[精華]奇跡作文600字

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的奇跡作文600字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

奇跡作文600字 篇1

　　你正望著我呢，年輕的朋友。你的眼睛仿佛正在問我：合作是什么？

　　哦，關(guān)于合作，該說些什么呢？

　　字典上說：合作是為了共同的目的，互相配合著做某事或共同完成某事。

　　力學(xué)上說：幾種分力作用于同一個物體，它們的效果等于同一個合力。

　　化學(xué)上說：幾種物質(zhì)在一定的條件下，可以生成一種新的物質(zhì)。

　　哲學(xué)上說：合作就是1十1》2。

　　小朋友說：合作就是你我一起玩老鷹捉小雞的游戲。

　　合作就只有這些嗎？你的眼睛仿佛正在問我。

　　真的，關(guān)于合作，究竟該怎么描述呢？合作，沒有質(zhì)量，它卻載著一份沉甸甸的承諾。為了那一份諾言，你不辭風(fēng)雨兼程，勞苦奔波。合作，沒有體積，它卻占據(jù)著兩個人的心，彼此守護(hù)著那一份真誠的熱土。

　　合作，沒有色彩，它卻可以讓你快樂如風(fēng)，享受人間的真情和美好。

　　你的眼睛眨巴眨巴的，充滿了疑惑。

　　合作是一塊塊方磚，你挨我，我依你，搭成的亭臺樓閣。

　　合作是一朵朵浪花，追趕著，嬉戲著，掀起的狂風(fēng)巨浪。

　　合作是一條條溪流，牽著手，并著肩，追尋海的風(fēng)情。

　　你的眼里充滿了恐懼與渴望。關(guān)于合作，請允許我給你講個故事吧！

　　一個科學(xué)家將兩只猴子分別放在兩座孤島上。弱小的那只過著群居生活，共勞共得，漸漸地長得又高又大。強壯的`那只則讓它離開群體，一切靠自己。一個月后，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)原本強壯的猴子死了�？茖W(xué)家重新做了一次實驗，結(jié)果依然如此。

　　你的眼里充滿了光彩，興奮地說到：真誠的合作，可以豐富彼此的心智，挑戰(zhàn)極限；可以壯大勢力，昂首闊步地前行；可以相惜相依，風(fēng)雨同舟；可以多一雙有力的手，力挽波瀾；可以多一個寬大的翅膀，結(jié)實可靠；

　　是啊，懂得合作的人，是智者；力爭合作的人，是能人；放棄合作的人，是傻瓜。

　　合作可以充實你的人生，可以使你的人生之旅更輕松。

　　抓住機遇，善待每一次合作吧！

奇跡作文600字 篇2

　　誰曾想過奇跡是什么？奇跡是怎么發(fā)生的呢？

　　其實每一個不經(jīng)意的瞬間，奇跡都有可能發(fā)生。也許，就在下一秒，你就可以看到自己親手創(chuàng)造的奇跡。太陽就曾經(jīng)是一些煙霧狀的顆�！�—虛無縹緲的星云，可就在曾經(jīng)的一瞬間之后，太陽誕生了。天空如此，大地如此，人生何嘗不是如此。

　　人一生的追求，就是為了某一瞬間的到來。等待的時間也許是漫長的，因為那一瞬間其實需要每一個小小的存儲和積蓄。

　　記得我前些日子，過完周末，周一來學(xué)校上課。一切似乎都很平常，很愜意——上周沒接到升旗的通知！我是升旗儀式的主持人，每一次升旗我都會緊張的滿頭大汗，主席臺下的人都死死地盯著我，別提多可怕了。所以，我都是拿一張“小抄”來，低著頭，就不用面對那些恐怖的目光了。

　　正感覺高興呢，就有同學(xué)跑進(jìn)來喊：“要升旗！趕快去站隊！”我立刻就懵了——我沒帶“小抄”��！我整個人就不知所措了，腦子里像亂麻一樣，我第一個念頭就是——跑！我直奔主席臺去了。

　　幾個老師在那里等了我好久了，我來不及解釋，就被推上主席臺，我接過話筒，一回頭——天！是整個初中部師生的可怕的目光！我真的慌了，感覺自己的腿都在不停地抖動。手已經(jīng)沒有了知覺。好吧，沒有辦法，只能面對了！我清了清嗓子，組織大家安靜。我強迫自己微笑，把大家的目光想象成一縷縷金色的'陽光，讓自己變得溫暖。我聽不到自己“砰砰”的心跳了，感覺在這冬日里，沒有嚴(yán)寒，似乎所有的目光真的變溫暖了，我感覺到了前所未有的榮耀——我成功了！

