎……
為什么同學(xué)們不能自覺(jué)一點(diǎn)呢？為什么不試圖幫老師減輕一點(diǎn)負(fù)擔(dān)呢？
老師不在的作文600字 篇8
當(dāng)某個(gè)平凡的早讀時(shí)間，你登上八一小學(xué)綜合教學(xué)樓的六樓走廊，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：從四年級(jí)一班一直走到六年級(jí)二班，即使老師不在，他們也是書(shū)聲瑯瑯，或是安安靜靜。但是走廊盡頭的六年級(jí)一班，熱鬧得更早市一樣。
沒(méi)有老師就沒(méi)有約束，沒(méi)有約束就可以盡情玩樂(lè)我相信，這是大都數(shù)同學(xué)的想法。于是，當(dāng)老師不在的時(shí)候，同學(xué)們都脫下了虛偽的面具，肆無(wú)忌憚地玩了起來(lái)。無(wú)論對(duì)我們的班長(zhǎng)林達(dá)怎么威脅和拍桌子，教室總是安靜不過(guò)三秒鐘。
看看周圍幾個(gè)女生正聊得津津有味，幾個(gè)男生又膽大包天地聚集在一張桌子旁打拍拍，這邊還有一對(duì)冤家吵得熱火朝天，玩手機(jī)、畫(huà)畫(huà)、抄作業(yè)，應(yīng)有盡有�？傊瑢W(xué)們都玩得不亦樂(lè)乎，偶爾幾個(gè)男生在那大叫幾聲，也絲毫削弱不了同學(xué)們的熱情。
突然，教室不知為何詭異的安靜了下來(lái)，各位偵查員立刻警覺(jué)地四下張望，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有任何危險(xiǎn)后，整個(gè)教室又再次炸開(kāi)了鍋。
老師來(lái)了！隨著驚天動(dòng)地的一聲吶喊，同學(xué)們又以迅雷不及掩耳之勢(shì)地安靜了下來(lái)，大家假惺惺的坐好，態(tài)度也和翻書(shū)一樣，嘩一下，過(guò)去了。
一秒、兩秒、三秒老師卻仍未出現(xiàn)在我們的視線中，全班又轟地，沸騰了！林達(dá)再次無(wú)奈了，我們這群兩面派，就算是川劇中專業(yè)的變臉演員，也跟不上我們的'速度！
老師悄無(wú)聲息地來(lái)了，她站在后門(mén)，掃視著正在吵鬧的同學(xué)們。幾個(gè)后排的同學(xué)仿佛感到了老師那冷颼颼的視線，突然安靜了下來(lái)。前面的同學(xué)們也一個(gè)個(gè)消聲。教室第三次沉寂了。
老師慢慢地走上講臺(tái)，她的腳步聲在我們聽(tīng)來(lái)顯得格外沉重，聽(tīng)得同學(xué)們都心驚肉跳，直冒冷汗。老師沒(méi)有說(shuō)什么，如此的平靜倒像是暴風(fēng)雨前的平靜。誰(shuí)也不敢多說(shuō)一句話，多喘一口氣，生怕自己就是點(diǎn)燃導(dǎo)火線的小火苗。沙沙沙，老師在干凈的黑板上寫(xiě)著她清秀的粉筆字，沒(méi)有我們想象中的點(diǎn)名批評(píng)，大家都為此松了一口氣：總算逃過(guò)一劫了。
老師不在時(shí)候，別的班級(jí)又是怎樣一番壯麗風(fēng)景呢？不過(guò)，我班的風(fēng)景，很值得一看。
老師不在的作文600字 篇9
我們都是一群“演員”，老師在時(shí)，我們總會(huì)變得安靜，老師不在時(shí)，我們個(gè)個(gè)都是“齊天大圣”。
上周五的下午自習(xí)課，原本是語(yǔ)文課，但語(yǔ)文老師臨時(shí)出去參加教工聯(lián)誼會(huì)了。這下好了，教師瞬間成為了“水簾洞”。
班上的同學(xué)有的圍在一塊說(shuō)話，有的聚在一塊玩游戲，有的站在門(mén)口放哨，以免老師提前回來(lái)，還有的甚至從椅子上站了起來(lái)，又跳到了桌上，表演一計(jì)“空中飛人�！�
快看啊！坐在我斜對(duì)角的一個(gè)同學(xué)直接從講臺(tái)跳到了他的位置，故意地又從椅子上滑下來(lái)，喊道：“哎呦，我的.媽呀！”惹得全班哈哈大笑！只見(jiàn)他又跑到了黑板前，拿起書(shū)來(lái)，像老師一樣，捧著書(shū)說(shuō)道：“全班安靜！你們的孟大老師講課了！”全班紛紛大笑。有的還扔起粉筆頭來(lái)�！安缓茫±蠋焷�(lái)了！”放哨的同學(xué)突然驚慌失措地喊到，全班同學(xué)聽(tīng)完后猛然奔向座位，講臺(tái)上的那個(gè)同學(xué)也立刻奔回他的位置，由于太快了，鞋子掉了，他也沒(méi)拿，這一幕又引得全班哈哈大笑。過(guò)了好一會(huì)，還不見(jiàn)老師身影，大家才知道是放哨的同學(xué)騙了他們，于是紛紛訓(xùn)斥了他一頓。隨后的教室又變成了“水簾洞”。這一次，我斜對(duì)角的同學(xué)不再亂跑了，他坐在位子，將書(shū)卷起來(lái)，像一個(gè)歌手一樣唱了起來(lái)，同學(xué)紛紛地捂起了耳朵，躲避他的“魔音攻擊”。班長(zhǎng)實(shí)在聽(tīng)不下去了，大喊：“孟宇涵，你再唱，我就去找老師了！”這么一說(shuō)，全班都看向班長(zhǎng)，仿佛看到救世主一樣，紛紛鼓掌，孟宇涵也停下了他的“鬼哭狼嚎”……
“老師來(lái)了！”不知誰(shuí)又喊了一聲，這回沒(méi)有同學(xué)相信了。大家繼續(xù)玩耍著。誰(shuí)知老師早已站在門(mén)外，我們不禁打了個(gè)寒顫，看來(lái)又要面對(duì)一場(chǎng)“腥風(fēng)血雨”了！
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