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希望的作文600字
導(dǎo)讀：作文簡(jiǎn)介，我無(wú)數(shù)次向你招手，可你錯(cuò)過(guò)了。我無(wú)數(shù)次向你微笑，可你不能接受。我坐在班車(chē)上，無(wú)數(shù)次等待著你出現(xiàn)在我眼... 如果覺(jué)得寫(xiě)得不錯(cuò)，記得轉(zhuǎn)發(fā)分享哦！
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篇一：希望
我無(wú)數(shù)次向你招手，可你錯(cuò)過(guò)了。我無(wú)數(shù)次向你微笑，可你不能接受。
我坐在班車(chē)上，無(wú)數(shù)次等待著你出現(xiàn)在我眼前，可是我錯(cuò)過(guò)了。有一天，我看到了你，但你卻沒(méi)有看到我。另一天，我看到了你，向你招手，可你不愿搭理我。也許有一天你向我不停地?fù)]手，而我卻沒(méi)有看見(jiàn)，對(duì)不起，我是無(wú)心的。不會(huì)發(fā)生的事，你向我招手，我看到了卻沒(méi)有回答你的問(wèn)候。我若這樣做了的話，一定會(huì)后悔的。
這一天，天氣晴朗，我的車(chē)在你的車(chē)后面慢慢地開(kāi)。我希望可以向你招手，希望你也一樣。每一個(gè)轉(zhuǎn)彎，每次加速，我都懷著希望，希望可以和你的車(chē)并肩而行，哪怕是一瞬間，一秒也好。只要讓我的希望實(shí)現(xiàn)，讓我想你微笑并讓你知道我的存在。不要讓我失望。
每當(dāng)快要與你的車(chē)平行時(shí)，我的心默默地喊著加油，汗滴一滴一滴地掉在了地上�？墒俏覅s放慢了速度。我無(wú)數(shù)次抬頭用眼睛搜索你的位置，可是兩車(chē)就像屈服與一塊吸鐵石，緊緊跟在后面卻又不能相遇。這是世界上最殘忍的事情。不要留下我，垂頭喪氣，孤零零的坐在座位上�？粗莻�(gè)我希望看到的人被一個(gè)帶輪子的大箱子在路的一個(gè)岔口漸漸遠(yuǎn)去，我的希望破碎了，我的心碎了。這時(shí)，我雖然知道你已駛向不同方向，但你知道的，我很傻。我還在向你駛?cè)サ姆较驈埻Ｍ芘既豢匆?jiàn)你的臉，當(dāng)然我知道那是不可能的。我一臉的茫然。這種要見(jiàn)到你的欲望在心中冉冉升起，好比如一只狗的食物就在眼前，被它看了又看，舌頭在嘴邊已舔過(guò)無(wú)數(shù)次�？墒撬逆溩佣塘艘焕迕�，只是一厘米，它夠不到。那么它注定只有看的份了。還好比如禮物在面前，卻不能拆，因?yàn)槟菚?huì)使禮物消失。
多么殘忍啊，命運(yùn)不是忠實(shí)的。
世界是陰險(xiǎn)的，而我是無(wú)意的的
六年級(jí):王艾米
篇二：希望
人因?yàn)橛辛讼Ｍ�，才能獲得勇氣和重拾信心；人因?yàn)橛辛讼Ｍ拍艿玫綀?jiān)強(qiáng)和找到方向；人正因?yàn)橛辛讼Ｍ�，才能在逆境中找到出路，以脫離困窘，邁向成功。
希望是掛在天際的啟明星，遙望明星，讓光明永照，讓希望長(zhǎng)明，讓追求光明的決心永不懈�。幌Ｍ浅錆M心愿的蠟燭，點(diǎn)燃蠟燭，把火種保留，讓希望永存，讓挑戰(zhàn)命運(yùn)的信念永不熄滅；希望是沒(méi)在黑暗的火把，舉起火把，當(dāng)未來(lái)燦爛，讓希望輝煌，讓走向勝利的理想不再渺茫。
封在蛹里的蠶蛾，因?yàn)閷?duì)自由的希望，才能破蛹而出，擁抱天空，翩翩起舞；埋在土里的種子，因?yàn)閷?duì)光明的希望，才能破土而生，擁抱陽(yáng)光，生長(zhǎng)發(fā)芽；藏在云里的太陽(yáng)，因?yàn)閷?duì)萬(wàn)物的希望，才能穿過(guò)云層，擁抱大地，晴空萬(wàn)里；陷在絕境里的人們，因?yàn)閷?duì)未來(lái)的希望，才能走出絕境，擁抱解放，和諧美好。