　　升旗儀式圓滿結(jié)束了，以前我口齒不清的毛病也改掉了好多——這真是個奇跡�。�

　　原來，不去嘗試就不知道奇跡就在前方，伸手去抓住它，才能達(dá)到那一瞬間的成功。

　　每個人都一樣，不能坐等那一瞬間。邁開雙腿，奔跑起來，去追求它！那時候，你就會驚訝地說：奇跡竟與我有關(guān)！

奇跡作文600字 篇3

　　心中所期盼的事情相信一定會做得更好！永恒的信念卻依舊是初心依舊。雖然生活是一個無底洞。也將會永遠(yuǎn)的走不出來。但是我們卻要永遠(yuǎn)的堅持著。因為我心中的守護(hù)曾帶領(lǐng)著我們。唯獨不變的卻只有我們的初心。愿我們所適應(yīng)這生活。畢竟這生活曾給我們快樂。這樣安詳?shù)纳�活是多少人所羨慕的？也許這生活的艱辛有卻是一個很艱難的選擇。而我們有同時為了這生活付出的太多。只會感到傷痕累累。詳細(xì)你，在生命這條道路中，總是會有奇跡所發(fā)生！愿我們一切安好，活成自己想要的樣子！這樣人生才會更加的精彩！

　　永恒

　　相信，人生之中總會有患得患失的感覺。但是唯獨不變的卻只有我們永恒的心。也許這永恒的心依舊不變。也許永恒的態(tài)度一直的堅持。但同時我們有是為了什么？這人間歲很難，但我們卻依舊要選擇初心依舊。雖然很艱辛，但卻還是要保持著。相信唯有堅持才是真！更加相信這永恒的愛！

　　信念

　　相信，信念的信念，將會是永遠(yuǎn)的吧！更希望這信念會一直的堅持下去吧！或許說到堅持到最后卻是一件很難的事情！但是這心中曾有守護(hù)，更加的去努力，這也許就是現(xiàn)在所要做的吧！信念的唯一，也將會是同樣的重要！心中的守護(hù)，心中的夢想，更加的讓我們所羨慕著一切！更希望我們一直都將會是初心依舊，方得始終！信念的堅守都將會是永遠(yuǎn)的初心。相信不變的我們，將會更加的優(yōu)秀！

　　奇跡

　　這世間我們曾走過。吃到過很多的酸甜苦辣！經(jīng)歷過很多的事情，但是我們依舊要學(xué)會適應(yīng)。畢竟這世界不會輕易的`拋棄我們。也許所有的奇跡都將會是自己經(jīng)過很多的付出才是得到的結(jié)果！那就做到現(xiàn)在，依舊保持著初心依舊，更加的相信著奇跡終會有一天會實現(xiàn)。更加的相信我們能夠擁有一個好的未來！未來的未來，同樣希望我們更加優(yōu)秀！

　　相信，不變的是永恒的初心，執(zhí)著的信念。付出后的奇跡！更加相信明天的明天會更加美好！

奇跡作文600字 篇4

　　不，你不該如此，你不該如此藐視人生的價值，你應(yīng)該對生活充滿熱情……

　　幾絲微風(fēng)吹過，湖面上蕩漾起陣陣微波。陽光下，綠水中，孤零零地立著幾根“光桿兒”。湖水中飄浮的幾片枯黃的葉子，發(fā)出一陣干枯的“嘩嘩”聲——殘荷。

　　殘荷，你昔日那多姿的身影哪里去了？你往日那歡快的笑容哪里去了？都被那陰冷的秋風(fēng)帶走了嗎？不，你不該如此，你不該如此藐視人生的價值，你應(yīng)該對生活充滿熱情……

　　殘荷無言。

　　殘荷，既然你已枝枯葉黃，毫無生氣，又何必靜立不動，又何必擺出一副凄慘的景象，又何必假惺惺地裝什么“寧折不彎”？

　　殘荷無言。

　　殘荷，你靜靜地站在那兒想什么？想你往日的輝煌，想你昔日的風(fēng)光？可那都已成為過去。既然已經(jīng)失去了對生活的熱情，你想那些又有什么用呢？唉，殘荷，讓我說你什么好呢？殘荷依舊無言。

　　終于，有一天，一群人搖著船，來到殘荷身邊。殘荷靜靜地站著，好像在等著什么……

　　終于，隨著氣泡“咕咕”地冒出，殘荷被連根拔起，帶著一生的悔恨和無奈……

　　哦，不，等一等，瞧，那是什么？那潔白的……對！是藕！沒錯，是一支支潔白的藕！哦，我明白了！

　　殘荷，沒想到你竟然如此富有！你放棄生命是為了孕育一生的果實，你靜立不動是為了等待收獲。你是在回顧你的一生，也是在細(xì)細(xì)品味著成功前的那絲絲苦意。今天，你成功了！看那潔白的藕，不正是你純潔無瑕的心嗎？

　　殘荷，請原諒我的無知。

　　殘荷，你一生辛勞，寒風(fēng)中，屹然不動；嘲笑中，沉默不語。你為了使命和信念，奉獻(xiàn)出了一切。對生命的'執(zhí)著追求，讓你對生活充滿熱情，充滿希望。

　　你走了，沒有帶走任何東西，但卻為他人付出了很多，很多。夏天，你把美麗帶到人間；秋天，你靜靜地站在湖邊供鳥兒歇腳；死后，你用僅存的身軀滋養(yǎng)了湖水，同時，也無私地獻(xiàn)出了苦心積累了一生的果實！

　　殘荷，你的生命是如此短暫，來也匆匆，去也匆匆，卻在這短暫的一生中創(chuàng)造了自我，創(chuàng)造了生命的奇跡！

奇跡作文600字 篇5

　　那是一片樹葉，那不是一片真的樹葉，卻留下了一個奇跡，讓人追尋、思索。

　　美國作家歐·亨利在他的小說《最后一片葉子》里講了個故事:病房里，一個生命垂危的病人從房間里看見窗外的一棵樹，在秋風(fēng)中葉子一片片地掉落下來。病人望著眼前的蕭蕭落葉，身體也隨之每況愈下，一天不如一天。她說:“當(dāng)樹葉全部掉光時，我也就要死了�！币晃焕袭嫾业弥�后，用彩筆畫了一片葉脈青翠的樹葉掛在樹枝上。

　　最后一片葉子始終沒掉下來。因為生命中的這片綠，病人竟奇跡般地活了下來。

　　讀了這個故事，有人感嘆:只要心存信念，總有奇跡發(fā)生，希望雖然渺茫，但它永存人世。

　　也有人說，人生可以沒有很多東西，卻唯獨不能沒有希望。

　　不知同學(xué)們讀了這個有關(guān)生命的故事，又有何啟迪?

　　在現(xiàn)實生活中，有些同學(xué)或許因為這門功課或那門功課沒學(xué)好，時間一長就有放棄的'念頭，結(jié)果該門功課一天比一天差，最后徹底沒戲了;有些同學(xué)因為成績不好，就漸漸無心向?qū)W了，日子一天天過去，最后成績越來越糟糕;有些同學(xué)或許因父母離異等原因，感覺自己再也沒有人疼沒有人愛了，對生活逐漸失去了信心，結(jié)果成長路上渾渾噩噩，一事無成……

　　同學(xué)們正值青春年少，正是充滿希望的年齡，豈有放棄希望這種念想盤纏在心頭。就算某門功課再不好、就算自己的成績再差，就算對生活有些失望，也要看到那片葉子還掛在樹上，也要看到希望仍在路的前方，也要看到哪怕是渺茫中的希望也可能產(chǎn)生奇跡。

　　希望是人類生活的一項重要的價值。有樹葉之處，有希望之處，就有生命生生不息，就有奇跡連綿不斷。

奇跡作文600字 篇6

　　無意間走過窗前，一個弱小的東西掠過眼前，一股強烈的好奇心促使我轉(zhuǎn)過頭去:“啊—”一個讓人難以想象的場面，蛐蛐沒有了頭，不知道誰這么殘忍，一種別樣的滋味油然而生。我一不小心碰了它一下，它竟然動了，幾只小腳忽動著，剛才那種別樣的滋味也煙消云散，取而代之的是是它讓我看到了奇跡-不服的奇跡，也許這不算什么，但是對于我來說真是一個很大的震撼�？傄詾闆]有了頭就無法生存就會死去，但就是這無意間的發(fā)現(xiàn)，讓我看到了世間還有微小的奇跡。

　　雖然我不知道它為何失去了頭，但是我唯一知道的是，他不服輸，即使在最后的生命也在掙扎，只到失去也不輕易放棄，因為它要創(chuàng)造奇跡，哪怕只是一時的。的確，人活著也有生命的價值。每個人都會創(chuàng)造不同的人生，有的人只求順利成功，失敗了就半途而廢，這樣的人很難成為一個強者，因為他沒有不服的輸?shù)木�神。其實人很多時候都會在逆境中成長的，并不是一帆風(fēng)順的，充滿坎坷，只有不服輸才會創(chuàng)造奇跡。

　　相信奇跡是人造就出來的這一點還要從一個故事說起：有一個活潑可愛小男孩，在外面玩時，不小心觸電了造成他失去了雙臂，這對一個朝氣蓬勃的他無疑是晴天霹靂，而且愛好書法的他更是雪上加霜，每個人看后都會發(fā)出遺憾的感慨，這要給他幼小的心靈造成多大的`創(chuàng)傷。令我震驚的是他沒有就此放棄，更沒有自暴自棄，他不相信他的命運就是這樣，他不服輸，他沒有放棄書法，失去雙臂沒有關(guān)系，可以用嘴叼著筆練，終于日復(fù)一日年復(fù)一年，皇天不負(fù)有心人，在殘疾人書畫表演中，他取得了令人人矚目的成績，寫出了最優(yōu)美的字，雖然我不知道他叫什么名字，也不知道他是哪里人，唯一我知道的是他不服輸，他創(chuàng)造了不服輸?shù)钠孥E。

　　人生亦如此，只有你不退縮，不認(rèn)輸成功才會屬于你，相信不服也會創(chuàng)造奇跡，那就是不服的奇跡。

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