希望不是不切實(shí)際的奢望，不是迫不及待的盼望，也不是毫無(wú)意義的愿望，更不是望而不及的期望。希望，是努力的基礎(chǔ)，是夢(mèng)想的升華，他它以冷靜和努力為前提，以理想和追求為方向。希望激勵(lì)人們奮發(fā)向上，而不是坐以待斃；希望鞭策人們勇往直前，而不是止步不前；希望教育人們沉著穩(wěn)定，而不是猖狂鹵莽；希望帶領(lǐng)人們走近理想，而不是更加墮落。
希望能使曾經(jīng)犯錯(cuò)的人們浪子回頭，重新做人；希望能使曾經(jīng)墮落的人們擺脫過(guò)去，展望未來(lái)；希望能使曾經(jīng)迷茫的人們清醒頭腦，認(rèn)清世界；希望能使曾經(jīng)自卑的人們振奮精神，重放光芒；希望能使人們獲得進(jìn)步，不斷努力；希望能使人們所向披靡，無(wú)人能敵！
讓我們行動(dòng)起來(lái)，跟著希望奔跑，千層險(xiǎn)，萬(wàn)重難，所向無(wú)敵，不在話下；讓我們行動(dòng)起來(lái)，跟著希望奔跑，殺千軍，斬萬(wàn)馬，不達(dá)目的，決不停下！
初一:季濱
篇三：希望
我是一條生活在海里的魚(yú)，人家都說(shuō)鹽是魚(yú)的眼淚，可那里面卻不曾有我的眼淚。我是一條沒(méi)有眼淚的魚(yú)。
別人都叫我，灰。我生活在南沙群島附近，那兒是最富饒的地方，擁有最明凈的天空。我最喜歡在臨近黃昏的時(shí)候，仰望天空，看太陽(yáng)一點(diǎn)一點(diǎn)西沉，一點(diǎn)一點(diǎn)墜跌；看天空一點(diǎn)一點(diǎn)染上原本不屬于它的紅，一點(diǎn)一點(diǎn)失去原本屬于它的淺藍(lán)。然后，心中感到無(wú)限的絕望，黑色的絕望。
我對(duì)魚(yú)說(shuō)，我的字典里沒(méi)有希望這個(gè)詞。然后一搖尾鰭，瀟灑地游開(kāi)。希望，真的有希望嗎？我冷笑著。就算有，那么屬于我的希望，又在哪兒？水的聲音模模糊糊傳入我耳際，找尋希望吧，或許它就在你身邊。希望，我反復(fù)咀嚼著這個(gè)詞，心里的弦仿佛被撥動(dòng)了，聲音回蕩在空蕩蕩的海里。那我去尋找一下吧！我聽(tīng)見(jiàn)自己空洞洞的聲音說(shuō)。
我茫然的游蕩在海中，身旁一條魚(yú)都沒(méi)有。水說(shuō)，去海洋中吧，你會(huì)找到希望的。我閉上眼睛，對(duì)自己說(shuō)，放棄吧，你找不到的�？墒窍Ｍ覈L試著用這個(gè)詞，來(lái)填補(bǔ)心中的空缺，我說(shuō)，即使絕望依然存在，但希望不會(huì)死亡，因?yàn)�，我頓了一下，有我。
希望就在其中么？溫馨的家庭，溫馨的父子、母女關(guān)系，溫馨的這里一切是那么溫馨，我真的能找尋屬于自己的希望嗎？我疑惑、我困擾，甚至感到前所未有的絕望。“大哥哥，你吃糖嗎？我偷偷留下一點(diǎn)來(lái)。你吃嗎？”忽然身旁有人拽著我說(shuō)。我扭頭，是一條身長(zhǎng)不過(guò)十厘米的小魚(yú)，它露出我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的笑容，天真、活潑，堪比太陽(yáng)。我說(shuō)，我吃。然后，我的眼淚留下來(lái)了。
我知道我找到了希望。
篇四：我希望
我是一個(gè)學(xué)生，一部剛剛起飛的戰(zhàn)斗機(jī)。我已經(jīng)步入了人生當(dāng)中的第二個(gè)關(guān)卡初中。剛進(jìn)入初中的我，面對(duì)那全新的學(xué)習(xí)環(huán)境，全新的老師，全新的同學(xué)，全新的課本，以及課本上那些聞所未聞的知識(shí)，顯些有點(diǎn)茫然。
步入新的課堂，面對(duì)老師的滔滔不絕與黑板上一排排，密密麻麻的理論知識(shí)，我不由得望了望窗外，我的心緒也飄到外面去了。我絲毫沒(méi)有發(fā)覺(jué)到自己已經(jīng)走神了，知道老師叫我回答問(wèn)題，我卻連問(wèn)題是什么都不知道的時(shí)候。每一天的課程中總有那么一兩節(jié)課會(huì)出現(xiàn)這種情況。
初中與小學(xué)是兩個(gè)階段，按理說(shuō)處在初中應(yīng)當(dāng)比處在小學(xué)要更加努力，而我卻偏偏不這樣干，與小學(xué)一樣，聽(tīng)寫(xiě)，到了當(dāng)天才開(kāi)始看，背誦，老師不喊背我就不背，作業(yè)，家長(zhǎng)不督促我做我就晚上來(lái)趕。反正得要?jiǎng)e人督促才行，總而言之，就是“懶”字作怪。這樣一來(lái)，我的成績(jī)是日漸降低，老師們各個(gè)見(jiàn)了我都垂頭喪氣,哀聲嘆氣。一開(kāi)始，我還覺(jué)得沒(méi)什么，可時(shí)間一天天的過(guò)去，別的同學(xué)的成績(jī)都飛速提升，而我卻是原地打轉(zhuǎn)或者下降。看看他們，再看看我，我在不知不覺(jué)中有了動(dòng)力。
漸漸地，我從上課老時(shí)走神變得上課聽(tīng)講了，時(shí)不時(shí)還會(huì)自己主動(dòng)舉手回答問(wèn)題，望著黑板上哪密密麻麻的理論知識(shí)，我不再覺(jué)得煩躁，厭惡，相反我倒覺(jué)得十分有意思。面對(duì)要聽(tīng)寫(xiě)的內(nèi)容我不再臨時(shí)抱佛腳，只要老師一布置下來(lái)，我就會(huì)盡力提前完成。看著需要背誦的內(nèi)容，我不再推遲，當(dāng)天的作業(yè)也抓緊完成，不再像往天一樣。但我仍有一個(gè)缺點(diǎn)，不愛(ài)閱讀，都說(shuō)閱讀是一件愉快的事，但不知為何，閱讀對(duì)我來(lái)說(shuō)就顯得十分無(wú)趣。但愿有一天我會(huì)喜歡上閱讀。
希望有朝一日，老師見(jiàn)了我不再垂頭喪氣，也希望能夠和其他的同學(xué)一樣，成績(jī)?nèi)找嫣岣摺?/p>
初一:黃康
篇五：春的希望
綠色的希望之光已踴躍出現(xiàn)，那綠是一抹淡淡的綠，一抹清新的綠，一抹攝人心魄的綠，撥開(kāi)云霧，豁然開(kāi)朗，這個(gè)春天，這個(gè)希望！
題記
睜開(kāi)眼，一個(gè)新的早晨又即將來(lái)臨，眼前又浮現(xiàn)起了一抹微笑。春天的早晨，即將離開(kāi)家門(mén)去學(xué)校。推開(kāi)門(mén)，一股新的空氣撲面而來(lái)，我深呼吸了一下，微笑便始終蕩漾在我的臉龐
騎著車(chē)子，欣賞著春天難得的美：我家住在水庫(kù)旁邊，可以說(shuō)是“依山傍水”當(dāng)然會(huì)更美麗。遠(yuǎn)眺，郁郁蔥蔥的樹(shù)木一忽兒便映入了眼簾，水庫(kù)里的水微波蕩漾，還帶著點(diǎn)點(diǎn)綠色，讓人看的簡(jiǎn)直入迷。突然，腦子一轉(zhuǎn)，才想到上學(xué)快遲到了，便更快的騎起了自行車(chē)，飛快地往學(xué)校趕。
轉(zhuǎn)完了，過(guò)街了“丁零零”自行車(chē)上的鈴聲在不停的響著。熟悉的道路，在這個(gè)春天里卻變得有些陌生。忽然一折，到了三街，眼前一片新綠：兩邊栽種了不少樹(shù)木，在春的呼喚下，長(zhǎng)出了綠葉，成為那一抹抹的新綠！走在這樣的林蔭道上，心中不由的舒暢，太陽(yáng)也已經(jīng)升起，照在了這片綠色的海洋中，變成了點(diǎn)點(diǎn)燦爛的金子，從樹(shù)葉之間折射下來(lái)，有時(shí)還會(huì)跳動(dòng)，多美麗而又動(dòng)人的風(fēng)景！我不由的贊嘆。
感覺(jué)到微分已經(jīng)拂過(guò)，柳樹(shù)葉不甘示弱，拋下了它們還年幼的“孩子”潔白的柳絮，如絨毛般從空中飄落下來(lái)，這個(gè)美麗的世界，由這點(diǎn)點(diǎn)白光，似乎又增加了些爛漫
恍惚中，一直彩色的蝴蝶似乎從我眼前飛過(guò)，一下子點(diǎn)燃了我心中的希望之光。我豁然開(kāi)朗，這個(gè)春，綠色的春，不僅要帶給人美麗，更要帶給我們一個(gè)更重要的東西希望！
山西太原清徐縣清徐縣縣城第二中學(xué)初一:侯翔
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